夏日蟬聲作文

1.蟬鳴聲聲

蟬鳴聲聲，詮釋着夏的酷熱，傾訴着心的情結。就在這炎熱難耐的傍晚，我整理着自己混亂的思緒……

此時此刻，喜馬拉雅山的雪水，正融入奔騰浩翰的江河;洞庭湖水泛着鱗波，無數只仙鶴在自由飛翔;松花江畔的綠樹正搖曳着身姿;白雪皚皚的天山，美麗的雪蓮正破冰而出……千家萬户，有領得大學錄取通知書的喜悦，也有落榜而泣的歎息……聲聲蟬鳴，伴隨着幾分歡喜幾分憂愁。

然而，雪水依然奔流，洞庭仍舊泛波……大自然並沒有因為誰而改變，它還是那麼生機盎然，活力無限。

人生的季節中，青春總是蹦來跳去，帶着活力，帶着天真，帶着微笑，帶着酸澀，也帶着滿腔的熱血。雄鷹之美，展現於搏擊風雨的翱翔。大學聯考的洗禮讓平凡的生命，有了直麪人生的激情與勇氣。為了我們心中那個奇幻的盛典，我們曾奮蛟鼓鯨，暢遊東海;我們曾瑞虎振獅，雄喉西山。每日筆耕不輟，不覺東方既白。辛勤的園丁也與我們整日酣戰，夙興夜寐，奔忙前線。回想那些日子，心中感慨萬千!

矚目天高雲淡，獨享月白風清，青春是一種瀟灑的存在;攀登書山峭壁，搏擊學海浪尖，青春又是另一道美麗的風景。考場上的金戈陣陣，鐵骨錚錚，不單是智力的競爭，更是心理的較量。金蟬的叫囂，只會讓我們更加沉着應戰!每個人都希望自己能一鳴驚人，然而，事實卻難遂人願。我成了落榜生，曾經的夢想也隨之飄逝了。家人失望的目光，牽動了我眼中的淚水，難道我的夢就因此而泯滅了嗎?難道就如此這般讓我告別單純了嗎?就這樣在痛苦中徘徊?“不——”我仰天長嘯，發出心底的呼喚：“不能因為沒有翅膀就放棄了飛翔，不能因為沒有鮮花就了枯萎腳下的`小草，枯萎了自己的夢!不管陰晴雨雪，心中放一個太陽，就會永遠沐浴陽光!”

揹負着家人的零星希望和自己僅有的一點自尊，我來到三賢故里下吉中學。在這裏，我找回了我應有的自信。老師孜孜不倦、認真負責的精神激勵着我;同學的淳樸熱情、刻苦努力感染着我。我愛這裏的氣氛，在這裏，我感到生活的充實，我重新開啟了塵封已久的心靈。

熾熱的夏，點燃了蟬的激情，它毫無顧忌地吶喊着，我知道它在給我助威。或許，我現在還有些茫然，但我感觸更多的是這樣兩個字——莊嚴。伴着聲聲蟬鳴，蟬鳴聲聲，我在灰燼的餘煙中鋪平失望的粉末，懷揣着自己的夢想，堅定地寫下四個大字：相信未來!

2.夏日·童年·蟬鳴

夏天到了，每當我聽見蟬兒在樹梢歡快的鳴叫時，便會想起童年時烈日下捉蟬的事。

一到夏季，蟬兒們便開始奏響搖滾樂。好奇的我，總望着樹上的蟬兒發愣。為什麼蟬在樹上不會掉下來?為什麼蟬能演奏出如此美妙的音樂……為了弄明白，我決定把蟬給捉來。這個想法哥哥也很贊同。捕蟬器具説來也簡單，只需把長長的竹竿的頂端給弄些蜘蛛網，這樣就萬事OK了!

但是，要想把蟬給捉住，那可不是一件易事。你也許會等到太陽下山也捉不到一隻。因此，哥哥常對我説：“你得有駱駝的耐心勁。你在捉它時竹竿不能顫動，否則會被蟬兒發覺。若你能做到這幾點，定能捉到好幾只。”於是，我照着哥哥説的那樣，任憑太陽把自己烤得汗流夾背就是不動，靜靜地等待着蟬兒上“網”。依樣畫葫蘆，我常常能捉來三四隻。望着蟬兒伏在罐子裏一動不動的樣子，聆聽着蟬兒奏響的搖滾，伴着絲絲的微風，我彷彿置身於仙境之中。

暑去寒來，每年春天剛剛隱去，蟬兒又用那歡快的鳴叫來迎接夏日的來臨。

春天過去了，夏天又來了，蟬兒又鳴叫了，但是童年一去不返。夏日下捉蟬的事我也不會再做了。只是又聽見蟬兒的鳴叫，想起夏日裏的捉蟬樂，童年重臨於我的心頭。