關於描寫的作文集合15篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編整理的關於描寫的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關於描寫的作文1
我的家庭，有一個大山，這就是我的父親。他是一個幽默的人，有時也是一個嚴肅的人，當我考得好的時候，他從事眉開眼笑，説：“我的女兒真棒”。但當我考的不好的時候，也分兩種情況一。看看我的試卷如果是馬虎錯的話，我的爸爸會狠狠的批評我。二。他也會看看我的試卷，如果我真的不會的話，他不會説我，也要把我拉到他的面前，問我到底會不會，有時他會給我講上一個小時多，知道我會為止，這就是我的父親，一個又幽默又嚴肅的人，
我的家庭中，有一個美人，這就是我的媽媽，是一個眼睛大大的人，鼻子非常靈秀，()怎麼説的，她可能是我見過的一個最美麗的年輕媽媽了，我的媽媽不會説我，但是當我考的差的話她不會説話而是用眼睛看着我，我從她的眼睛中能看出濃濃的親情，而我眼中是深深的歉意，而我下次一定能考好，給他們一個交代。
別忘了，這個家庭中還有我一個小人，我是一個非常愉快的人，從之説，我是一個樂天派的人，還有一件事，我的爸爸和媽媽都是戴眼鏡的人，惹到我這裏的，不到沒戴眼鏡，而且眼睛還是出奇的好，可能到我這裏是變異了吧。我總是説：“你們都戴眼鏡，為什麼我不戴眼鏡呢？”
總之我有一個快樂的家庭！
關於描寫的作文2
百靈鳥習慣生活在乾旱的地方，它身體小巧玲瓏，可比麻雀可愛多了。
百靈是鳥中的歌唱豪傑，就像個歌唱家，它會模仿各種鳥的聲音，唱的時候會冒出音符似的，它的歌聲婉轉，非常動聽，它們有時會唱合唱，有時齊唱，有時會獨唱，有時……它們的歌聲讓我讚不絕口，真是個歌唱家。
小百靈不但是歌唱家，還是個舞蹈家呢!在天空中自由的飛翔，向北飛一下，向東飛一下，向……美麗的小百靈做出了一串串，讓人們看了又想看的優雅的舞蹈。
百靈也是人們的好朋友，它是友情傳播的使者。你瞧，香港人把百靈送給北京，可惜，人們把百靈關在籠子裏，讓百靈失去了自由，我們應該把自由還給百靈，再給它飛翔的機會，分享給別人。
可愛的百靈歌唱家現在已經很稀少了，希望大家去保護它，去關愛小百靈舞蹈家吧!
關於描寫的作文3
星期四那天，學校的體育節開幕了，首先進行的項目是跳繩比賽。
比賽開始了，我們按學號排成兩排，按順序進行。看着有的同學在跳繩的'過程中中斷了，我的心裏非常着急，心裏想自己一定要小心別中斷。輪到我了，哨聲一響，我就緊張地跳了起來，心裏想一定要好好跳，爭取跳出好的成績。忽然繩子纏到腳上，“撲通，撲通”我的心都要跳出來了，真是心急如焚。把繩子解開後繼續跳，只跳了兩個就聽見老師喊道“停！”。“姐姐，我跳了多少個？”我急切地問。“105個”姐姐笑着回答。我頓時失望極了，也非常懊悔。懊悔自己平時練習得不夠多，準備得不夠充分。
通過這次的跳繩比賽，使我感覺到做任何事情都要認真對待，並且要持之以恆。只要堅持不懈，就能取得成功。
關於描寫的作文4
秋天是一個美麗的季節。
走在秋天，天空中，一羣大雁排着整齊的隊伍往南飛，它們有時排着“人”字隊，有時排着“一”字隊。天空像一塊覆蓋在大地上的藍寶石，它已經把秋天抹試得十分潔淨而明亮。
走在秋天，田野裏所有的莊稼都成熟了，有金黃的稻穀，有雪白的棉花，有玉米，有油菜……一片成熟的景象！
走在秋天，果園裏，香噴噴的一片。柿子成熟了，像一個個小燈籠，香蕉像一輪彎彎的月亮掛在枝頭，梨子也成熟了，好像是在笑呢；蘋果露出了紅紅的臉蛋，非常可愛。
