【精選】班級作文600字錦集7篇

來源:文萃谷 2.21W

在平時的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的班級作文600字7篇,希望能夠幫助到大家。

【精選】班級作文600字錦集7篇

班級作文600字 篇1

假如只能用一個字來描繪我們班的話就是“好”清中超級無敵技術班

我們班的拼勁真的很強

——運動會開幕式彩排隊列時聲音一直不響,實在是沒法跟別的班比,可當8班的口號整齊地刷過我們班時,好像現在每個人都顧不得那手中道具的丟臉,竟拼上了命般,力爭用最響的聲音,果真在場的所有人都齊刷刷的看則我們班,8班老師的微笑消失了,班主任揚起了嘴角,那一刻我真的被感動了…。

——開始比賽了,我在比賽中在侯琴的眼睛裏讀懂了………在葉良躍接力賽中看懂了………。在XX霞,陳佳琦,張楠在所有人身上都發現了…。.女子4/100接力賽我們以很大的優勢衝進決賽,在比賽中,我在加油助威中聽到了……

___400米耐力跑是侯替跑的,因為我真的跑不快,我有的時候我真的好恨自己為什麼跑不快,侯是感冒替我跑得,跑完就吐了,雖然她恢復真的很快,2分鐘後就在吃冰棍了,還傻乎乎的一個勁笑,來慶祝自己跑了第一名為班級拿了分。

___16/50米男女混合接力賽中,因為掉了棒,屈居第二,但我能肯定他們每個人都很盡力,其中我最有印象的還是葉良躍,他是男生最後1棒了,在他之前掉棒了,他起跑的那一刻我真的很難忘,他本來就很瘦,他繃緊每根神經,咬緊牙,衝向前,扳回了一點距離,真的當時很多人看到他的樣,真的覺得是不要命,平時不正經的傢伙,能這樣,我真得好驚奇,我想我不該寫下去了,因為總而言之,我在每一個人身上看見了那別班沒有的強烈的榮譽感,無論是男是女,是高是矮,是胖是瘦,無論是什麼比賽…。.

比賽結果出來了,全校第一,七年級只有我們班上榜,聽到班主任以前的學生帶着點嫉妒來誇獎我們,聽到發獎狀的人説我們班哪來這麼多第一,聽到體育老師説我們班像羣瘋子,看到那流着運動員辛勤汗血的全校第一名獎狀時,看到同學興奮的臉蛋時,看到老師揚起的嘴角時……。

班級作文600字 篇2

“光陰似箭,日月如梭。”一轉眼,十月已過,我們迎來了十一月。回想十月,用三個字來表達對你的愛:美,妙,好!

教室綠化美

在十月中,我們取得最大的成績就是“班級盆栽綠化”。記得那一天,我們小組聯合起來買了一盆發財樹。那天中午我們小組成員將它抬回了教室。除我們外其他小組都奉獻了一盆枝繁葉茂的盆景,這使我們教室及走廊煥然一新,給人一種清爽的感覺。我們買盆景不僅體現了班級同學師生愛美之心,還證明了家長對班級的重視。大家可以想一下,如果家長對班級不重視,會買盆栽獻給班級嗎?所以,我相信有這麼好的老師與家長,我們七(12)班定會變得更美麗!

崗位責任妙

在十月裏,除了班級綠化就是崗位責任制最重要了。萬老師利用崗位責任制給我們人人安排了一個職位。其目的“事事有人做,人人有事做。”可見,萬老師對我們是多麼負責啊!就拿吳海濤來説:曾經,他曾是一個好動惹事生非的人,吳海濤自接受掌管開關燈的任務後,他就把這一任務掛在心頭了,基本做到按時開關燈了,也基本不去做那些違規違紀的事了。可見,萬老師的崗位責任制對班級每一位成員影響很大。我相信七(12)班在萬老師的帶領下,崗位責任制會落實得更好!

足球操練好

除了我們班級在十月發生的大事外,學校也發生了一件大事那就是足球操訓練。在足球操訓練中,全七年級各個班級都團結一致,努力訓練。在竹山第一中學正式表演的時候,我們茂華中學七年級一起團結一致努力的表演着足球操,我們的表演,把全場觀眾都震撼了,最終取得了全縣第一。得到了入會領導和所有觀眾地高度讚揚。成功的表演,首先得益於學校領導的高度重視,得益於體育老師的精心指導,得益於同學們的刻苦訓練。

十月已過,十月是值得銘記的。十月是可以用一個“優”字來總結的,十月美,十月妙,十月多美好!十一月呢?

