我的家風故事七年級作文

在學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的我的家風故事七年級作文，希望對大家有所幫助。

“沒有規矩，不成方圓。”每個家庭都有各自所要傳承的規矩。這些代代相傳的規矩，形成了“家風”。而一個家想要長盛不衰，首先就要有好的家風。

尊老愛幼是中華民族的傳統美德之一。記得我讀幼兒園的時候，有一次和爸爸媽媽去乘公共汽車，我們來得早，還有位子可以坐。一會兒，走上來了幾位老爺爺老奶奶，爸爸媽媽連忙站起身來讓座，我也跟着爸爸媽媽站了起來。但是當時的我並不懂其原因，所以就向爸爸媽媽問道。他們告訴我：“尊老愛幼是中華民族的傳統美德，我們應該主動為老、弱、病、殘、孕乘客讓座，把座位讓給有需要的人。”

後來的一次暑假，我獨自乘坐公交車去上課，來到車站，我走上公交車，往投幣箱投放了車費，我便找個位子坐了下來。在公交車準備出發時，一位老爺爺走上車來，可是車上已經沒有空位了，我立馬站了起來，讓老爺爺坐。老爺爺坐下後對我説：“你真是個好孩子，謝謝你，不然我這老胳膊老腿得疼好幾天呢。”“不用謝，這是我應該做的。”我説道。

到了目的地後，下了車，感覺手腳都麻麻的，但心裏卻很開心，因為幫助別人是快樂的，就像爸爸媽媽所説的那樣，老爺爺是那個比我更需要座位的人 。

以後，我還會主動讓座給更需要的人的，這就是我的家風故事。

自古至今，上至名門望族，下至尋常百姓，都會有自己的家風家訓。如我國近代名人曾國藩就留下了十六字家訓“家儉則興，人勤則健，能勤能儉，永不貧賤”，並流傳至今。我的家是中國千千萬萬家庭中最為普通的一家，爸爸媽媽受爺爺奶奶、外公外婆的影響很深，我們家始終體現出的是“孝順、勤儉、善良”。

孝順，最直接的理解就是對長輩好。在我小的時候，我記得九十多歲的.姥姥一直是住在外公外婆家的，後來我聽媽媽跟我説，雖然姥姥有三個兒子，但他們成家立業之後都在城鎮工作，姥姥只願意住在農村，於是外公外婆就接她到家裏照顧，直到姥姥去世，剛好照顧了十年的時間。媽媽説，外公在與外婆一起照顧姥姥時，無怨無悔，外公是醫生，姥姥生病時，都是外公給她打針吃藥，從不抱怨。爸爸媽媽也是以外公外婆為榜樣，對長輩都很尊敬孝順，平時經常打電話回老家，問候爺爺奶奶、外公外婆，只要放假有時間就接他們出來玩，陪他們聊天，做好吃的給他們吃。他們的行為也深深影響着我，平時我也會做一些力所能及的事情孝順長輩們。

勤儉，就是勤勞、節約。説到勤勞節約，爺爺奶奶是我們的典範。他們今年都70多歲了，但爺爺還在老家自己種田種地，奶奶餵雞養鴨，什麼事情都自己做。爸爸媽媽想接他們來城裏住，他們都不願意，因為捨不得家裏種養的東西。爸爸媽媽也常常教育我，不要浪費，自己的事情自己做。這些淺顯的道理也印在了我的心裏，影響着我的言行：作業本沒寫完，就用來打草稿，衣服穿着不跟別人攀比，選擇適合自己的。自己的事情自己做，決不偷懶。

善良，我印像最深的就是媽媽常跟我説的一句話：幫助別人就等於幫助自己！記得讀國小時，一位老師的弟弟得了白血病，媽媽知道他們家的困難後，立即發動學校的家長和身邊的朋友，為老師的弟弟捐款，甚至媽媽深圳的朋友都受到媽媽行為的感動，發動他們公司募捐。我還知道媽媽也在默默的做慈善，她以我們家的名義一直堅持每月向慈濟慈善事業基金會捐獻愛心款，已經有四年多的時間，從未間斷。到了國中，我對媽媽所説的這句話有了更深刻的理解。平時，只要有同學或路人需要幫助，我都會豪不猶豫地伸出援助之手，正因為我的這種樂於助人的性格，讓我的人緣關係特別好，也時常會得到朋友們對我的幫助。這不正是“幫助別人就等於幫助自己”的體現嗎？

這就是我們家的家風故事，沒有驚天動地，只有默默無聞。正是這種不經意的言行，潛移默化到了我的心裏。