【實用】滿分作文八篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編為大家收集的滿分作文9篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

我們常認為語文就是語言文學，但是在幾年之前，語文叫做國文。國文，就是國家的文學，一國的語言。由此可得，語文關係到一個國家。

對於學生來説，日常的學習可以大致分為2個部分。在學校聽老師講和自學。當然在一天之中，學校學習的時間所佔比重是極大的。一方面是因為時間的安排，另外一方面，就是學校學習有諸多的好處。比如説有難題可以直接向老師請求討教，這樣解決問題是最方便快捷的。所以對於我來説，在學校學習，是一件非常重要的事情。

在課堂中，全身心地融入課堂是首要做的事也是最重要的事情。因為課堂一分鐘的時間可以頂的過在課下是許多題。

課間休息的時間，也不單單是用來玩耍的，其實我們可以節省這些時間，去向老師請教一些問題，不懂的不會的問題，在這個時間去請教老師，無疑是最明智的選擇。

自學是我們學習中另一個重要部分。單單從字面上來看，自學只是自己學習，但是若要仔細推敲，自學可不能盲目。其實自學不是自己學習，在自學中當然可以向其他人去討教，取長補短。

有許多人片面的以為語文就是古詩詞，然而並不是這樣的，語文，博大精深。就單從中華民族上下幾千年來看文化，所能學習到的自然不少。語文，就是截取，這些古人的文化再加上現代人的思想，所創建出來的一種文學。

星期天媽媽帶我去做陶藝了。

我選是白瓷泥，那裏的老師説比陶瓷泥質量好一些；首先要先和泥，邊加水邊用手掌和，就像和麪一樣，要用很大力氣的；然後在一個轉盤上面放上一些和好的白瓷泥，左手邊轉，右手用一個平底木錘邊敲，右手不能抬太高，敲得要均勻，差不多厚度有6毫米，就可以用圓規（專用的）畫出你所想要的底盤大小了，去掉 其他的泥，這時就要用手掌搓出好多細條，先在底盤周圍一圈塗上膠水（專用的），再把搓好的細條沿着周圍一圈沾好，就這樣一直沾到你想要得高度就可以了，一件成品就基本上完成了。

我一共做了3件，一個碗是我用的，碗底還寫了“祥森”兩字（媽媽寫的）；還有兩個茶杯，是給爸爸媽媽用的，帶手把的那種（手把是老師幫我做的），一個杯子的身上寫了日期：20071202；另一個被子身上我做了好多圖形，有心形、圓形、還有一個嘴的形狀。那裏的老師説，先放兩天，等他們徹底幹了，再給他們上釉，放在1000度的高温下燒製，這個過程大約要3個星期，到時我就可以看到我親手製作的作品了。

今天我太高興了！

小李，徜徉於生命科學的海洋，躋身於國際學術前沿，讓人敬仰;小劉，流連於自然山水間，定格於時間的美景，惹人心動;而老王，也許沒有小李的聰慧敏思，也沒有小劉的超脱風流，但他卻能在看似卑微的工作中，變普通技術為完美藝術，走出了一條從職高生到焊接大師的“大國工匠”之路。我以為，這樣的老王最具風采!

回望上下五千年，能夠在歷史的畫卷中留下一筆的，要麼是王侯將相，要麼是文人墨客——似乎，他們把歷史裝點得生龍活虎，一出出跌宕起伏的舞台劇好像天天都在上演。然而，掩卷而思，我們很容易發現，這些金戈鐵馬的英雄故事並不是生活的常態;我們也很容易發現，普天之下，芸芸眾生的故事從來都很少惹人關注，因為他們太過平凡，平凡如微風般在歷史的天空輕輕拂過，彷彿什麼都沒有留下。殊不知，正是這些平凡人，用他們的智慧，在社會的各個角落辛勤工作着，在點滴積累的經驗中迸發出雖小但也足夠亮眼的火花——而他們，在我眼裏，本該是最具風采的!