班級作文600字 篇3

自打我進入八七班以來,就發現我們八七班很團結,而且人才輩出。 八七班在整個八年級都是很有名氣的,比如説我們班的女子半邊天,那是無人不知,無人不曉的。可以説我們班之所以出名就是因為她們六姐妹。 她們不但漂亮,而且都有各自很值得驕傲的事情。(她們的名字不方便説)但是我們那個年級的人一提到八七班的半邊天都知道她們是誰,只要她們在一起,那就是攻無不克,戰無不勝。 不過,我們班裏的男生也是人才濟濟啊! 我們班的男生在運動場上,那就表現出我們男人的一面了。有的足球踢的好,有的籃球打的很棒,甚至還會街舞和武術的。

説到這兒,那我就不得不自戀的介紹一下我自己了,我可是全年級連續兩屆的跳高冠軍啊!有一個女生還説我是跳高王子,那可是我們的班長説的,呵呵。 但要不是我們班裏的`人給我加油,齊聲喊出了“彭哥最帥”,我也不知道能贏不能贏呢! 總體來説,我對我們班還是很滿意的。有事大家互相幫助,有不會的功課,我們班的人也會毫無保留地給他講明白。 但我們班的團結,不只是同學們共同努力的結果。當然還不能忘了我們的老師了。

我感覺對我最好的還是我的王老師和程老師,她們整天都可忙,還抽出時間,給我做正確的引導,給我做思想工作,給我講題。 當時,我不喜歡老師管我,但是現在想想老師也是為了我好,才苦口婆心的教育我。老師就像我親生父母一樣,不用説出來,就可以感覺到的。現在我只想對着我敬愛的老師們,代表着整個八七班説一聲:“老師您辛苦了!”

在我心中,八七班就是一個神話。我永遠不會後悔到這個充滿温暖和快樂的八七班來。

班級作文600字 篇4

該買同學錄了,我不止一次地想到。

儘管老師不止一次地提醒:還沒畢業呢,這麼早就買同學錄,都想分開啦?同學們就在下面“吃吃”地笑。

老師又添一句:“要把心思放在學習上!”

我們的臉立刻就冷了下來。

是啊,小升中考試迫在眉捷,嘻嘻哈哈的我們也似乎感覺到了神聖的它一步又一步地向我們走來!

想着表上的倒計時,拿着的六元錢手裏出了熱汗…

到底買還是不買呢?説實話,我在(1)班呆了三年,換了許多的老師,班裏的同學也開開心心、打打鬧鬧地過了三年,愣是給打出了感情。

這個班,不知不覺中成了我們心中共同的家。36個同學,就象這個快樂之家中的36個孩子…

許多的坎坷、傷心、快樂、幸福…,無數的喜、怒、哀、樂…,1000多個日子,我們共同度過了,也一起承受了啊!

即將離別的時候,我們突然依戀起來,過去的一切,不時在腦海中閃現,心中是那麼的捨不得大夥兒呀!一張張熟悉的笑臉,真的轉眼就要遠去?

於是,又懷念起過去的光陰,後悔自己為什麼與他吵架,和她“絕交”…早知這樣,多應該對他們好點啊!

每每想起那即將到來的時刻,每每想起過去的天天、日日,就有種想哭的感覺,淡淡的憂傷就會湧上心頭,誰説少年不知愁滋味了?

於是,我們自然而然地想到了同學錄,紛紛買來,彼此簽字、留言,留下今日的美好,寄託明日的祝福。

咬着脣,含着淚,筆尖劃出的卻是輕鬆、快樂、幽默。其實,大家只是想把憂傷留給自己,而把快樂送給夥伴…

決定!買!讓每個同學定格在心中。

別了,我的學校,我的同學,我的老師。

不論歲月流逝多久,不論我們是否天各一方,我們都會在心中埋藏着對家的眷戀。

因為,我愛我家。

班級作文600字 篇5

我是鄭州市管城區港灣路國小四“一”班學生趙芷泊,今天我特別興奮,因為我們學校舉行跳繩比賽,比賽地點是學校操場,在比賽現場,擠滿了老師和學生,人聲鼎沸,真是熱鬧極了!

上午10:00整,隨着口哨的一聲令響,比賽開始了,圍觀的老師和同學都安靜下來。比賽是先從低年級開始的,焦急的等待,終於輪到我們四一班的選手上場了。我抱着我們班選手的幾件衣服在一旁默默地為他們加油,由於熟練出色的表現,我們四一班的選手贏了!在稍事休息時可以看得出來,他們傾注了很大的力氣。第二局一開始,我們已經忍不住喊道:“四一班加油!四一班加油!”。我差點把嗓子喊啞了才停下,可是在我的心裏仍然在不停的喊道:“四(一)班加油!四(一)班一定要贏!”果然,第二局我們又贏了,我們班同學歡呼雀躍,與選手互相擊掌慶賀,希望他們再接再厲再下一城。在我們班全體同學的“四一班加油!四一班必勝”的加油聲中,第三局,我們四(一)班又贏了,離冠軍越來越近了,我們高興得跳了起來。到了最後一局,因為前幾局上場跳繩的同學已經累得筋疲力盡了,換上了一個小胖同學上場,所以稍遜一籌,但我們並沒有歎氣、沒有抱怨,而是安慰、鼓勵他。而且我們的總分還沒算出來,還不知道鹿死誰手呢!

