關於話題中秋的作文集錦八篇
在學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編整理的話題中秋的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
話題中秋的作文 篇1
在黑漆漆的夜幕中，一輪明月悄悄的爬了上來。這樣的月，顯得格外的皎潔但又淒涼。
我，孤獨的坐在屋檐上，任那般肆意的風吹亂頭髮。一片葉子翩然而至，順手拾起，輕輕撫上去：葉子表面光滑而且脈絡分明。如此姣好的葉子，也忍受不了寂寞，想看一看人間中秋的熱鬧嗎？
可不是嗎？放眼望去：萬家燈火通明，煙筒上一陣陣的煙雲，緩緩上升，最後到達最高處，散的無影無蹤；每一家的房屋裏都傳來鍋碗瓢盆的碰擊聲。“嘭”一聲劃破天際的聲音，這突如其來的聲音，害得我重心不穩，差點掉下去；與此同時，夜空被絢麗的煙花照亮，一聲接着一聲，還夾雜着小孩子歡呼的雀躍聲。不禁輕蹙眉頭：如此靜謐，安詳的夜晚，竟被這般“無理取鬧”給破壞。憤憤地起身，想離開卻又不想離開。我喜歡黑夜帶來的感覺。
一步一步木訥地走下樓梯，路過廚房，從廚房裏傳來的聲音讓我忍不住去駐足傾聽。
“你怎麼包這種糖餅啊！好吃嗎？”
“丫頭説好吃，而且她就愛吃這一種，別的不吃。”
“喲！吃也吃得這麼挑啊！都老大不小的了，以後她想吃這餅，讓她自己包”
“她哪會包啊……”
“不會包就……”
不想再聽了，我知道“那個人”除了説我長短就沒事幹了。我更知道，父親肯定在旁邊聽着，就聽着，從不為我説話。想到父親氣定神閒的坐在那聽着，眼眶就莫名的紅了，淚水就堆積在眼眶中；用手使勁地掐着手臂，讓身體的痛代替心痛，硬生生的將淚水咽回去。顫抖的腳一步一步地挪上台階。這就是所謂的團圓中秋嗎？嘴角牽起一絲苦笑。
手中的遙控器不知被我按了多少下，電視節目不知重複了多少遍，就連推門而入的奶奶也未察覺。奶奶將手中烙好的糖餅放在凳子上，然後輕輕的坐在我旁邊，用那雙照顧我一輩子的手撫上我的頭。歎了一口氣：“丫頭，你要忍啊！”見我木無表情的啃着餅，又歎了一口氣，輕輕地扣上門，離開。
忍？忍什麼？忍“那個人”輕蔑的微笑，還是辛辣的嘲諷？
房間裏只有電視機還有“生氣”外，一片死寂。抬頭望向窗外，不知何時，月亮已不在，世界再次進入黑暗。
話題中秋的作文 篇2
晴天的霹靂燒燬了手中正在讀的——《星星變奏曲》，也許不是很恰當但是我確實沒有看到任何希望。
今日，認真的回想了考試當天的情況，是什麼然我如此墮落？
老師説是我沒有記住書本上的要點，審題不清。我説書本真的那麼重要嗎？古代的時候，有一些為人就開始遊歷河川，漸漸的增長資歷，那個時候一樣是有書本的，裏面同樣是記載了許多的知識，然而這些並不是人們成功的鑰匙，人們爭先的走出家門去外面的世界闖蕩，走在山水之間，傾聽溪水的流淌，傾聽大山的訴説，只有這時，才真正的體會到了世界的奧妙，真正的提煉出了自己的真知。所以我説自己的體會才是最重要的，書本只不過是前人拿來總結和記錄的工具。現在，在國際的市場上，各色商品，往往都標有中國製造的標識，我質疑什麼時候中國製造可以變為中國創造？答案很簡單，就是我們走前人的路，學前人的知識。目前的中國小生雖然在學習生活中添加了許多實踐的項目擔任然不夠滿足個人的需要，我們讀的是前人的詩是前人走過的痕跡，更多的時間我們是這樣度過的，課下也門有那個人可以去實踐，去創新的。我所反駁的，並不是讓人們放棄書本，而是提倡重視實踐和創新。
