【精華】國小作文600字集錦10篇

在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家整理的國小作文600字10篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

清晨，天還剛剛亮可我早早的起了牀，因為今天是個重要的日子——我們班的秋遊。

我一出門吸了一大口清新空氣和爸爸馬上去公園找旅遊大巴。我一看到大巴別提有多開心，連我爸都不要了，想離弦的箭一樣飛奔過去。過了一會兒我們到了綠樹成蔭的綠道。我和兩個同學和一個大人去騎自行車，我們騎的是四座的自行車，我在前面把方向，可要進路道時碰到了問題有一個下坡，我一下子把車開下去，一個轉彎一個剎車，車馬上穩穩地立住了，我用高超的車技克服了困難。過了一會兒我們向綠道開去，開了一些路程碰見導遊，導遊説要打cS，我們就一起打起了cS，我們10多號人分成紅藍兩隊，我是藍隊隊員，我和程浩特還有張一冉組成了一支特種部隊，一下子佔領了最高點，黃衣妮之後也跟了上來，這時我與其他兩個隊員的槍出現了問題，我們下樓來換槍，一剎那，陳增璋這個老狐狸一溜煙衝了上去，三兩下幹了黃依妮。我們聽到了槍聲心急如焚，馬上跑了回來。可是我看到黃依妮身上全是紅光和在最高點笑的陳增璋心裏很悲傷。與是我和我的隊員和陳增璋，展開了一次激烈的戰鬥。我和程浩特，猛得衝上去衝鋒，張一冉是狙擊手不適合衝鋒，我叫了一聲“：給我往死裏打”。説完我們熱血沸騰，可我心想：如果陳增璋從哪個角落裏來了幾槍怎麼辦。可我們還是衝了上去，我們把槍架在樓梯上，我大叫一聲：“陳增璋，我們三打一，你是打不過我們的。”他説：“你放屁，我在有利位置不試試怎麼知道。”我衝上去來了一串掃射，我沒打中，反被他打了幾槍。我馬上下樓，我圍着樓梯轉圈，從一個角落看見陳增璋在換彈，馬上來了幾槍，這時陳瑩瑩來了，我説：“陳增璋，現在是一打四，受死吧。”我們一起衝了上去把陳增璋打死了。之後我們去了文成峽谷景廊去玩拓展，時間飛快，沒過多久要回家了，我坐在回家的大巴上睡着了……

回想起今天的秋遊，發現我和身邊的同學已經共同生活了五年多，這次秋遊已經是我們最後一次秋遊了，馬上要上國中了，我真不捨得和這些一起生活了五年多的同學分開。

每一個人都有過許許多多的“第一次”：第一次做飯、第一次走夜路、第一次去野營、第一次登台表演……不過，我第一次當偵探的經歷卻讓我刻骨銘心、終身難忘！

最近，我迷上了《福爾摩斯探案》這部小説。我每天走路在看，吃飯也在看，就連睡覺都還在看。這事被咱們家的“老巫婆”——媽媽發現了，唉！這可鬧翻天了。這不又開始她的“長篇大論”：“唉呀！你走路怎麼在看書，你想戴幾副眼鏡呀？唉呀！吃飯看書會消化不良……”為了這讓我的神經受到損壞，我索性捂住了耳朵。媽媽知道這招厲害，拿我沒辦法，於是開始了第二作戰計劃——藏書。

媽媽趁着我在專心致志寫作業的時候，裝模作樣地收拾房間，開始了她的計劃……

太好了！作業終於寫完了，我又可以在福爾摩斯的世界裏遨遊了。可是，我的書在哪兒兒去了呢？我明明把書放在書櫃裏了，我焦急地在書櫃裏翻着，可是就是沒有呀！我的臉漲得通紅，豆大的汗珠從我的頭上滴了下來。我使自己平靜了下來，努力回想剛才的一切，發現媽媽的行為有些怪異。於是，我來到客廳問媽媽：“您是不是把書給我藏起來了？”媽媽面無表情，平靜地説：“什麼書？我沒有哇！”我懷疑地盯着媽媽，想看出她的破綻。我説：“那好！既然你不説，那我就自己找。”

