有關國小生作文600字彙編八篇
在學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編幫大家整理的國小生作文600字8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
國小生作文600字 篇1
星期六的早晨，老師決定帶我班去廣場放風箏。大家排着整齊的隊伍，高高興興地走向廣場。一陣春風吹來，真像媽媽的手撫摸着我的臉，舒服極了。抬頭望去，藍藍的天空飄着幾朵白雲，太陽公公射出了燦爛的光芒。
到了廣場，同學們拿出各自的風箏。哇，風箏的種類種類可真多呀！花花綠綠，各式各樣，有蝴蝶、有飛機、有高野貓、還有小燕子......也許大家的聲勢太大了，小弟弟、小妹妹被吸引過來了。路上的行人也有的趕來湊熱鬧。老師讓大家自由結合，開始放了，我和孫夢秋一組。我舉着風箏，孫夢秋拿着線軸，她飛快的向前跑，邊跑邊放線，她喊一聲放，我趕緊鬆開手，大家的大飛機已經穩穩當當地飛上了天空。而且越飛越高，正在我放地得意時，忽然不好的事情發生了：我的“飛機”線和徐瑞得“高野貓”的線纏在一起了。只見兩隻風箏都搖搖晃晃的栽了下來。氣得我瞪了徐瑞一眼，真恨不得上去揣他一腳。轉而一想：老師經常交待：“人與人之間要相互諒解。”再説他也不是故意的，我就原諒了他。我又去放了，可惜我的風箏再也沒飛起來。看着同學們的風箏在空中高高的飛着，整個天空變得五顏六色，有的風箏彷彿飛到太陽跟前了。同學們在不停的歡呼着，高叫着。此時我真想隨風箏飛上高空，像小鳥一樣欣賞一下地上的美景。我正入迷時，只聽老師一聲哨響：“孩子們，快點收線，該回校了。”
時間過得真快啊！同學們只好收好自己的風箏，大家都戀戀不捨的離開了廣場。這時，天顯得格外的藍，陽光顯得格外的燦爛。
國小生作文600字 篇2
開學不久，我做了一件從來沒有做過的醜事。
一天中午，我剛來教室裏，就發現我一向最瞧不起的同桌的抽屜裏，放着一個綠色小筆記本。啊！不是我向往已久的那種袖珍筆記本嗎！頓時，我羨慕地望着它，一時覺得手癢癢的。不知不覺，手靠近了那個本子……
晚上，我的心一時靜不下來，總覺得一場大禍就要降臨在頭上。怎麼辦？我向來是老師的得力助手，同學們的學習標兵，如果揭穿了，我的臉皮往哪擱呀？我這個學習委員在同學們心目中還有威信嗎？乾脆明天説個謊算了。這時，我滿腦子想的是怎樣撒謊，壓根兒不想去向老師承認錯誤。
第二天到學校後，我的心坪懷直跳。本想把本子還給她，可又怕她知道真相，會責怪我。唉，還是走着瞧吧。當我從書包裏拿作業本時、同桌的目光投射在我的書包裏，瞥了一眼，卻沒有做聲，也許她根本就不知道筆記本丟了。我抱着僥倖的心理，趁下課同學們不注意時，悄悄地撒下寫有同桌名字的封皮，揉成一團扔進教室角落的紙箱裏。後顧之憂解除了，也許就平安無事了，我想。
兩節課後，我不在意地把筆記本收起來，同桌突然叫了起來：“這是我的筆記本！”我慌慌張張地沒了主意，只好東一句，西一句，編着謊言，可還是沒有説過她。
這時，班主任老師來了，同桌連忙去向老師告狀。方老師聽了“來龍去脈”，很快查出了真相，嚴厲地批評了我。
我的眼淚刷刷地直往下掉，一串串滴在胸前的紅領巾上，臉上火辣辣地發燒，心裏説不出是啥滋味，只暗地裏下決心，以後再也不做這樣的事了，爭取以實際行動挽回同學們的信任。
我好後悔呀！
國小生作文600字 篇3
春天的早晨，春暖花開，陽光普照大地，成了最美的點綴。
體育課的來臨使我們驚恐，因為那1000米對於我們來説並不簡單。只見體育老師來到隊伍面前，男生被分成了兩組….
