【精華】國小的國小作文600字錦集10篇

在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編為大家整理的國小的國小作文600字10篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

學校是讓我增長知識和智慧的地方，那裏綠樹成蔭，鳥語花香，充滿了歡聲笑語。

進入學校大門，首先看到的是升旗台，每週一我們都在這裏進行升旗儀式。

往右邊走，有一片小竹林，這是我最喜歡的地方，小竹林可漂亮了！春天小竹林的竹子剛剛冒出芽來，嫩嫩的、綠綠的；夏天，小竹林的葉子更密了，夏天天氣炎熱，在書吧裏看書的同學就轉移到這裏看書；秋天，竹子的葉子變黃了，可它還是不幹枯，彷彿在説：“生命只有一次，我要活下去”！冬天來了，一片冰天雪地，竹林裏的竹子被凍僵了，像一根根白色的冰柱，挺立在那裏。

沿着小竹林再往裏走，大老遠就能聽到陣陣讀書聲在你耳邊迴盪，那就是我們上課的地方——教學樓。

我們在課堂上吸收着不同的知識，來充實我們的小腦袋，可最有趣的就數那節課學科了。

記得那一天，王老師剛走進教室，就對我們説：“孩子們，今天我們來上一節實驗課，大家自己動手來做好不好？”我們歡呼：“好！”老師把我們六人分成一組，並給我們發了實驗用的槓桿尺和鈎碼。讓大家先動手試一下，怎樣才能槓桿尺保持平衡！”我們紛紛開始實驗，我們把相同數量的鈎碼分別放在槓桿尺兩邊，槓桿尺居然傾斜了。為什麼呢？我們困惑了，這時，王一豪靈機一動，咱們的槓桿尺都沒調好，支點沒在橫杆中間！我們馬上調整好槓桿尺，並把兩個5克的鈎碼分別放在槓桿尺兩端，槓桿尺輕輕的晃了2下，慢慢平衡了。“yes，成功啦！”老師告訴我們，這種現象叫做槓桿原理，槓桿原理還分為省力槓桿，費力槓桿，既不省力也不費力槓桿。我們聽的都入迷了……這時老師提出了一個問題：“大家知道生活中都有那些是槓桿原理嗎？”“剪刀，稱，蹺蹺板，開瓶器……”大家七嘴八舌，爭先恐後，在這充滿歡樂的教室裏，我們一點點涉取知識的養分，一天天成長。

我們的校園風景如畫，我們的校園歌聲清脆，我們的校園書聲朗朗，我們的校園歡聲笑語，我愛我那美麗的，帶給我們知識與智慧的，充滿歡樂的校園！

窗外鞭炮此起彼伏的響着，空氣中瀰漫着氤氲的氣息，手中握着一張張毛爺爺，真是開心。

又是一年的除夕夜，家家户户都是燈火通明，熱熱鬧鬧的，儘管外面飄着雪花，寒氣逼人，然而屋內卻温暖如春，不時還從屋內傳出人們的歡笑聲。

我們一家人坐在餐桌前邊吃邊笑地吃了一個多小時的年夜飯，個個吃得都快要撐破肚皮了，接下來就是我們小孩子期待已久的時刻了——發壓歲錢，大人們緩緩地從椅子上坐起來，邊説邊笑地踱到電視機前，我們小孩子高興地早已跑到了電視機前，而大人們卻遲遲沒有到，一個幾米的路程彷彿對於他們來説是一個幾百米的路程，真是太慢了。到了電視機前，打開電視機開始觀看春節聯歡晚會，一個個搞笑有趣的節目逗得我們不停地哈哈大笑，有的都笑倒在沙發上。