我閉目沉思，回憶着書中的情節，和福爾摩斯破案的方法和技巧。我心想：剛才媽媽只進過我的房間和書房，而且最安全的地方也就是最危險的地方。於是，我來到我自己的房間。對了，剛才媽媽身上有一種香味，是“香蛋”的味道，我的房間只有衣櫃才有那種味道，一定是媽媽剛才擺弄我的衣服藏書時留下的味道。於是，我打開了衣櫃最底層找到了我的書！破案成功！YES！

經過了這件事我知道了，做什麼事都要多動腦，才能獲得成功！哈哈哈，彷彿瞬間我變成了一名大偵探——福爾雅雯！！

第一次當偵探的經歷讓我終身難忘，我相信只要我不斷努力，勤奮向上，一定能成為偵探界最閃亮的星星——福爾雅雯！

月考之後的天總是失去顏色，試卷上的查號註定我與成績單上的前三甲告別。八年級以來的屢屢失敗打擊樂我所有的信心。我很憂傷。

滿心惆悵地滿不在回家的路上。一陣涼風吹過，感覺好冷。不經意間抬頭髮現了路邊的樹木已是光禿禿，才發現風把落葉吹得不停地飄轉。原來，樹葉已經完成了今年的使命。它凋零了。

一種無緣由的想法讓我彎腰拾起一片枯萎的落葉。昔日蒼翠欲滴的它現在已是泛着生命的枯黃。脈絡顯得那般清晰，如同飽經滄桑的手指，卻還是在掙扎這什麼。默默地凝視着手中單薄脆弱的落葉，心中感慨萬千，卻無意間發現了原來落葉也美麗。但這種美是不經意被人發覺的。

腦海突然顯現一句詩，一句讚美落葉的詩。“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”是啊!樹葉凋零了，它永遠不可能再擁有曾經的生機，但它卻有了凋零的價值。有一天，它被風吹到了某一方土地，隨着時間的推移，將自己嬌小的身軀化作一種養料，融入泥土，滋潤大樹。於是新的生命再次綻放。我常常想：那些新葉是不是落葉的再生呢？

於是冥冥之中，我似乎有了一些覺悟。落葉並沒有因為生命的枯萎而放棄希望，它還在竭盡全力地掙扎，掙扎自己重生的希望。這個偉大的小生命透露着一種生命美，對生的希望執着追求的精神美。情不自禁的3將手中的落葉貼近胸懷，喃喃道：可敬的小生命，我相信，你的枯萎，是為了下一次的輝煌。

那個單薄脆弱的生命在我眼中，不再是那般暗黃失色，而是閃着金黃色的光芒，一種敬佩之情油然而生。於是憂傷的心情豁然開朗，我也應該掙扎我的希望，追求我的下一次輝煌。

一陣風再次吹來，吹走了手中的那片落葉，他3飄舞旋轉在空中，有一天它一定會重生。美麗的落葉，我祝福你!

一個人不可能沒有對手，因為是對手是上帝給我們安置一個警鐘，是對手讓我發現自己的不足，是對手讓我發奮圖強，是對手……假如沒有了對手，那麼世界上的每個人都會驕傲，都會覺得自己是最好的，也就沒有了奮鬥的目標和動力。

感謝我的對手，是一場場較量之中發現了自己的短處，看到了別人的長處。是一次次的失敗讓我不斷地總結，不斷地汲取，然後又不斷地提高。

感謝對手，給了我壓力，使我有了動力，不斷地向前走，不斷地進步，感謝對手，在這一次次比拼中讓我感到快樂，使我領悟道理，使我更加優秀。感謝對手，正是因為有了對手、有了鍛鍊，才會有今天的我。