同學説你還是可代表，怎麼還沒有別的同學考的高？在這裏我也對老師表示歉意，自己沒有盡到自己的責任。但是，我反駁，人的職位只是在生活中爭取來的，當了課代表並不代表我就是這一科的尖子，是這一科的優秀者，所以不必將其看的有多麼重要。正如生活中的一樣，比如，這個人是個環衞員工，但並不代表他註定是他，不代表他在所有的方面都不優秀。我所反駁的，不是讓人放棄，而是需要證明。作文
話題中秋的作文 篇3
皎潔的月光傾灑在地面上，望着這朦朧的月色，中秋來了……
“明月幾時有，把酒問青天”、“舉杯邀明月，對影成三人” “舉頭望明月，低頭思故鄉”這是家喻户曉的詩句。每當回憶起這些詩句，心中就會感到一絲淡淡的，纏綿的憂傷，而我的現實中則不然，每逢中秋都是和家人其樂融融的場景。
一説起中秋，我便想起了國小時寫的作文文段，“月亮時而像一位害羞的少女，風哥哥誇她幾句，就躲到雲層後面，蒙上一層細紗，顯得更加嬌氣，真迷人!”雖然這是在其它書上摘錄的，但隨着歲月流逝，一些小更改，就自然地成了我的句子。
中秋除了賞月，我們還會傳承且追念一下封建迷信，那就是拜月光了，拜月光的時候，奶奶都會對着明亮的圓月拖個福，希望子孫能夠考個好大學，找個好工作，平平安安地過日子，其實這也是一種寄託，對子孫後代的一種念想。當然，從古至今，中秋不可或缺的就是月餅了，但是，隨着時間的.推移，現在的人們對月餅的概念越來越淡，而更多的則是禮尚往來，增進親戚朋友的感情。
可是有些人卻不能與家人同度中秋了，他們也許還在工作崗位上加班;也許是在邊疆戍守，保衞國家;也許是因為他們本就孤身一人，從沒感受過家的温暖，流浪在外，無依無靠，只能在寒風中憂鬱地望着明月……
我認為一家人齊聚一堂，談談心，傾訴在外面打拼的不易和經歷，哪怕是閒聊，都會使我打心底裏感到温馨，因為我覺得這是中秋節藴含的最美好的藴意。
時間猶若白駒過隙，小長假快結束了，嶄新美好的一天即將開始，帶着美好的憧憬出發吧!
話題中秋的作文 篇4
又逢一年中秋，久居他鄉的遊子，是否要回家呢?
白露橫江的異鄉秋夜裏怕也是桂花飄香，美酒醇厚了吧?一道淺淺的海峽，割劃了百年的滄桑，沖洗着曾經的屈辱;不變的，卻是故鄉的月亮。
也許，因為深愛，所以偏執。
但是，加利福尼亞更透明的陽光，萊因河畔更圓滿的月亮，劍橋小郡更浪漫的流水都遠遠不及故土日暮時點起的那一束橘黃的燈光。
可你為什麼不肯回來?樹高萬丈，落葉歸根。遊子啊，你是否還記得母親的容顏?那長城--母親堅實的脊樑;那黃河--母親不屈的血脈;那連綿不斷的羣山--母親坎坷的步履;那坦蕩無比的平原--母親博大的胸懷……你是記得的，歲月可以泯滅記憶，卻無法泯滅我們的黃皮膚、黑眼睛，無法泯滅我們同是一脈相承的炎黃子孫，同是龍的傳人，無法泯滅不屈的民族魂!
也許，因為深愛，所以偏執。
那山不巍峨也可以是綿綿的，那水不秀麗也可以是悠悠的;校園説不上多麼與眾不同然而因為自己每一日的輕輕走過而認定了她的美麗;衣服即使並不嶄新明豔可是因為有了母親的撫摸而倍感它獨特的温柔與芬芳。
可你為什麼不肯回來?歷史的巨輪，早已碾碎了殖民者轟轟炮口下的戰火紛飛;也許還有希望獨立的分子，時間的河流卻會沖垮他們最堅實的堡壘。你可知道，睡獅甦醒了，巨龍騰飛了;你可知道，母親日日夜夜思念的，是你;你可知道，歷盡了多少艱辛，母親只為換回失散的兒女，換回一輪圓滿的月亮!