雖然表面上我們看節目逗得大笑，裝出一副若無其事的樣子，其實我們每個人心理都都在打着自己的小算盤，等會兒我會得多少壓歲錢啊！並不時地向大人看去，暗示他們該給我們發壓歲錢了，擔心他們忘記給我們壓歲錢，但是又不敢開口説出，當我們看到媽媽、爸爸、嬸嬸、奶奶、叔叔把手伸入口袋裏時，我們內心激動不已，一個個都伸出那嬌嫩的小手，用真摯的眼神看着他們，希望他們能多給我們點，等到拿着那一張張印有毛爺爺的大鈔時，高興地一躍而起，突然有疑問，為什麼在除夕夜也發壓歲錢？便向奶奶詢問，奶奶説有一種妖怪，專門在除夕夜摸睡熟的小孩的腦門，小孩被摸後就會發高燒説夢話，退燒後就變成痴呆，人們為了不讓妖怪傷害小孩，便在他們枕邊放着包有八枚銅錢的紅包，後來就一直傳下來了。

這壓歲錢並不是老人們對封建的迷信，而是寄託着父母親人對自己的愛，他們明明知道這只是封建迷信，但他們願意迷信，因為他們對我們的愛是執著的。

今天一大早我就對爸爸説：“爸爸，今天是國慶節，你要帶我們到新安江去好好嗨皮一下！”沒想到一向不愛熱鬧的爸爸一口答應了。

一家人説走就走，爸爸開着車帶我們來到了新安江。節日的大街真是熱鬧，大街上人來人往，車子來來往往，各大商場掛上紅燈籠，飄起彩色氣球，勁爆的音樂不時從各處傳來。個個停車場都停滿了車子，連停車位都不好找了，爸爸開着車子一連轉了好幾個停車場也沒有找到停車位。媽媽失望地説：“看來今天想買衣服有點麻煩了。”我卻開心地説：“既然買衣服麻煩，我們就去零食碼頭吧！那裏肯定不會像這裏一樣。”我最怕和媽媽一起去買衣服了，一聽到媽媽這樣説就趕緊説了。姐姐也跟我一樣的心情也趕緊説：“這個好，我也不喜歡湊這熱鬧。”“今天就聽你們的，今天是國慶節，就是我們家兩個千金的節日，只要你們高興，想到哪就到哪，我是你們的司機。”爸爸開心的説，看來爸爸的心情跟我們一樣的。

我們來到零食碼頭，我立馬下車，直奔糖果去區，一排排琳琅滿目的糖果，小零食，讓我眼花繚亂。媽媽生氣地説：“你們就知道吃，吃，都快成一個小胖子了，少買點。”我調皮對爸爸説：“爸爸，我胖嗎？爸爸今天是不是我們的節日呀？是我們的節日肯定要讓我們高興是不？”爸爸一連點頭。我和姐姐在零食的海洋逛了個夠。只要是自己喜歡的，今天全給帶回家，什麼瓜子，薯片、辣條、豆腐乾、麪包,什麼垃圾食品啦，今天統統不管，先放到籃子再説。哈，這全是我們倆人的最愛呀！反正今天只要我們高興就行，要知道這樣的機會很少的，我可得好好把握住。

逛完了吃的，一晃到了中午，爸爸説：“今天想吃什麼啊？”我又想到了我的最愛，馬上對爸爸就説：“去吃漢堡吧。”“好，出發，肯德基。”爸爸説開着車就直奔肯德基。哇！今天太棒了，又能吃上久違的漢堡了。我和姐姐都很興奮，一進去就點了兩份全家桶套餐，那吃的真叫爽，哈哈哈……

下午，媽媽提議讓我們去圖書館看書，順便去借幾本書看看，來到圖書館，一架架書櫃擺着各類圖書，什麼類型的都有，我靜下心，慢慢地看，慢慢的選，在書的海洋裏不知不覺度過了一個下午。直到媽媽的電話打來我才從書的世界中走出來，此時的滋味和早上的滋味是兩種完全不一樣的滋味。

回家的路上，我心想：今天這個國慶過得真充實啊！

每個人在心裏都有自己最敬佩的一個人，有的是電影裏面的英雄角色，有的是自己身邊的人，也有的是自己的家人。而我最敬佩的人是我的同學，也許有人會問我，自己班裏的人有什麼好敬佩的呢？可我不這麼覺得，其實自己的同學也可以讓我們自己敬佩，他們也會有過人的長處。這就是我敬佩自己同班同學的原因。

