【熱門】讀書的作文錦集5篇

來源:文萃谷 1.03W

在學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編精心整理的讀書的作文5篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

【熱門】讀書的作文錦集5篇

讀書的作文 篇1

假期裏,我讀了兩本有趣的書。從書裏,我學到了很多。

《青蛙王子副班長》中外號為“胖青蛙”的秦超逸,在班級裏原本是個不起眼的中等生,因為損友的一次捉弄,他戲劇般的當上了副班長。他在這個“官位”上不辭辛苦地工作,卻一次次遭受到同學、好朋友的打擊和嘲笑,他毫不介意,依然堅持用自己的愛心和智慧為大家服務,而且做出了一件令大家都十分驚訝的事情——寫博客!很多人看了他的文章,都誇他寫得精彩、有趣!從這本書裏,我明白了:只有用努力,不計較得失,才能換來豐富的果實。

《我不是班級小丑》裏外號“洋葱頭”的男生徐葱,總是能讓班級充滿歡笑,卻總是被人瞧不起,因為他成績很差。他希望自己是一個沒有“心”的稻草人,因為沒有心就沒有一切煩惱。他的表姐對他要求十分嚴格。以前,徐葱的作文成績總是零鴨蛋,表姐耐心地指導他,失敗時鼓勵他、支持他。終於,經過他長時間的練習和不懈的努力,他的作文水平有了很大的提高。從這裏,我深深地感受到了:家人對我們的付出是如此地不計回報,令人感動。作為一個孩子,也要不懈努力,變得自信、自立,獲得了他人的喜愛和認可。

好書讓我受益匪淺,讓我們一起在好書中快樂成長吧!

讀書的作文 篇2

在我國的許多家庭教育中,“讀書”是走出貧窮的不二選擇。大多數的父母都希望自己的子女能考上好的學校,以此來活得更幸福的人生。

但是,讀書僅僅是為了改善生活嗎?

答案自然是“不是”。高爾基曾經説過,“書是人類進步的階梯”。就高爾基的這句話來説,讀書應當是一種知識的獲取,自身修養的一種提升,社會進步的一種自然選擇。而不是為求達到某種特定的目的,而忘卻了讀書的本質。

我們在讀書獲取知識的同時,也應當關注生活,親身生活。古人詩云:紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。所以説,讀書並不是一味的讀了就夠,而是要學會把獲得的知識聯繫生活,勤于思考,善於發現。

子曰:學而不思則罔,思而不學則殆。學習這件事,必須要靠自己思考領悟,認真體會書中所言,養成做讀書筆記的習慣,取其精華,去其糟粕。就像培根在他寫的一篇文章裏説:讀書不能盡信書中所言,也不可故意刁難作者。,…

讀書不可“死讀”,自然也不可“強讀”。所謂“好讀書,不求甚解,每有會意,便欣然忘食”。我們所要領悟的是學會“會意”。俗話説“書讀百遍,其意自見”,凡事必非一來就懂,一來就透,總得有個循環漸序的過程。

唐代大詩人韓愈曾説過“業精於勤荒於嬉,行成於思毀於隨”。我們應當養成良好的讀書習慣,正確把握讀書的本質,通過閲讀來增長我們的見識,陶冶情操,提高修養。而不是為謀所得而讀書,反而成了書的奴隸!

讀書的作文 篇3

我從小就愛看漫畫,尤其迷《米老鼠》,幾乎每期都看,雖然看不懂上面的文字,但上面精美的圖畫總是讓我看得津津有味。

一年級的時候,老師開始訓練我們看文字書,我看得很吃力,那時我的認字很少,主要靠拼音來閲讀,二三頁的一個小故事要花三四天才能讀完,媽媽在旁急得要命;直到三年級的一個星期二,我在圖書角里借了一本《變形金剛》的小説,我被文中生動精彩的文字吸引,彷彿帶進了科幻世界,這讓我一下迷上了小説。後來我看了《哈利波特》、《三國演義》、《水滸傳》……我發現小説比漫畫更有趣,通過文字,我好象身臨其境,想象自己是文中的人物,隨着故事情節在變化……

現在一百多頁的書,我只用一天時間就夠了,讀書速度大大地提升了。我還喜歡看一些百科知識的書籍,像《神奇的校車》、《絕對絕對難解的生物之謎》……一天不看書,我就煩躁不安。在學校,一借到好書,我就如飢似渴地讀起來,“我撲在書上,就像飢餓的人撲在麪包上。”這句話就好象在説我呢!因此我還得了“小書蟲”的外號。

我雖然很喜歡看書,但我有一個壞毛病,只愛看感興趣的部分,碰到自己不愛看的就一跳而過,這樣導致了我的寫作思維跳躍,這也是我寫作的一大絆腳石,我希望自己努力克服這毛病,能吸取書中的精華,提升自己的寫作水平。

