有關國小生的成長作文600字彙編6篇

在學習、工作乃至生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的國小生的成長作文600字6篇，希望能夠幫助到大家。

8月30日晴

今天是一個特殊而神聖的日子，因為，今天，在麗日藍天下，一個全新的班級――七年級（15）班成立了。

可我的心中總有一種憂慮：畢竟，邁入國中，再也不能右手握着彈弓，左手弄着泥丸，背倚着柱子，兩足平直地坐着也不能戲耍於草坪中，ADE，我的蟋蟀們，ADE，我的覆盆子們和木蓮們！更何況四周圍着的，不再是熟悉的人，投來的是一道道陌生的目光。

可國中又預示着一個全新的生活，這又是令人振奮歡喜的。

這個新集體裏，自然又有了新的老師：盧老師，是我們的數學老師兼班主任，她有神的眼睛裏閃着靈動自信和智慧張老師，乃我們的語文老師，微胖的身子上總穿着一件黑衣服……

教室，自然也是全新的，地面上，一塵不染，桌子整齊地排放着，陽光從幾淨的窗户中透了進來，把小巧玲瓏的教室照得透亮。

這，就是成立初的七年級（15）班。

9月8日晴

今天，我們經歷了國中階段的第一次競選班幹部。

經過幾天相處，我們已經都認識了，熱情成了我們溝通的橋樑。

俗話説：沒有規矩，不成方圓。要有規矩就必須有領導來管着。這不，就有了下面的一幕：

講台上一位同學正熱情高漲地演説着，他的臉或由於太熱或由於太激動而得如成熟的高梁般通紅通紅的。

台下，有的同學昂首挺胸，仔細聽着有的同學低頭盯着本子，奮筆疾書有的同學興奮異常或前或後或左或右的同學討論得正歡有的同學雙目緊閉，顯出非常緊張的神情……

演説拉下了帷幕，繼而，緊張激烈的投票與唱票又開始了。同學們有的健筆如飛，有的草草了事，有的偷窺他人，有的低頭沉思。許久，票收齊了。唱票開始了，只見兩隊人馬浩浩蕩蕩地開上講台，一筆，一筆又一筆莊嚴地在上畫下神聖的“正”字，我們的心提到了嗓子眼，又好似在懷裏揣了一隻小兔子。

終於，七位班委橫空出世，本人也有幸加入了。

這次活動，更加深了我們新的友誼，讓自己也更多地瞭解了別人。

9月10日晴

今天是第20個教師節，大家為表示對老師的敬愛，紛紛贈送鮮花，賀卡，而特為此舉辦的慶祝會更是別開生面，我至今記憶猶新。

如果你想知道更多我們班的小故事，就請繼續關注我們班吧！

哦，老師是可敬的，同學是可愛的，我愛我班！

陽光宛如一首優美的小詩,令人陶醉；陽光宛如一部動人的電影，讓人留連忘返；陽光宛如人世間的真情，令人感動，我們每個人都快樂的成長在陽光下．是陽光給了我們温暖和力量；是陽光給了我們美好的生活；是陽光給了我們追求夢想的動力和勇氣。在温暖的陽光下，我們快樂的生活着。

六月的陽光,是那麼熟悉,讓我們總想去用那稚嫩的雙手撫摸;六月的陽光,是那麼温暖,讓我們久久不願離開;六月的陽光,又是那麼帶有快樂,讓我們無比激動與開心。這一切,全是因為六一。六一,是快樂的,讓我們無限欣喜;六一,是幸福的,讓我們無比激動;六一,是屬於我們的節日。這一天,每個孩子不約而同的笑了,心裏藏滿了歡樂,好像要讓全世界看見。所有的孩子都忘記了煩惱,只剩下快樂。

六一,孩子們在舞台上表演,陽光的一隻隻手撫摸着他們,給了他們健康,給了他們快樂、幸福。陽光給他們的健康,就是讓他們每天健康的生長陽光給他們的快樂、幸福,就是讓他們每一天快樂幸福的成長,無憂無慮但是,陽光也是不一樣的。有幸福的,悲傷的,温暖的等等。

幸福的陽光:

這一天,不正是我們高興的日子嗎?六一兒童節。六一兒童節,是我們的節日,可每次在學校,卻還要老師為我們準備一切:為我們佈置會場,為我們排節目·····一切的一切都是老師做的,温暖人心。今天是幸福的陽光!

悲傷的陽光:

哎,期中又沒考好。我的心就像打翻了五味瓶,不知是什麼滋味。星期五,回去的路上,想到了我對媽媽説過的話:“媽媽,這次期中我一定會考好的。”可好像看到了媽媽失望的臉。那是我最不願意看到的,但又是必須要面對的。分數,我總跟着你走,你把我的心牽動着。但今天又要讓媽媽失望了。今天,是悲傷的陽光。

温暖的陽光:

今天,因為一些班上的事和班上男同學吵架了。我哭了,哭得很傷心。我趴在桌子上,失聲的哭了。這時,班上的女同學來到了我的身邊,安慰我,幫我。這時,他們就像一束束温暖的陽光射到了我的心裏,讓我無比温暖。今天的陽光是温暖的。

陽光是幸福的,陽光是温暖的。我們每天再陽光下成長,幸福快樂!