正如老王，也許，他們就是我們身邊一位再普通不過的鄰居、朋友，亦或路人;也許，他們正日出而作，日入而息，日復一日，年復一年，最後也默默無聞。是的，也許，歷史的天空不會留下他們的任何痕跡，但是他們已然飛過!但是，正是這樣一些“沉默的大多數”，正是這些低頭俯首的“孺子牛”，他們出於對生活以及工作的熱愛和責任，隨着時間的流逝，他們也能夠化腐朽為神奇!一如愛崗敬業的老王，在荊棘叢生的環境裏，他竟然走出一條從職高生到焊接大師的“大國工匠”之路，我以為，這樣的老王，當然最具風采!

誠然，平凡的人能走出一條不平凡的路，是最令人動容是最具風采的。因為，這樣的人往往位居社會的底層，他們嚐遍生活的酸甜苦辣，他們關注生活的柴米油鹽——那是生活最原始的味道，雖然他們沒有那些高高在上之人的光鮮與榮耀，但他們往往對生命更加執着。那些看似枯燥乏味的工作，對於他們來説，那就是自己的全部世界，是自己傾之以全部心血的傑作，於是，堅守的汗水凝聚成光彩奪目的明珠——平凡的事，因為他們不平凡的堅守，閃耀出奪人眼球的風采。

在這個平凡的世界，平凡的你我也許沒有耀眼的外表，沒有超乎尋常的智慧，也沒有縱情山水的情懷，但這並不代表所有的風采會隨之遠去，因為，平凡之人也能在堅守與執着中迎來不平凡的未來。

其實，我們每個人都是平凡的，但是，平凡的人，可以有不平凡的堅守。我們彷彿一隻只平凡的蝸牛，揹負生命之重，憑着那一點屬於自己的執念，緩慢地爬行。請相信，只要我們堅持自己的信念，等到某一天，再回首，回望那條濕濕的生命的軌跡，那裏有我們和老王一樣的不平凡的風采……

在湖北出差過元宵的時候被請去澡堂，我在車上扭扭捏捏地惺惺作態，心裏跑過無數掃黃打非的影像。可是我還是報復性地説給最後一個姑娘聽，認定她哭了，認定又一場戀愛結束了。

後來在山西，我開始大方大方地請客。酒店太過正規，每次都是付費一小時足療，付費一小時説你躺我邊上聊會天，跟我講着某位顧客毛手毛腳又對着我動手動腳。

就像以前我經常炫耀自己沒有煙癮的沒出息一樣，不喝酒倒有點想念，誰敬跟誰喝，誰磨嘰跟誰喝，一口不夠倆口，倆口不夠我幹你隨意。都是這樣，也就這個時候互相吹捧天下我不怕的樣子。

我一直在想為什麼就沒有壓力呢，等連續好幾個晚上掛念着同一個姑娘的時候我明白了，掙着買不起房子的工資，卻能忠孝兩全，這是多麼一件幸福的事情呀。

最親愛的姑娘都快有小孩了吧，最親愛的哥們的女朋友們依然愛着他們，可我還在幼兒園裏絞盡腦汁地思考着梳馬尾的女同學喜歡什麼圖案的糖紙為什麼要和流鼻涕的他結伴回家。

最在意的姑娘們都已經是別人的了。那，我們還可不可以擁抱。如果不能給你最好的生活，我情願不招惹你，不給你和我一起生活的機會，雖然我很想早一點愛你。

聽到童年，全部的空氣都在喊着你的名字，聽你哭，聽你笑，聽你説小朋友，聽你喊媽媽，聽你喊爸爸。可是杜洽洽，我愛你，卻不能盼着你。

太過普通，所以只能騷動給自己看。於是你想找個人，證明自己的與眾不同，獨一無二。就這麼一個人，滿意到老。

無論冬夏，母親總愛買上幾斤藕，或涼拌或清炒，經母親一雙巧手點化，粗短木訥的蓮藕立即變得秀色可餐。

夏季涼拌藕，不僅降火清肺，而且簡單易行。菜刀上下翻飛，莖塊立刻變成纖纖薄片，與菠菜同置一盤，撒上薑末，倒入香醋，攪動幾下便清香撲鼻。早晨起牀後，胃口欠佳，我只愛就着母親熬的綠豆粥，夾幾片藕，吃幾筷菠菜，口中心中清爽自在，一天的好心情就此開始。