一聲長笛過後每個人都在你爭我搶，身子靠着身子，近的都能感覺到呼吸的節奏，100米，200米…
我超過了第一圈，我排在第三名的位置。我喘着粗氣，想超越對手，但是不能。突然，我雙腿無力，摔倒在地上。我知道如果我不起來，後面的很快會超過我。我立即爬了起來，繼續向着第一名衝去。
第二圈過去了，我與第二名相差大約50米， 我繼續喘着粗氣，大腦異常活躍地算着路程，時間與速度。漸漸的我超過了比我落後一圈的選手，不知道怎麼回事我又被絆倒了。我的內心徹底絕望，難道老天爺有意不讓我跑完這1000米嗎？不，不是的，我站了起來，跑了起來。我想一匹狼，一匹有血性的狼，我的目光直盯着前方，向前衝去。我明白跑步和人生一樣，也會遇到一個個挫折，就看你有沒有勇氣站起來走下去….
我與第二名，越來越近，還剩最後一圈。感覺得到整個操場加快了節奏，每個人都用盡了全身了力氣。身旁第二隊的人們，有的嘲笑有的歡呼！我知道他們就想人生路途中的“路人”，朋友，我知道，他們左右不了我！慢慢地…
我超過了第二名，開始向第一名追擊，可是我沒有追上，可是我已經很快樂，尤其是衝過終點的那一刻，我感覺到我的世界春暖花開了。
我快樂，我自豪！我為我付出的努力而自豪，我喂喂衝過終點而快樂。
國小生作文600字 篇4
今年暑假，爸爸媽媽帶着我遊覽了印尼的民丹島和美麗如畫的新加坡。在民丹島享受了兩天的悠閒度假生活，隨後就乘船來到了新加坡。
到達新加坡的第一站，當然是著名的魚尾獅公園。魚尾獅是新加坡的標誌，魚尾代表着新加坡的過去，獅頭代表着新加坡的現在。獅頭不斷向外噴着的水，我們一邊欣賞着魚尾獅，一邊享受着紛飛的水沫帶給我們的清涼。
晚上，我們去了新加坡夜間動物園。我們坐在遊覽車上，在夜色中觀賞動物，講解員的講解聲伴隨着樹葉聲、鳥叫、昆蟲聲，四周是動物們發着光的眼睛，顯得神祕莫測。
在新加坡最令人興奮的是遊玩聖淘沙。我們先去了環球影城，這裏有有趣的怪物史萊克4D電影、馬達加斯加“木箱漂流記”；有驚險刺激的過山車、變形金剛；還有電影特效模擬，讓人身臨其境……走在環球影城裏，還能和各種電影人物不期而遇，有小黃人、瑪麗蓮·夢露、卓別林……彷彿置身於電影世界之中。
出了環球影城，對面就是聖淘沙海洋館。走進海洋館，就來到了神奇的海底世界，隔着玻璃，各種海洋魚就在我們身邊穿梭，有身體龐大的鯊魚，有傘一般的水母，有奇特的海馬，還有色彩斑斕的小魚，泛着幽幽的光，彷彿是一個個海洋小精靈。
除了遊玩各種景點，我們還參觀了新加坡國立大學——亞洲排名第一的大學。圖書館裏，大學生們在認真閲讀；咖啡廳裏，不同膚色的學生在熱烈討論；足球場上，活力四射的學生們在組織各種社團活動……這樣的大學真是令人嚮往，為我的學習更增添了動力。
美麗的新加坡令人難忘，以後有機會我一定還會再來！
國小生作文600字 篇5
有人愛那富貴的牡丹，有人愛那高潔的翠竹，有人愛那傲骨的梅花。的確，它們身上有值得去愛的優點、品質。我可不一樣，那些花兒固然是好的，而我，偏愛一種花：是浮躁夏日中的那朵清麗、是綠水中別具一格的風景、是撫慰煩躁最好的清淨。這，便是你——荷花。
自古，詠荷花的詩倒不在少數，如：青荷蓋綠水，芙蓉披紅鮮、灼灼荷花瑞，亭亭出水中等等，都能表達對你的讚美。
初夏，荷花苞漸漸地要長出水面了，在田田的葉子中間仔細瞧瞧或許能找到剛過水的花尖。瞧!在陽光普照的大地中，在層層疊疊的荷葉下，在漾着綠浪的荷塘裏，一個荷花尖上立着一隻蜻蜓——呀，這不是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”嗎?
