【熱門】讀書的作文合集5篇
在學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的讀書的作文5篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
讀書的作文 篇1
12月2日，我們盼望已久的，一年一度的讀書節又來到了。我們盼望的第三屆讀書節又在忠山國小舉辦了。
在校園中，四周鮮花盛開，彩旗飄揚，一進校門，地上就鋪上了鮮紅地毯。校園裏四處洋溢着同學們的讀書聲。抬頭一看，映入眼簾的就是沐浴書香，創美人生的一個剛勁有力的大字。走進了大操場，一眼就看見了那兩個打氣球下掛着的對聯——讀書使青春展翅，知識讓生命飛翔。在我們的教學樓上也掛滿關於讀書的名言：知識改變命運，學習創造未來。多讀書，樂讀書，會讀書，讀好書。這些名言使我好像掉進了書的海洋一樣，在書海中自由地遊玩。
每一間校室，師生們也做了精心的準備。每間校室的門前都有一個美麗的班牌，形成了多彩的學習園地。教室後面還有一個別拘一格的書框，裏面裝滿了各色的書。讓學生們每天都能看到精彩的書。
最難忘的就是讀書節的開幕式了。全校一千多名師生都穿着整整齊齊的校服，參加了這隆重的讀書節。四個主持人正式宣佈讀書節開幕隆重的音樂響了起來，禮炮也直衝天空。這時同學們放開了手中氣球，同學們把自己喜愛讀書的願望也放飛了天空，讓它們飄到天涯海角。
最激動人心的還要屬於學生節目了，五年級齊頌《少年中國》演員們在台上，隨着音樂波濤起伏，朗誦得也如詩如畫。這時，台下嘩啦啦地響起了熱烈的掌聲；接下來就是四年級的《滿江紅》了。那幾十個演員，時而個人誦，時而領誦，時而齊誦，他們的歌聲中也藴含着對祖國的期望。一直使我銘記在心中。接下來是一年級的'《春曉》；二年級的《蘭花草》；三年級的《童話揭趣》都非常的精彩。
我們六年級的《拉丁健美操》你們瞧，那不是全國拉丁舞獲獎者嗎，那優美的舞姿讓觀眾們的掌聲如雷。隨後那桔紅色的衣服，配上閃閃發光的手飾，讓人眼花繚亂，也給觀眾留下了難以忘懷的印象。
一會兒，讀書節就結束了。這美好時光總是容易溜走，我真希望下一屆的讀書節快點到來呀！
讀書的作文 篇2
我上二年級的時候，媽媽很想讓我多看看書，可我太貪玩了，不喜歡看書。我媽媽知道我喜歡昆蟲還喜歡聽故事，就給我買了幾本有意思的書：《昆蟲記》《格林童話》《童話故事大全》……
可我就是不看，媽媽很生氣，但她沒強迫我看，只把書放在我的房間裏，她覺得我無聊的時候應該會看，可我不是在家看電視就是到外面去玩，完全把房間裏的書當空氣了。
直到有一天，家裏停電了，外面還下着雨，我在家至極無聊，突然想起房間裏還有媽媽給我買的書，只好拿出書來看……我越看越起勁，簡直是愛不釋。那一天，我就把我媽媽買的所有書全看完了，可我卻是囫圇吞棗，有許多地方不懂。第二天，我又把書拿出來讀，爭取把不懂的弄懂。媽媽見我在看書，很高興，就沒打擾我。
從此，我愛上了看書，一有書就讀，我的作文水平也有了提升。漸漸地，有意思的故事書已不能滿足我了。我在好奇心的驅使下，開始訂一本叫《紅領巾》的雜誌，我從三年級的時候就開始訂，一直訂到現在，每一本都讀了不下四遍。我覺得裏面的內容不僅有意思，而且每一篇文章的每一句話都用的特別標準。每次我一領到《紅領巾》就看，連門都不出。媽媽雖然喜歡我看書，可是卻不想讓我成近視眼，每次都在我看到最精彩的部分時讓我到外面去散散步。記得有一次，是星期天，媽媽去買菜，我就在家看書，大概看了兩三個小時，平常這個時候，媽媽就會叫我去外面走走，但我現在不想放開書中精彩的內容，已經想好了應付媽媽的辦法——媽媽快回來時，我就把書藏好，把電視打開，裝作看電視的樣子。媽媽回來，看見我在看電視很生氣，用命令的語氣説：“蒲勇睿，你怎麼在看電視，多浪費時間啊，罰你看兩個小時的書。”我裝作很不情願的樣子拿出書來讀，其實心裏卻很高興：哈哈，又可以看書咯！
到現在，我已經讀過很書和文章，比如：《水滸傳》《童年》《荷塘月色》……我覺得從他們的書和文章中，能學到很多有益的東西，還能從中找到快樂。
