讚美班主任的作文六年級範文

班主任是一班之主，為學生最是辛勞了，才不乏讚美他們的作文。下面就是本站小編給大家整理的讚美班主任的作文，希望大家喜歡。

我又一次坐到窗前,窗外葱綠的梧桐葉,綠瑩瑩的草茵,不時還有一羣自在的小鳥嬉笑着飛過.回望過去,曾經有那麼一塊玻璃,牢牢地禁錮着我的心靈,讓我無法釋放自己,融身於"窗外"美麗動人的風景……

年幼時,我性格孤僻,只愛躲在教室最後靠窗的一角,那是我個人的天地.朋友們不願意和一個聲若蚊蠅的夥伴玩耍,幾乎只會囁嚅着説話的我讓所有老師都懶得提問."許多人圍成一個圈子在遊戲而我卻被鎖在心靈的黑屋子裏,遠遠地望着,永不可能衝破枷鎖.窗外温暖的陽光下,我的心,寒冷如冰."這句話是我當時心情的最好寫照.

二年級的時候,來了一位新的班主任,她教語文.在她的第一堂課上,不知多久沒被老師搭理的我竟被第一個叫起來回答問題.全班譁然.我呆住了.我甚至埋怨她為什麼要和安分守己的我作對,讓我承受巨大的壓力.

然而我還是鼓起勇氣站了起來,喃喃着我的答案,然後又偷望了她一眼.

她眯起的眼睛似乎沒有惡意,"你説什麼同學,請大聲點!"

我咬了咬牙,漲紅了臉,又説了一遍.

然後是短暫的沉默,靜得可怕.我似乎感覺到空氣裏有了微妙的變化.我無法控制我快要跳出胸口的心.

"同學,你的聲音能不能再大一點,大一點"她還在堅持着.

所有的視線火辣辣地集中在我身上,一股熱浪從長眠的心靈衝頂而出.淚如泉湧.我不顧一切地大聲喊出了我的答案.

我不敢抬頭,更不敢看她的臉."啪,啪,啪",接下來分明是她的掌聲.為我鼓掌是的,為我鼓掌!她走到了我的面前,慢慢地,一字一句地説:"你有如此的勇氣,喊出自己的見解,難道就沒有勇氣推開你心中的窗嗎"

我呆住了,熱血凝固在發燙的臉頰,耳邊震盪着的是方才輕輕震撼心靈的聲音——不,那絕對是一聲感召!我聽到了來自心靈窗外的召喚!是的,是這個聲音,打碎了我的精神枷鎖;是這個聲音,重新鑄就了我內心的剛強;是這個聲音,讓我的內心充滿了自信與希望!

七年之後的今天,我再一次坐在窗前,回望我踏下的成長的腳印,無不充滿了自信和陽光.這一刻,我心中空空如焉,除了"感激"二字.真的,我從心底裏感謝這位重生我的老師.也許,歲月能模糊我腦海中她的影像,而歷久彌重的那句話,早已昇華為我人生道路上的座右銘.

窗外的召喚,我永遠銘記在心!

老師的愛是純潔的，是偉大的。她像辛勤的園丁，精心培育者祖國的花朵;她想燦爛的太陽，哺育着未結果的小樹。

時鐘已敲了12下了，大家從睡夢中醒來，發現老師的屋子依然着亮，她正在低着頭，彎着腰，一動不動地批改作業，她為了什麼就是為了我們美好的將來，為了祖國的強大。當我們又看到老師拖着疲憊的身子走向講台時，我們的眼睛濕潤了，眼淚不知不覺的流了下來，我們被老師的無私所感動了。

“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”這是老師經常告訴我們的。是啊!成功在於付出。老師把我們從一個無知的兒童，精心培育成德、智、體全面發展的優秀學生，在這過程裏凝結着老師多少心血和汗水啊!老師，是您給了我知識，給了我克服困難的勇氣。老師，您對我們的付出，我們無以回報。

老師您是否記得那年春天，下午放學下起了傾盆大雨，同學們都走光了，只有我，我在一個角落裏發呆，是您看見了我並讓我穿上您的雨衣，還送我回家，我心裏由冷到暖。當來到家裏時，我正想端上一杯熱茶給您，但您已消失在雨中，您是多麼無私呀!

老師，我讚美您，您像明燈，照亮了我們在茫茫大海的路;老師，我讚美您的無私，讚美您的高尚，讚美您為我們付出的一切!

人們常説：老師是蠟燭，老師是園丁，老師是雨露，她們用自己的汗水把我們這些小樹苗培養成人。這些老師之中，一年級的許老師最值得我讚美。

因為許老師是啟蒙老師。她是第一個教我做人的道理，又是第一個教我知識的老師，在知識的海洋中，我的翅膀逐漸豐富。

每次做作業時，有不會的題目，許老師就耐心地給我講解;每當我有病時，許老師就會對我噓寒問暖，這使我變得更加堅強。

有一次，我感冒了，渾身無力，趴在桌子上，動都不想動。許老師來上課了，看見我趴在桌子上，便輕輕地走到我身邊，親切地説：“吳婧，是不是感冒了。”我點了點頭，許老師説：“感冒要吃藥的呀!”我難為情的説：“剛吃過。”許老師轉身倒了一杯開水對我説：“感冒了多喝些開水對身體有好處，來，喝吧!”那時，我的眼眶裏那晶瑩的淚花忍不住流了下來。許老師剛剛感冒過，可她並沒有嬌慣自己，依然認真地上課，仔細地批改作業，可我卻這麼脆弱，想到這兒，我連忙坐直了身子……

我再一次感謝許老師：許老師，你就像樹，我就是小鳥，在你的照顧下，讓我有了一個温暖的家;你就是大地，我就像花草樹木，在你的哺育下，盡情地開放;你就像陽光，我就是大地，在你的照耀下，更加美麗。