這就和狼和鹿的故事一樣，羅斯福將鹿的對手消滅了，那鹿也就成了一個禍害，鹿沒有了對手，不斷繁衍，最後因為食物短缺和疾病傳染的問題，鹿也沒有剩下多少。

正是因為鹿缺少了對手，所以傷亡下降，疾病增多，最後呢？森林也沒了，鹿也沒了，所以説，世間任何一個動物都缺少不了對手，正因為鹿的對手控制了鹿羣的數量，才會有更多的鹿、更多的森林存活下來。

同樣的羚羊種類，吃的是同樣的食物，喝的是同樣的水，生活的是同樣的土地，可是因為有了對手，東岸的羊羣卻要比西岸的要強壯的多。這個例子也強有力説明了對手的重要性，正是因為有了狼羣的追逐，羊才會繁衍的更快、才會更加強壯、才會跑得更快，不然的話，就只有弱小了。

感謝對手。正是因為有了一個個對手，才有了一個個奮鬥的目標，才有了那向上的決心。

感謝對手。感謝比我優秀的對手，假如沒有了你們，今天的我會是什麼樣子呢？是邋遢？是無所事事？還是一無是處？或許，沒有了你們，我的生活會有翻天地覆的變化吧。

感謝你，我的親愛的對手。

在大街上，有着許許多多的人販子，他們的“使命”就是將一個個無知、天真的兒童給拐賣走，然後，他們就可以獲取大把大把的.鈔票。那些錢，可不是我們能想象的。

周天上午在五一廣場側面的小出口，我正在那玩滑板，外面只是一條小路，來往的車輛並不多，行人也屈指可數。可就在那裏，有件“案件”正在悄然發生。

也許是因為人少，也有可能是因為路小，很安靜，只有一個孩子在那玩。那個小孩看起來應該就五六歲吧！旁邊有一個男子在街上左看看、右看看，他的眼睛好像一直盯着那個小男孩，看起來鬼頭鬼腦的，非常可疑。我一驚，莫非他是人販子？我趕緊躲到一旁的草叢後面，通過草叢的縫隙，繼續觀察這個男人。

只見，他從包裏取出了一根棒棒糖，是我們平常都愛吃的那種，十分誘人，如果是我，我一定一口就吃掉。然而，這個小男孩居然不為所動，一點兒也不理會這個男人，直向大街走去。這時，男人把棒棒糖放回包裏，又從包裏拿出了一個小玩具和遊戲機，追向那個小男孩，笑着對他説：“小朋友，要玩玩具嗎？或者遊戲機也可以，這可是最新的限量版啊！要玩嗎，小朋友？”小男孩聽了這些話，眼睛裏似乎放着光。突然，這個小男孩張口説道：“對不起，叔叔，我要回家做作業了！”然後，他扭頭就跑。那個男人一急，便從後口袋裏拿出了小刀，朝小男孩追去。我大吃一驚，心跳加速，踏着滑板沿着廣場的一條平行小路追了上去。距離越來越近，我的心越來越緊張，只好張嘴大叫，“來人啊救命啊！人販子拐騙兒童啦！”此時，周圍的人越來越多，大家好像都注意到這個行為怪異的男人身上，他見情況不妙，剛出巷子，就快速地溜走了。這些可惡的人販子，真應該讓法律來狠狠地制裁他們，現在不知道每天還有多少個孩童被拐騙走，還有多少家庭承受着尋子之痛！

幸好，今天的悲劇沒有發生。那一幕，真令我心驚！

尊敬的領導們：

你們好！

我是浙江省杭州市浙大附小的學生，我已經六年級了，開始對環保有了行動了。

以前走在大街上，地上總能看見許許多多垃圾，口香糖隨意粘在牆上，地上到處都是，而且清潔工忙碌的身影讓我覺得十分揪心。不僅大街上有可惡的垃圾。我們美麗的西湖上還有討厭的“白色污染”，西湖上雖然有勤勞的水上清潔工，可是這西湖5.593平方公里的面積，光靠他們是遠遠不夠的。所以讓我們行動起來一起讓我們這位和藹的祖國母親的笑容更加甜美吧！