我在長大,書讀得越來越多,越來越快,我所積累的知識也越來越多。

讀書的作文 篇4

今天是4月23日,是世界讀書日,又是週末,對於上了五十歲的我,總有許多生活的瑣碎,但無論如何,我還是要抽出點時間把我想説的話説出來。

我自認為我是一個愛書的人,可我真正的閲讀並不多,關於讀書,或許我就是個偽君子。對於書的親近,影響我的自然是我的父親。在那個物質生活比較匱乏的年代,我的精神生活並不匱乏,這得益於父親對他小兒子的偏愛吧。《三國演義》《水滸傳》《成語故事》等連環畫和小人書,是父親小兒子的私有財產。我比他大兩歲,他小時候的玩耍只杖着我帶他,所以我就有機會哄得他的小人書連環畫先睹為快。自然他擁有的'時間長了,這些東西就成了鄰里所有孩子的讀物了。這些連環畫小人書雖然不是那麼齊全,但從中我感知了有那麼個時代、那麼多的英雄人物、還有那麼多有趣的故事。再後來,我就讀起了長篇小説,現在回想起來,讓我有文學情懷的還是那一本本長篇小説。

説起小説,我最應該感謝的人是我的二哥。如果有看到我這篇文字的我的家人,定會驚訝!

現在的二哥已經是一個快六十歲的人了,把酒當飯,嗜酒成命。因為長期多量的喝酒,無論從身體的角度還是從精神的角度,都受到了極大的影響,和個廢人差不多了。可就是他,不知道從哪裏弄回來的小説,對我一生的影響遠遠超過父親給弟弟的連環畫和小人書對我的影響。

讀那些小説的時候,我只知道人物鮮活,歷史背景壯闊,可到底是些什麼名字的書,我就不得而知了,因為二哥拿回來的書大多是有前頁沒後篇,或者有結尾沒開頭的書,很少看到有書皮的書。等我上了大學,在文學的課堂上,我才知道那一本本的小説就是馮德英的《苦菜花》、歐陽山的《三家巷》、周立波的《暴風驟雨》、袁靜、孔厥的《新兒女英雄傳》、樑斌的《紅旗譜》。我因為天資受限,沒有考一個好的大學,將就着上了個地方師範院校,學校建立於1978年,我是1983年上的學,學校的圖書館正在建設階段,那時候想看一本書,多難!可我慶幸的是記性最好的國小國中階段我讀了些大學的課堂上老師要講的作品,這些小説深深地根植在我的記憶裏。

讀書尚需早,正是因為早年二哥拿回家的這些小説,影響了我對書的偏愛。真的不敢想,當年要是沒有那些大部頭的小説,我對生活的理解整天可能就是二媽家的豬生了幾頭豬仔,三姨家的母雞下了多少個雞蛋。或許因為父親買回來的小人書和不連貫的連環畫,我會只比鄰居家的孩子多知道幾個故事而已。

行文至此,我想到如同廢人的二哥,他當年從哪裏弄來了這些書?這些書後來又去了哪裏?以我現在的想法,那時候村裏有一羣喜歡讀小説的男孩子女孩子,書就是在當時的父母忙碌而無暇顧及或者就想不到顧忌的情況下流轉着。小説,是成長中男女青年的精神生活和成長指南。因為小説,當然也發生了些在大人眼裏不該發生的愛情故事,那時的我,懵懵懂懂,只聽了些閒言碎語。

二哥帶回家的小説,影響了我,可二哥卻沒有受到一點書對他的影響。這既有二哥自身的原因,不喜歡讀書,又有家庭的原因,母親不識字,家裏日子過的緊張,她一門心事只在如何讓孩子們不餓肚子的掙扎中,她哪有鼓勵孩子讀書的想法啊?父親,那時候的父親整天下鄉蹲點。現在真不明白,父親本來就是個鄉里人,還下什麼鄉蹲什麼點兒?

一個不喜歡書的二哥,偏偏拿回家來那麼多的小説,我真不知道這是怎麼個邏輯?但合理的邏輯關係是我愛上了書。

世界讀書日,我寫下這段文字,目的就是要感謝二哥,這個在生活中快要被遺棄的人,他才是對我影響最大的人。

讀書的作文 篇5

大家都説:“讀萬卷書,行萬里路”這話説的太好了。書,不但是我們的良師益友,更是我們知識的源泉。讀得好,冒出的是清涼可口的清泉,讀不好,冒出的是被污染的髒水。

書像一名好友,隨時都可以向他傾述你煩惱,書更像一盞閃着温柔光芒的燈,指引我們從黑暗走光明。

從古至今,有哪位為人不愛讀書的。古有鑿壁借光的匡衡、忍辱苦讀的陳平、棄佛從文的陸羽,現代沈雁冰,蕭紅,等等。

就説魯迅先生的故事吧。

魯迅先生從小認真學習。少年時,在江南水師學堂讀書,第一學期成績優學校獎給他一枚金質獎章。他立即拿到南京鼓樓街頭賣掉,然後買了幾本書,買了一串紅辣椒。每當晚上寒冷時,夜讀難耐,他便摘下一顆辣椒,放在嘴裏嚼着,直辣得額頭冒汗。他就用這種辦法驅寒堅持讀書。由於苦讀書,後來終於成為我國著名的文學家。

看完了這個故事你們作何感想,總之,讀書,讀一本好書,收穫更多的知識,別忘了周恩來總理曾經説過的,“為中華之崛起而讀書”,我們不但是一名少先隊員,更是祖國未來的希望!

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