走進高中作文10篇

在學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編為大家收集的走進高中作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

太陽高照，陽光明媚，它把温暖灑向大地：透過窗户，映入眼簾，它把陽光照在書桌：打開書包，拿出作業，當我看到這個作文話題時，我想起了感恩。感恩是太陽，照亮人生；感恩是雨露，滋潤我的心田……學會感恩，讓感恩走進心間。

感恩父母

不知不覺走過了十幾個冬夏，漸漸的我長大了，父母也長出了白髮。他們每天為我和弟弟不辭辛苦地掙錢，只是每天都會微笑着對我們説：“為了你倆這些都不算什麼，你倆就是爸媽的希望，好好學習，給我們爭氣就行，我們就知足了。”每當我聽到這句話時，心裏總會有一種説不出來的感覺，也許這就是愛吧！一種刻骨銘心的愛！

記得在我小時候，不懂事的我不夠理解父母，每次都害怕爸爸媽媽生氣，我唯一會做的就是哭，現在不一樣了，我是個頂天立地的男子漢了，我和爸爸媽媽一起努力營造我們的幸福之家。還記得童年的時候，我家就開始做生意了，生意還算不錯。那時，我就經常和爸爸睡在一起，也是為了自己那點小心眼吧。哈哈！和爸爸睡在一起，就可以和爸爸一起出去，然後，爸爸就會給我買好多吃的。其實，如果我不去，爸爸也會給我買，就是多少的問題了。我起不來，爸爸是不會叫我的，因為，他知道我困，那是我還在長身體。於是，就偷偷的吻我一下（這是，後來聽媽媽説的）。那是，我感覺好幸福啊！漸漸的，我的童年逝去，那會兒，我可以幫爸爸幹活了，我也體會到了父母的不容易，錢是來的多麼的不易啊。我便在我一有空的時候，就幫幫父母。這時，我的弟弟，也來到了這個世界。父母，也讓我學着自己走向自立，自強。現在，我十七歲了，已經不小了，也該是感恩父母的時候了。如果，不趁現在感恩，就會拖欠父母的更多，學着感恩父母吧！我好想對爸媽説句：“爸爸媽媽，您們辛苦了！”

感恩老師

老師總是被人們親切的稱為“園丁”，我想是的，這大概是全世界最神聖的職業了吧！您們雖然工作清苦，但也充滿了無限的歡樂，和我們在一起享受着每一天，似我們如自己的孩子般疼愛，傳道授義，教會我們做人做事，教會我們思想品德，教我們知識，讓我們漫步在知識的海洋中。指引我們走正確的人生路，衡量人生價值觀。我一直記得教過我的所有的老師，為的就是有一天，我成年了，走上了社會，經常去看看您們，也許到時候您們會忘記我吧。不過，沒事，只要我記得就好了。人嘛，到老的時候，記憶力總會減弱的。我記得最深的老師有兩個：仝老師，陳老師。尤其是陳老師，現在成了我的師傅。還有一件事，我也始終不會忘記的，師傅你還記得嗎？就是我同學寫我的那篇作文。以前，我們都有過錯，我也曾記恨過你們，針對過她，傷害過她，氣過您。這些都是我的不對，我知道錯了。後來，你又讓我寫她，我承認，我沒那本事，我只好用沉默掩蓋着一切。謝謝您，師傅。您曾激勵過我，鼓勵過我。我很感動！我覺得國中那兩年有你，我也沒白過，雖然現在分開了，面對會考，想起你，我就有了動力，有了活力。每個人都有幾個屬於自己的恩師，正如我們的校長所説的：有的老師一輩子沒有學生，有的老師卻有一輩子的學生。身為學生的我們，應該學會感恩老師。

感恩社會

假如有一天，我走上了社會。我該幹什麼？那時的目標是什麼？那是所幹的事情對我的目標有什麼作用？其實，這一切都不重要，我想最重要的應該是學會感恩社會，去為社會做貢獻，做一個有用的人。有人説：我們付出的、無私的貢獻越多，上帝就會給我們的更多。我想是這樣的，無論以後，我是榮華富貴也好，還是滿街行乞也罷。我都會去感恩社會，因為曾經、現在，社會給了我陽光。所以，以後我要給社會送去温暖。

