【精選】國小作文400字8篇

在現實生活或工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的國小作文400字8篇，歡迎閲讀與收藏。

放暑假的時候，由於我很喜歡游泳，於是，爸爸為我報了游泳班。我特別興奮，快樂到了極點。

開始學習了。一進游泳館，我就聞到了一股很古怪的味道，爸爸告訴我這是氯氣的味道，還告訴我這是消毒用的。

我換上游泳衣，戴上游泳帽，戴上游泳眼鏡，哈！我像個游泳小健將！我下水了，感覺有絲絲的涼意。但適應一會，就好多了。教練先教的動作是漂，嘿，這個好學。把手往前一伸，腿使勁蹬一下，一憋氣就漂起來了。這樣練了好久。我在水裏跑不能跑，跳不能跳。沒勁透了。

教練似乎看穿了我的心思，他説：“那我就來教大家向前遊吧。”我認真的按照教練説的去做。先憋口氣，然後使自己漂起來，做一遍手的動作，再吸口氣。反覆一下，加上腿的動作，果真我向前遊了起來。如此進行了很久的訓練，我感覺自己特別累，但非常開心。我能夠在水裏遊了。太棒了！

第二天，教練讓我們幾個人進行比賽。我認為自己學習不夠紮實，想放棄。但猛然想起了姚明曾經説過；“努力不一定成功，但放棄一定失敗。”於是我鼓足勇氣參加了這場比賽。結果很意外，我還得了第三名呢。我心裏美滋滋的。

經過一假期的訓練，我終於學會了游泳。我也明白了，只要付出，才會收穫！

我叫耿若鏡，今年光棍歲，你知道是幾歲？哦，11歲。

我覺得我的臉是圓圓的，像石榴一樣可愛。眼睛很大，是丹鳳眼，眼角微微翹起，好像很威嚴的樣子。聽大人説，沒有丹鳳眼，就當不了戲曲演員，好多明星是整成的丹鳳眼，而我卻是原生態的哦！人人都誇我皮膚白，但我覺得小麥色也不錯。我的眉毛又淡又濃，眉頭像雲一樣淡，眉梢像墨一樣濃。我的個頭比一般男生高出一點，所以從一年級到四年級，我都坐在最後一排，總是當壓軸的。

從這個暑假開始，我養成了天天寫毛筆字的習慣，爸爸給我的指標是一天五張，看起來不算多，只要深呼吸悶着頭用心寫很快就能寫完，但是，這個活還是非常非常累的，我爸規定，毛筆字要站着寫，還得要懸肘，筆桿把直，舔筆舔得又圓又尖，並且常在嘮叨：＂走心，不要走神＂。

我還喜歡閲讀，特別醉心於某些語文老師不待見的《查理九世》，當時我看它都看瘋了，一天看個三四本，現在22本書全部看完，要等作家出新書了。我看得可認真了，不信這22本書的題目我可以按次序背給你聽哦，一、《黑貝街的亡靈》，二、《恐怖的女巫面具》，三、《惡靈棲息的烏鴉城》……當然，我也經常看一些文學名著，比如：《假如給我三天光明》、《豪夫童話》、《王子與貧兒》等。

我的生活很快樂，有爸媽陪伴。我的生活很快樂，有寫字陪伴，我的生活很快樂，有書籍陪伴……

鵝毛般的大雪紛紛揚揚地從天上飄落下來。樹枝上、房頂上、大地上一片雪白，此時遠遠望去，就像鋪上了一牀厚厚的雪被子。瞧，小朋友們歡呼着在雪地裏打起了雪仗，一張張小臉都凍成了紅蘿蔔;大人們走在雪地裏也都把脖子縮進了衣領裏。

漫天飛舞的雪花把我們小區的車子蓋得嚴嚴實實，從窗口望出去就像就是一個個各種形狀的大面包。晚上，爸爸和媽媽一直在念叨着，明天清除汽車上的積雪需要好長時間，擔心上班會不會遲到。

第二天早上，雪停了，我們一家人都早早地起牀，準備去打掃車上的積雪。媽媽急匆匆地穿好衣服，爸爸快速走到廚房燒早飯，我把牙膏擠好就迅速地刷起牙來，家裏忙成了一團。可就是一出門看到的卻就是另一番驚人的景象，小區裏所有汽車上的積雪都被一掃而光，此時像就是沒下過雪似的。在早晨太陽光的照射下，車身被照得亮晶晶的，坐在汽車裏透過擋風玻璃可以清楚地看到外面的一切。這到底就是怎麼一回事呢?一打聽才知道就是我們小區裏的保安叔叔在昨天晚上頂着風雪、冒着嚴寒一輛一輛地對汽車進行清掃，花了整整一個晚上才把所有車子上的積雪清除掉。

保安叔叔們這種為他人着想的精神温暖着我們小區的每一個人的`心。從那天以後，我每天在進出小區的保安崗亭時都會向他們投去敬佩的目光，並大聲地向他們問好：“保安叔叔好!”

