我眼中的我作文(15篇)

來源:文萃谷 2.8W

在平時的學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編精心整理的我眼中的我作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

我眼中的我作文(15篇)

我眼中的我作文1

我眼中的我,是一個有潔癖、愛把自己的功勞誇大,把別人的功勞縮小的女孩!

在學校裏,同學們經常會聽到一些女生説我有“公主病”——特別愛乾淨有潔癖。有時,一些同學把我接他的橡皮用好了還給我後,他看到我還在用手把他擦過的地方給搓乾淨,幾乎不留一點兒橡皮屑了,才肯放進鉛筆盒裏。或者,有些同學給我有撕過或吃過的痕跡的麪包蛋糕,我都一律拒絕,即使對方説是撕過的,沒咬過,我還是覺得就算是撕過的,手上也有細菌。不論其他人背後怎麼議論我,我都按我給自己的原則辦事兒。

如今,我還是喜歡把自己的功勞誇大,把別人的功勞縮小——一次,媽媽問我:“今天學校裏大掃除,你乾的多不多呀?”“當然多!”我毫不猶豫地説:“我積極的把教室兩邊的窗户都擦了,還把地給拖得一乾二淨!同學們啊!可都不積極了,能不做的儘量不做!......”我儘可能地把自己的功勞誇大,把別人的功勞説小,直到媽媽表揚了我才肯罷休。其實我也就是個比較懶惰的女孩,也當然是為了家長的表揚才這麼説的!

我眼中的我,也就是這麼回事兒,有點潔癖,有點內向......但願以後能改進了!

我眼中的我作文2

我這個人,從懂事到現在幾乎沒有什麼變化,除了身高極緩慢地增長,性格、身材、外貌都沒有太大的改變,我覺得這樣也挺好的,我不怎麼喜歡改變。

我的身材比較胖,這點不足我承認,但是我對我自己其它方面還是比較滿意的。我鼻樑上的這幅眼鏡,從我四歲時就一直存在,換倒是換了好多副,可都一直戴着。它使我顯得知識淵博,許多人都因為它誇我像個小博士。

我的脾氣好得出奇,連我都不得不誇誇自己——同學動了我的什麼東西,我都是一笑了之,不再追究;別人碰到我或是撞到我的時候,我也不會説什麼;就算是別人把水弄到我的桌子上,我也只是自己把桌子清理乾淨。要是換了別的同學,大概會暴跳如雷吧。平時同學讓我幫什麼忙,我也儘量會去幫忙。

我天生就是一個話匣子,打開了就關不上的那種。我一天不説話就像一天不吃飯那樣難受。一有話就想説,誰也攔不住我。我曾經嘗試一天不説話,結果完全管不住這張嘴,好像它根本就不是我身上的一部分。

我其實有點討厭寒假、暑假,這些長假讓我憋一兩個月的話,簡直是要把人給逼瘋。雖然現在有各種通訊設備可以用,但都比不上面對面的交談,沒法把所有事都對面痛快地説完。比起忙碌的學習,沒人説話更讓我覺得難受。

這就是我眼中的我,不知道在別人看來,我又是怎麼樣的呢?

我眼中的我作文3

我是一個五年級的學生,我的成績很優秀,人緣很好,我眼中的我。但就是愛玩遊戲,而且玩得比別人好。老師知道又要罵人了,嗚……嗚……我玩電腦遊戲是有招的,但並不是玩得多。

我這招用在學習上一定也不錯!我愛玩“傭兵”,而且經常到“xx網站”上去查資料,獲得一些“祕籍”,很好地運用了每一個職業的優點,過任務時便特別輕鬆,哪會像朋友那樣死闖硬拼嘛!呵呵!週五放學回來,我在家裏玩電腦,董哲和曾亞迪在邊上看我玩。

董哲見我硬是不用魔法,便問我:“你為什麼不用魔法呢?”“你當我是什麼?豬頭嗎?”我沒好氣地白了她一眼,“我才不會像白痴那樣用魔法哩!”這時一直沉默的曾亞迪發話了:“呃……你是在説我嗎……”“對!”董哲搶在我之前回答。我急了,忙説:“……這是……她説的……不是……我説的……”曾亞迪又問:“依廬為什麼玩得那麼好呢?”我不想讓她們知道我的招兒,就沒説話了。我可以把這一招用在學習上,那就是預習。在上新課之前,使用英才教程,把課後思考練習給弄懂,這樣聽課便比較省力;把一招用在考試上,就是複習。買套卷子做做,是最有效的。我眼中的我,就是一個既愛打電遊,又持有好成績的女生。

