【實用】國中滿分作文八篇

來源:文萃谷 1.63W

在日常的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的國中滿分作文9篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【實用】國中滿分作文八篇

國中滿分作文 篇1

曾經駐足在操場邊上,痴迷地看着籃球在那羣玩伴手裏跳躍飛舞,活力四射,我卻不能走近;曾經在月朗星稀的晚上,聽着室友鼾甜的夢語,伴着他們幸福的睡相,我輾轉反側,難以入夢。

我的夢在哪裏?我很迷惘。

父母寄予我太高的期望,他們希望兒子出類拔萃、卓然不羣。我也曾有這樣的心志,刻苦學習、心無旁騖;修煉品行,處處用心。可是當我有一天突然發現,我的微小失誤連父母都不寬容,我的身邊沒有一個可以傾訴苦悶的對象時,生活的色彩便在我面前一點一點地消失了。每天一樣的飯菜,每天一樣的課堂,每天走同一條路,每天都是灰色的心情。一切的一切都是這樣平淡無味,我體會不到生活的樂趣。我是個孤獨的行者!

考試以後,別的同學都如釋重負,狂奔到球場釋放青春的活力,我卻一人獨坐在教室,望着窗外秋意漸濃的景色,不禁悲從中來。成績怎樣不願去想,只感到滿心裏都是惆悵、落寞、淒涼。毫無鬥志、百無聊賴,只好選擇去圖書館尋尋覓覓……一本一本,包容着智慧與思想,知識與真理的鉅著呈現在眼前。我漫無目的,一冊一冊地翻閲着,終於一則故事牽住了我的目光:有一次一名新聞記者問大文豪蕭伯納:“蕭伯納先生,請問樂觀者與悲觀者的區別何在?”回答是富有啟發性的:“這很簡單,假如桌上有一瓶只剩下一半的酒,看見這瓶酒的人如果高興地大喊:‘太好了!還有一半!’這就是樂觀主義者;反之,如果對着這個瓶子歎息:‘糟糕,只剩下一半了!’那就是悲觀主義者。”故事看完了,我思緒翻騰,我不就是那個悲觀的人嗎?

辦完借閲手續,帶着那本書走出圖書館,走在校園的小路上,彷彿身旁伴着無數智者。我微笑着與迎面而過的認識和不認識的老師或同學招呼致意,走到操場的一角,在一塊草地上坐下來。夕陽將餘暉慷慨地拋灑在整個校園,在這緋紅的天幕下,眼前是一幕又一幕朝氣蓬勃的畫面。

許多的煩悶在那個傍晚煙消雲散,我理解了父母對我的期盼,也明白了我的夢想和父母的期望不是矛盾衝突的,鬥志又重新在心裏點燃。我不是個孤獨者,我是個追夢人,在追夢的路上,我重新把樂觀裝進行囊,將晚霞織成信心披在肩上。