冬日，一家人都是火鍋的擁躉，一番大快朵頤後，嘴裏都是麻麻辣辣、油油膩膩的，母親早就準備好一碟藕去油解膩，剛才隨火鍋一起沸騰的腹腔瞬時冷卻下來，因這幾片藕而清淡許多。清清淡淡，不僅是藕的滋味，也是家的味道———一種總讓人心平氣和、讓人牽掛的味道。

藕也是極順從的，只需用筷子挑起一個眼兒，它便乖乖地進入口中。我每次看到藕片都想到“七竅玲瓏心”幾個字，倒不是歎它似商朝比干皇叔到頭來任人宰割的下場，只覺蓮藕太聰明，懂得“潛伏”，深藏在池塘淤泥底，吸收營養，韜光養晦，不像出水芙蓉那般招搖，一時的美豔遲早被雨打風吹去，它只等有心人來發掘，待得見天日，颳去污濁粗糙的表皮，人們才會驚訝於蓮藕的細滑如絲，才會領悟那些文人騷客何以會用“藕段”形容少女的盈盈玉腿，真是再恰當不過!

一次，美國朋友Shawn到家中做客，母親做了些中國的家常菜招待他，其中一道便是炒藕段，一截藕，咬成兩段，兩處分身立刻拉出細長的絲。藕段初咬時清脆，入口又有一絲綿軟，Shawn愛極了這道菜，問我：“這是什麼?”我奇怪他的家鄉竟從不食藕，一時找不到對應的詞，便向他解釋為蓮花的根，他會意，又猛吃好幾口。

寫到此處，忽然憶起那句“鮮甜白嫩帶花香”，七字無一字贅餘，讀起來就令人齒頰生香，形容蓮藕真是簡到極處，妙到極處。

我們班上有一對冤家，那就是我和我的同桌。

自從國中開學第一天起，他是數學課代表，我是學習委員。見到他第一面時，就似乎有一種與生俱來的敵視感。那狡猾的眼神，上挑的眉毛，至今還在我的腦海裏。

開學後，他和我的成績都脱穎而出，成了老師最“器重”的孩子，就這樣，我們成了火藥味最濃的同桌。

每天上課，我們看都不看對方一眼，徑直走到自己的座位上。看到別的同桌互相推搡嬉戲，我們就只是厭惡地剜對方一眼，更別提説話了。上數學課時，我們對彼此的蔑視簡直到了巔峯。老師在前面一個個地問問題，我倆就一個個的搶答。一個比一個響亮，一個比一個刺耳。目的很明確，就是要把對方踩在腳底，讓其永世不得翻身。有時我們搶答到全班都鴉雀無聲時，我們就“默契”地瞪對方一眼，然後轉過頭，誰也不理誰。

就這樣，我和同桌一到熬到了八年級下半年。我們間的火藥味雖然淡了些，但那只是滄海一粟……

一天，當我與同桌正搶答得正激烈時，班主任老師進來宣佈，最近有個數學競賽，預定是我和同桌，讓我們倆準備一下。聽到這個消息，我和同桌對視了一眼，心中似乎都憋了一股勁。準備的這兩天，我挑燈夜戰，夜以繼日，可他看起來沒事人一樣，非常反常。

轉眼到了選定的這一天，班主任鄭重地對我倆説：“這次競賽十分重要，是代表學校出賽，而且，你倆只能上一個……”聽完這話，我心裏沒底了，可我又不想讓他上，所以，我的手就一直在桌子上飄乎不定，卻沒敢抬起來。同桌看到我這樣，神情非常“得意”。他的手也動起來。看到他這樣，我心裏徹底慌了，手也立刻靜止下來。算了，這次就讓給他吧……想着，就看到他的手舉了起來，我的.頭也順勢低下了。可是，沒想到的事發生了，他的手竟握住了我的手，一下舉了起來！我立刻抬起頭來，看到他以前狡猾的眼神此刻變成了讚許、鼓勵，就在我發呆的時候，他説了一句讓我記憶猶新的話：“我相信你的實力……”

那雙手，多麼有力，震撼了我懦弱的內心；那雙手，多麼堅定，堅定了我的信心。如果這雙手一直在我的生命裏，我一定安危握住！

人的一生中要面臨許多取捨，屬於自己的，舍了感覺可惜；不屬於自己的，得了也常常心有不安。得與舍，我們一生中都在做的選擇。在我看來，該舍的時候就該大氣一點，不要斤斤計較蠅頭小利。有時舍才能得，不捨怎得呢?