“上課預習;下課複習;打遊戲前也收集。這就是我有才能的原因!呵呵!“不得自傲!啪!”“痛啊……”

我眼中的我作文4

我眼中的我是個愛學習、愛笑,粗心大意,記性不好,還很怕小動物的人。

我扎着一個小辮子,臉有一點黑,我長着大大的眼睛,和小小的嘴巴,我喜歡有卷又長的頭髮,每天都幻想着自己的頭髮如此漂亮美麗,還喜歡穿一些很漂亮時尚的衣服,我大部分衣服和物品都是粉色的,我非常的喜歡粉色。

我平時非常的怕蟲子,哪怕是一隻死的蟲子,我看見了也會跑得很遠。有一次中午,我剛吃完飯就打開電視看着精彩的節目,我看見茶機上有幾個杏子,就拿了三個,我先吃了一個,然後又把第二個扳成了兩半,突然我看見一隻很小的蟲子在裏面爬,我就害怕的把杏子扔到了地上,杏子上的蟲子又爬了出來,我又害怕的尖叫了一聲,那蟲子再杏子上爬來爬去,我害怕的把杏子抓在手,然後把快速的把杏子扔到垃圾桶中,我生氣的怨道,杏子上怎麼會有蟲子呢?在買的時候媽媽還跟我保證過呢!

我非常的粗心大意,有時候做事不認真。再一次數學考試中我拿了九十四分,我回到家中爸爸看着我的卷子生氣的説道,你也太粗心了吧!就一道題的單位名稱錯了要不然就可以考得更好了!我低下了頭。

我在學校還挺愛學習的,再一次地方課,老師實在不想上了,就讓我們自習,我拿出書本開始看書了,我看完一章就把書合上了,再拿出作業開始寫作業了,我很快就把作業寫完了。

我就是我,我就是愛笑的我,愛學習的我,記性不好的我,膽小的我,大家喜歡我嗎?

我眼中的我作文5

我眼中的我如今彷彿是一個“黑人”,不會有變白的機會,皮膚永遠那麼黑。雖然我黑的像個武士,可卻是個膽小的人。

我非常害怕一個人站在台上,看着台下人山人海的觀眾,我的心就會“怦怦”直跳,而且身上直冒汗。我常常在台上自言自語的説:“千萬不要講錯,千萬不要講錯。”也怕台下的觀眾説我不好,因此,我很羨慕那些站在台上,一滴汗也不出的人,把他的勇氣分給我一點也好。

我可以説,我是一個“頂嘴大王”,經常在家跟老爸老媽頂嘴,因此,他們經常被我氣得暴跳如雷,火冒三丈。記得一個晚上,爸爸媽媽發現我的眼睛一眨一眨的,就對我説:“從現在開始,你不準給我看電視和電腦,手機也不準看。”“為什麼不行?我眼睛好的很,5。1呢!”我説。“反正你就是不準看。”老爸説道。“我就看,我就看,你才不能看呢!視力那麼差,比我還差。”老爸發怒了,拿起棍子就朝我打。

當選班幹部時,我才認識到自己是一個脾氣暴躁、對人非常冷淡的人。有一次,一個同學説我壞話,我毫不猶豫就一拳打了過去。

如果讓我給我眼中的我打個分,我只會打5分。我眼中的我是不完美的,就看以後能不能改進了。

我眼中的我作文6

在大家面前,我總是顯得自己很勇敢,天不怕,地不怕。大家也把勇敢當作我本來的性格,但其實我的膽量很小很小。

每個人都有自己的“剋星”,我的天敵就是蟲子。人家一看到蟑螂,也許上去就是利索地給它一巴掌,我呢?畏畏縮縮地一步一步後退,急得直叫媽媽。別説捉一隻蚯蚓了,就是看到一隻蒼蠅都能把我嚇得夠嗆。我可不想在大家面前顯露出我害怕退縮的一面,所以我凡是見到蟲子,都會迴避,不跟蟲子正面接觸。

我這個人,膽子小到一個人去吃飯都不願意。我有時一個人回家,都會被一點小動靜嚇到。就算我再給自己壯膽,加油打氣,還是抑制不住心中那股湧上來的恐懼。就比如上舞台,我滿滿的自信,早已做好了充分的準備,就是鼓不起勇氣衝上台去面對觀眾。