國中滿分作文 篇2

生活如酒,芳香清醇;生活如詩,意境深遠,絢麗多彩.我喜歡明媚的陽光,它給鄰居帶來温暖與希望,在陽光下鄰里可以閒聊,尤其是老齡人,孩子氣的我們無不嬉戲打鬧。在夜晚我也喜歡仰望天空,喜歡那無數的星星襯托着一個月亮,在月光下我們玩着各種各樣的遊戲。親戚再好也在遠處,所以俗話説“遠親不如近鄰”。 不知道為什麼,有種莫名的憂傷,無法用言語表達,也許文字也有阻隔。想起過去我家前院有個比我爸爸還大的,我覺的好久沒見似乎有些想。他人雖説固執,但對我和我們家都特好!特別是我有什麼好吃的都想着我,我家有什麼事都過來幫忙,久而久之便真的成了親戚!記得小的時候 他總會從褲子口袋裏 變戲法樣的給我幾粒糖 或者杏子`李子。而我總是心安的享受着這些 從沒有去想過這是他捨不得吃的。。。後來我上學了 學習上的壓力使我對他的記憶也便漸漸忘卻了,但他還是會一如既往的對我好 對我家好。。。他會在天矇矇亮的時候 便悄然的把我們院子打掃的乾乾淨淨 ;他會在我爸媽不在家的時候 過來給我做上一頓豐盛的飯菜;他更會在我們有困難的時候 毫不猶豫的拿出自己積攢多年的積蓄;他會在雨雪天氣習慣性的站在路口等我放學,也會對我的學習倍加關注,更會看着我的成長嘴角露出滿意的微笑。。。 有人説“君子之交淡如水”對此我並沒有太深的理解,但只要記在心裏就好了,不需要言語!十五的月亮不一定是最圓的,就像人生一樣最美好的日子不一定是最快樂最開心的!我喜歡蹲在馬路上,看着梧桐樹葉一片一片的掉下來,回憶起鄰里之間那種簡單而又美好的幸福,一直掉滿整個大地。我總是覺得那些樹葉慌慌張張的掉下來是為了遮住一個大祕密,而我掃開落葉,看到的總是黑色的柏油馬路,就像我蹬在路邊看見天上慢慢走過一朵雲,我就會傻傻的望着天空,想想在家的那段日子,我曾沒有好好相處過的往事,為此我甚是內疚!雲後面還是那個千年不變的天空,仍是那個天空,總是那個天空。這讓我明白一個煞是簡單的道理,對人要厚道!無論是對誰都要以誠相待!豁達,寬容 凡世的喧囂和明亮,世俗的快樂和幸福,如同清亮的溪澗,在風裏,在我眼前,汨汨而過,温暖如同泉水一樣湧出來,我沒有奢望,我只要鄰里們(你)快樂,不要哀傷…… 愛心是一片照射在冬日的陽光,使貧病交迫的人感到人間的温暖,在那個季節裏一個鄰里曾毫無奢求地關心我,可我卻傻傻的連句話都不會説,真的好想鄰里之間的那段日子,喜歡文字的人註定是寂寞的。 鄰居給了我温暖,這份温暖伴着我成長;鄰里情給了我感動,這份感動讓我珍惜。於是我告訴自己,我要好好的生活,不再寂寞。。。

國中滿分作文 篇3

我有一句座右銘:別人眼中的你不完全是你,你才是最好的自己。

看看周圍,有多少人活在別人的眼裏,一句話,一個手勢,一種衣着,為的是周圍人的肯定。一旦有些許微詞,便緊張兮兮,恐怕人家瞳孔裏的自己會變小。

唉,這是一種怎樣的心境?於我,是萬萬不敢苟同的。人嘛,總要去接觸·去聆聽大千世界,外面的世界很精彩,我們要踏上的不過是屬於自己的路。

我,是羣居動物的一種。知兒莫若父,爸爸總説:“你去哪兒弄這麼多朋友整天東跑西躥的,停會來聚聚?”盛情難卻,只能狠狠心,咬咬牙放下作業出去。第二攤開書本欲寫,忽聞樓下敲門聲。鄰居兄弟兜着籃球,“咱們去練練吧。”老媽也曾勸過少活動多看書,我也知道爸媽的良用苦心。雖然我不能每次拿出好成績,但是我有一羣肝膽相照的好朋友,在我困難的時候,他們總會挺身而出。這麼做我認為最好。

我總覺得我很熱心腸。我喜歡幫助人,即使不得不犧牲小我,即使我幫助不了所有人。藝術週期間,學校各個社團都忙開了。英語教師是個“大債主”,活動多、規模大,時間很緊張任務很重,忙到中午都不能好好休息。有的成員擔心影響學習就退辭掉了。我就主動請纓,能做盡量做副角有事兒就喜歡找我,以為他信得過我。在跟老班請假的時候她笑着説:“你呀,就是太熱心了,請假都沒有一件自己的事。“拉贊助的那幾天下午,頭比鉛重,搖搖欲墜。影響了上課效率。但能幫就幫最好。