此時此刻，我的心裏滿是感恩，感恩似一杯紅茶，如火如荼。讓感恩走進心間，照亮我的人生路。

本以為高三畢業了就解放了，但沒料到大學聯考出來的分數與自己的估分相差甚遠，經過一系列的思想鬥爭，我最終決定復讀。

我的目標是考中南財經政法大學，雖然即便是大學聯考沒有失誤水平上也還差上一些，但是我相信經過高四一年的努力，我一定能考上！

當看到自己昔日的同窗好友考上了稱心如意的大學，心裏在為他們高興的同時，也有一點兒失落，一點兒無奈，但這更加堅定了我要復讀的決心。我相信經過一年的努力，我以後讀的大學不比他們的差。

有人説：沒有經歷過復讀的人生是不完美的！的確是這樣的，復讀是勇者的選擇，也是我們對自己負責的體現。復讀能讓我們變得更加成熟，能洗去我們曾經光鮮的外表，顯露出最真實的自我，復讀會把我們的稜角磨平，讓我們更加內斂。

復讀不是一件丟人的事，我們反而應該為自己有復讀的勇氣而感到自豪。人生在世，活着就是為了爭口氣。復讀這一年，我們要沉下心來，跟着老師的腳步，紮紮實實學好每一門功課，認認真真做好每一道題，只有這樣我們才能升職，加薪，當上總經理，出任CEO，迎娶白富美，從此走上人生的巔峯！

身為復讀生，我們要時刻記住這樣一句話：無論你覺得自己有多麼不幸，永遠有人比你更加不幸。無論你覺得自己有多麼了不起，也永遠有人比你更強。沉下心來才是王道。

成功與不成功間有時距離很短，只要後者再向前幾步。我們之所以復讀是因為我們這幾步在之前沒走好，所以我們的重新走這幾步。雖然我們可以去選擇失敗，但是我們不甘失敗。復讀，是我們自己給自己的一次重新獲得成功的機會，我們要牢牢地把握住，一步一步腳踏實地，為我們將來的成功打下堅實的基礎。

俗話説：“能把在前面行走的機會抓住的人，十有八九都會成功。”我們選擇復讀，就是選擇把握這一難得的機會，我們十七八歲，正是讀書的最佳年齡。如果不為自己的將來負責，那麼，我們永遠都只是落後者。

永遠都不要用智商不夠當藉口，勤能補拙是良訓，一分耕耘一分才，成功靠的不是智商而是勤奮，復讀更是拼誰更刻苦，拼誰更認真。天才缺少勤奮，即使成功也是短暫的。

我們選擇復讀，不是因為我們不行，而是因為我們能做得更好。

高四是勇者的選擇，更是智者的選擇。

三個月之前，我迫不及待的想要離開學習生活了三年的“天堂”——國中，信心滿滿地去擁抱我的高中生活。

太過自信的結果往往不盡人意，太自信於自己實力的我就與心目中嚮往的重點中學擦肩而過。但我倒沒有太多懊悔，新的班級學習氣氛很好，各科老師的配備很好，同學之間相處的也很好……我想，只有努力努力再努力，這裏，包鋼五中也一定可以成為夢實現的地方。

在開學之前做了好多準備、設想了很多情況，但是新的學校還是讓我有一點點“水土不服”，早上的晨跑首先將了我一軍，向來不喜運動的我怎麼能一口氣跑上三四圈，那可是一千二百米啊！事實證明，什麼時候都不要妄自菲薄，只要想做還是可以做到的，兩個星期的鍛鍊後，我也可以從容的跟着隊伍完成晨跑了。這可以説是我走進高中的第一課

會考之前就聽聞高中課本的難度是國中課本所無法比的，果然，英語的長篇大課文，數學的函數，物理的v-t圖象，化學的摩爾都不簡單吶。筆記本上密密麻麻的內容把我弄的暈頭轉向，它們好像還咧着嘴笑我：“真是個笨蛋，這就把你打敗了？”不行，我怎麼能輕言放棄，世上無難事，只怕有心人啊，我是一定可以學好它們的。與高中這些生澀難懂的知識相比，國中學習的知識真是簡單，那時候真是學生們的天堂啊。