有時候連我自己都想不明白,為什麼上天偏偏要給我這樣一個弱點。明明日常看起來大大咧咧的我,每當一個人的時候,就像換了一個人似的,我想改變,卻改變不了現實。如果可以,我寧願換來一個大膽子,將我的任意一個優點移走。也許同學們沒有發現我膽小如鼠的這一面,是他們沒有一雙善於觀察的眼睛吧。我希望一直將這一面隱藏起來,永遠不被別人發現。

在學校,我盡力剋制住自己,看到蟲子不再尖叫,自行躲開,想一些別的事情,分散自己的注意力。我從不在學校和人多的地方顯露出我這膽小的一面。

我眼中的我作文7

自從我認識自己以後,我就發現了自己的許多不足。

我從小就愛哭,每天早上起來哭個10分鐘,發泄自己的“起牀氣”。雖然至今已經把這壞毛病給改了,但還是很容易為離開被窩掉眼淚。

我的淚點很低,動不動就掉眼淚,媽媽批評我壞處的時候還沒説幾句,我的眼淚就像雨水般“嘩嘩”地流下來。這一點,媽媽也總是説我,不能輕易掉眼淚!我自己也覺得自己太柔弱了。

別看我在外害羞,其實我也很容易生氣,在家裏我經常肆意妄為地發脾氣。在班上對女同學永遠是很親熱的,但對男同學哪個看的不順眼就“整”他,所以現在男同學都很怕我。

我在學習方面還是不夠理想,以後要多努力。但我在性格方面還是很欣賞自己的,不輕易和別人計較,也是個很乖巧的小姑娘,一向很聽大人的話。文筆也不錯,不不過有時候為了湊字數也會隨便寫寫。家裏人曾説過我是百靈鳥的嗓子,於是我就去學了唱歌,現在唱得也還不錯。

我對自己其實還不夠滿意,還需要改進。我還會繼續努力,你們就等着看一個完美的我吧!

我眼中的我作文8

今天,我在仔細照鏡子。突然,鏡子彷彿對我説:“這個小女孩真可愛,圓圓的蘋果似的臉蛋,一雙炯炯有神的眼睛,扁扁的鼻子和一張櫻桃小嘴,身材中等,扎着一條長長的馬尾辮,而且每天都在我面前梳粧打扮呢!”對,這就是我,一個天真可愛,活潑機靈的小女孩兒―季蔓妮。

我是覓渡橋國小三(5)班的一名學生,我今年九歲了,我興趣很廣泛,喜歡彈鋼琴、唱歌、畫畫,參加各種有趣有意義的活動。其中最令人神往的就是沉醉於美好動人的鋼琴樂曲之中。有時它好像在訴説自己悲傷的往事;有時它好像在跟小朋友們分享自己的喜悦;有時它又像好像在思考。我沉浸在鋼琴那玄妙宜人的音樂之中,完全忘記了外面的世界。

我每天晚上睡覺有個習慣就是聽故事。聽故事時閉上眼睛,彷彿穿越到了三國時期,和劉備、關羽、張飛一起結義,一起打曹軍,還看到曹植七步詩的情景。一個轉身我又來到了水滸傳裏,看見了我喜歡的八十萬禁軍教頭林沖哥哥,我和他一起去梁山拜見宋江……我又一個轉身去了古希臘,混沌之神卡俄斯爆炸了,生下了大地之母蓋亞。我驚呆了!

虎年出生的我是個“小馬虎”蛋。媽媽就像個復讀機,每天在我耳邊説“書包理好了嗎?水杯帶了嗎?隊徽戴好了嗎?手錶拿了嗎?審題圈重點了嗎……”可是我一個耳朵進,一個耳朵出。我想:我一定要改正這個毛病,不能從小馬虎變成大馬虎呀!

你們喜歡我嗎?

我眼中的我作文9

我眼中的我本是最熟悉的,可最近卻發現原來自己一點都不瞭解自己。

我眼中的我本是一個脾氣温和,不容易生氣的人。可最近,我不知道什麼原因,這一切開始改變了。下課了,同學們在我旁邊打打鬧鬧,在玩遊戲,推來推去,一會兒又碰掉我的書,一會兒打翻我的水杯。“煩不煩啊,你們走開,離我遠點。”我大聲喝道,帶着不耐煩的語氣,那一刻,不知道是怎樣一種力量使我説出那樣的話,下一秒我就開始後悔了,同學們紛紛用驚訝的眼神看着我,默默地走開了。