她的名字叫王觀鳳，是我們班裏的第三名。他的學習雖然不如我，但是，她的那種愛學好學的精神卻比我強不少。在家裏、在學校裏，他們都會對我説：“如果你留一點時間放在學習上，那麼你現在就會比以前強好幾倍。”可我就是不放在心上，仍舊像以前一樣我行我素。終於有一天，王觀鳳的成績超過了我，變成了第一名。而我，從一個第一變成了第四，這使我受到了很大的打擊。從那時起，我就開始學習她，把心思放在學習上，多讀對我們有益的課外書

她不止在學習上有很優異的成績，在體育上也非常的厲害。我還清楚的記得，她是我們整個學校的長跑冠軍，在學校裏問問，是沒有一個人不認識王觀鳳的。就連高年級的同學也會對她甘拜下風，沒有一個人不服他，體育老師也十分看重她，每次去鄉里比賽，肯定不會少了她。為此，他也經常在比賽之中取得優異的成績，給我們學校添彩。

以前我們的.學校在比賽中沒有一次不是最後一名，自從王觀鳳參加比賽以來，我們學校就一直是前三名。

説實話，其實王觀鳳長得也十分好看，班裏的許多男生都喜歡她，我也不例外。但是，有一點我比其他的人強。呵呵，其實王觀鳳也喜歡我，我們關係很好，經常在一起討論問題。她不會的題我教給他，我不會的題她教給我，互幫互助，這才是友誼。

我敬佩的人一定不會錯，怎麼樣，你們如果見了她一定也會對她充滿敬意的！

今天，我們去一位家在人和村的朋友家裏放煙花。因為煙花在晚上放才好看，所以我們耐心地等待着晚上的到來。

天慢慢地黑了，我們吃過晚飯，立刻從家裏搬出許許多多大大小小的煙花，和大人一起去空地放煙花。經過一條彎彎曲曲的、狹窄的、要用手電筒照明才能走過去的小巷後，目的地到了。

我們把煙花中的巨無霸——“沖天炮”搬了出來。只見爸爸拿着打火機，點燃了這隻長着許多管子的“沖天炮”的引信。“噝——!”，聽到這令人緊張而又興奮的聲音，我們立刻捂着耳朵，三步並作兩步地向兩邊跑開。“砰!砰!砰!”一顆顆煙花彈飛上了漆黑的天空，在空中爆出綻放出五光十色的禮花;隨着一顆顆煙花彈升空，在空中炸開，把原來漆黑一片的夜空映照得如同白晝，太美麗了。本來我們打算再放多一個的，由於擔心煙花的爆炸聲音太大影響到鄰居，這個計劃也只有放棄了。

後來我們就選擇一些爆炸威力不大的煙花來玩。在這些煙花中，我最喜歡的是“魔術棒”，因為它可以用手拿着煙花棒來發射，就好像握着一支槍一樣。但是它還是有一個缺點，那就是發射完了以後，手握的位置會很燙手，甚至會冒煙，所以射完彈後要馬上將煙花棒扔掉。

煙花放完了，我們又去買“地老鼠”來玩。“地老鼠”是一種點燃扔在地上能高速旋轉的一種爆竹。我畢竟是第一次玩，所以我抱着試試看的心態拿了一個。我左手拿着一支香，右手拿着“地老鼠”，心想：這樣會不會被炸到手呢?我將引信接觸剛到香就馬上扔了出去，可是等了好久都沒有動靜，走過去觀察，發現引信居然沒有被點燃。這時，媽媽走過來對我説：“要沉住氣，不要害怕，要等引信閃出一連串的火花時再扔，試試吧。”這回我有經驗了，我沉穩地用香點燃引信，“噝——!”引信被點燃了，我趕緊將它扔了出去，“地老鼠”一着地，立刻就在地上飛快地旋轉了起來。我真開心呀!因為這是我第一次玩“地老鼠”就成功了!

