學數學作文(通用10篇)

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無論是身處學校還是步入社會,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的學數學作文,歡迎大家分享。

學數學作文(通用10篇)

學數學作文1

前幾天,媽媽給我帶回來一套快樂學數學,我急急忙忙把塑料紙撕開,拿起一本就看,當然拿的是國小3年級的,因為我借別人的看過,真的很好看,內容豐富,知識全面,真是讓每個人見了都喜歡看!

我還看了一些作者給我們寫的話,主要內容是這樣的:《Why?快樂學數學》系列叢書透過驚險有趣的奇幻冒險故事、絢麗細膩的彩色漫畫,以及清晰完整的知識點總結,為正在學習數學的孩子們打開一扇全新的窗户。

這套漫畫書《Why?快樂學數學》就像一位親切的帶路人,引導孩子們自己去探索和領悟數學的奧祕,同時,也為那些不喜歡數學和因為數學而苦惱的孩子們提供了一個對數學感興趣的機會。

學數學,我快樂!《Why?快樂學數學》!

學數學作文2

週日下午,我在家裏玩丟沙包。媽媽看我一個人玩得起勁,就問我:“你能丟多遠呀?”於是我一邊丟一邊數,第一次丟過了12塊瓷磚,第二次丟過了8塊。媽媽説:“一塊瓷磚邊長是80釐米。那麼你第二次丟了多少釐米遠呢?”

沒想到媽媽會考我,於是我認真地思考起來,可以用加法計算:80+80=160,160+80=240,240+80=320……結果是640。

我開心地把答案告訴了媽媽。媽媽説:“真不錯。”我非常開心。媽媽又説:“其實還有一個很巧妙的方法。剛才你數到了8個80,一個80是8個10,這裏面一共有幾個10呢?”我在那兒接着數了起來:8個10,16個10,24個10……一共有64個10。媽媽告訴我,等我長大了,就可以用8×8=64,8個80,就是64個10,也就是640。

我真想快點長大,學會這個神奇的方法。小朋友,現在你們知道我第一次丟了多遠嗎?

學數學作文3

“今天數學功課是六十三頁到八十一頁,還有數學作業簿第一回到第三回。”每天我們班熱愛與尊重數學的老師就會規定一些讓我麼整晚都不用讀書的數學作業,讓我欲哭無淚。

我真的超好奇,到底有誰會喜歡“數學”這科目,世界上為什麼要有“數學”這個東西,最讓我傷腦筋的科目就是數學,所以我希望“數學”消失在地表,消失在我的生活中。

我們到底需要數學做什麼?除了加、減、乘、除,大括號,中括號,小括號、四則運算,速率,兩和問題,雞兔問題。我們不是農夫,幹嘛需要知道雞兔問題,我們現在又不用開車,何必知道速率。這些公式跟我們的生活有多大的關係,誰可以告訴我?

一大堆數學公式根本不到,卻讓我的生活天天被它困擾,所以,我想大喊:“數學消失!不要再出現了啦!”

學數學作文4

《幫你學數學》是張景中院士獻給少兒的禮物。讀完這本書我從中學到了很多新的知識,給我留下了深刻的印象。他不但培養了孩子的數學思維習慣,激發了孩子對數學的興趣,能夠把生活經驗知識應用到現實中去。科學的思維方式讓人受益終生,巧妙地運用邏輯思維創作,調動和啟發孩子對數學學習的興趣。看完這本書我有以下體會:

1.數學教育應該適應孩子的學習,認真研究孩子的心理,去激發孩子內在的學習興趣和培養孩子創造數學學習的積極性。

2.鼓勵孩子發揮想象,用自己的語言敍述數學現象,把數學知識轉化為自己的體驗。

《幫你學數學》是一本好書,他教給了我們一種教學理念,教會了我們一種教學方法。讀書更是一種好的學習手段,他將帶領我們不斷更新與時俱進。

學數學作文5

雨後,我看見一雙翅膀,帶我飛翔——題記當光環在頭頂旋繞時,我曾覺得自己並不驕傲,可最後我發現,我錯了,被老師從重視到不重視,我失去了什麼什麼也沒有失去,只是那可惡的自尊心在作祟罷了。我不禁會想“我學數學的初衷是什麼"

曾經問過好多人這個問題,但每個人的回答都不能觸動我心底的那根弦,我先只有我自己才明白到底是什麼吧?

望着天空,依然是濛濛一片,回想曾經,多少人曾説過我的頭腦不好,不會學好數學這門學科,可為什麼我堅持了下來,還是不知道。

雨漸漸下起來,我回想着水的句子,“水在四季輪迴中滴穿頑石”望着地下的水珠。

漸漸的我睡着了,夢中有人問我:你最喜歡的科目是什麼呀?剛上一年級的我吃着棒棒糖回答:123456789.