我一直以為自己很成熟,當同齡的人喜歡蠟筆小新這類卡通人物時,我總會認為他們很幼稚,可是如今我看到hellokitty時也時不時會讚歎到“好萌”之類的話。想不到自己也成為了曾經自己嘲笑過的對象。

如今,我還很婆婆媽媽,以前那個做事幹脆利落的我已經遠去。當碰到有兩樣心儀的東西,我總會想個半天,是這個好,還是那個好,我自己都覺得自己很無聊。還很多愁善感,疑心很重,總覺得身邊這個人會不會出賣我,他是不是有什麼心情瞞着我?整天都猜疑來猜疑去。

直到同學們問我:“咦,鄭詩若加,你這段時間怎麼怪怪的?”我才真正意識到原來自己突然有了很多“不足”。

這個自己,像個最熟悉的陌生人般,壞脾氣、幼稚,、婆婆媽媽、拖泥帶水……離原先好孩子的標準差了一大截,如今,再讓我來思考思考怎樣讓自己變得更好吧。

我眼中的我作文10

別人眼中的我,我眼中的自己。別人眼中的你不是你,你眼中的你才是真正的你!

我們在通常在不同的人身邊,展現自己不同的一面。在父母面前我們會像一個沒有長大的孩子一樣撒嬌,在朋友面前會像一個沒有煩惱沒心沒肺的人,在老師面前就是一個乖乖的孩子,好好學生,在最好的朋友面前會展現毒舌的一面,在陌生人面前就變成一個成熟的人,不露聲色。

當自己獨處的時候才會爆發出一些負面的不開心的事情,或者變回那個安靜的自己。我們所展現給別人的一面,是我們想讓別人看到,也許那個並不是我們真正的自己。

同時別人所展現給我們的也是他們想給我們看到的,所以不要去羨慕別人。在我們羨慕着別人的時候,別人也許也正在羨慕着我們。所以我們因該珍惜我們現在所擁有的,不要等失去了再後悔。

同時也別太在意別人怎麼看你,他們説的對你就改正,説的不對你就當作耳旁風就可以了。不用太把別人的言語放在心上,做自己就好。因為他們所説的那個人並不是你,他們眼中的那個你不一定是真正的那個你。

希望所有的人都能簡單而快樂的活着,做最真實的自己。

我眼中的我作文11

我眼中的我,是一個活潑的小男孩:當別人不開心時,我會給他講笑話,和他聊天。

我眼中的我,是一個樂於助人的小男孩:當別人有困難時,我會幫助他想辦法,給他提建議。

當然,人無完人,我眼中的我,也是一個“昌失鬼”。上次,我去,天下着小雨,我卻把雨衣給穿斜了,把我弄得很難受。於是,我就騰出手把雨衣調正,可這一調,就壞了大事。到了那兒,我才發現,那個裝杯子的袋子在我調雨衣時從腿上滑了下去。我趕緊叫爺爺調頭回去找。可是,那個袋子不知道被啊個“壞傢伙“撿走了,像人間蒸發似的找也找不到。

還有一次,我把桌肚裏塞得滿滿的。到放學時來不及收,便草草地把書和本子往書包裏一塞。最後桌肚裏還剩幾支筆,我就把它們一把抓住,往筆袋裏一扔,也沒來得及拉拉鍊便跑了。回到家裏,我卻找不到做數學用的自動鉛了。直到第二天早上打開書包時才發現,原來那支“不見“的自動鉛從我沒拉拉鍊的筆袋裏滾了出來,正在“被子”下“躺”着呢!

看來,昌失的.毛病我真得好好改改咯!

我眼中的我作文12

我眼中的我是個“怪異”的傢伙,不像個正常人。

我的爸爸很喜歡撓我癢癢,一個指頭碰到我的肚子,我就會哈哈大笑,直到累了停止。

我爸叫我去洗澡,我趴在沙發上不想動,爸爸就開始撓我,我想裝冷靜,我太難受了,就開始尖叫,接着又開始想哭了,可剛要大哭,我卻“撲哧”一笑,哭的想法瞬間跑到了九霄雲外,直到現在,我還不知道為什麼我那時候會忽然笑出來。

我認為我還是話癆子,不知道為什麼,只要一高興我的話就無法控制地從嘴裏“噴”出來。就像有一天,一個朋友在我家吃飯,可我在奶奶家,奶奶家在水心,我家在新城,兩邊很遠,所以媽媽開車送我回家,一路上我超級興奮,結果嘰裏呱啦講個不停,一不小心把偷同桌筆的事講了出來。都到家了,我都還在講。