或許在同學眼中,我好動。愛吹牛,成績也不算好,唉,連我都這麼認為。性格的影響使我總不能把全身心投入到學習上,作為一個學子,單純的高分數卻不是我追求的全部。

朋友們都要認為我很快樂,整天無憂無慮的體閒適樣。他們或許不知道,成績下滑後的我在背後是喲中無奈與心酸。

可是,我會堅持自己的追求,努力下去,做最好自己。

國中滿分作文 篇4

我們總是習慣於在事情發生後幻想,如果一切重來多好?如果再給我一次機會……

可是現實沒有那個如果,沒有重來這回事。過去的就是過去了,時間從來不可能倒流。歷史的長河讓你永遠不可能會到石器時代,所以你沒見過康熙,也永遠不可能見到恐龍,回不到原始的白堊紀。所以是因為幻想可以重來一次才讓這一次變得無足輕重嗎?讓這一次成為你胡作非為、不顧後果的城牆藉口嗎?如果能夠重來,還會有人認真的活着嗎?如果真的能重來,這個世界將變得無比可怕。

為什麼我們不能把握當下呢?為什麼不能更認真地對待,去爭取一個不需要如果的結局呢?我知道時間不能重來,所以要在還來得及的時候,去追求一個我們更想要的結局。或者説,讓理想變成真相。如果我們做出了一個更加不會後悔的選擇,那麼一切我們不想要的、不喜歡的、害怕的、存在遺憾隱患的、想逃避的,統統都可以不出現,我們完全可以要一個理想中的Happy Ending。

你想要的結局,是什麼呢?我們在想到可能會發生的不能接受的全劇終後,能不能在現在去改變些什麼呢?比如我們可以更勇敢,可以更理智,所有的事情都可以選擇更好的解決方式。想走到最後,人需要多大的勇氣和堅持。這些我們都可以在如果之前,再努力一點去做到。

人不能總到過去了,不如意了,才後悔,才歎息,只留給自己一生的遺憾。我們不能期待如果,因為這是個沒有希望的絕望。

所以想做的事,就去做到最好,不要走更讓自己後悔。因為不是所有的故事,都能從結局開始。

我們只是期望,可以為了更美好的結局,讓故事重新開始。

那就讓故事開始吧,從你想要的地方。

國中滿分作文 篇5

幸福就是好好活着人活着究竟是為什麼?換句話説,人活着的理由是什麼呢?這是生活中人們經常提出的問題,那麼活着的理由到底使什麼呢?我們不妨給好好活着一個幸福的理由。一個疾病纏身的人常説,從前一頓飯可以吃很多,幹什麼活兒渾身都有使不完的勁。對他來説,健康是最大的追求,只要能還給他健壯的體魄,那麼讓他終日勞作也是一種幸福。一個身陷牢獄的人,終日隔着窗户貪婪地呼吸着鐵窗外的新鮮空氣,望着自由飛翔的`小鳥,他會説:“給我自由吧!我不要金錢、地位,只要有一日三餐,無論做怎樣繁重的工作我都心甘情願。”對他來説,自由就是一種幸福。一個身患絕症的人,得知自己時日不多時,看着窗外陽光明媚,萬物温馨,他會覺得能夠活着就是最幸福的事情。一對曾經相濡以沫、攜手走過艱辛歲月的大款夫婦,每天鬧着撕毀婚約。因為,他們不明白,人們都説金錢是萬能的,可為什麼它買不來幸福呢?對他們來説,心心相印、彼此恩愛、同甘共苦的日子是多麼的幸福。幸福究竟是什麼呢?其實幸福就是對好好活着的一種感悟,一個無可代替的理由。比如:擁有一個健康的身體,傍晚時分,一家人温馨地圍坐在葡藤架下,津津有味地享用勞動換來的成果;亦或弄一盆温水洗去一天的疲憊和滿身的塵埃,睡個好覺,養足精神去迎接明天的太陽!然而,幸福也是對好好活着的一種體驗。活着,可以體驗生活的樂趣,親情、愛情、友情都可以成為體驗的內容;感動、激動、衝動都可以成為體驗的過程;而悲傷和喜悦的交織,成功與失敗的共存,又進一步點綴出斑斕的人生,使我們活着的歷程變得更豐富多彩,使我們幸福的體驗更富傳奇色彩。因此,體驗“活着”就如同品一部厚厚的書,百味俱全回味無窮。幸福是活着的理由,活着是幸福的源頭,兩者不容分割。站在人生這一大課堂前,唯有珍惜擁有,珍視現在,才能獲取更多的幸福,才能擁有更為豐富的人生。其實幸福就在你身旁的每一處角落,不是沒有出現過,而是沒有用心去體會.只要靜靜的感受,把握幸福,它會有一天降臨在我們的頭上.有個年輕人,過早結束了自己的生命。上帝憐惜地問他:“難道你對生活沒有一點留戀嗎?”年輕人幽幽地説:“我三歲失母十歲輟學並被繼母趕出家門,二十歲時學做生意卻遭人陷害血本無歸,相戀已久的女孩也上了別人的婚牀。你説,我還有活下去的理由嗎?”“那你就真的沒有什麼遺憾?”“有,我真的很想看看幸福是什麼樣子!”“好吧,我就再給你三天 ...