走在秋天，公園裏，菊花爭奇鬥豔，競相開放，黃的賽金，白的似雪，粉的如霞，千姿百態，散發出淡淡的清香。一片片樹葉翩翩起舞，猶如郵票送來了秋天的涼爽。小草枯萎了，踩在腳下，舒服極了。
我愛家鄉的秋天。
關於描寫的作文5
我一直過着平靜而幸福的生活，身邊總是被各種愛包圍着，很多時候，我甚至忽視了它的存在。但一件小小的毛衣卻讓我深刻地體會到奶奶對於我平凡而又深沉的愛。
一次，我去奶奶家，剛進門就看見她正在忙碌着什麼，我便上去好奇地問：“奶奶，你在幹什麼?”奶奶回答：“楠楠，你看我正在給你織毛衣呢，已經快完成了，怎麼樣啊?”我看了看奶奶織的毛衣，樣子有點土氣，沒有從商店買的衣服那樣精美好看，就淡淡地敷衍着説：“還行吧，就是土了點，我的衣服還有很多，為什麼要給我織這樣的毛衣呢?”奶奶顯得有點情緒低落，解釋説：“我織的毛衣既保暖又耐寒，比商店裏的衣服還好呢!”後來，爺爺告訴我：“這件毛衣，奶奶已經織了很多天了，而且每天都織到很晚，眼睛都熬紅了呢。我讓她休息一會兒，她卻説，為我的寶貝孫女織毛衣很快樂，不用休息。”我頓時覺得這件毛衣一點也不土，反而很好看，特別温暖，因為它充滿了奶奶的愛。
那件貼心的毛衣就像一座無形的橋，它用親情和愛心連接了奶奶和我，讓我倆的心緊緊貼在一起。
關於描寫的作文6
時間好快，好快，但我依舊向他靠攏，只有她才能陪伴我。
窗砰砰的響！我走到窗前，注視着落葉飛到滿地。轟！啊！我雙手抱着頭，腳自然地緊縮了起來，蹲在了地上，窗震動了一下。幾秒後，窗外噠噠地響，窗的震動小了，我慢慢地把手放下，眼睛慢慢地挪回窗外，身子也慢慢地起身。
聽着嗒嗒聲，我把雙手放在我平時覺得髒的窗上，眼睛遙望着遠處，那一片似乎更陰暗。嗒嗒~嗒嗒。聲音形成悲傷的旋律。
“哈哈哈，好好玩”。窗外傳出一陣童音。我默默地擦了擦臉，看向那處，他把一艘艘紙船往外放，很開心。他的母親待在一旁，時不時給他擦擦小手，每次擦都笑罵着：“不要把手放進水裏，很髒的。”小男孩開心地嗯嗯了幾聲。還揮着小手用稚嫩的童音説：“媽媽，你看我的船漂的好遠耶！”他的母親只是用充滿幸福的笑容回答他：“嗯。”
我看着手上的污漬，不會覺得厭惡，只是默默的看着手。再在窗前注視着遠處，天越來越黑。——時間陪伴着我。——中er病
有污漬當然用奧妙啦！！！你們是否有一個人在家的經歷呢？尤其在下雨中。本人文渣，上面或許無法表達我的情感，但還是希望時間多一點。
關於描寫的作文7
在大連各行各業中，有很多優秀傑出的人物，他們的美好心靈，給大連曾添了一副美麗的風景。而在我心中，我的姥爺就是我身邊最美的大連人。
我的姥爺是個和藹可親的老人，但是有時對我有點嚴厲，可是他的嚴厲也讓我對他尊敬。有一次，我的鋼筆頭有點壞了，我隨手把它丟到垃圾捅裏。老爺看到後惋惜地撿回來，悄悄的把它修理好，然後語重心長地對我説，生產一支鋼筆要經過很多道工序，每一個部件都要叔叔和阿姨層層把關，是很不容易的，姥爺的一番話讓我明白了，學習工具要珍惜用，不能輕易浪費，還有多少災區的小同學用不上文具。聽後，我深受感動，為此我把姥爺當成我們家名副其實的“節約標兵”。
姥爺已經退休了，可是他還經常到單位裏去幫忙，有時節假日也不例外。單位裏號召給災區捐款，他每次都衝在前面，用他的退休工資來幫助需要幫助的人，這樣的事已經有好幾次了，他還經常教導我要多幫助身邊的人，所以我很敬佩我的姥爺，我為有這樣的一位姥爺而自豪。
姥爺就是這樣一個願意助人為樂的人，我尊敬我的姥爺，雖然他已經不年輕了，但老爺就是我心中最美的大連人。
關於描寫的作文8
當時間的雙手推開回憶的大門，那些往事湧到我眼前。現在一想到那紅色的自行車，我就覺得後悔。