也許，因為深愛，所以偏執。
一份深深的、濃濃的、扯不斷的情感牽繫，讓母親，便也含着笑，含着淚，縱容了遊子的那份固執的認知。
星辰依舊，日月益新。是遙遙無期，還是指日可待?奔騰怒吼的長江黃河，是母親鼓足的勇氣;連綿起伏的萬里長城，是母親堅強的毅力。不論發生了什麼，那都是過去，讓昨夜的星辰停留在那一瞬間，來温暖着這早已荒涼的大地，讓今夜的風吹去往日的煙雲，來擦乾那點點淚痕。
也許，因為深愛，所以偏執。
許多的美好，它激盪不起心中的最深處的漣漪。正如那異國的月亮，怎麼看，卻也是不遂人意，更不能出現李杜的詩情畫意來;許多的不完滿與平凡，只因那是自己生命中不能割捨的牽繫，所以便固執而不悔地付出，就如同母親對並不很懂事的兒女，遊子對並不很富裕的家鄉，還有照徹記憶的，圓滿的月亮。
“月是故鄉明”!詩人的聲音穿過千年的白霜與夜晚，穿越百年的屈辱與滄桑，道出了我們最不容辯駁的理由。於是，我們會心一笑。
因為深愛，所以偏執。
於是掬一彎海峽之水，温一壺月光，共飲百年一輪秋……
話題中秋的作文 篇5
仰望中秋圓月，勾起了我對中秋的回憶，甜美的，苦澀的，傷感的，幸福的……。
五十年代，是我的孩提時代。那時候，特別喜歡過中秋節，道理很簡單——能吃到月餅。不瞞你説，離中秋節還有好幾天，就盼上了。只覺得時間過得慢，恨不能用繩子拉着太陽走，讓中秋早點到來。
中秋來了，總算盼來了，多美好的時刻啊，月亮又大又圓，還喜盈盈地衝着我微笑呢!媽媽忙着給月亮娘娘上供，她把鎖在箱子裏的供品拿出來。有點東西媽媽總是藏着鎖着，以防我和妹妹兩隻饞貓。媽媽不是不愛我們，她確實拿不出錢來買“計劃外”。這不，過節了，全家六、七口人就買了一斤月餅和一些水果。
供上好了，媽媽開始燒香。我耐着性子等着，眼巴巴地望着供品，最饞人的是那平日裏難得一見的月餅。
剛燒完香，我便嚷嚷起來：“媽媽，我要吃月餅。”“好，我給你們分。”媽媽説着，拿了一塊月餅走向廚房，我和妹妹緊隨其後。那時候的月餅很硬，用手不易掰開，需用菜刀切開。媽媽把月餅切兩半，一樣大小，我與妹妹都滿意。“每人一份，吃完可不能再要了。” 媽媽特意提醒一句。
月餅到了手裏，我很快就吃完了。月餅太好吃了，它是世界上最
好吃的東西，可惜太少了，只有半塊。妹妹沒有捨得都吃完，剩下一點。
第二天，妹妹手裏還攥着月餅，我好羨慕呀，後悔昨晚也該剩下一點來，也不至於今天饞得如此難受。我盯着妹妹的月餅，最終還是開口了，“把你的月餅給我一點，行嗎?”我很客氣地説。
“不呀，誰讓你昨晚全吃光了呢!”我的要求被妹妹拒絕。
“給我一點吧，就一點，我有了好吃的，也會給你的。”我向妹妹莊嚴承諾。
妹妹的心被打動了，被我的莊嚴承諾所打動，被我“痛苦”的樣子所
打動，她把手裏的月餅舉起來，讓我咬了一口。
這一口月餅，我沒齒難忘。
回憶中秋，xxxx年的中秋記憶猶新。
這一年，我考上了縣城中學。開學不久(陽曆9月13日)，就迎來了一年一度的中秋節。第一次離開父母，本來就想家，過節了，越發想家。我站在操場上，遙望家鄉方向，心早已飛到父母身旁。想此時此刻爸爸媽媽一定也在想我，為我準備了好吃的月餅，嘴角隱隱覺得有些濕潤……。正呆呆地想着，突然有同學叫我，讓我到學生食堂分月餅。
“真得?”我不大相信。我的懷疑不無道理，眼下正值困難時期，大夥都在勒緊褲帶度難關，誰敢奢望學校發月餅呢?