經過這次放煙花，我懂得了兩個道理：第一，做什麼事都要膽大心細;第二，燃放煙花爆竹要到允許的地方，並在大人的監護下進行，並且要注意安全。

成長的步伐到來了，成長的煩惱也緊隨而來。讓人整天都籠罩在憂鬱中。

“你怎麼這麼粗心，英語的大寫字母寫成小寫字母；數學不是小數點忘了加，就是死腦筋轉不過彎；語文也是，不該錯的總是錯。成績總是沒有提高！”從上七年級開始，這類話就常常在我心頭縈繞。有時候是父母批評的話語，有時候是我的自訓，有時候卻是妹妹的挖苦。

我也想要把成績提高上去，不過總不能稱心如意。不是這一科失手，就是那一科敗下陣來。這些都是我始料未及的。誰不想考個好成績，可是每個人的能力不同，所盡的努力也不同，所以收穫的“果實”也有乾癟和飽滿之分。因此我也只能説一身一聲：“盡力而為！”了。

人生有競爭才會精彩——這是我安慰自己的話。但儘管如此，仍有不少煩惱讓我揮之不去：作為一名學生，我告訴自己成績不能太差；作為女兒，我告訴自己不能讓父母大失所望；作為姐姐，我告訴自己要給妹妹一個好榜樣……因此，煩惱也就日益增多。

可是反過來想想，如果好成績那麼容易就讓我得到，那豈非大失它本身的意義，也失去了人們想要擁有它的慾望嗎？這樣想想，煩惱固然減少了許多。卻有另外一種看法在腦海中形成——這以上的話雖具有一定的道理，但未免太過於幼稚，就有點像吃不到葡萄就説葡萄酸。沒有努力爭取，好成績是不會送上門來的。所以，煩惱仍像一個影子，無時無刻都在跟隨着我。這也許是庸人自擾，但的的確確，這應該是大部分同學所面臨的煩惱。

要解決這個煩惱的辦法是學習，學習，再學習。“最近比較煩，比較煩……”我現在終於明白這首歌曲實際上唱出了我們青少年面對學習的煩惱所表現出的無助與茫然。成長的煩惱在不斷湧來，希望我們能招架住所有煩惱的“襲擊”，學着在煩惱中健康成長！

從前，有一個叫青青草原的地方，住着6只小羊。他們快樂的生活着，但是有一天，來了一個叫邪惡博士的外星人，他們的生活就從此被改變了。

在一個陽光明媚的上午，懶羊羊拿着爽口的棒棒糖在森林裏愉快地散步。突然，邪惡博士的影子出現在了懶洋洋的面前。懶洋洋嚇壞了，拿起棒棒糖撒腿就跑。不料，邪惡博士以閃電般的速度奪走了棒棒糖。放到他的物品分解機裏，‘咔嚓’的一聲，完整的棒棒糖一下子變成了殘渣。

‘村長，邪惡博士搶了我的棒棒糖’。懶洋洋憤怒的説道。沒想到村長不耐煩道：“搶走就搶走了，沒事不要打擾我做實驗，出去”！“哇......哇”！懶羊羊一下子哭了，無可奈何出去......

過了幾天，慢羊羊村長收到了關於邪惡博士的投訴信，他再也忍不住了！於是把村子裏所有的羊都找來開會。在大會上，所有的羊羊們都七嘴八舌地説他們的東西被一個壞蛋搶走了，讓村長想辦法懲罰那個壞蛋。他解散會議，留下叫喜羊羊幫他想辦法。

喜羊羊用小手搖着他胸前的大鈴鐺，不一會兒就想出了好辦法。喜洋洋説：“村長，快做一個遙控飛機！”“啊！好吧……好吧……我這就做”村長馬上走進實驗室按喜羊羊的方案開始研製新型遙控飛機。

過了幾天，邪惡博士揹着他那沉重的物品分解機來到了河邊準備釣魚。就在這時，他發現了河邊有一個高檔魚竿。“哇。這可是名牌魚竿啊”！他馬上拿起魚竿。不料，這魚竿可是喜羊‘加工’過的。邪惡博士一下子被電得昏迷不醒。喜羊羊一下子從草叢裏跳了出來，説：“快點啊，村長”！這時，村長開着遙控飛機來了。他把邪惡博士塞進遙控飛機裏，一按遙控器把他送回了老家家。“太好咯，我們勝利啦”！喜羊羊喊着。村長臉上也露出了滿意的笑容。 自從邪惡博士被趕跑後，羊村又恢復了往常的快樂。