那次，爸爸帶我買自行車，問我：“你到底騎不騎？”我高興地説：“我騎！我一定騎！”於是，爸爸給我買了一輛自行車，四個輪子那種，阿姨説有兩個輪子能拿下來。“太好了！正好可以騎兩個的！”爸爸説。
一回到家，我就興致勃勃地在門口玩了起來。玩了一會，爸爸説：“你既然騎得那麼好，就把後面的兩個輪子拿下來吧！”我想：如果把那兩個小輪拿下來的話，我不就是找摔嗎？不行，不能拆。於是，我把我的想法告訴了爸爸，他説：“也是，那就不拆了吧！”
可是，沒想到過了三個月，我家從原來的1樓，竟搬到了7樓，自行車搬來搬去也不方便，於是就送人了。結果直到現在，我還不會騎兩個輪子的呢！
當時的一次逃避，讓我失去了學騎車的機會，以後，我再也不逃避什麼事了，如果逃避，什麼事也成不了。
關於描寫的作文9
今天早晨，我起得很早。透過玻璃窗往外一瞧，呀，起霧了！
走出家門，只見眼前霧濛濛的一片。只覺得天地間彷彿披上了一件厚厚的棉衣。
霧很大。街上的東西隔着三四米就看不清了。霧是乳白色的，很濃、很厚，使整條街像是沉浸在滔滔雲海之中。路燈還亮着，也只能照着那兩平方米的範圍。不見遠處的羣山，不見近處的樹木，晨霧像一幅巨大的白布，把我包裹在一個孤獨的世界。往日的聲音依舊聽得到，但周圍卻不見那熟悉的影子。
過了一會兒，太陽露出了笑臉，像是從被子裏鑽出來的孩子一樣，懶洋洋的。霧明顯得變薄了，像是一層細細的輕紗把一切籠罩着。抬頭仰望，乳白色的天空慢慢變成了藍色。房子、羣山、樹木、鳥兒……好像猛然間從地裏鑽出來似的。
隨着太陽的徐徐上升，大地鋪滿了金輝。地上的泥土濕漉漉的，空氣還挺清新，彷彿是晨霧給大地留下的禮物……
關於描寫的作文10
如果有人問我:“你最喜歡去哪玩?”我會脱口而出:“去海邊.遠望海天一色的壯觀景象,感受陣陣浪花的衝擊,我的整個身心彷彿融入到大海里了.
每次回老家,我都會去看美麗的大海.早晨,大海在晨曦的照映下,變的金光閃耀、波光粼粼的.分不清哪個是海,哪個是藍天?海風呼呼的吹着,海浪一個個接踵而至,接連不斷地打在柔軟的沙灘上,清脆的海浪聲悦耳動聽.漲潮時,藍藍的大海翻起滾滾波浪,輪船鳴笛航行,海鷗在海面上翱翔,魚兒快活地游來游去.退潮時,海水漸漸遠去,漁民下海捕魚,捉螃蟹,小朋友在沙灘上撿貝殼、玩耍、做遊戲,有的小朋友在相互追逐、嬉戲,還有的小朋友在堆沙堡、挖沙坑,忙得不亦樂乎.
夜晚的大海更美了.在幽美的夜色中,踏着軟綿綿的沙灘,沿着海邊,慢慢地向前走去.海水輕輕地撫摸着細軟的沙灘,發出柔軟的刷刷聲.晚來的夜風清新而又涼爽.夜晚,人們三三兩兩地來到這兒嬉戲、玩鬧、休息.愉快的笑聲不斷飛揚開來,就像是海面上不斷湧起的海浪,很美、很美.
我愛美麗又富饒的大海!
關於描寫的作文11
秋天的雨送走了酷暑，涼爽的秋天來到了我們的身邊，啊！秋天來了。
你們看，我們的弘毅路里有美麗的榕樹。現在榕樹已經沒有榕樹花了。你們知道嗎？夏天，我們的榕樹開着粉紅色的小絨球，從遠處望去粉紅色的小絨球變成 了一朵朵粉色的雲。現在，小絨球變成了一個個像豆莢一樣的果實，風一吹果實“啪啪”的打起樂曲來真好聽，好象在説：“我們都成熟了，快把我們摘下來，我們 要去別的地方安家。”榕樹底下還有漂亮的美人蕉呢！大大的葉子像芭蕉扇一樣，每個美人蕉頭上都頂着黃色或紅色的小花，真像一位穿着大舞裙的小美人。
我們來到英語園，英語園裏有竹子，竹子很茂盛，好象裏面就有大熊貓似的，細細的葉子也很綠。爬山虎的葉子已經有點發紅了，它的葉子還像小鴨子的腳，紅綠紅綠的葉子在風中飛舞着。
啊！秋天真美。
關於描寫的作文12
我，是為今後的一切忙碌的一隻螻蟻；我，是天邊一顆不起眼的小星；我，是海邊一枚尚未生成珍珠的貝殼；我——是一個小小的我。