這個冬天雖然寒冷，但就是我的心卻很温暖。

在誘人的西瓜、毛茸茸的桃子、香甜又脆的蘋果、酸甜可口的桔子等眾多的水果中，讓我最流連忘返、最喜歡的就是穿着大綠袍，在水果界中稱為“王子”的西瓜，它的外皮很光滑，一摸就像個光頭，很舒服，而且一想起裏面的瓜瓤，就讓我直流口水。 你瞧！那又大又圓的西瓜，穿着墨綠色的袍子，就像一個超人，又像一個指揮官，那一條條花紋點綴着它的身子，好漂亮呀！

再仔細看，那有籃球大的身子，好像打滿了氣，一碰就要裂開似的。當你遠遠望去，那圓圓的身子，就像穿着迷彩服的小胖墩，憨厚可愛，讓人忍俊不禁。當你摸摸這個惹人喜愛的小胖墩，拍拍它時，它就會發出“咚咚咚——”的聲音，好像在驕傲地説：“小主人，趕快吃我吧，我很好吃喲！”當你湊近它時，清香四溢的味道就會撲鼻而來，沁人心脾、心曠神怡，饞得你大口大口地吸氣，不知不不覺地喜歡上這種香氣。當你迫不及待地用刀子一切，那鮮紅欲滴的果肉就露出來了，而且還是那麼水靈靈的，當你看着那籽，就會想：“啊！

籽，你住在這麼漂亮的房子裏，是多麼的幸福呀！”當你大口大口地吃它，就會滿嘴留香，甜到你心裏，你看我還狼吞虎嚥，吃得津津有味…… 西瓜不僅外表漂亮,果肉還讓人念念不忘,而且營養價值很高,它還可以幫治口瘡、腎炎、黃疸、糖尿病等病狀，並且還可以消除酒毒，所以呀，小朋友們，要多吃西瓜喲！

窗外天空早已一片明淨，仰視天際，藍玉般的天空輕撫大地，靜觀着大地上的我們。

“這天天氣真好啊！”看着那蔚藍的天空，我不禁苦笑道。可天有不測風雲，原本清明的天空，卻迅速地被烏雲佈滿。雷聲轟隆，周圍的空氣在暴怒中翻動，譁——，一道耀眼的光刀劃破灰暗的天空，雨水不一會便與我無助淚水一齊落下。

剛從學校衝回家的我在這片天下跟隨着大雨的節拍不由得落淚。回想起在學校的那一瞬間，眼淚更像斷了線一樣不斷地往下落。思緒像倒帶回到那個時間：哭着哭着，我睡着了，我做了一個夢：夢裏有一個人在我的頭頂為我撐起一把傘，她問：“你為什麼在那裏哭泣？”我把事情告訴了她，她説：“為什麼你不試一下走出這個陰霾呢”“周圍都這樣陰霾，何須走出？”“你怎知都這樣陰霾？你若不去找尋，怎能發現其實陰霾並非你想象的那麼大？試着走出來吧！”我於這樣邁着蹣跚的腳步，朝較亮的一面走去，當我未邁幾步時，發現周圍天空逐漸開朗，陰光漸清晰。當我完全踏入光明時，才發現，陰雨只這樣一小塊地方，烏雲的周圍都這樣晴朗的天空，並且烏雲在我走出後開始散去……

之後，我醒了，看向那窗外，發現窗外早已天晴．天空，已不這樣那般慘淡，在風雨洗禮後，才覺它這樣那樣完美！那聲音好像又在我耳邊響起：記住，別在原地徘徊，別在黑暗中沉思，別在雨中落淚。向前看，不要回頭，只要你勇於應對抬起頭來，就會發現，分數的陰霾但這樣這樣短暫的雨季；向前看，還有一片明亮的天，不會使人感到彷徨。

下雪啦！下雪啦……我高興的又蹦又跳，穿得像個大熊貓似的，圍上圍巾，戴上帽子、手套，叫了幾個小夥伴出來玩。

“我們堆雪人吧。”我提議説。

“哎，沒意思。”夥伴們齊聲説。

“還是打雪仗吧。”

“好！”

