【精品】國小寫作文600字三篇

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在學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的國小寫作文600字3篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精品】國小寫作文600字三篇

國小寫作文600字 篇1

今天是星期六,我本來可以自由自在、無憂無慮地度過這一天,我卻因為要去上作文課而變得垂頭喪氣。一路上,可以見到嬉皮笑臉的孩子在玩耍,樹枝在跟他們招手,而我卻無心欣賞這些,要急匆匆地趕去上課。

一會兒,老師像一陣冷漠的風走進了教室。當老師宣佈今天有課外活動,教室裏立刻炸鍋了,尖叫聲、歡呼聲一浪高過一浪,我們像離弦的箭衝出教室。活動場地有各種各樣的遊樂設施,我們四處跑開,像熱鍋上的螞蟻,不聽老師指揮。老師喊道:“再不站好隊,我們就回教室了。”我們馬上排好隊,聽從老師的指揮。老師首先把8個凳子擺好在一起,把人分成九個一組,然後講起遊戲規則,當聽到“開始”兩字,圍着凳子跑並不斷加速,聽到“停”字開始搶凳子,搶不到凳子的淘汰出局,一、二、三名有獎。

我被分在第二組,第一組開始了,我在一旁搗亂,我冒充老師喊“停”,第一組的人聽到“停”後紛紛搶來搶去,當知道不是老師喊的時,她們瞬間沮喪了,她們終於分出了一、二、三名。到第二組了,我有一點緊張,生怕剛開始就被淘汰了,但又看到跟我一組的一個個都沒有我壯,我立刻信心十足。比賽開始了,第一輪我留下了,一直到了半決賽,分一、二、三名的時候我跟一個人拼上了,因他沒有我壯,最終被我撞飛了。到總決賽了,而我卻要跟我的好友盧正浩爭一、二。我們轉的頭昏眼花也難決勝負,老師叫我們先休息,等一下再比。第三組也分出了一、二名,我們兩組的一、二名四個人開始了最後的比拼,裏面竟然有我哥,我頓時想到,這次肯定輸了。但是,在跟我哥比的時候,他本可以拼贏我,卻因為頭昏跑錯了方向被淘汰出局,最緊張的時刻到了,冠亞軍決賽開始,聽到“停”這一個字,我們馬上瘋狂地搶起來,我用盡了九牛二虎之力,搶贏了,這場比賽終於結束了。

這是最有趣的一堂課,也是最開心的一節課,因為我勝利了,我像一位勝利的將軍走進了教室,吃着我的戰利品——棒棒糖。啊!真是甜到心底。

國小寫作文600字 篇2

每當看見古裝劇中的人物自由自在地騎着馬,在大地上馳騁,我的心裏一份羨慕,一份幻想就會油然而生,關於寫騎馬的作文。終於,就在今天,我完成了這個心願:騎上馬背。

這是一個風和日麗的下午,我跟隨爸爸媽媽來到了馭風馬場,親身體驗馳騁的快感。一路上,我滿腦子都幻想着騎馬的場景,心情無比激動。一下車,我便如離弦之箭似的衝向馬廄,在30多匹馬中,一眼挑中了一條棕毛的'馬。它的名字叫"任我行",毛很光滑,尾巴高聳,頭部有一塊菱形白章,晶瑩的眼珠透露出一股光芒,給人一種親切的感覺。在馴馬員的指導下,我掌握了基本的要領,做好了防護措施,併成功騎上了馬背,期待已久的騎馬之旅即將開始。