如果大家覺得這樣的點點滴滴不足為奇的話那我就給大家看看一些數據吧！21世紀地球的森林覆蓋率將比20世紀少幾倍，森林覆蓋率下降，而人類向地球排放的二氧化碳增多。當二氧化碳氣體增加1倍，地球氣温將升高1.5--4.5℃。到20xx年，所產生的温室效應使全球平均海平面上升20cm。到2100年將上升65cm；臭氧層的破壞，增加紫外線直射人類皮膚的機率，而紫外線可引起眼底黃斑病變，如果臭氧持續減少6%，因白內障而失明的人每年將增加166--175萬。如果照這樣發展下去，21世紀地球的環境，人類將很難適應。我相信大家看了這樣的數據一定會心驚肉跳所以這是不是我們環保的動力呢？

今天我就教大家怎樣節約用水！

1.淘米水洗菜，再用清水清洗，不僅節約了水，還有效地清除了蔬菜上的殘存農藥。

2.家庭澆花，宜用淘米水，茶水洗衣水等。

3.沖廁所：如果您使用節水型設備，每次可節水4到5千克。

4.洗菜：一盆一盆地洗，不要開着水龍頭衝，一餐飯可節約60千克。

讓我們一起行動起來吧，從你，我，他開始一起節約起來，中國就會有美好的明天。讓我們的祖國的天更加藍，讓我們的祖國的草更加綠，讓我們的祖國的水更加清澈，讓我們的祖國的森林更加多吧！

倡議者：

日期：20xx.9.28

華安的公園四季如畫,但我認為最美的是秋天。

天空，像大海一樣湛藍,好象剛用清水沖洗過:朵朵白雲猶如揚帆起航的輕舟,慢悠悠地飄浮着.真是秋高氣爽啊!再看那正爭芳鬥豔的菊花,綻開了張張笑臉。瞧,有的金燦燦的,隨風起伏,像金色的波浪;有的血紅的,花瓣盤曲翻卷,像一團團跳動的火焰;有的潔白無瑕，晶瑩剔透的花瓣高低不一,像是白玉雕成的……

正當我陶醉在這美景中時,一陣哭聲傳入我的耳際.我循聲望去,原來是個約莫五六歲的小女孩.她穿着一條土裏土氣的綠色連衣裙,哭得抽抽搭搭,上氣不接下氣的.她的四周沒有大人,想必是和父母走散了吧.就在我想走過去幫助她時,一個白色的身影闖入我的視線.原來是一位眉清目秀的大姐姐.她身穿一條白色的泡泡裙,足蹬一雙白色的高跟鞋,搭配清新雅緻，十分諧調.一陣清爽的秋風卷着淡淡的菊花香吹過,那位大姐姐烏雲般的披肩秀髮飛揚起來，美麗極了，宛若一幅靈動的畫.

她彎下腰,嫣然一笑.用婉轉動聽的聲音對小女孩説:“小妹妹，別哭了,告訴姐姐發生了什麼事好嗎?”小女孩哽咽着、含糊不清地説:“我……我，我……找不……不……到媽……媽了.”那位大姐姐聽了,從皮包裏拿出一根棒棒糖,拆開包裝紙後塞在小女孩手上.繼而説道:“別哭了,我陪你在這兒等你媽媽吧.”小女孩慢慢止住了哭聲,吃起了棒棒糖.那圓圓的蘋果臉上還掛着淚珠呢.然後，大姐姐拉着她的手走到石椅旁坐下了.