等到宣佈比賽結果時,四(一)班和四(四)班並列第一,聽到這個好消息,我們四(一)班全體同學立刻沸騰起來,鼓掌喝彩。

經過這次跳繩比賽,我更熱愛四(一)班,更熱愛四(一)班不服輸和堅持不懈的精神,我衷心地為四(一)班喝彩!

班級作文600字 篇6

“笑”這是對這個孩子的第一印象,“美”是對着他所能聯想到的詞,“善”這是相處兩個月來的體會。

他是我們班的學委!

學委對於我們整個高一十班的同學們是“神一般的存在”。每天都要把當天的作業記在黑板上,每次看那“瘦小的身子”惦着那腳尖艱辛的拿着粉筆寫時,總會不經引人發笑。記得有一次,他辛辛苦苦寫完當天要做的作業,結果一轉眼值日生又故意用抹布擦掉了。學委一轉身,那表情真是無法形容,不過他就笑了笑,又重新拿起粉筆,踮起腳尖……

而那個搗蛋的值日生就好像犯了錯的小孩,“灰溜溜”地跑了,留下學委的身影。

我們班的學委有遠大的理想,每次都説“我是一個考北大的男人!”結果都是引起鬨笑,到了這個星期,他突然改變注意了,對我鄭重其事的説“其實我是一個要考哈佛的人,北大我不要了……”我頓時無語了。

不過學委可不只是説説而已哦,他超愛看書,每天必做的一件事就是拿書起來看,作為後桌的我總會自愧不如,現在,我也開始學習學委,在桌上放上書本,有空的時候就拿起來看一看。還有每次題目不會,只要用鉛筆敲他的背,他就會立即轉過頭來,幫助我解答,不過很多次他都不懂,對於他也不懂的題目,他會先轉過身去問他前面的同學怎麼做,然後在轉達給我,我腦子特不好使,每次都問同一類型的題目,不過學委好像也不會厭煩,就連大家在談論他最喜歡的遊戲,他也會先解答我的問題再投入大家談論遊戲的氛圍當中去。

總的來説,學委是一個有責任心的人!

班級作文600字 篇7

望着藍天,雲朵雪白雪白的,使藍天呈現亮潔。飛上天空的鳥兒是多麼快樂與自由——到雲層裏捉迷藏,與風兒打招呼!那是多麼的歡樂啊。因為它飛上了心中的天堂,那裏有美麗的花兒,高大的樹木,雄偉的建築。我們就像鳥兒一樣快樂;在多姿多彩、充滿奧祕的世界茁壯成長——去探索身邊的奇蹟,去走遍天涯海角。

在愛的帶領下,我班的同學就像池中機靈的魚兒,飛上天空的燕兒。同學們見義勇為,互相幫助,擁有着博愛的心、沸騰般的熱血。只要有需要的,同學們都紛紛獻出一顆熾熱的心,補足你的需求。可是同學們的好勝心,影響着他們前進的道路,可能會使有些同學走上了歪門邪路。愛的力量可以喚醒人的本性。愛是偉大的,它可以促進了和諧班級,讓每位同學在理想的旅途中盡情享受愛的温暖。

愛是絕望中的希望,是火紅的太陽,愛可以喚醒人的良知,愛能促使和諧相處、共同進步。可無情是吞沒自己的魔鬼,是自食惡果的禍首。而點燃愛的火花應從身邊的小事做起。

在愛的帶領下,我們要學會尊敬師長。當我們被老師誤解時,我們要及時與老師溝通,而不採取暴力解決;當我們被老師批評時,我們應勇敢面對而不逃避錯誤。在生活中應多與老師交流、聯繫,把老師當作最真摯的朋友;因為老師有顆金子般閃閃發光的心,她會引導我們駛向成功的彼岸。

同學之間應相互幫助,樂於助人。對特困生,大家應獻出一顆温暖的心,為他們抹去心中的陰影。當同學有困難時,我們要捧着一顆愛心去幫助,那麼他的心將由渴望變為感恩。這樣,就會使我們的友誼之橋更加堅固,使我們的友誼變得更加深厚。

這是思想品德的重要方面,是應該學習的一項重要內容。掌握它是我們的思想品德高尚的體現,同時也是愛班級的體現。

讓愛的火花永遠照亮人間吧!

讓班級充滿愛,共創和諧班級,和諧社會,和諧人生。

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