夥伴們都同意了，我們開始打雪仗了。“我要這塊雪。”“我要這塊雪。”大家七嘴八舌開始找自己的戰地，戰地找好了，我就趕緊捏雪球。戴着皮手套就是不一樣，“一、二、三、四……”我嘴裏不停的數着，動作可快了。呵，30個了，我的兵器夠了。我看看大家，一個個手凍的像冰棍似的，我的手曖哄哄的。於是我便得意起來，向大家展示着自己的“兵器”，終於開戰了，我把手套借給肖雪，第一顆“子彈”發射成功，把肖雪打的很狼狽，第二顆扔出去又打中了，我高興極了，就這樣第三個第四個……“雪彈”接二連三在夥伴們的身上、頭上開了花。我的手漸漸的漸漸的冷了起來。一個個都打空了，我生氣極了，手也覺得快凍僵了，非常難受。我終於沉不住氣了，眼睛一閉開始亂扔，只聽“哎呀”一聲，“啊，打中了！”我忙睜開眼睛，啊……原來是打在了一個過路的叔叔的頭上，叔叔走過來問：“這是誰打的？怎麼這麼沒禮貌。”我低下頭，害怕極了，結結巴巴的説：“這、這……是，是……”話沒説完，肖雪就搶着説：“是我打的。”我的臉刷的一下紅了，心想：肖雪真是我的好朋友。沒想到叔叔説：“敢於承認錯誤就是好孩子。”説完，叔叔走了。望着叔叔的背影，我對肖雪説；“謝謝你，可你為什麼要替我承認呢？”肖雪説：“你不小心打失手了，是因為你把手套借給了我，手凍的控制不住了，才打着叔叔的，我當然也要幫你了。”聽了這句話，我心裏頓時暖和了起來。

這件事雖然過去很久了，但我一直不能忘記，它教育了我以後應該怎樣做人。

我從一年級到現在一直有個煩惱，每次，老師説要考試，我不停地複習，找資料，背課文……可是每次考的分數和唐進相比就是一個在天上，一個在地下。我心裏一直充滿疑惑：“為什麼每次考試都比不過唐進？”“為什麼每次都無法翻過這座大山？”

我決定觀察唐進，看他怎樣學習。下課了，同學們都到教室外玩了，我也不例外，玩着玩着，突然我想起了一個人，我的雙眼立刻變成“雷達”在同學間掃射，結果沒有發現唐進。“咦！唐進呢？”我自言自語地説。我決定去教室裏看看，果然唐進在教室裏，我對着唐進説：“唐進，你做完作業為什麼不出去玩？”他一聲不響，壓根兒沒聽見我的説話聲。原來他在看書，看得專心致志，好像沉浸在書中的故事裏了。我心想：原來唐進是用課餘時間學習，這樣不僅學得多，而且一點時間都不浪費，看來我也要用課餘時間學習。

我為了超越唐進，就跟他學。他看書，我也看書，他寫作業，我也寫作業，可是還是比唐進少了幾分。我不明白，為什麼我學唐進，可是分數還沒有他高，我冥思苦想，找不到答案，便去問唐進，唐進説:“你每天觀察我，還學我。是不是就分心了，這樣你就沒有能夠專心去學。可我的學習是自己計劃好的，而且我每次考試，不是為了比誰的分數高比誰的分數低，而是檢測我有沒有真正掌握。”聽了唐進的一番話，我很敬佩他。這下，我明白了考試的目的，也了斷了我的煩惱。

今天，我們學校舉行了建國62週年文藝演出活動，演出的節目豐富多彩，有小品、唱歌、跳舞和相聲等，所有的節目都非常好看，但留給我印象最深刻的，還是我們學校何老師演唱的《好運來》這一首歌。

何老師演出的節目到了，只見她穿着五顏六色的衣裳來到了早已準備好的舞台上，白裏透紅的皮膚，時尚的氣質、苗條的身材、還有一張會唱歌的嘴巴。同學們被她那美麗的外表一下子就吸引注了，大家都目不轉睛地盯着她。

何老師的歌聲十分優美動聽，她的聲音即宏亮節奏感又強，用自己一顆火熱的愛國之心，不但唱出了中華兒女對祖國的熱愛之情，更是唱出了祖國的繁榮富強。此時此刻全校師生和家長們都被何老師那激情忘我的演唱所陶醉了。大家都全神貫注地聽着，別提此時的心情是多麼的興奮和愉快呀！

五分鐘後，何老師的這一首《好運來》歌曲唱完了。主持人問大家還想不想聽何老師再給你們唱一首歌，大家都異口同聲的説：“想”。接着何老師又用那嘹亮的嗓子給我們高歌了一曲《走向新世紀》，惹得台下掌聲一片。

三小時後，精彩的演出雖然結出了，但何老師的歌聲卻時常在我耳邊迴盪，讓人久久難忘。