起初的我 本以為能跟熒幕裏的場景一樣,馬上開始策馬奔騰。可事與願違,馬兒一直慢悠悠地踏着步,嘴裏彷彿還在咀嚼食物,就像成心和我作對,調皮的性格和名字的含義截然不同。漸漸地,我開始急躁起來,不停扯動韁繩,雙腿不停擺動,儘管臉已變得如熟透的蘋果,卻依然無濟於事。大約十分鐘過去了,馬兒還是一幅悠然自得的樣子,這時,一旁的教練向我説道:‘‘小姑娘,騎馬可不是像開機器般隨心所欲,馬也是有情感的,它知道你欺負它,當然不會順從。這個時候就需要你憑藉耐心和智慧去駕馭它。’’我明白了教練的話 ,不再像剛才那樣靠蠻勁,而是講究方法,按照教練的指導,一步一步地去做。果不其然,在我的努力下,馬兒終於逐漸開始奔跑了起來。此時的我並沒有害怕,相反,在我眼裏,一切都是那麼美好。環繞四周的綠樹,潔白的雲朵,迎面而來的風似乎夾雜着沁入心脾的花香,讓人陶醉其中。坐在馬背上,我感覺自己已經與自然融為一體,興奮與激動如同決堤的洪水,從我的心裏傾瀉出來。

不知不覺中,天逐漸暗了下來,我只能不捨地離開馬場。這次騎馬之旅雖短,可這裏的一切就如同無比美麗的圖畫,深深鑲嵌在了我的腦海裏,揮之不去 。

國小寫作文600字 篇3

枱燈下,我做着作業,做着,做着……,我便迷迷糊糊地睡着了。

一隻可愛而又古怪的小精靈向我飛來,我嚇得連忙後退。小精靈忙擺了擺手説:“別害怕,我是製造汽車王國的小精靈,名叫皮皮,我帶你去看看我們的王國吧!”我聽了立即答應了小精靈的邀請,背上旅行包跟着小精靈皮皮一起去它的王國了。我們穿過了一片片汪洋大海,越過了一座座青翠的青山,終於來到了皮皮的家園——製造汽車的王國。

皮皮在我身邊飛來飛去,驕傲地説:“看!這就是我的家園。”我定睛一看:到處是青翠欲滴的樹木,五彩繽紛的花朵。小蜜蜂正在不停地、勤勞地採着蜜。我驚呆了,過了一會兒,我不禁埋怨皮皮起來:“皮皮,你不是説這裏有汽車的嗎?那我為什麼一輛汽車的影子都沒看到呢!而且,就連人的影子也很少!皮皮,你騙我呀!”皮皮連忙對我説:“別急,你沒聽説過:‘心急吃不了熱豆腐嗎?’我現在也正在製造一輛汽車,等一會兒就好了,要不你先看看。”我一聽又來起精神,此時,皮皮在平板電腦上點了確認,一輛汽車立即放在了我們的面前。我迫不及待地拉皮皮上了汽車。皮皮對我説:“這裏沒有汽車是因為這個地方是不允許開車進入的。我現在再帶你去一個地方,那裏會讓你大吃一驚的。”我就催皮皮快一點帶我去那。遇到這樣的事情,我是控制不了自己的好奇心的。

到了,眼前剛剛看到的一輛汽車,一瞬間變成了一個機器人,正在幹活呢。“太神奇了!”我不由地驚呼一聲。“你自己為什麼不試一試呢?”皮皮問道。我一聽笑着説:“真的?我也可以?那怎麼設計?”“給你!”皮皮説完遞給我一個平板電腦。我聽着皮皮的講解,就準備操作起來。我先選了一輛寶馬牌的跑車,然後點擊裝飾。我看了看自己設計的跑車,覺得很滿足了,準備點確認,皮皮説:“你不是要汽車變形的嗎?你還沒有裝上這個程序呢!”皮皮不厭其煩地教我,我漸漸地熟練了,就啟動了汽車,此時,汽車變成了一架飛機。我興奮極了,上路了。皮皮告訴我這裏的每一輛車都是海、陸、空三用的呢!而且,它們排出的氣體可變成水用來澆花草呢。

我很高興汽車都能變成這樣的,不僅有很多的用途,而且排出來的氣體也不會污染環境。“嘿!寫作業!快點!”,我被媽媽的叫聲驚醒了。

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