生活中的一個鏡頭作文(通用15篇)

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在日常學習、工作或生活中,説到作文,大家肯定都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編整理的生活中的一個鏡頭作文,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

生活中的一個鏡頭作文(通用15篇)

生活中的一個鏡頭作文1

每個人的生活都是多姿多彩的,人們的生活中有許多小鏡頭,每個人都是生活的攝影師,都拍下了許多許多自認為有意義的生活小鏡頭。這些小鏡頭就像天上的繁星,數也數不清。今天就讓我也來當一次生活的攝影師,和大家分享我生活中的一個小鏡頭。

記得那時我們還沒搬家,還在以前帶院子的家住。那天下午,我閒來無事,在院子裏溜達,突然看見一隻小螞蟻,我心想反正也沒什麼事,看螞蟻吧。於是我便近距離觀察螞蟻。那隻螞蟻好像是在覓食,它東轉轉,西走走,都沒有看見食物。不一會兒,它突然發現了一粒麪包渣,便迅速跑上前去,試着把麪包渣搬回螞蟻窩,但是,那粒麪包渣對小螞蟻來説簡直是龐然大物,無論小螞蟻怎樣搬,都是無濟於事,麪包渣一直穩如泰山。不一會兒,小螞蟻走了,我心想,不會就這樣放棄了吧?不,我相信它不會放棄的,説不定是想出了什麼辦法。果然不出所料,小螞蟻很快就回來了,還帶來了四隻螞蟻。五隻小螞蟻一起走到麪包渣旁,合力抬起了麪包渣,並很快運回了螞蟻洞。

這就是我拍攝到的生活中的`一個小鏡頭,這個鏡頭也讓我明白了,只要齊心協力,就沒有克服不了的困難。

生活中的一個鏡頭作文2

在我的生活裏,有無數個使我難忘的小鏡頭,它會使我的心靈增添一束鮮花的飄香。

比如説在一個月光皎潔的晚上,別的同學都走了,只有爸爸還不來。天色漸漸暗了下來,路燈還閃着恐懼的寒光,可是爸爸還是不來,我嚇壞了,馬上就要哭出來了。

這時,只聽見有人在叫我的名字,聲音洪亮,我一聽就認出來了:“爸爸,是爸爸來了!”,我趕忙奔跑到外面,看到爸爸,他像一個士兵一樣立着。我高興地撲到爸爸的懷裏,爸爸也將我摟住,我們高興地回家了。

還有一次,我和爸爸媽媽在一個叫作“樹童部落”的`地方玩,我來到樹童部落,啊!那裏的一個遊樂項目,搖起來是頭暈目眩,眼神都恍惚了。站在上面,好像站在一隻飛翔的老鷹的背上,似乎搖搖欲墜。我在一個很高的關卡上的第四關卡住了。

媽媽對我説:“沒事的,你就扶着欄杆走,就不會有事的!”

我試了試,我走上第一關,在輪胎上跳躍,好像一隻輕盈的袋鼠,跳到了第二關,又踩了一陣,走上了第三關,又踏過了六關木板上,來到了第四關,可是……果然沒事,我就這樣順利的通關了。

生活中的小鏡頭有大有小,有多有少,那是一幅多麼温馨、和諧的風景畫卷啊!

生活中的一個鏡頭作文3

生活,如打翻的五味瓶,由酸澀、甜蜜、痛苦、麻辣、幹鹹匯成了一張五彩斑斕的畫卷。

這,便是我們的生活。最令我難忘的,是一個讓我十分痛苦的回憶,那一年,我的姥爺去世了。20xx年,那應該是姥爺的'本命年,可姥爺偏偏患上了惡性腫瘤,從此腎功能衰竭。記得姥爺在醫院裏面躺了一個月,在那些日子裏,我只記得姥爺每天,都會在全身虛弱的狀態下,緩緩睜開眼,出神地望着那透過窗簾,所灑進來的為數不多的陽光。陽光映在地上,給屋子拉上了長長的影子。

那陽光透着生命、透着活力,也許那時候,姥爺也是十分地渴望生命吧!可惜,姥爺只堅持了不到一個月,便駕鶴西去了。在火化館,一向不懂尊敬長輩的我,在看着姥爺的遺體將要火化時,也不由得鼻子一酸,兩行淚水止不住地湧了下來,回想起以往姥爺對我的好,姥爺對我的笑,我的心裏便充滿了深深的遺憾,我恨我自己,為什麼以往沒有孝敬姥爺,而等他去世之後才想起來呢?