雖然有這些不如意，但並不影響我喜歡上這個我將要在這裏學習生活三年的地方。我喜歡這裏更加自主的學習方式，喜歡多種多樣的社團活動，喜歡每天語文課之前的詩歌推薦，喜歡英語課輕鬆的氛圍，喜歡這裏的每一個老師每一名同學，這一切的一切都是我愛上這裏的理由。

或許在剛開學的時候，我還曾在心裏默默的比較着它和那個“天堂”。總在懷念從前熟悉的環境、熟知的人們。漸漸地，我不那樣做了，因為我明白只有放下過去，才能迎接未來；只有丟掉過去的浮躁幼稚，才能以一個沉穩成熟的全新的自我去迎接新的三年。

“我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。”我不去想三年之後會怎樣，既然選擇走進高中，便不能留下遺憾。

我希望有一個燦爛的前程，我希望我的未來春暖花開，我希望五中會是我圓夢的地方。

現在，我只想説：“走進高中，我不悔！”

似乎這些都發生在昨天一樣：當我們第一次走進國中的大門時候發出的讚歎和最後一次走出學校大門時與同學説的最後一聲再見。在不知不覺間，時間邁着大步在我們身邊一走就是四年。或許對於我們來説，會考意味着結束，但同時也意味着開始，需要我們好好地把握。

走進高中就需要我們迎接新的挑戰，從陌生轉變為熟悉也許需要一段時間來進行過渡，而當我們面對陌生的人羣﹑陌生的環境時，我們的緊張﹑憂慮和恐懼是毫無意義的。相反，我們需要用積極樂觀的眼光去看待它，積極地迎接它帶給我們的挑戰。人生短暫，要想充實，不同的階段就應有着不同的目標。就像在四年前，我們的奮鬥目標是會考，而如今，只不過換成了三年以後的大學聯考而已。大學聯考如戰場，你準備好了嗎？所以，我們應當積極地迎接新生活帶給我們的挑戰，並用樂觀的心態來享受它帶給我們的快樂。

走進高中，同樣也需要我們不懈地努力。學海無涯，我們一直在不停地奮鬥﹑努力，只為讓自己的成績與同學的成績比起來變得好一點，更好一點。我們時刻都不應該放棄努力。以前是，現在也是，而以後更是。

在我們的學習生涯中，小升中也好，會考﹑大學聯考也好，只要為此努力，並盡了自己最大的能力的話，我想應該沒有人會為自己所應得的成績而後悔。因為努力過，不放棄，所以不後悔。將來的三年，是未知的三年，同樣也是充滿着希望的三年，而三年後的我們將遇到人生中的一個轉折點——大學聯考。大學聯考也許真的會決定一部分人的命運，但是，只要我們努力過，並曾經為此不懈的奮鬥過，無論結果怎樣，我們一定會堅定而自豪地説“我不後悔！”

走進高中，我們最需要的就是明確的目標和堅定的信念。如果説一個明確的目標在高中生活中可以使我們走得更快，那麼，一個堅定的信念可讓我們走的每一步都更加堅定﹑牢固，不會摔倒。將路一步步走實，並朝着固定的方向前進，我想，這就是在大學聯考中取勝的祕訣吧！

走進高中，這將是一個新的開始，過去的成績永遠只會屬於過去，並不代表着現在和未來。我堅信，只要努力就沒有什麼不可能。終有一天，我們會在大學聯考的考場上傲視羣雄！

當夏日的微風吹進校園，很多陌生的面孔在此不期而遇，我也在這些陌生的人羣裏，開始了我心心念唸的高中生活。

高中是一個充滿激情和夢想的階段，作為一名新生，第一件事就是軍訓。有同學悄悄對我説，高中的軍訓，既累又疲憊，教官也很嚴厲，我的內心不禁忐忑不安起來，突然意識到，我的高中遠不如想象中的那樣美好。