路上遇到乞丐,別人產生的是同情心,會扔一兩元在鐵碗,我產生的卻是壞感,總覺得這人是裝成乞丐騙錢的。

家裏有一隻鳥剛斷奶,名叫紅豆,他的羽毛好不容易長齊了,可能因為我心疼它吧,紅豆掉了一根羽毛,我也要傷心一會兒。

我真是個怪人,就連我自己也不知道這是為什麼。

我眼中的我作文13

在我眼中的自己,一直都在變化。比如説:今天我認為我是一個漂亮的小女孩,明天就認為我是一個可愛的小姑娘。就這樣,我度過了一天天,過了一年,我發現我才有了對自己真正的認識。

我今天覺得很無聊,就躺在牀上,不知不覺就睡着了。我做了一個夢:夢見我來到了一個很美麗的地方,裏面有一個小屋,我推門進去了,裏面有一個善良的天使,她問我:你眼中的自己是什麼樣的?

我答:我覺得自己是一個漂亮的小女孩。

那個天使説:你錯了,你在你的生活中沒有覺得你有一點自私嗎?

我這時回想起了幾件事,我猶豫了,眼珠在眼睛裏軲轆亂撞,這時,天使離開了。我從夢中醒來,過了一個小時,媽媽回來了,説是要做糖醋鯉魚,我很高興,我最愛吃糖醋鯉魚了!

飯好了,我想起了那段夢境,我為了改正我的自私,就一個勁的往爸爸媽媽的碗裏夾菜,爸爸媽媽笑了。

我現在對自己有了一個正確的認識,好開心,我晚飯吃的也很痛快,我知道,我是一個不自私的小女孩!

我眼中的我作文14

你瞧,鏡子裏出現了一個女孩。她高高的個兒,一雙會説話的眼睛,一個塌鼻樑,一對機靈的耳朵,一張不饒人的嘴巴。她總愛扎着一個羊角辮,愛穿長袖上衣,黑色的牛仔褲,那個女孩兒就是我。

我叫向雲,今年十一歲了,在龍舟坪鎮劉家衝國小讀六年級。我性格開朗,活潑可愛,但是脾氣有點怪。我的愛好有很多,如跳遠、打羽毛球、跳繩等等。在學習上我是中等偏上的,學習上最大的優點是愛動腦筋、愛積極思考,但是又有兩個缺點,一是字寫不好,二是不愛檢查、馬虎。這是班主任與我相處了幾個星期就給發現出來的,以前的老師也多次説過,我也自己知道我的缺點,也下過決心改,但是不出兩個星期又會“打出原形”,或許是我的決心不夠大吧,但是我還是會繼續的去改掉我的缺點。

同學們説我有一張“鳳辣子”嘴,得理不饒人,可是我喜歡交朋友,我記得5.12大地震,我們班來了一位四川小朋友,我主動去和她做朋友,她也答應了,從此我們就成了好朋友,雖然她轉走了,還給我來過信呢!班上的同學都是我的朋友。

朋友們認識我了嗎?我也想和你們做朋友。

我眼中的我作文15

外婆總是津津樂道地重複我剛出生的模樣:“雙眼皮,雙下巴,怎一個肥字了得!”如今,“長得挺高挺瘦”是我聽到的最多的評價。為了長得更挺拔些,我的枕頭這樣評價“英雄無用武之地嘍!”

那我眼中的自己,如何呢?

“動如脱兔”:英語課上,我表演的“so funny”,表情生動得一會兒“鬥雞”一會兒“拱豬鼻”,惹得同學們忍俊不禁;下課鈴聲一響,我跟男生一樣,像離了弦的箭一般,衝到快樂的天地雙槓前開始“手足並用起來”;挨媽媽批,前一分鐘,眼淚在臉上“晶瑩”着,下一分鐘,歌聲從沙啞的喉嚨裏傳出,不高興,早拋到九霄雲外了……“靜如處子”:我是個小書迷,一到書店,就找不到我人,聽不到我聲音了。《搜神記》、《西遊記》、《三國演義》都是我的至愛,我還能哼哼“書猶藥也,可以醫愚。”蹲在書店的角落一會兒蹩眉,一會兒抹眼淚,一會兒微笑。用媽媽的話來説,看起書來,我就像極了《紅樓夢》中跟隨林妹妹學詩的香菱。所以,媽媽經常親暱地叫我“小書痴”!

這就是我,想與我交朋友嗎?

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