在一個幸福的家庭裏，生活着一個可愛的小男孩，他長得虎頭虎腦的，雖然沒有劉德華那麼帥，可也有一表人才。略顯下榻的鼻子上，有兩個像山洞一樣的鼻孔，總是向上鼓着。圓圓的眼睛，閃爍着無窮的智慧，大大的耳朵像“彌勒像”一樣，別人一説其他的大耳朵，他便一抬英雄眉，生氣的走了，這就是我。

我的名字叫常陽，關於我名字的來歷，我曾經問過我的爸爸，爸爸詳細的告訴了我。在《説文解字》中説：陽，高明也。這個名字大概有這麼三層意思，一是希望我的出生，給我們家帶來快樂和温暖；二是希望我在陽光的沐浴下茁壯成長，成為一個高大帥氣的男孩；三是希望我將來性格陽光，富有愛心，做一個真正的男子漢。

猛一聽我的名字，好像我是一個堅強勇敢的男子漢，其實呀，在生活中，我卻是一個愛哭鼻子的小男生。記得有一次，我和爸爸去我們附近的一所廣場去玩，廣場上小朋友很多，我也玩的興致很高，一時忘乎所以，看見了雙槓，直衝了過去。我雙手抓住槓子，一用力氣，雙腳使勁一蹬，噌的一下就上去了。過了一會兒，我想下來的時候，卻有點害怕了，兩隻胳膊在打顫，心“咚咚”的亂跳，臉漲得通紅，怎麼也不敢下來了，我連忙喊：“爸爸，快來幫幫我，我下不來了”。爸爸聽到我的叫聲，走過來説：“你自己想辦法嘛，怎麼上去的就怎麼下來呀。”我説：“我都試過了，不行，我怕摔了。”這個時候我都有點撐不住了，帶着哭腔對爸爸説：“爸爸，你快點放我下來，我真的害怕。”爸爸見我這樣就把我扶了下來，你説我是不是很膽小，很愛哭呢？

可是，有的時候，我卻很勇敢。記得有一次我生病了，媽媽在家裏給我輸液，快到中午的時候，媽媽下樓有點事，她看着還有一些液體，就説她下去一下馬上就上來。過了一會兒，我就想去衞生間，就使勁喊：“媽媽，媽媽！”可是媽媽沒有回來，怎麼辦？我感覺自己急的不得了了，因為我的針是在腳上扎的，沒有辦法走路呀？我就想，不如我自己把針拔了吧。想到這裏，我開始撕腳上的膠布，那個針一動真是鑽心的疼呀，撕完了膠布，我用手指捏着針炳，閉上眼睛，咬了咬牙，一使勁，針拔出來了，我顧不上疼，直奔衞生間。由於拔了針沒有按壓，結果流了好多血，媽媽回來後都嚇了一跳，你説我是不是很勇敢呢？

這就是我，有時候膽小愛哭，有時候卻很勇敢無畏，你願意把我當做你的好朋友嗎？

金秋時節，小蟲們爭先鳴叫，蟋蟀、蟈蟈、知了……一陣陣、一聲聲，忽遠忽近，組成了一首動聽的奏鳴曲。這時，金筆作文學校又迎來了一年一度的金秋運動會，我的心情格外地激動，這次運動會，是在風景如畫、空氣清新的明湖濕地公園夢幻草坪上舉行。

瞧，今天的太陽公公像一個大火球，他迫不及待的想觀看一場有趣的運動會呢！雲朵姐姐也來了，她優雅的坐在天空上微笑地看着運動會。

運動會開始了，首先進行的是班級遊戲比賽。比賽的項目是“人與圈”。遊戲規則要求把男、女同學分成兩組，手拉手圍成一個圈。每個圈中的一個同學先拿好呼啦圈套在自己身上，當裁判喊“開始”，同學們在不用雙手幫忙的情況下，要快速的把呼啦圈傳遞給下一位同學，直到最後一個同學得到呼啦圈，用時最短的小組獲得勝利。根據抽籤，先由女生小組進行遊戲。我站在隊伍中感到既興奮又緊張，深怕我會耽誤很多時間，影響了小組成績。在裁判哨聲響起後，第一位同學快速的把呼啦圈斜套在肩膀上，並按從頭—胳膊—身—腳—手的順序趕緊傳遞給旁邊的同學。終於呼啦圈來到了我的手邊，我趕緊模仿前邊同學傳遞的方式，慢慢地將呼啦圈傳遞到了下一位同學的手臂上，同時深深地長出一口氣，在女生們的齊心協力之下，最終女生小組獲得勝利，我們臉上洋溢着開心的笑容。