再過一段時間，你才完全探出水面，爭先恐後，婀娜多姿，像個披着青紗的少女，在藍天下，在碧葉裏，在綠水中，乘着輕風，悠然起舞。讓我看了驚歎不已，陶醉其中。
荷塘裏，彌望的是田田的葉子，葉子出水比較高，像亭亭的舞女的裙。你粉白的花瓣散發着陣陣沁人心脾的'清香，這荷香在這燥熱的季節中為我們帶來舒爽和清涼。
當我遠離喧囂的城市;遠離烈日下的車水馬龍，;遠離高居的蟬鳴，來到郊外，一個無人的野塘，只見你兀然立在那綠林中，像一個絕不淪落於世俗的人。見了你，我那浮躁的靈魂立刻安了下來，見了你，我便像見到媽媽般安心。你的純潔，使我想起雨後林中的露珠和那天空潔白無瑕的雲朵。每當我清晨來到此地，和着鳥兒悠揚的叫聲，我的心消融在無邊的沉靜中……
我愛荷花，愛你的美麗，愛你的“早有蜻蜓立上頭”、愛你的“出淤泥而不染”，更愛你那“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的風韻!
國小生作文600字 篇6
生活中，有許多感人的事，他們的身上都有一束耀眼的金色光芒，平凡而偉大
在唐山大地震中，某某鎮爆發了6.3級的特大餘震，整個村莊慘不忍睹，情況非常嚴重。正當大家都忙着重建房子時，省裏面送來了一批救助物資，這些東西都是一些好心人捐贈的。
第二天一大早，村裏面最貧困的一户人家老馬來到居委會領取捐贈物。他小心翼翼的説：'是不是還有一些救助金沒發呀？'要知道，這些錢對老馬是很重要的。村長聽了，厲聲斥責道：'哪來的什麼錢？我可沒聽説過，只有一些衣裳，你自己去拿吧！説着，還瞪了老馬一眼。老馬聽了，只好一臉無奈的去看衣服。走到那裏，只剩一間破舊的大棉襖。原來，就在昨天，一羣村長的親戚朋友早把新衣服和羽絨服挑走了，只剩下那件破舊的大棉襖了。老馬心想：'有總比沒有好吧！算了。'於是他把那件大襖披在身上走了出去。就在這時，一旁的村長看了看他：'那個人是不是聽到了什麼風聲？他怎麼知道政府發錢下來了？'
在風雨交加的路上，老馬無意地摸了摸自己那打完補丁的口袋。突然，他摸到一塊硬邦邦的東西，出於好奇，老馬把口袋拆開，竟發現一大疊百元大鈔！老馬認真的數着錢，在他數到最後一張鈔票時，一個小紙團從錢裏掉了下來。老馬用長滿了繭子的手拾起來打開，上面寫着：'人間自有正氣在，我相信，這件衣服一定會落到真正窮苦的人手裏！'看完，老馬的眼淚吧嗒吧嗒往下落，把紙條收好，回到了家哭個不停。
現在，雖然我們沒有找到那位好心人，但是，他的精神卻永遠留在我的心裏。
國小生作文600字 篇7
小豬最愛吃糖了，它起牀要吃，睡覺要吃，做什麼事情都離不開糖。連零用錢都用來買糖了。豬媽媽和豬爸爸十分着急，牙齒壞了可不好呀！但小豬一點也不在乎。