我明白了,我想起來了,是一種熱愛呀。

雨停了,彩虹出來了,釋然,我笑了,我的數學我做主。

學數學作文6

我讀了一本書叫《幫你學數學》,它是一本好書。它以故事的形式調動了我們對數學學習的興趣。比如:《你能吃水果嗎》,這個故事裏面講:德國哲學家黑格爾説過:“你能吃櫻桃和李子,可是不能吃水果。”你一定會説這是什麼意思呢?難道説櫻桃和李子不是水果嗎?其實,櫻桃和李子都是水果。水果是一個大集合,櫻桃、李子是這個大集合裏面的子集,説櫻桃和李子是水果並沒有錯。不過,這個“是”字在這裏代表“包含於”,而不代表“等於”罷了。

説吃水果也沒有錯,因為它的意思是吃某個水果。用數學的術語來説,就是説吃水果集合裏的某個元素,或者某些元素。不過,日常説話不能要求像數學那麼嚴格,只要大家明白就行了。

我從這個故事中知道了大集合和子集等許多知識。請大家有空的話也看看這本書。希望你看完也有很多收穫,激起學習數學的熱情和興趣,從中感受到學習數學的美,進一步提高知識和閲讀的興趣。

學數學作文7

今天,我們家裏來了許多客人。外婆燒了一大桌美味佳餚。我們圍坐在大桌旁樂呵呵地吃着。

外婆看着我和哥哥説:“今天的菜好吃嗎?”我和哥哥異口同聲地説:“好吃!”“既然好吃,我就考考你們倆,看看你們倆誰能先答出來。誰先答對我獎他一顆糖。”外婆接着説,“今天我們家來了12個客人,有3個人平均吃了1碗菜;有5個人平均吃了2碗菜;有4個人平均吃了3碗菜,假設每碗菜需要17元。今天這桌菜我一共用了幾元錢呢?”

我和哥哥仔細地聽着,認真地思考着。“我算出來了!”我迫不急待地説,“其中有3個人平均吃了1碗菜;另外有5個人平均吃了2碗菜;還有4個人平均吃了3碗菜,也就是3×1+5×2+4×3=25(碗),我先算出一共有25碗菜。然後25×17=425(元)。外婆這桌菜一共用了425元。”外婆笑着説:“不錯嘛,又對又快。來給你獎勵。”

我拿着糖開心地笑了,心裏想:呀,學數學真有用啊!

學數學作文8

12月28日星期日晴

今天媽媽提問我一個問題:給你一個瓶子,不用任何工具,你怎樣才能把瓶子正好裝上二分之一的水?

我左想右想也想不出來,這時媽媽提醒我説:“瓶子從正面看是什麼形狀?”

“圓柱體。”

“圓柱體是立體圖形,如果是平面圖形,你可以看成什麼?”

“長方形。”

“那讓我們來做個遊戲吧。”

“好”

準備的工具有:藍墨水、圓柱體瓶子、磁力棒。

工具

裝上水

長方形

通過這個小遊戲,讓我明白了:一個三角形的面積是它等底等高的長方形的.面積的一半,還知道了一個三角形的面積是它等底等高的平行四邊形的面積的一半.

學數學作文9

學好數學之後,他們的生意越來越興隆!他們還出錢舉辦了一個數學大賽,別人聽説,都紛紛來報名。只見白紙黑字,寫的清清楚楚,一等獎手提電腦一個,二等獎數碼相機,三等獎新馬泰十天遊。報名的人一看更起勁了。

孫悟空、豬八戒、沙僧萬萬沒有想到自己的師傅也來報名了。比賽開始了,很多人都搶着答,最後別人得了第一名,而唐僧連前二十名都沒有進入。比賽完了師徒相見,都擁抱在一起大哭,孫悟空説道:“不是徒兒説您,而是您的數學太差了,我建議您去南山實驗學校,雖然是學校,但是那裏的數學教的很好!”唐僧一聽,也去學數學了。從此師徒的數學都特別好!

學數學作文10

數學是一門重要的學科,它與我們的生活息息相關,可見學好數學是多麼的重要!

學習數學對我來説還有許多小插曲呢——這幾個星期我們都在學習除數是一位數的除法,由於不熟練,我不太能理解,做題時總是出差錯,媽媽總是有時間就教導我,可是我腦子裏仍然一片空白,總是覺得媽媽説的就是一些亂七八糟我不理解的東西。

媽媽拿我沒辦法,只好讓我自己去做題練習。媽媽先告訴我:除法算式就像下樓梯一樣,從最高位算起,如果最高位除不了除數,就把第二位數移下來,如果後面的數不夠除除數,就在寫商的地方直接寫0。媽媽説的話讓我明白了其中的奧祕,雖然做題時還是有錯誤出現,但是我很快就能糾正過來。

明白了做除法的道理,更讓我明白了生活的道理,做任何事情都要象走樓梯一樣一步一步向前走,要腳踏實地,要不然就可能會一步錯全盤皆錯!

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