讀書的作文 篇3
昨天我讀了一本書,名字叫《穿靴子的貓》。這本書的大概內容是:從前有一位磨麪粉的老人,年紀很大。他有三個兒子。有一天,他感到自己快不行了,把三個兒子叫到跟前説:“我死了以後,小磨坊房給老大,聽話的驢給老二,最疼愛的貓給老三。”
他們辦完父親的喪事後,老三被老大趕出了家門。這時那隻貓幫着老三做了許多事,渡過難關。貓向主人要了一雙長筒靴和一個袋子,逮找了小野兔、小鳥好多小動物,貓把逮到的動物獻給了國王,還説是他的主人卡巴拉的禮物。時間長了國王對他很有好感。
穿靴子的貓非常聰明,它又幫助主人一步一步得到國王的信任,最後國王覺得卡巴拉年輕有為,就把公主嫁給了他。穿靴子的貓也來到城堡,每天幸福的吃着魚。
這本書我很喜歡,因為我喜歡裏面聰明的貓,所以我也應該好好學習讓自己變得聰明。
家長之語:
孩子讀完這個故事很是喜歡,他對故事中的貓很好奇,他問我:“媽媽,為什麼貓穿上靴子就那麼聰明?”。一時真不知該如何回答,然後對孩子説,可能貓穿上靴子就會感覺跟人類差不多了,他想和人類做朋友,希望能平等相處,你對他好,他也會對你好,這叫做:以真心換真心,或者是知恩圖報。所以我們應該和小動物友好相處,和他們做朋友,他們也會幫助我們的。”
通過這個故事我還引導孩子,不能以貌取人,不能光看表面,還要重實質,聰明有智慧能戰勝一切。
卡巴拉最先認為貓沒什麼用,可是是貓幫助他實現夢想,所以我們不能小看別人更不能小看自己。
故事簡介:
聰明的貓要幫助它窮困潦倒的主人翻身,於是它向主人要了一雙靴子和一個布袋,穿過荊棘到森林裏打獵。它把每次獲得的獵物都獻給了國王,它用機智和勇敢打敗了富有的食人妖魔,最終它幫助主人得到了國王的青睞和公主的愛慕。 弗雷德·馬塞利諾在這本根據三百多年前的佩羅童話改編的圖畫書中,為讀者端出了一道視覺盛宴。他運用一系列華麗而豐富的插圖,把淘氣的貓和它的主人的冒險經歷,以及豪華的場面,熱鬧而又戲劇性地描繪出來。
讀書的作文 篇4
什麼是快樂?我認為閲讀就是快樂。
其實我以前不怎麼愛讀書，每當我寫週記的時候我就頭痛！不知道怎樣寫才好，媽媽告訴我：“讀書破萬卷，下筆如有神。”這句話後，我才明白了讀書的重要性，所以我就對讀書產生了興趣。
書就像一片充滿知識的海洋，我們就是一羣魚兒在它的懷裏遨遊。
書是我們每一個人的“精神糧食”。所以每次只要一有空閒時間，我就會拿起課外書，津津有味的讀起來。每篇文章都會告訴我們一個小小的道理。
書不僅豐富了我的知識，提高了能力，更讓我的心茁壯起來，他讓我知道了外面豐富多彩的世界。
讀書之樂樂何如，綠滿窗前草不除。
讀書之樂樂無窮，瑤琴一曲來薰風。
讀書之樂樂陶陶，起弄明月霜天高。
讀書的作文 篇5
剪紙又叫刻紙，是中國最古老的民間藝術之一，還入選“人類非物質文化遺產代表作名錄”。
今天，我看到了一幅精美的剪紙，它大概是這樣的：在一片遼闊的草原上，生活着一羣蒙古人。在一個蒙古包裏，有位美麗的少女，她坐在毯子上聚精會神地讀書，蒙古包外長着五顏六色的花和青青的小草。看着這幅剪紙，我的思緒飛向了想象的王國。
從前，有一片大草原，大草原上生活着許多動物，它們歡快地跑着；草地上的花兒綻放，五顏六色的；遠處還有幾座高聳入雲的雪山和如藍寶石般的天空。在這遼闊的大草原上，生活着一個民族——蒙古族。蒙古族的男人們性格豪爽，女人們勤快能幹，他們有一個共同的特點：那就是勤奮努力。其中有一個小女孩名叫桑娜，長得亭亭玉立，非常可愛，但出生時因一場大病影響了她的智力發育，導致她學習能力要比一般人差一些。她身邊的小夥伴都嘲笑她，只有她父親，一直鼓勵她説：“相信自己，做自己就行！”父親的話給了桑娜許多動力，從此她想了一個勤能補拙的辦法，學習時人家讀一遍，她就讀4遍、5遍、10遍；別人用一小時學習，她就花幾個小時埋頭苦讀。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”日復一日，年復一年，桑娜鍥而不捨，最終成為一位著名的作家。從此再也沒人取笑她笨了。