第二個比賽項目是全校都參與的拔河比賽，以班級為單位，首先是由我們六年級對陣七年級。當裁判的哨聲響起，我們所有的隊員都使出全身的力氣用勁的拔，想要獲得勝利。雖然我們的手紅了、腿痠了，我們在大家的加油聲中，不斷的堅持，再堅持，拼命頑強地往後拔，獲得了冠亞軍爭奪賽資格。

最後的冠亞軍比賽中，對手有部分家長參與到了拔河，以至於我們輸掉了比賽。當裁判宣佈對方獲勝時，我們的心情非常失落，並且氣憤，覺得不公平！這時老師走過來安慰我們：“同學們，雖然我們輸了比賽，但大家盡了自己最大的努力，友誼第一，比賽第二嘛！”是呀，人生的比賽場次會很多，一次挫折、一次失敗不算什麼，只要我們盡到最大的努力就好。

這是充滿樂趣和收穫的一天！

天已經黑下來了，屋外狂風大作，雨點敲打着玻璃窗，上班去的爸爸媽媽還沒有回來。此時，只有我一個人在家。

“哇，太可怕啦，救命啊！”正要去上廁所的我大叫道。因為在我眼前出現了一個身形肥大，既沒有頭，也沒有四肢的“怪物”。我們互相對峙着，我不動，它也不動。完了，這下慘了，想逃都逃不了了。不行，死也得死個明白，我得打開燈，説不定這“怪物”怕光呢。一邊想着，我一邊把手移向電燈開關，迅速將電燈打開，“怪物”並沒有像我想象中那樣攻擊我。我慢慢睜開眼睛，原來那是一台洗衣機，怪不得沒有頭和四肢呢。哎，白忙活了。

“吱——咣噹——”只聽書房的門被打開了。“不好！又有怪物了。”我再次高喊起來。我被嚇得簡直魂不附體了。我想都不想地閉着眼睛，衝到書房門口，順手抄起笤帚不停地揮舞，嘴裏還不停地大喊着：“大膽蟊賊，吃俺老孫一棒！”其實，我是在給自己壯膽。幾分鐘過去了，我覺得“怪物”已經被我打得七零八落了，才停了下來。定睛一看，眼前什麼都沒有，只聽見了雨點的擊打聲和由窗户吹進的“呼呼”的風聲。原來是風把書房的門刮開的。又一場虛驚後，我決定再也不自己嚇唬自己了。

我剛鑽進被窩，“丁零零，丁零零——”門鈴又響了。“搞午夜兇鈴啊！”我拿起笤帚，身披毛巾被，趴到門眼上，只見走廊裏有兩個黑影在閃動，我敲了一下門，可樓道里的感應燈沒有亮，那兩個“狡猾”黑影中的其中一個還學着媽媽的聲音説：“寶貝，開門哪！”

聲音雖然很像，但對我來説你們還是嫩了點兒。我耍了一套自創的“威武拳”，終於把樓道里的燈震亮了。在燈光下，我仔細一看，竟然真的是爸爸媽媽。我打開門，猛地撲了上去。這一撲可好，差點把媽媽撲得仰面倒地。恐慌中的我一邊哭着，一邊大喊着：“媽媽，我再也不自己在家啦！”

媽媽把我領進屋，我把剛才發生的事告訴了媽媽。媽媽安慰我説：“寶貝，別怕，世上是沒有鬼的。記住，鬼由自心生！”爸爸也在一邊插話説：“傻小子，鬼，都是你自己心中想出來嚇唬自己的。”

聽了爸爸媽媽的話，我點了點頭，覺得很有道理，恐慌的心慢慢平靜了下來。從此，我再也不怕鬼了。