也巧，這天烈日炎炎，朵朵白雲，隨意瀟灑的飄在空中，天氣亮的格外刺眼。當我每一次抬頭時，刺眼的陽光使我緊緊的皺起眉頭，表情透露出些許嫌棄，因為我們正在軍訓。本應該是使人開心的陽光，此時卻顯得特別的違和，站在太陽底下，自身被太陽曬得無處躲藏，我暗暗地想，如果這時飄來烏雲，哪怕一朵，該多好啊，請烏雲將這討厭的太陽趕走吧！

教官讓站軍姿，我們身體筆直，手緊貼褲縫，不能隨便亂動。可越是不讓動，我越是像多動症一樣，老想摸摸頭髮，抬抬眼鏡還想跺跺腳，累的想立馬坐下。幸虧沒過多久，教官就讓我們坐下休息一會兒。休息時的教官，格外的親民，似乎就像是我們的朋友一樣。我正在神遊的時候，一陣歌聲傳入我的耳中：畫面的男孩，畫面的男孩我覺得特別的熟悉，立馬回過神來，是抖音上的流行音樂，原來教官也是個潮人呀，呵呵！

可休息的時光總是短暫的，又要起來訓練了，我面色痛苦地站起來，鬆鬆散散的去隊伍裏站好。這時教官説，訓練完請你們喝飲料，我頓時有了精氣神，枯燥乏味且痛苦的軍訓，似乎也沒有那麼難熬了；到了下午，有人真的送來了幾箱營養快線，喝的美滋滋的，似乎比平時更好喝。

一星期的軍訓到尾聲了，這天早上我們迎來了軍訓匯演和唱歌比賽，各個班級都在操場上集合，一個班一個班的表演。我懷着忐忑的心情在旁邊和大家一起等待着，因為下一個就是我們班，我在腦中回想着教官教我們的動作，以避免出錯。教官説：“大家不要緊張，就像平時一樣聽我口令。”“集中注意力，不用緊張。”我心裏頓時有一股暖流流淌出來，先前的緊張消失不見了。匯演結束，比賽結果出來了，我激動而又不安地聽着，心裏暗想，快了快了，快到我們的高一年級17班了，第一名，皇天不負有心人，果然第一名，我們歡呼起來。

軍訓的確很累，但好在有付出就有收穫，我們不負努力，收穫了開心，就連陽光灑在身上都不再火辣辣，而是暖洋洋的。

也許今後的三年高中生活會有許多生活學習上的困難，但我相信，有志者事竟成，我一定會用我的激情和汗水在卧龍學校這個大家庭裏書寫屬於自己的篇章。

九月的雨和着泥土的芬芳悄然而至，被秋雨洗過的天空是那麼蔚藍。而今，在這片天空下的我伴着濃濃的秋意走進了高中。

回首望望自己走過的路，那時的我也曾彷徨迷茫，我甚至都沒有注意到自己是何時又站在了一個青春的十字路口。高中，那個我並不熟悉的未知世界已然立在了我的面前。

軍訓是走進高中的前奏。那時，在讓人疲憊的體能訓練之後，我經常會坐在一旁規劃高中生活。看着親切而又朝氣蓬勃的同學們，我想高中應該是青春飛揚的少年們的新天地，在這個轉折點，年輕的我們才會更加了解未來與希望的含義。而高中就是那幢美輪美奐的建築，它伴我們成長，給我們庇護。温暖的集體，優秀的老師，可愛的同學，這些都是真正步入高中的我所擁有的。

在高中的學習生活中有淚水，有歡笑，有辛酸，也將會有收穫。在老師嚴肅而又和藹的臉龐上，我體會到了學習是助我登上理想之巔的階梯。為了理想，陡峭與嚴寒又算什麼呢？重要的是我們還有老師的幫助，在我們為了心中的夢而拼搏時，還有他們那些紅燭在鼓舞着我們。