國中滿分作文 篇6

幸福,是每個人都想追求的東西.而就有些人不用一顆平常.火熱的心去擁抱進在咫尺的幸福,還在暗自抱怨......我常常也在想幸福到底是什麼?而今天,我知道了幸福是什麼了.在運動會場上,激烈的比賽正進行着.此時,我正在800米比賽的起跑線上.我心裏擔心着,我熬的過4圈的煎熬嗎?"砰"熟悉的槍聲響起,我帶着一顆擔心的心---身體會出狀況嗎?"加油!加油!"一陣陣加油聲響起,我憑着意志終於熬到終點線了!幸好,我除腿腳無力,累之外沒有其他的疼痛.我高興的接過水,走回休息處.一位同學過來扶我了.呀,我的眼前怎麼什麼也看不見啊?腳也無力起來.我疲憊了,坐了下來,我身體實在難受極了.我手用力抓住同學的手,"抓吧!沒關係,希望能好點."同學説到.但,我想忍住難受的手,在同學手上抓出紅道道來了.但是她,卻絲毫沒有表現出來一絲不快.原來朋友是這麼......我從心裏感到幸福.原來這就是幸福.幸福再也不是那幼稚的想法了.這,一點一滴身邊的小事,朋友的關心,讓我感到幸福所在.以前理解的幸福是多麼可笑.吐了一地.不管認識不認識的都來關心我."好點了嗎?怎麼了?....."這句句關心的話語又和幸福緊緊聯繫在一起,迴盪在我耳邊.難受更加"攻擊"我.同學們臉上的擔心更是着急了."我要回家..."我終於吐出小聲的話."我們扶你回去吧."同學們異口同聲.她們扶我,慢慢挪移了.我實在走不了了.雙腳無力.同學們似乎看出來了."走不動吧,用車載你."説着便把我扶上車.同學奮力的踩着車,想早點到家,減輕我的難受.我靠着背,臉上流出幸福的淚花.她們並不是丟下幾句話了事.她們行動了.那一字一句,一舉一動都是幸福的影子.要上樓了.她們二話沒説,一左一右扶我上樓.她們都汗留夾背,汗水濕透了衣服.兩張小臉透出對我的關心.她們把我扶到奶奶身邊,我躺在牀上,沒等等我説聲"謝謝",她們已悄悄的關上門,走了.那麼辛苦把我送回家,一口水沒喝就走了.悄悄的走了......這是多麼幸福的事啊!在你需要關心,幫助的時候,受到朋友.同學的關心幫助,難道不幸福嗎?等同學.朋友使你受到温暖,感受到友愛的快樂,難道不幸福嗎?其實幸福並不遙遠,你用心傾聽它向你走來的腳步聲......聽,它來了!讓我們去擁抱明天的幸福吧!聽,它來了......

國中滿分作文 篇7

國慶假期,我們在路經寧海服務區時買了一架遙控飛機。今天,我和老爸進行了試飛。

一開始,我們打算去東湖體育場試飛。可那兒的管理員説場內有田徑隊員在訓練,死活不讓我們進。我們只好去了媽媽學校。難道找場地的失敗,預示着今天的試飛也要失敗嗎?