翻開記憶的相冊，一張張照片仍舊活靈活現。其中有一張是我很小的時候學走路的時候照的。照片上媽媽牽着我的手，蹣跚地學走路。如果不是有這張照片，我早已不記得自己是怎麼學會的走路，而在我成長的路上，使我感受最深的還是上下學方式的變化。

那是一個涼爽的秋天，涼風習習，我就要成為一名國小生。媽媽帶我來到陌生的學校，把我交給了老師。老師牽着我的手，把我帶進教室。從此我開始了艱苦的學習生活。老師像媽媽一樣，在生活上照顧我，在課堂上教給我知識，這也是我在成長的路上關鍵的'一環。

記得國小低年級的時候，每天早上是爸爸媽媽騎車帶着我去學校，美國是車輪上的國家，我就是自行車輪上長大的孩子。在小小的自行車後座上，我一天天長大。

一直長到他們已經很難帶動我的時候，爸爸媽媽每天帶我坐公交車上下學。但是這種方式效率太低了，沒過幾個月，他們就讓我自己去坐車上下學。是啊，每天帶我坐車到學校還得再坐車回來。可是當初我卻很不理解，還和父母吵了一架，説他們根本不愛我。但是最終我還是接受了這個現實，改由媽媽每天送我走到車站，然後我獨自上車去學校。這時我已經很少再拉着媽媽的手了。

不知又過了多長時間，我逐漸自己上下學了，並且不需要把我送到車站了，更多的交流是她從陽台伸出脖子看着我的眼神，看我到了樓下就向我揮手。晚上我從天橋上走下，看到陽台的窗户裏是對我的期盼，等着我平安回來。

我已不再和媽媽牽着手走路了，我想是因為我長大了，不需要有一個人來牽着手了。難道媽媽就沒有用了嗎？不是。她每天比我早起為我做早飯，叫我起牀，為我準備好一切學習的材料……一次大考之前，我的一份卷子找不到了，我憤怒地把責任推向媽媽，是她把我的卷子弄丟了。媽媽沒有説什麼，努力地幫我找，而我已經放棄了希望。媽媽找了一晚上，出了一身汗，最終卻是在我的書包內兜裏找到了那張卷子。

前些天，媽媽讓我拉她一把，好久沒有拉起媽媽的手，我發現她的手已經變得粗糙……

如果不是有媽媽，就不會有我的今天，我取得的成績沒有一個能夠脱離媽媽。成長的路上，我一刻也沒有離開媽媽牽着我的手。

在成長的過程中,有許多腳印,都是我們一步一步踩出來的.每一步都包含着對幸福的憧憬與嚮往,對童年的懷念與希望.就這樣,在我12年的成長過程中,每一步都是一次抹不掉的記憶……

成長的第一步,也是最重要的一步.我會走路了.在這期間,包含着我的辛苦與淚水,也同樣包含着我對這個繽紛多彩的世界的情感.我真想大聲説:“我成功的邁出勝利的第一步了!”

成長的第二步,隨着爸爸媽媽的愛，我懂得了什麼是幸福.雖然我不能譏哩哇啦的大説一通,也不能奮筆急書的寫,但我知道,幸福是不需要表白的,幸福更不是用來炫耀的，幸福是用來感受的.就像欣賞宇宙星空一樣，在沉默中感受她的博大精深..那天晚上，我發燒到39度多，媽媽不管它三七二十一的,背起我就跑。那速度,簡直比火箭還快.到了醫院,大夫説我只是肺炎,沒什麼事的.但媽媽還是日日夜夜的照顧我.就這樣,我對愛有了更深的理解.對幸福有了更多的感受.

成長的第三步.我長大了。長大的感受,就像一杯檸檬茶,又酸又甜;就像一杯苦咖啡,又苦又鹹,就像一次奇妙的幻想,又滿又圓.學習勤了,遊戲少了.痛苦勤了,快樂少了.長大,對我來説,就是酸甜苦辣鹹,就是一個五味瓶.打翻了不好受.

成長的第四步.我認識了許多朋友.他們的性格多樣,在我不開心的時候,他們安慰我，鼓勵我,使我一次次的從失落的世界走出來.這應該就是理想中的真心朋友吧……

成長的第五步.我真的長大了，能幫爸爸媽媽分擔痛苦和憂愁了.我對愛和幸福的理解更深更深了.中國發生了大地震、雪災、又發生了奧運會、神七上天的事例,大家的關懷,讓我對我的生活更加充滿信心.我相信,中國不怕災難,少年不怕困難,中國和少年,在一起成長.中國強,少年則更強!!!