“啥時候騙過你?快去吧!”同學説。
中秋節，學校為每個學生準備了一份節日禮物——兩塊月餅，兩個蘋果，一個煮熟的甜玉米。
手捧好吃的，同學們個個盡開顏。整個校園頓時熱鬧起來，到處是説笑的人羣，到處是月餅的香氣。大家都説中秋好，中秋可以大飽口福了;大家都説學校好，學校為學生想得真周到。
我拿起一塊月餅，三下兩下進肚。真好吃啊，讓人回味無窮。
吃完月餅到了吃晚飯時間。
晚飯吃過，心裏並不踏實，甜玉米的誘惑實在抵擋不住，我拿起一個甜玉米大口大口啃起來。
啃完甜玉米，還覺不過癮，又吃下一個蘋果。
該睡覺了，剩下的那塊月餅一直在糾纏我脆弱的心靈。我摸摸小肚子，鼓鼓的。“不能再吃了，老師説過‘暴飲暴食會傷胃’”我暗暗告誡自己。
睡不着，惦記那塊月餅睡不着。“老師説的‘暴飲暴食會傷胃’，是指經常地暴飲暴食吧，我這一次半次沒關係的。”我努力尋找吃月餅的理由。
手伸向月餅，但很快又縮了回來，我不禁笑了，“我怎就這樣沒出息呢?有塊月餅，連覺都睡不着。”我笑自己自控能力太差。
重新躺下，但還是睡不着。我顧不得出息不出息了，決定吃掉月餅。“吃了就心靜了，吃了就能安心睡覺了”，我這樣想。
事情並沒朝着我想象的方向發展。當我吃完月餅，再次躺下的時候，肚子突然痛起來，先是小痛，後是大痛，苦不堪言。好在上了一次廁所後，翻騰的肚子漸漸平息下來，天快亮時睡着了。
中秋之夜鬧肚子，我永遠抹不去的記憶。
小時候中秋的回憶略顯辛酸，不過，那是幾十年前的事了，是“三年困難”時期的事了。不知從什麼時候開始，生活富裕起來，中秋的回憶變得如此美好——
記得有一年中秋，商家打“月餅大戰”，你有廣式的，我有京式的;你有山東海味的，我有陝西水晶的;你有豆沙的，我有棗泥的;你有蛋黃的，我有五仁的……，置身於繁榮的市場，幸福感油然而生。
記得有一年，離中秋節還有一個多月，超市裏的月餅就上了架，開始我懷疑我過糊塗了，後來發現我的認識落後了，時代變了，想吃月餅不用再苦苦等到中秋了。
記得有一年中秋，打開一盒月餅，發現一把精美的刀子和兩把小叉子，開始不明白其用途，後來知道了，日子過好了，吃月餅已由“粗放型”轉為“精細型”，每種月餅只嘗一點點，有這刀子和叉子，不是很方便嗎?
記得有一年中秋，大女兒買來“稻香村”月餅，高興地説：“老爸，這是名牌。”我樂得合不攏嘴;二女兒買來無糖月餅，高興地説：“老爸，少吃糖，保健康。”我一股暖流湧全身……。
花好月圓，月餅飄香，我沉浸在中秋的回憶中，心情久久不能平靜……。
話題中秋的作文 篇6
昨天是我等待已久的日子，由於它是一家團圓的中秋節。一大早，我和爸爸媽媽坐着車飛快地來到了姨媽家，一到姨媽家，媽媽就往買菜，爸爸就在家裏打撲克，而我則在一旁看電視。
經過了一家的努力，到了下午六點，終於可以吃晚餐了。我走進廚房一看。哇！真是滿漢全席啊！裏面雞鴨魚肉，什麼都有，也包括了我愛吃的排骨。我立即用筷子夾了一塊排骨放在嘴裏，我津津有味地吃了起來，媽媽説：“不要吃得太飽，等一會還要吃月餅呢！”但我還是吃了。到了吃月餅的時間，我看了看桌上的食品，有火腿月餅、大餅、水果月餅、葡萄、獼猴桃……我拿起一個火腿月餅，咬了一口，味道好極了，當我吃第二口的時候，肚子已經不讓我吃了，唉！我真後悔吃了那塊排骨，吃完後，我們各自回了自己的家。
這就是快樂的中秋節，它真是一個難忘的節日，它真是快樂的一天，它真是快樂的一個晚上，希看下一個中秋節趕緊到。
評語：哲夫同學真是好樣的，所寫的這篇作文語句通順，思路清楚。從始至終都能圍繞着快樂兩個字展開描寫，講一個快樂的中秋節形象生動的展現在了讀者的眼前，作文寫的比較成功，在今後的寫作中留意逗號和句號的正確使用。希看哲夫同學繼續努力，爭取更大的進步。
話題中秋的作文 篇7