美國現任總統，在競選總統的最關鍵時刻，他的外婆突然病倒。是繼續到處發表演講拉選票，還是回家探望外婆?在一般人看來，當然沒有什麼比競選總統更重要。可是出人意料的是他竟然放棄了拉選票而去看望外婆。很多人為此擔心，但他的這一舉動贏得了更多人的尊重，不僅在美國人的心目中樹立了孝子的形象，同時也在無形中為自己贏得了更多的崇拜者。當然不是説是這次取捨使登上總統的寶座，但這次取捨中折射出的重親情有魄力和敢放棄的人格魅力，則是他走向成功的基石。

我國唐代大詩人劉禹錫，為改革朝廷積弊，重振大唐雄風，積極投身到永貞革新之中。革新失敗後被貶朗州，在偏遠荒涼之地一呆就是10年，再度回京後，卻寫下了嘲諷權貴的“玄都觀裏桃千樹，盡是劉郎去後栽”的詩句，結果觸怒權臣，再度被貶到更為偏遠荒涼的連州，一去又是12年。“巴山楚水淒涼地，二十三年棄置身”，在這樣的困境中，他依然保持着昂揚的鬥志和豁達樂觀的精神，“沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春”。他寄情山水，創作了大量膾炙人口的詩篇；他體察民情，使當地百姓安居樂業。詩人再度回到長安，沒有人想到他依然敢寫“種桃道士歸何處，前度劉郎今又來”。捨棄了23年的富貴榮華，卻以不屈不撓的鬥志彰顯了一代知識分子的錚錚鐵骨，贏得了千秋史冊上濃墨重彩的一筆。沒有劉禹錫的“舍”，又怎會有巴山楚水中孕育的美麗詩篇?沒有劉禹錫的“舍”，又怎會有他用自己的堅韌與赤誠為後世樹立的精神路標呢?

縱觀歷史，懂得舍與得的人才是擁有大智慧的人，才是能真正找準自己人生位置的人，才是能真正實現自己人生價值的人。玄奘捨棄榮華富貴方才取得真經，成就一段佛教傳奇；唐寅捨棄仕途誘惑才在歷史上留下風流才子的佳話；王昭君捨棄了皇宮衣食無憂的生活遠赴大漠，帶給民族半個多世紀的和平，“何如一曲琵琶好，鳴鏑無聲五十年”；無數像孫中山那樣的革命志士則捨棄了安逸平靜的生活，用自己的青春和生命點燃了熊熊烈火，在新中國的豐碑上留下了絢麗的色彩。

緊握雙手，你什麼都不曾擁有；張開雙臂，你才能擁抱世界。學會在舍與得之間正確的選擇，才是真正的智者。

會一些技能，是日常生活中不能少的，於是，今天我就要向媽媽學一項簡單點的——買菜。

上午，媽媽要去買菜了，對我説：“媽媽要去買菜了，你運河不去呀？”“跟去，我要學嘛！”……呵！菜市場的菜真多，真是琳琅滿目，“可是……我們應該從哪裏買走呢？”問得好，媽媽現在就要教你買菜第一招！“”啊？買菜還有這麼講就？“我講到，”那是，媽媽就教你第一招——買菜時到哪裏買。你以後大了，就要自己買了，買菜最好要到同一個菜市那裏買，這樣才能信任，他也會買給你新鮮一點的，所以要到同個菜市那買。“”哦——“。”第二點，就是要會砍人説三塊，你就要説二塊五，他説兩塊八，你就説二塊，以此類推，直到你到了滿意的價格，你就馬上拿出錢來，説好。第三點，挑菜，你要學會挑菜。對方説那個好你還能相信，一定要自己挑過，才行，好了，最重要的三點已經説好了，還有最後一點，就是親身體驗，我被媽媽強行推到了一個菜市上，給了我10塊錢，讓我親自去買。“我該怎麼辦呢？”一陣響亮的打破了我的思路，“我，我買……些青菜。”“哦青菜都很新鮮的，”哦……哦？“多少錢一斤，”“兩塊，喔！”“那給我一斤。”“兩塊。”“給……給你二塊。”唉……還是不行啊！

雖然失敗了，但是我學會了一個新技能，還是很開心。