在同學神采飛揚的笑臉上，我明白了友誼是高中生活的美麗篇章。這美麗該怎樣描繪呢？在追夢的旅途中，還有他們的陪伴，我定不會孤獨。

父母的期待，老師的辛勞，朋友的鼓勵……這一切都是作為高中生的我們追夢的動力。是什麼時候父母的囑咐和叮嚀變得如此頻繁？是什麼時候老師的嗓音變得那樣沙啞？是什麼時候朋友頑皮的笑臉變得這麼凝重？這一切，都是為了那一搏。

高中給我們帶來了那麼多美好與感動，然而我們回饋給它的僅僅只是見證它輝煌的那一搏。我想，高中的生活與音樂是有相似之處的，前奏與高潮的完美演繹，註定了尾奏的精彩。

秋將遠去，在高中我們還有幾個美麗的秋可以度過？秋是收穫的季節，然而紅蘋果只留給灌溉果樹的人品嚐。

為全面深入瞭解高中生活，我和我的同學們一起去鄒平一中參觀。

一進大門，老師就告訴我們這個學校是20xx年成立的，有6000多名學生，500多名老師，總共114個班級，至今，它已經成立60週年了。我們先去的綜合室，這裏有許多老師剛才講過的內容，接着我們又來到了大廳，這裏有一個全校模型圖。隨後，我們又來到了教學樓，這裏又告訴我們更深入的一些內容，緊接着我們又來到了植物園，這裏許多奇奇怪怪的植物，並且他們都有自己的特徵。

然後我們又來到了運動場，它的周長是400米，是學校投資了2。3億元成立的`，參觀完運動場，我們又來到了體育館，這裏有打籃球和排球的地方，高中的哥哥姐姐們在業餘時間可以在這裏活動。緊跟老師的步步伐，我們又來到了微機室，這裏面共有70台電腦，能共一個班的學生在這裏上課。參觀完微機室，我們又來到了通用計術室，這裏有地下通道，它是和天橋連接的。然後，我們又來到了民俗館，這裏有許多工藝品是用泥巴燒製而成的，並且不用一天就可以完成。最後，我們來到了音樂館，這裏的地面、牆都是新板，原來新板可以避免迴音，那裏還有一面大鏡子，可以幫助跳舞的同學糾正舞姿。

參觀完鄒平一中，我戀戀不捨地乘上了返途的汽車，我想，我一定要好好學習，將來能來到這所學校讀書學習。

時間過得可真快。今天的我，已經不再是經常哇哇大哭的小朋友;今天的我，已經不再是課堂上插嘴的不懂事的國小生;今天的我，是成長許多的，朝氣蓬勃的高一新生!

邁進了期盼已久的學校大門，一切的一切似乎都讓我感到新鮮。校園坐落在紫金山的懷抱下，顯得那樣美麗。偉人雕像、櫥窗，充滿了人文的氣息;紅色的跑道、綠色的足球場，讓人倍感親切。心懷愉快，走進了未來三年的高一七班。看着一個個陌生的面孔，我更是充滿了信心：我一定會交上新朋友，一定會融入到這個新的集體中去!

開學的第一天，是我最最難以忘記的。這天的第一堂課是生物課，班長讓我們伏桌靜，等待老師到來時，我心中便浮現出一個接着一個的問題：老師是男的還是女的?老師兇不兇，嚴不嚴?在疑惑中，我們的生物老師進來了，她戴着一副紅框眼鏡，不是很兇。我感覺到，開學的第一堂課是那樣的有趣，似乎把我帶入了一個奇異的生物世界。後面的幾堂課，同樣是那麼有趣，老師在講台上繪聲繪色地講課，同學們則認真聽講，每當老師提出問題，我都會認真地思考……這第一天，就讓我感到了高中生活地趣味性。

漸漸地，漸漸地，我有感到了高中於國中的不同：老師講課的速度快了，作業也佈置的多了。這讓我感到了一點壓力，不過，沒有壓力，學習有怎能提高呢?

在高中裏，我一定會更加努力地學習，取得更好的成績!