時間一分一秒地流逝着,小女孩的媽媽急匆匆地找來了,小女孩高興地撲到媽媽的懷裏。她媽媽緊緊摟住小女孩,問道:“你怎麼沒哭呀?”“有位大姐姐和我玩.”她媽媽感激地向那位大姐姐説:“真不知該怎麼感謝你.”那位大姐姐莞爾一笑,説了句:“沒事,我閒着沒事幹.”話音剛落,她便走開了。

望着她飄然遠去的身影,我彷彿看見了那比風景更美的一隻“白蝴蝶”……

時間逝去如飛，轉眼六年的光陰就過去了。在這六年的國小生活裏，最讓我難忘的就是樑老師。

我還記得在樑老師接手帶我們這個班時，首先讓我們班的人一起在花盆裏種下了一顆花種子，除了她沒人知道那種子的祕密。不知道為什麼五年來這花都不開，卻在我們班拍畢業照的前一節課，它才綻放自己的花瓣。

在拍畢業照的那天，樑老師照例繪聲繪色、津津有味地給我們講課，可利用課件時課件卻不聽使喚了。有個男生插了句：“這個課件也真是的，關鍵時刻掉鏈子……！”話未説完大家鬨堂大笑，樑老師也笑了。不一會兒，我們又上完了一節輕鬆愉快的語文課。

下一節課是拍畢業照。可一向和藹可親的樑老師，今天臉上的笑容卻顯得很僵硬了。她環視了一下教室深深地歎了口氣，清了清嗓子，瞬間班裏鴉雀無聲了，只聞到一股花的清香。

“同學們，你們是否發現，我上完課從不説‘下課’二字。”樑老師鎮定地説。好多同學都一個勁兒的點頭。“你們可能不知道我這麼做的原因吧。你們還記得，我們一起種的那顆花種，為什麼沒有開花到現在卻開花了？我不想對大家説下課，是因為我講了下課，而你們必説‘老師再見！’了，五年了，我不希望與大家離別……”樑老師哽咽了，眼睛濕濕的，她用手抺去了眼角的淚水，聲音開始顫抖：“這一次説‘下課’，可能就得永遠‘下課了’。這是一盆梔子花，它在每年這個時候盛開，之前是我在它盛開前，把花骨朵兒剪掉了。《梔子花開》的故事大家聽過嗎？在那首歌裏梔子花代表離別，今年的確是你們各奔東西的季節，我就讓它綻放了……”

我們理解老師的用心良苦，當老師講完話我們都站起來為樑老師鼓掌，並鞠了一躬。大家爭先恐後擠上講台，擁抱着樑老師，所有人都哭了，所有人都抱在一起哭了。班上瀰漫着梔子花濃濃的芬芳。

盆裏一朵朵的梔子花，綻放着燦爛的笑臉。它是那麼的潔白，那麼的純淨，是那麼的芳香。它是在老師的精心培育下，才茁壯成長，芬芳四溢的。

自然界的音響世界的聲音千變萬化，真是太豐富，太迷人了！讓我們靜下心來，去細細聆聽一下那奇妙無比的聲音，去見識一下另一個美妙，五彩繽紛的世界吧。

清晨，我踏着晨光，嗅着大自然新鮮的空氣，什麼都不帶，就帶着一身的好心情，不邀旅伴，自己踩着輕快的步伐，去叢林中用耳朵捕捉那奇妙的音響。

剛走進森林，嘰嘰喳喳一個鳥的天堂，聽，一隻喜鵲翹着尾巴站在那粗壯的樹枝上，啾啾的叫聲就像是看到了我的到來，為我特別作個曲，那婉轉的聲音像來自天堂，讓我神清氣爽，飲聲如醉。再聽那隻百靈在樹上歌唱着，向同伴訴説着飛翔的快樂。當你在空中劃過一條美麗的弧線，我的手指觸到了你那柔順的羽毛，在陽光下閃耀着耀眼的光芒，幸福的歌聲抑揚悦耳，有着一種説不出的喜悦，不知不覺，我的心也跟着你的翅膀飛快的跳動起來，滿心歡喜，神采飛揚，好不爽快！