我是一個活潑開朗的男孩，成功了不驕傲，失敗了不氣餒。我喜歡畫畫，因為畫畫可以提高我的想象能力、觀察能力和動手能力。
我最大的優點是擅長書法。為了參加全國少兒書法大賽，我每天在家苦練。終於“功夫不負有心人。”我的書法作品獲得了全國少兒書法大賽的金獎，被評為八段段位。我高興得一蹦三尺高，心裏比吃了蜜還要甜。為此，我還上了學校的喜報呢！
我的缺點是“粗心”。我不小心和“粗心”交了朋友，記得上一次我們數學考試，我早早地做完，傻愣愣地坐在那裏，硬是沒把9+8+7=20這道錯題看出來，結果和百分擦肩而過。看着那張試卷，我懊悔不已。
這就是我——一個獨具特色的我。我要努力把缺點改掉，做個完美的男孩。
關於描寫的作文13
早就聽媽媽説花卉園風景優美、景色宜人，我們在一個陽光明媚的下午親眼目睹了她的美麗。
花卉園真是個美麗的大公園。當春風吹綠大地的時候，站在湖邊放眼一望，真是風景如畫。楊柳開枝跳舞，活像一串串水靈靈的音符在演奏着春天的樂曲。小鳥在枝頭喳喳嗚叫，蝴蝶在花叢中翩翩起舞。遠處，湖中小島一片蒼翠，桃花、白玉蘭、海棠花點綴其中，湖面碧波粼粼，綠得像一塊無瑕的翡翠。人們划着小船，小船緩緩地劃過水面，漾起一層層波紋，歡聲笑語不時從小船上傳來。
我像小猴子一樣高興地跑着、跳着。看！五顏六色的花兒羣芳吐豔，散發出淡淡清香。乍開的花兒，像霞那麼豔麗，像寶石那麼奪目，紅的似火、黃的若金、粉的如霞……它們隨風搖曳，猶如一個個亭亭玉立的少女，在梳理着自己的秀髮，在綠葉的襯托下顯得更加光彩奪目。
這樣的花圍繞着這樣的水，這樣的水倒映着這樣的花，多麼美麗的花卉園啊！
關於描寫的作文14
“小紅果，酸溜溜，裹上糖衣，甜悠悠。”猜一猜，你們知道這是什麼嗎？告訴你們吧，這是山楂。
山楂長得紅彤彤的，圓滾滾的，不仔細看，像個小櫻桃，仔細看，山楂的身上佈滿密密麻麻的暗黃色“小雀斑”，它的蒂就像一朵盛開的小紅花。摸一摸，山楂身上澀澀的。
把山楂橫切開，看到山楂的籽就像幾個兄弟緊偎在一起，又像一朵梅花。我想：如果把山楂的籽放在顏料裏，然後把它放在白紙上，一朵鮮豔的梅花不就誕生了嗎？。聞了聞山楂，一股淡淡清香撲鼻而來。我咬了一口，酸溜溜，甜津津的。我想：如果我把山楂籽種在花盆裏，明年是不是就能吃到自己種的山楂了？
山楂不僅味道好，用途也有很多。它能幫助消化，記住消化不良要找山楂哦！它不僅富含維生素C，還可以做成果醬、果丹皮、罐頭、山楂糖葫蘆等，我最愛吃山楂做的糖葫蘆了！
山楂雖然好吃，但如果吃多會胃疼，提醒愛吃山楂的小朋友可不能貪吃哦！
關於描寫的作文15
“謠謠！快出來看，下雪了！”爸爸高興地叫着。我一聽到“雪”這個字立刻從牀上爬起來連衣服都顧不上穿就跑到窗前，那雪，紛紛揚揚下的可真大。一夜之間，整個大地變成了粉粧玉砌的世界。
草地上，樹上，房頂上……到處都是。雪像煙一樣輕，像銀一樣白，飄飄搖搖，從天空中飄下來，剛落到地面上就逐漸融化了，消失得無影無蹤。雪，起初很小，想白糖一樣稀稀疏疏的，漸漸的，越來越大就像扯碎了的棉絮，漫天飛舞，更加好看迷人。院子裏小夥伴們在打雪仗，堆雪人，這裏一對腳印，那裏一對腳印，踩一下，聲音脆脆的。你要是在路上行走，不一會，就會變成一個活雪人。
雪停了，大地像鋪上了一層白地毯。莊稼們可愛這雪了，它們把害蟲凍死了，莊稼們就能健康成長了。它們落到樹上，把大樹打扮得純潔無暇，沒有春天多餘的温和，沒有夏天過剩的活力，沒有秋天的淒涼，只有那份獨一無二的冰清玉潔。
我愛白雪，我愛冬天。冬天時心靈的年輪。冬天，雖然十分寒冷，但是它有着無可比擬的温馨和希望。