踏入高三，我們都忽然發生了很多變化。有人多了一點沉默，有人多了一絲愁緒，而自已也多了一些擔憂。曾經充滿歡笑的一張張臉龐也突然皺起了眉頭……

在高三的生活裏，我們迎來一本本又厚又重的資料，迎來一頁又一頁的試題，迎來一聲又一聲的叮嚀，也多了一份份壓力與決心！

高三的生活裏，我們不再為了一個有趣的笑話而開懷大笑，而常常為了一道做不出的數學題百般煩惱；我們不再為得到一次次的鼓勵而高興，而常常為了某一次失誤而自責；我們不再為取得好成績而欣喜，而為做不到最好而悲哀。高三的我們可以不必“為賦新詞強説愁”，愁緒卻如“抽刀斷水”源源不斷。

高三的我們好像被掠奪了時間，每個人都行也匆匆，食也匆匆。每一個匆匆而過的步伐裏都夾雜着焦急，雜夾着不一樣的心情。上帝告訴我們，他給我們每個人都是一天二十四小時，每個人卻都不是一天二十四小時。於是，我們都努力地過好每一天。

面對着高三，也就面臨着人生的選擇，面對着未知世界的我們需要打點的不只是行李，更重要的是自己前行的心情、勇氣和信心。在人生選擇面前，我們也日漸成熟起來，這時我們也開始少了幾分衝動，多了幾分理性；少了幾分張揚，多了幾分持重。

老師經常強調：我們的目標是大學聯考！我們也更加堅定不移地相信“一份耕耘，一份收穫。”“金榜要題名，努力今日始”，高三讓我們感覺到的是競爭的壓力。在未來，便是生存的競爭。每個人都在拼搏，為了競爭的勝利，更為了在未來世界裏穩穩地佔取自己的一席之地，於是，我們愈來愈堅定自己的信念——未來就是現在！

活在今天才是最好的活法。高三的生活會讓我們沒有絲毫的閒暇，但一點也不乏味。只要活好今天，就會活得充實、開心、幸福。

當朝陽升起的時候，我們只要勇敢地面對，夜的昏暗將被撕破。只有樹葉落盡，生命的脈胳才清晰可見，而所謂的人生只有等到最後一片葉子親吻大地，才能像冬天的樹幹一般，清晰、勇敢、堅強……

告別國中繁忙的生活，踏上高中的征程，回頭看看，我已經不是那個懵懂無知的小孩，我成熟了：敢於接受失敗的洗禮，敢於挑戰每一個難關，敢於正視自己的問題。走進高中，就是走進了一個全新的自己。

如果説國中生活是一串珍珠，串連着同學間的美麗往事，那麼高中就像是一個沒有打開的貝殼，其中含有的祕密還要自己去發現。走進高中，不再有孩童的嬉戲，因為現實需要我睿智思考；不會有懵懂和無知，因為競爭的壓力迫使我學會努力；不能再玩心愛的玩具，因為學習的使命要求我時刻前進。這一切的一切，使我變了，變得更加熱愛生活，我開始注重每一次進步給我帶來的鼓勵，我希望用這三年打造出一個屬於我自己的精彩人生！走進高中，就是在改變自己。

如果説國中是一段成長經歷，那麼高中則是一堂人生講座，在不知不覺中提升了我的修養與品位，在日積月累後，我吸納的不僅是知識還有寶貴的精神財富。同時，我也在釋放，釋放出了更多的對未來的思考。走進高中，能更好的充實自己！

現實世界是豐富多彩的，同樣也充滿了誘惑，面對誘惑我必須接受考驗，堅定自己的信念。我的本業是學習，只有求知才能體會進取的快樂，所以我要把握自己。高中的校園雖然充滿青春活力，但卻是嚴肅的知識聖殿。走進高中，可以約束自己。

如果把高中比作一首鋼琴曲，我希望它是《命運》，淋漓暢快，揮灑豪邁；如果把高中比作一道風景，我希望它是山水畫，充滿寧靜的，給人以沉思；如果把高中比作一本日記，我希望記下生活的點點滴滴和苦辣酸甜，寫下最璀璨的詩篇！

漫步校園，微風拂過長髮，帶着滿心希望，帶着所有的熱情與嚮往步入了這個秋天。走進高中，我走進了一份安寧，走進一種競爭，走進一種緊張，邁向了成熟！