實用的學習的作文彙編七篇

來源:文萃谷 2.77W

在平日的學習、工作和生活裏,大家都經常接觸到作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編為大家整理的學習的作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

實用的學習的作文彙編七篇

學習的作文 篇1

“天天向上,步步領先。全面發展,輝煌明天。”這是大邑外國語學校的學習理念,這也是每個學生所要做到的。學習並不是一天就把所有的只是全部學完,而是一點一滴的積累起來的,學習要有良好的學習環境,一定的學習氛圍,家長的鼓勵期望,同學的競爭合作,老師的循循善誘,科學的學習方法。只有這樣,我們的學習才會趣味橫生,收穫甚多。

我慶幸我在七年級一班學習,因為班上的同學學習積極。我經常和他們一起合作探討問題,共同揭開問題的一層薄薄面紗,尋找到答案,得到方法;但有時也不乏有些友好的競爭,比如在一道題上出現了分歧,那麼就會分成好幾個“門派”開始角逐,各門派你不讓我,我不讓你,那叫一個激烈。在同學們的競爭與合作中,我收穫了許多。

“得法養習,自主自立。”大邑外國語學校校訓,得到好的方法,養成好的學習習慣,自主地學習,自立地生活。在校,大多數同學都做得到,但一離校,回到温暖的港灣——家後,也許就會呈現出與在校不同的姿態。但我不是,因為我的書桌前有這八個字,它們激勵着我,每當我想懈怠時,那神聖的八個字彷彿有無窮的魔力,將我的思想一步步拉回來,在完成作業後,才放我去玩。我由此學會自主學習,才能夠在學習中領先一步。

在學習生活中,我受到了老師的教育,老師的諄諄教導使我一天天上進,一天天充實,可以説,沒有老師,就沒有學生。我在學習時,有時需要老師的督促,有時需要老師的講解,有時需要老師的關切,我才會有保持年級前十名的成績

學習中最重要的是勞逸結合,我在學習中就是注重它。我平時是“大考大耍,小考小耍,不考就不耍”——這就是我自己的學習方法。有了它,我的學習才會這樣的有趣。

學習使人進步,學習使人充實,我愛學習,也正努力學習。相信通過我的努力,一定會更加優秀,爭取為學校,為班級,為自己,增添一份榮譽。相信以後我會做的更好!

學習的作文 篇2

每年開學,媽媽都會給我買很多文具,比如Hello Kitty活動鉛,可愛的卡通尺子,漂亮的書包等等。今年新學期,媽媽給我買了一個多功能文具盒,我很喜歡。

這個鉛筆盒整體是粉紅色的,這是我最喜歡的顏色,因為粉紅色的成分很温暖。鉛筆盒是扁平的長方形。它有一隻米老鼠,頂部和底部有一張高高飛翔的照片。他們都張開嘴對我們微笑!鉛筆盒上還大大地寫着1928年,這意味着這個卡通人物誕生於1928年。而且上面還有一串英文,有些我看不懂。我媽告訴我,意思是:一個永遠愛你在你身邊的伴侶,才是你真正的朋友。聽完,五六個朋友的名字突然出現在我的腦海裏。哈哈!原來我很幸運有這麼多好朋友。

這個鉛筆盒不僅外觀漂亮,而且最引人注目的是它的多功能性。文具盒的正面和背面不同於其他文具盒,因為文具可以放在兩面。正面比較深,可以裝筆。還有一個插筆的筆筒。反面比較淺,可以放尺子。鉛筆盒前面有兩個按鈕。我輕輕一按,彈出兩個小盒子,一個是卷筆刀,一個是橡皮擦。只要有了,我就不再害怕鉛筆變厚找不到卷筆刀,橡皮擦因為亂扔垃圾丟了。我拿起鉛筆盒,發現旁邊有一個小盒子。是為了什麼?我好奇地打開一看,原來是個迷你電風扇。加上鈕釦電池,電風扇就會轉動。夏天,天氣很熱的時候,我可以享受涼爽的微風。

這真是一個獨一無二的鉛筆盒,裏面裝滿了媽媽對我的愛和殷切的期望。我會好好珍惜,好好利用,好好學習,天天向上,不辜負媽媽的苦心。

學習的.作文 篇3

今天我們在們,超市們口我們買了,很多好吃的了,我們在路上還休西了,很多了我三姨給我,買了小燈了,我們還看葉唱會了,我們要好好學習了,在不跳皮了,我們要好好學習,了好好短練了,在跳皮了,好好學習,天天上上,好好學習了。