“轟隆隆隆——！”“嘶嘶嘶嘶！”雷與閃電的交響曲正在進行，好似戰場上千萬個士兵在吼叫，又像雷公在敲着他的打鼓，還彷彿數萬匹馬在嘶吟。雨隨之而來，來得突然：“瀝瀝瀝瀝”“嘩啦！”數秒頓時傾盆大雨，我站在雨中，仔細聆聽着這美妙的聲音，多麼奔騰豪放！

雨漸漸的停了，是誰正在彈鋼琴呢？不是別人，看，小草上的露珠多麼漂亮，襯托着小草更加翠綠。瞧，小草旁邊有一個被剛才雨水沖刷過的一個小水窪，滴答滴答的聲音悠揚悦耳，正是剛才我聽到的“鋼琴”聲。

青蛙呱呱地叫着，我並不覺得這是一種噪音，不是一隻，而是幾十只共同合奏，我為此感到陶醉，沉浸在了這美妙的合奏聲中，感覺身體輕飄飄的，彷彿到了天堂，又好似到了人間仙境，讓人難以自拔，又使人流連忘返。

我願牽着你的手，帶你一起走進奇妙的音響世界

臨近期會考試，作業鋪天蓋地，席捲而來，忙的我們馬不停蹄，不敢怠慢。連吃飯的時間都無暇顧及。這不，因為昨天晚自過於勞累，因此早晨我怎麼也起不來了，管他什麼X+Y,什麼ABC……無論阿帥，阿東怎麼叫，搖，我始終不起牀，穩如泰山，嘴裏還哼哼唧唧不知所云。最終他們決定吃飽後再叫我。

等他們吃飽喝足後。我也慢慢清醒過來。還是兄弟們對我好，幫我買了餡餅。為了提高效率，我就邊吃邊穿。阿帥告訴我已經7：30了。我一激動，餅就卡在喉嚨裏了，於是我來了一個水淹大餅廟，嚇得它立馬捲鋪蓋跑到它的家——胃裏去了。由於喝了許多水，我就不愛吃了。於是我就想等餓了再吃吧。可是兩節課過後，胃裏因洪水太多，有飽脹的感覺，竟不覺飢餓，再説，這餅也早涼了，太影響食慾了。於是，我就隨手把餅請進了垃圾箱。不由想起“粒粒皆辛苦”，羞愧萬分，但別無他法，肚子也很辛苦，只好犧牲我這可憐的餅了。

大課間時，按慣例要集體跳繩，雖沒吃飯，卻精神抖擻。可這一跳兩跳，胃裏的水就給我來了個乾坤大挪移。…嘻嘻，不好意思，它們害羞起來了，全藏在小腸裏做起了居士。胃空了，於是就不幹了，咕嚕嚕叫着要吃飯，可是沒辦法，忍吧！飢餓的感覺立馬席捲全身，此時又想起我那可憐的餅了，早知就不扔它了。

接着上英語，我突然想起學“奶昔麪條怎麼做”，裏面有牛奶，果汁，可樂，香蕉，麪條，雞蛋，牛肉……哦，當然還有我最喜歡吃的香腸了，那香腸放在嘴脣上，那叫一個滑，放在牙齒間輕輕一咬，幸福的感覺，從嘴裏到心裏，由心的動脈血帶着到達全身各處。我不禁咂咂嘴吧。雖説畫餅能充飢，可咋在我這兒不管用呢？反而更覺飢餓了。

英語老師眉飛色舞地講解着如何做奶昔麪條，這不等於向我傷口上撒鹽嗎？哎呀，你聽聽老師還在説奶昔多麼多麼好吃呢！這不是撒完鹽後還請一個廚師來給我添油加醋嗎！你看我這胃，腸子……

嗚呼哀哉，仁厚黑暗的地母呵，願我在食物中永安吃的快樂。