【精品】國小寫作文400字三篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的國小寫作文400字3篇，歡迎大家分享。

完成了今日的作業，我伸了伸懶腰。轉眼夏天過去了，

天氣也涼爽了許多，這樣好的時節我怎能錯過？先好好睡個午覺，下午再出去溜溜。不知過了多久，電話響了起來，話筒裏傳出了馬嘉驍的聲音，説要請我去小區裏玩玩，還叫來了付欣蕊和小雨。我馬上回了她，這下正和我意！

來到會合的地方，見付欣蕊帶來了一大箱零食，馬嘉驍還拿着打羽毛球的東西。望着我詫異的目光，小雨解釋道：“我們去野餐，正好還能打羽毛球呢！”我一聽兩眼放光，大家有説有笑地來到了一片寬闊的草地，旁邊還有一個羽毛球場。付欣蕊迫不及待地鋪上墊子，掏出零食，大吃起來。“大家一起吃吧！”薯片、曲奇、豆乾、牛奶糖……應有盡有，看得我垂涎欲滴，馬上也“開動了”。“嗯，這薯片真好吃！”“呀，這麻辣味的豆乾真不錯！”“曲奇真棒！”我們個個吃的“水足飯飽”。“我們來打羽毛球吧！”大家分成兩組，我和付欣蕊一組。她發球的技術真不好，幾次球拍都沒碰到球，好不容易發了球，居然打到了樹上。我們三個哈哈大笑。付欣蕊讓我發球。我一會球拍，球“嗖”地射了出去，而付欣蕊卻直愣愣地呆在那兒。我哭笑不得：“你接球呀！”她好一會兒才回過神來。再看看馬嘉驍一組，實在是默契，小雨一個漂亮的發球出去，馬嘉驍急忙向球的方向跑去，一揮球拍，球又向小雨飛去，小雨不甘示弱，把球打了回去。馬嘉驍跳了起來，一個扣殺，打得小雨措手不及。看來，我和付欣蕊要好好向馬嘉驍學習！

我一直想養花。終於，媽媽給我買了一盆水仙花。

剛開始的時候，水仙花還是一叢青苗，我就天天盼着它開花。每週放學回家，我便馬上衝進書房，看看開花了沒有。連續三週，每次都很失望，只能看見如劍沖天的綠葉，一點要開花的意思都沒有。

第四周週末，我剛剛走進家門，就聞到了一股淡淡的清香，我趕緊跑進書房。哇！水仙花已經開了不少了。雪白的六片花瓣託着橘黃色的副花瓣和花蕊，翠綠的葉片伸向我，要跟我握手為她祝賀似的。不知不覺間，水仙花已經長高了許多。

從老家過春節回來，我發現水仙花的葉子已經枯黃了，根也黑了。可是，雪白的花朵依然怒放着，拼命地展現着自己最後的美麗。

看着水仙花的頑強與執着，我終於明白，為什麼水仙花有清新高潔的身姿、冰肌玉骨的神韻、沁人心脾的芬芳，卻只需要一盆清水就能做到。原來，這是她三年積累的'結果。

透過花葉之間，我彷彿看到了拼命吸取營養的水仙花球。三年裏，春去秋來，多少花謝花開，水仙花卻不去爭奇鬥豔，只是寂寞地生長在土裏，無聲無息地積蓄能量，使自己逐漸充實，準備着有朝一日吐放芬芳。

這就是水仙花高潔的品格。我愛水仙花，但我更讚賞她默默奮鬥的精神和執着開放的韌勁。

星期天，我們全班一起去幹了一件驚天動地的事情，那就是去春遊。

我們春遊的第一站是楠溪江，我們一路上説説笑笑不一會兒就到了我們第一站楠溪江。站在石桅巖山腳往上望，我們的第一句話就是：啊！好高啊！石桅巖雖然不如現在的泰山美，但是它是奇特的美，它前面的是小溪，它和平時的小溪不一樣，它的中間真是怪石嶙峋，其中讓我印象最深的就是海龜石和刀砍石，海龜石兀立在溪裏，它就像一隻伸出頭的海龜，它身上的花紋和真的海龜一模一樣，他後面還有一隻又短又小的尾巴。刀砍石就像一個巨大的刷卡機，它中間有一條縫，就像有一把天下最大的大刀在上面砍了一刀，中間的那條縫很平，沒有一點突出來。

我們繼續往上爬，終於到山頂了，現在我才知道什麼叫“會當凌絕頂，一覽眾山小。”再往下看，下面的山就像一個個小湯圓一樣。在右邊還有三座連在一起的山，在遠處看就像一隻巨大的鷹。

下午，我們全班去打了CS野戰，我們個個穿上了迷彩服，看着一張張娃娃臉十分有精神，我被分到了陸軍的隊伍，我馬上躲藏在樹林，扒在了草叢裏，不一會兒一個海軍就來了，他沒有發現我，我一槍擊中他。耶！得分，我八分鐘就打了九個人，可是我居然被一個隊友給打死了兩條命，最後一條命被海軍打掉了。這樣，遊戲結束。

每個人的童年都有一些美好的回憶，這就是我最美的回憶。