如果老師皮批了,我還要好好,學習我一定好好,學習天天上上,我不能跳皮了,學習了地一,好好學習天天,上上在不能,讓能讓老師皮批了。

學習的作文 篇4

胖胖的身體,大大的嘴巴,矮矮的身高,她就是我的好朋友——陳波拉。

她的成績總比我高,我怎麼也追不上她,她得過許多獎:畫畫、、唱歌。不管我怎麼努力,都比不上她。記得有一次數學考試,試卷一發下來,我就寫,三十五分鐘過去了,我剛好寫完了。我一看,陳波拉已經在檢查了,試卷交上去了。下午,老師把試卷發下來了,我居然考了99.5分,我再看陳波拉,什麼?100分。不是吧?

還有一次,三年級上冊期末,我寫得很快,一下子就寫完了,我根本不檢查,結果語文98、數學96、英語98、科學91,總分383分。陳波拉語文100、數學l00、英語100、科學97,總分397分,班級第一。

她除了成績好,還有品德、智慧。她不喜歡玩手機,不喜歡玩,喜歡閲讀。我們經常叫她“書呆子”。作業裏寫的字很好看,像田英章的字。

你説,她值不值得我們學習呀?

學習的作文 篇5

每天回家都會有老師們的作業要寫,爸爸還買了奧數和閲讀理解的書給我學習。每天晚上的時間都安排的滿滿的,有的時候寫作業會開小差,會疲憊。

有一天晚上爸爸看見我疲憊的樣子,就對我説:“博雅,爸爸陪你一起學習新課文,一起寫作業,我們比賽看誰學習的好,作業寫的好。”就這樣,爸爸和我一起讀課文、背課文、寫生字、一起聽寫、一起寫速算、一起寫奧數、reading english book together。有了爸爸的陪伴,我更有動力堅持學習了。

有一次我和爸爸一起寫數學的期末考試卷,我考了97分,爸爸考了100分,後來發現我粗心大意把題目沒有看完就寫了,結果扣分了,好可惜!下次我要更加仔細,改掉粗心的毛病。

爸爸陪我學習的時候還會跟我講很多其他的知識,如果爸爸也不懂的,他會和我一起去百度去查出啦,一起學習。

爸爸教了我一些很重要的道理:“學習是自己的,要學會怎麼去學習,學習是一生的事情,學習雖然辛苦但是會獨有的快樂!

我愛我的爸爸,也愛學習,我更愛和爸爸一起學習的日子!

學習的作文 篇6

學習好比味道酸、甜、苦、辣、鹹五種味道。

先從酸開始吧,我們語文考試有的同學考的好,有的同學考得很差。晚上回家看着成績改錯題。改的我是手痠心也酸。只能看着人家改完後寫完作業樂呵呵的出去玩。我只能在家複習。

甜,哈哈我最喜歡了,比如老師佈置作業非常少,半小時寫完之後出去玩。哈哈,真想念幼兒園沒作業的時光啊!

苦呢就是上體育課每天跑步,不聽話害的罰跑四五圈真累,尤其是運動會前那幾天整天跑來跑去,累的我走路的力氣快沒有了。雖然是苦點累點但我心裏還是很高興,因為我是一名運動員。

辣,還説嗎,那肯定是考試沒考好唄。老師罰作業,爸爸媽媽給批一頓,這辣的滋味不好受啊!

鹹,上課不認真聽講,老走神被老師批。學習就是五味俱全。

學習的作文 篇7

同學們,這學期就要進行期終考試了,你們知道嗎?對於五年級的同學來説,馬上要交上你們國小五年級努力學習的答卷,這份答卷完成得好不好,就要看你們的最後表現了。確實,開學至今,在全體師生的共同努力下,我們學校逐漸形成了良好的教育教學秩序,同學的學習風氣漸濃。低年級的小朋友們通過學習能大聲朗讀兒歌、童話故事,中、高年級的同學經過幾年的薰陶和鍛鍊,就更加善於學習了,課堂上認真聽講,積極思考,踴躍舉手發言,老師佈置的作業認真按時完成,像湯黎惠 、陳磊等就是五年級這些同學中的代表。

但是世界上沒有誰是能輕而易舉就取得成功的,那些站在奧運冠軍的高高領獎台上的運動員,哪一個沒有經過流血流汗甚至流淚的刻苦訓練?那些考上北大清華的“天之驕子”們,哪一個沒有經過寒窗苦讀的煎熬?就是你們的父母們,為了生活,為了培養子女讀書,不論是在外打工,還是在家種地,又有哪一個不是辛辛苦苦起早摸黑的忙碌呢?