一天，豬媽媽回到家，一看，吃驚的叫起來。但她馬上冷靜下來，馬上跑進“貪吃蟲”的房間，走了過去，對他説：“你怎麼又吃糖了，我跟你説過多少遍了，叫你不要吃糖。”説着，她拿走糖果，把它放在衣櫃上，心想：這回你想吃也吃不到。説着，豬媽媽哼這小曲去逛街了。可誰知道，小豬向豬大伯借了一部梯子，爬上衣櫃拿糖吃了。過了很久，豬媽媽回來了，一看氣得火冒三丈，把糖果一手就拿走，丟進了垃圾桶，一下子走進了房間，小豬還呆呆的站在那，不知説什麼好。
第二天晚上，小豬的牙疼了起來，直叫：“媽媽，媽媽，我牙疼，我牙疼。”豬媽媽把小豬帶到“動物市中心醫院”問醫生：“我兒子怎麼了。”醫生一檢查，他有蛀牙了，“啊”。醫生給小豬吃了一顆蟲藥，問小豬：“你以後還吃糖嗎？”小豬説：“吃，我以後還吃糖。”説着，他從口袋裏拿出一顆糖，跑出了醫院。醫生搖了搖頭，又給豬媽媽一顆蟲藥。豬媽媽回到家，看到小豬猛的吃糖，吃了一顆，就説：“疼、疼、疼，媽媽，我的牙好疼，快救救我吧。”豬媽媽試問他説：“那你以後還吃糖嗎？”“不吃了，不吃了，我再也不吃糖了，快救救我吧。” 豬媽媽見他有悔改之心，便把醫生給她的蟲藥給小豬吃下，小豬一下子就好了。他大聲説：“我再也不吃糖了。”
從此，小豬再也沒吃過糖，牙齒也白白的了。
國小生作文600字 篇8
我的家鄉是在鄉村，我很慶幸有那麼多親近大自然的機會，在家鄉那段時間，我覺得那裏的一草一木都和我成了好朋友。而我最喜愛的不是豔麗的鮮花，而是那青青的小草，雖然它很平凡，到處都能見到；雖然它很柔弱，禁不住暴風雨的吹折。但它絕不屈服，始終頑強地生長在廣闊的原野上。
一天，我在山間漫步。突然發現了一棵長在石縫裏的小草，在石頭頂上迎風搖曳。我定定地注視着它，心裏產生了許多疑問：這裸小草怎麼能如此頑強地在石縫裏生長？難道石頭的裂縫也是因為小草的生長才出現的？為了找出答案。幾個星期後，我又來到這裏，這次的發現更驚人。小草由孤獨的一棵長成了一叢，並將裂縫擠開了。它的生命力可真強啊！
回家後，我將這驚人的發現告訴爸爸，爸爸聽後對我説道：“小草是渺小的，又是偉大的，在哪裏都有它們裝飾出的綠色。雖然它很柔弱，但它不輕易屈服。就拿長在石縫裏的小草來説吧，它雖然生長在惡劣的環境中，但它還是曲曲折折、頑強不屈地長出來。”我聽了感慨地説，“‘離離原上草，鼠歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生。’這首詩不就是小草頑強不屈的品質和不死的生命力的寫照嗎？小草真是偉大極了。”爸爸説：“嗯，所以我希望你也能像小草一樣！”我毫不遲疑地回答道：“我一定要做一個堅強的人，像小草一樣敢於和困難作鬥爭，決不做畏懼困難的懦夫，我是祖國的一裸‘小草’，我也要盡我的全力去點綴這個美妙的世界！”
我喜愛小草，因為我崇敬它的品質和精神以及永恆的生命力。