老媽學校的操場非常安靜。操場周圍有許多樹木,都鬱鬱葱葱的,好看得很。我欣喜地看着這空無一人的操場,想來個地面式起飛。我一下把油門推到頂,飛機立刻咆哮着向前衝去。這時,我多麼希望有一股上升氣流啊。可是,飛機依然沒有一絲要起飛的跡象。飛機已經在地面上跑了30多米,再一兩秒,就要駛離塑膠地,駛進前面凹凸不平的地磚路了,再往前,就是一面水泥牆了。我急忙把油門拉回底部,把方向向右打死,可一切都太晚了,高速前進的飛機雖然沒了動力,但是慣性讓他一頭撞在了牆上。我一邊跑過去撿一邊嘟嚷:“這不科學,飛機在跑道上行駛距離已經是説明書上的3倍了,為什麼還飛不起來呢?”第一次嘗試宣告失敗。

第二次,我倆改變了方案,決定用手拋式起飛。我努力回憶説明書裏的內容,讓老爸把機頭迎着風,然後,我把油門迅速推到頂,再讓老爸拋出去。可能是拋的角度不對,飛機迎着風飛了四五米,就從空中掉了下來。第二次嘗試又失敗了。

第三次還是採用手拋式,飛機一出手就迅速右拐了,老爸看着不對,就讓我把飛機降了下來。一檢查,原來,螺旋槳在第二次摔斷了。哎,只能回家換了。第三次嘗試也失敗了。

三次試飛都失敗了。這隻能怪我們技術差,還得多多練習啊!

國中滿分作文 篇8

隨着年齡的增長人會不斷地成長,我們懂得的道理越多,便越會懂得誠信的意義。在我們的成長過程中,會經歷很多,誠信就存在於我們的點滴之中。不懂得誠信的人是不會獲得成功的。

誠信是一種需要我們傳承的美德,誠信是遵守自己的承若,誠信是用自己的言行去完成自己承諾過的事情。誠信不僅是一種真實不欺的美德,更是一種人的修為。

春秋戰國時,秦國的商鞅在秦孝公的支持下主持變法。當時處於戰亂頻繁,人心惶惶之際,為了樹立威信,推進改革,商鞅下令在都城南門立一根三丈長的木頭,並當眾許下諾言:“誰能把這根木頭搬到北門,賞金十兩。圍觀的人不相信如此輕而易舉的事情能得到如此高的賞賜,結果無人試試。於是,商鞅獎賞金提高50金,重賞之下必有勇夫,終於有人站起將木頭搬到北門。商鞅立即賞他50金。商鞅這一舉動,在百姓心裏樹立了威信,接下來的變法,在秦國推廣開來,新法使秦國漸漸強盛。

商鞅“立木為信”,使之後的變法成功,但在早400年前,卻發生了一件令人可笑的“烽火戲諸侯”的鬧劇。周幽王有個妃子叫褒姒,周幽王為博她一笑,下令在都城的附近烽火台上點起烽火。眾諸侯剪刀烽火,忙帶兵趕到,卻得知是君王為博妃子笑,憤然離去。褒姒見平時威武的將軍此時卻手無足策,終於笑了。五年後,酉夷太榮大舉攻周,幽王再次點燃烽火台,卻無人前來營救,結果周幽王自刎,褒姒被俘。

一個“立木取信”,一諾千金;一個帝王無信,戲完狼來了的遊戲。前者變法成功,國強勢壯,後者自取其辱,身亡國亡。可見,信對一個國家的興衰存亡起到了關鍵作用。還有一個叫季末的人,一向説話算術,信譽非常高,許多人與他建立深厚友誼,當時甚至還有這樣的諺語“得黃金百斤,不如季末一句諾。”後來,他得罪了漢高祖劉邦,被懸賞捉拿。結果他的朋友不被重金誘惑,冒着滅九族的危險保護他,使他免遭禍殃。

一個人誠實有信,自然得到多助,獲得大家的尊重和友誼。反過來,如果貪圖一點安逸或小便宜,而失信於朋友,表面上得到實惠,實際上這麼做已毀掉了自己的名譽。所以,千萬不要失去西瓜撿了芝麻,得不償失。

《墨子》中的話雖然在很早之前就有了,但它積極的意義仍值得我們學習。誠信,對人不遮掩,不説謊,樸實,安安分分的。就這樣,在我們成長的過程中,與誠信牽手,與誠信相伴。

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