從總體上看,雖然説同學們的學習風氣與過去相比有了明顯好轉,但是仍然存在着一些問題需要解決。上課的預備鈴響了,校園草地和操場上還有不少同學好象沒有聽到鈴聲,仍然在自由活動着,不能及時進入教室,待上課鈴響後才急匆匆跑進教室,結果需要過好幾分鐘才能安靜下來進入學習狀態;上課鈴響後,一些班級的同學不能迅速安靜下來,不習慣於做好上課的準備,待老師進入教室後才慌亂地找課本找自備本找學習資料,課堂上,雖然絕大多數同學都在認真學習,但看出來一部分同學不注意講究學習效率,學習效果並不是很好。不僅如此,有些同學還把零食、玩具等東西帶進教室,不僅干擾了自己的學習活動,也影響着他人的學習,乃至影響整個班級的學習風氣。老師感到非常痛心。還有一部分同學坐在教室裏覺得受煎熬,老師一佈置作業就叫苦連天,抱怨學習負擔重,厭學的情緒時有發生,但是你們要知道,求學的過程漫長而又艱辛,學習的確很辛苦。比如五年級畢業班的學生,每天的學習任務確乎要比其它年級重些,但經過老師們認真調查瞭解,感覺同學們的學習負擔並不是太重了,而是一些同學刻苦努力的程度不夠。學習上不能吃一點苦,怎麼能取得優異的成績呢?沒有一種刻苦拼搏的精神,今後怎麼能面對人生的困難和挫折呢?

作為一名國小生,面對浩瀚的知識,我們首先要調整好自己的心態,有一種正確的學習態度。要明白學習不是為家長學的,也不是為老師學的,而是為自己學的。為了自己有一個好的前途,為了為國家貢獻更多的力量,所以我們要好好學習。其次,學習並不是一件很困難的事,只要上課專心聽講,課後認真完成作業,找到適合自己的學習方法,學習起來就比較容易。當你真正投入到學習中,你會覺得學習像一幅五彩繽紛的畫卷,充滿着陽光,充滿着生機,充滿着幸福和快樂。誰説學習枯燥無味?通過學習,語文課堂上,同學們可以滔滔不絕地各抒己見;作文稿紙裏,同學們可以洋洋灑灑的盡情抒懷,讓童真的思緒放飛藍天;數學競賽中,同學們加減乘除,應用自如,讓智慧的靈氣自由揮灑;英語課堂裏,ABCD單詞句型,同學們可以滾瓜爛熟,從容變通,讓精彩的口語對答如泉水叮咚做響。我們的心裏何嘗不是心花怒放呢?

教育專家告訴我們,每一個學生的潛力都是無窮的,每一個學生的前途都是無量的。同學們,從現在開始,請你們一定要注意增強自己的時間意識,增強自己的學習目標意識,從每一個細節做起努力改善自己的學習,不斷提高學習的效率。為此,請你們一定要愉快地接受你們的班主任、任課老師對你們的學習所提出的要求和具體的指導,更要請你們從自己現實的基礎狀況出發,腳踏實地改進學習,學會學習,真正做學習的主人。同學們,從此以後,我們真誠希望你們在預備鈴之後迅速做好學習準備,上課鈴響後迅速進入學習狀態,在課堂上積極與老師的教學形成思想共鳴,在課堂上真正做到全身心投入學習,保持較高的學習效率,決不讓自己浪費一點時間。

同學們,從現在開始,行動起來吧!有多少付出,就一定能有多少收穫!最後,我衷心祝願每一位同學在學習上不斷取得進步,在思想上、心理上形成良好的素質,祝願大家每天都能擁有學習的快樂,而且能享受快樂的學習!

指導老師:包逢祺

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