成長在進行,成長的過程真實而又精彩,成長的感受痛苦而又快樂，每個人都要在成長中一格一格的書寫人生,不管怎樣,我都要驕傲的大聲説:“我成長的很快樂！”

成長是什麼？

“成長就像是羽化成蝶的過程；像是放在牀頭的那一摞摞的武俠小説。英雄美人，俠客伴侶，一部一部驚心動魄，蕩氣迴腸；也像是摘抄在本上的一首首小詩。或歡快或哀怨，開心時高聲吟唱，低落時黯然淚流。”

“一次次的野外拉練。跌到了再爬起，沒有埋怨，沒有氣餒，沒有停留。”

“一步一步的攀登，回望來時路，會心一笑；轉過頭，面對前方，無言而努力的繼續攀登。” “一次次的蜕皮。蜕皮是痛苦，是流血，有風險，有失敗；但也是對未來的憧憬和期待，變得成熟與美麗。”

這些叫做成長。

高爾基説過：“青春是一個普通的名稱，它是幸福美好的，但它也充滿着艱苦的磨鍊。”沒錯，我們在成長的過程中，不會事事一帆風順，難免會遇到各種坎坷，但是風雨過後的彩虹是美麗的，要知道，美麗的東西的背後總是有一些不為人知的心酸與痛苦。

冰心著名詩集中也曾提到過：成功之花，人們往往驚羨它現時的明豔，然而當初，它的芽兒卻浸透了奮鬥的淚泉，灑滿了犧牲的血雨。它是一個成長的過程，花兒成長的背後總有傾訴不完的傷痛與苦。

成長是一個過程。而在走向成長的道路上，會跌倒，會受傷，會成功，會開心，會失敗，會難過。但是我們深深地知道，在成長的道路上，總會遇到一些風雲，總是會有一些不如人意。傷心痛苦曾陪伴過我們，開心快樂曾與我們牽手。

成長的過程中，我們努力的奮鬥着，為新的一天打拼着，回過頭來卻發現有許多的岔路等待我的選擇，有許多讓我們不知所措的選擇題。面對困難的挑戰，面對迷茫的選擇，我們有進一步的成長，也許，我們會迎來狂風暴雨，也許，我們迎來的就是雨後彩虹。成長路上，有悲有喜。

我們在時間的流逝中成長，就像沙漏從不停息，我們不能在此停息，就算將要面對的是路上的遍佈荊棘。我們堅持，努力，勇敢的前進。

成長的過程中，成長就是一種考驗，我們在考驗中感悟進步；成長是一種歷練，我們在歷練中堅強；成長一種感歎，我們在感歎中珍惜。

青春是成長，成長必定經過青春。每個孩子都會在成長的過程中，綻放出屬於自己的晶瑩。

成長的過程就是如此。

有風吹過的季節，是一種淡淡的情愫，靜靜的成長曆程中，吹綠了柳樹，吹開了花朵，也將我的心事吹重，所以我不得不迴轉身，數一數曾經遺落的一季風塵。

爸爸是個十分嚴厲的人，在我的印象中，每一天他都會批評我。通常，我總是左耳進右耳出，早已習慣了他的嚴格。也正因為他的嚴厲，使我從小便十分怕他，對他敬而遠之，甚至排斥他。我總認為爸爸並不愛我。因此，我更愛依賴在媽媽的身邊，享受媽媽為我灑下的温暖細膩的陽光。

那天，媽媽出差去了，這令早已習慣了依賴媽媽的我突然覺得很無助。偏偏爸爸也不回家吃飯，這卻令我如釋重負。因為依照我的經驗，只要媽媽不在，爸爸總會罵我。而通常，他只要出去應酬，總會很晚回來，我反而能自由些。

抱着這樣的心態，我自己準備着晚餐、做作業。然而，幾乎每隔不多久爸爸都會打來一個電話，問我飯吃好了嗎，休息過了嗎，喝水了嗎，作業做好了嗎……問得我都煩了，直想拔電話線，卻也沒這個膽量，只能每次敷衍了事，隨便應付幾聲。

可是八點剛過，門被叩響了。我一驚，爸爸竟然那麼早就回來了！他説還是不放心我。

洗完澡出來，爸爸已倚在客廳沙發上打起了呼嚕。爸爸是個很能睡的人，通常睡着後便很難將他叫醒。我去陽台晾衣服經過客廳時，刻意小心翼翼地走，生怕會吵醒他。我的心裏也有一絲不安，因為每次媽媽出差，爸爸總會要我和他一起睡。可是他那雷鳴般的呼嚕聲，讓我無法入睡。現在要是將他吵醒，他一定會逼我和他一起睡的。

可是我走過去時，輕手輕腳的卻還是將他吵醒了。我有些緊張地看着他。彷彿是察覺到了我表情的不自然，他欲言又止，只對我説了聲晚安。

回到房間，我想着剛才爸爸的表情，眼睛突然濕潤了。爸爸雖然很累都已睡着了，他仍在關注我，留心我的腳步。

成長是—道色彩的流程。飄去了鮮豔的連衣裙，飛走了粉紅的蝴蝶結。一身校服，一圍凝重的色彩。不見了童話書上多彩的封面，看到的是教科書一臉的嚴肅。堆積的課本一如大山的深沉。—切浮躁歸於沉靜，昔日絢麗的色彩只去裝點青春的夢境。