“1995年9月22日，睛，農曆8月15日，聽爺爺奶奶説今天是中秋節。之前我從來沒有聽説過‘中秋節’一詞，但是，爺爺奶奶説今天晚上的月亮特別的圓。吃過晚飯，我、爺爺、奶奶、爸爸、媽媽還有姐姐都出來了，坐在屋外的草坪上靜靜等待那圓圓的月亮。‘爺爺，爺爺月亮怎麼還不出來呀？它是不是害羞啦！’我忍不住問爺爺。爺爺笑着對我説：‘月亮沒有害羞，它是在梳裝打扮呢。’過了一會兒，月亮終於出來了，我偎依在奶奶懷裏，月亮是那麼的圓！”
夜，靜靜的；夢甜甜的。 三年後，…… “1998年9月13日，睛，農曆8月15日中秋節到了，現在，我明白了什麼是中秋節，它就是一家人團圓的日子。可惜此時的中秋佳節已不是三年前，爺爺走了，他再也不會回來。雖然是一家人團圓了，但心裏總免不了覺得缺少什麼。吃過晚飯，我們一家人又如期來到了屋外的草坪上，靜靜地等待那盼望已久的月亮。一會兒，月亮出來了，她還是那樣圓。沒有爺爺的影子，但現在我知道該怎麼稱呼她了‘小時不識月，呼作白玉盤’” 夜靜靜的；心暖暖的。 又過了兩年…… “XX年9月20日，睛轉陰，農曆8月15日又到了中秋節。今天是萬家團圓的日子，我們家也不例外。只是團圓的只是我母親和奶奶，父親已為我而奔走異鄉打工去了，昨天在電話裏，他還祝我們節日快樂哩！晚上，我們依舊早早地來到了，屋前那片草坪裏。草坪裏的劃卻不如從前茂盛，怕不也是由於缺少了父親和爺爺的緣幫吧？今夜月亮特別的圓，但卻十分暗淡，‘獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親’。遠在他鄉的父親，望你早日回家——團圓。” 夜靜靜的，月孤單單的。
“XX年9月18日，陰轉小雨農曆8月15日，緊張的九年級生活讓這個‘海上生明月，天涯共此時’的中秋佳節，全然無一絲喜慶的氣氛。奶奶日漸蒼老了，姐姐參加工作了，爸媽為我而忙碌得更晚了。今夜，我獨看一人，面對冷冷的房間，心裏冰涼。晚上回家的路上，月光是那樣的慘淡、蒼白、無力……深夜，我獨自蜷縮在牀角，我聽到—— 窗外呼呼的風聲，接着雨就來了，越下越大；暴風雨來了，越下越猛……” 今天，是八月十五，是和家團圓的中秋節。
夜，靜靜的；心沉沉的。
話題中秋的作文 篇8
中秋節象徵着家人團圓，在這天每家每户都是喜氣洋洋的。
在中秋節裏，首先要做的事情就是供月神。中秋節早晨，媽媽早早地起了牀，一大早上就供起了月神。只見媽媽端出準備好的一盤盤月餅和一個個橘子，放在了桌子上，旁邊是一盤沒有煮過的面。在一個米筒裏面，還插着一支香。我一邊看着，一邊感到奇怪，一邊又不由自主地想學這門“祕籍”。我邊看着媽媽忙碌，邊疑惑地問：“為什麼要供月神呢?這不是一種迷信嗎?”媽媽莞爾一笑，對我説：“這並不是迷信，其實是一種民間的習俗。之所以供月神，是為了保佑家庭團聚，家人平安的。”原來媽媽從早忙到現在，早起供神，為的就是讓我們平安。媽媽為了讓月神保佑我，就讓我自己一個人在月神面前拜一拜，我在拜的時候，一陣福州話傳入我的耳朵：“保佑浩浩學習進步，身體健康……”我站了起來，媽媽的聲音也隨即結束。供月神就這樣結束了。
供完的月餅，就要讓我們來嘗一嘗。月餅猶如大月亮被踩扁，讓人們嚐到了月亮的味道。月餅又彷彿是玉帝公公玩的飛盤，將它灑向人間。月餅五彩斑斕，紅黃綠，擺在了一起，就像一盞紅綠燈，指揮着交通，如同在告訴人們吃月餅的順序。我瞭解一首月餅歌：紅的鹹，綠的甜，個個味道都不同，唯有樣子差不多。我拿起一個綠色的月餅，放入嘴中，一陣綠豆香甜進入我的嘴，很快，月餅碎粒碰到了舌頭，又一陣清甜讓我回味無窮。
晚上，一陣大雨將天空洗淨，滿天的繁星和月亮與雨水一起消失。這個中秋沒有皎潔的明月，實在是很遺憾……
躺在牀上，我細細回想着今天的點點滴滴。雖然這個中秋節沒有月亮的陪伴，但是我們依然過得很開心、很充實。月亮姐姐可能也去和她的親人團聚了吧，所以這不能怪她哦！