也許,姥爺化作了一顆星辰,在暗淡的星空中默默地注視着我,可這痛苦的回憶,卻始終讓我難以忘懷。

生活中的一個鏡頭作文4

生活中,每一分鐘都流逝着一個個小鏡頭,但能捕捉到它真是不容易。那一天,我無意中捕捉到一個讓我永世難忘的一幕。

那是一個黃昏,傍晚的天空並不陰暗,鳥兒在天空中展翅飛翔,夕陽照射下的公園像一幅美麗的畫卷。鏡頭中出現了一對老夫妻,他們頭髮蒼白,臉上爬滿了皺紋,雖然蒼老,但滿臉笑容,洋溢着無比的幸福。他們倆手挽着手,頭靠頭,步伐緩慢,像剛出生的小鹿般跌跌撞撞,他們並沒有因此而懊惱,相視一笑,繼續前行。我被他們的`舉動吸引着,細細一看,他們的衣服陳舊卻很乾淨,最讓我感到奇怪的是,老奶奶還穿着裙子。原來,老奶奶患有老年痴呆,今天是他們的結婚紀念日,以前老爺爺和老奶奶是因為跳舞相識的,裙子成了他們最有意義的紀念品。老爺爺讓老奶奶穿上裙子,是希望老奶奶能回憶起一些美好的時光,説着説着,老爺爺的眼角濕潤了。

小路靜了,鳥聲遠了,慈祥的老爺爺和老奶奶成了我最感人的鏡頭。

生活中的一個鏡頭作文5

一個個小小的鏡頭組成了一個個動人的故事。一個個鏡頭就像一個愛的音符,演奏着一曲愛的歌;一個小鏡頭一顆耀眼的星星,閃爍着愛的光芒……媽媽對我的愛就全融化在生活中這一個個小小的鏡頭裏。

紅目鱗魚是我小時候最喜歡吃的'魚。記得當時,每當媽媽拿出來,我就爭着吵着要吃,可是我又不會自己弄掉魚剌。這時,媽媽總喜歡摸着我的頭,説:“好!慢慢吃,吃魚的孩子會越來越聰明!”然後一邊把魚剌弄得乾乾淨淨,還反反覆覆地檢查有沒有殘餘,生怕魚剌卡住我的喉嚨。我被媽媽寵壞慣着,總是高高興興吃着香甜的魚肉。可是,當我轉身看媽媽時,總看見她在吃我剩下的魚頭和魚剌,我好奇地問媽媽:“媽媽,你怎麼不吃魚肉啊!魚肉可媽吃了。”媽媽總是説:“你吃吧!媽媽不喜歡吃魚肉。”然後繼續吃着魚刺,彷彿很好吃似的,於是,我便心安理得地繼續吃魚肉。

那時我並不懂得媽媽説這話真正的意思,直到現在我才明白了:原來媽媽不是不喜歡魚肉,而是為了讓我放心地吃。瞭解媽媽真正的意圖,一股感激之情油然而生。原來母愛無處不在,就這一個小小的鏡頭,包容着媽媽對我的愛。

世界上的母親都是偉大的。生活中一個小小鏡頭就能體現母親濃濃的愛意。

生活中的一個鏡頭作文6

生活是豐富多彩的,它宛如一個萬花筒,五彩繽紛;宛如一幕幕電影,時時呈現在我們眼前;又宛如一台相機,一個個鏡頭記錄着我們的點點滴滴。

我清晰地記得那是去年寒假,我從馬路對面走過來。到馬路正中央,突然“譁噠”一聲,我回頭一看,一位老太太摔倒在地上了!我心裏忐忑不安,生怕她訛我。這時,她發出了十分淒涼的聲音:“啊啊,誰能來救救我!”我心裏猶豫極了,好像有兩個小人在爭吵:“扶,你就眼睜睜地看着她受涼嗎?”“不扶,最近有許多碰瓷的`,説不定她就是!”“扶,她要摔早就摔了,幹嗎要現在?”“不扶!”“扶!”“不扶!”……

這時一輛車飛馳過來,我想不了那麼多了,上前扶起老太太,以我最快的速度把她攙到了馬路對面。到達對面的那一剎那,我不敢相信我自己。看着淚流滿面的老太太,我為我的猶豫感到恥辱,我為我的猶豫感到羞愧。

回到家,我把我的經歷告訴了媽媽,媽媽望着遠方思考着什麼。我想她心裏可能五味交雜!

生活中的一個鏡頭作文7

生活,就像一部戲,一個個精彩的小鏡頭就組成了它,我喜愛生活,更喜愛生活中的小鏡頭。在這兒就有一個小鏡頭。

在生活中,每個人都缺不了讀書,俗話説得好“讀書使人提高”嘛!想要讀書圖書館便是一個好去處。清晨,圖書館的門開了,人們爭先恐後的擠進去,他們都想趕快獲得知識的.力量。寬敞的圖書館一下子便得擁擠起來。人們走到書前,深深地吸了一口氣,伸出寬大的手,緊之後那炯炯有神的眼睛都各自盯上了手中的目標。騷動了一陣的圖書館又漸漸地平靜下來了,人們都盡情地吸取知識。瞧,那位老奶奶戴起老花鏡,目不轉睛地看着手中的書,嘴角泛着微笑;一個女孩子拿起書,撥開把眼睛遮住了的劉海兒,津津有味地讀起書來;幾個看上去識了不多字的孩子,趴在桌上,慢慢地讀着手中的書,看上去很吃力卻很開心……

人們完全沉醉在書的海洋裏了,我也順手拿起一本書,捧在手裏,津津有味地讀起書來。

就是這麼一個不起眼的小鏡頭,也會使我受到教育,得到啟迪……

生活中的一個鏡頭作文8

那天,我走到了一個牆角邊,這時正有一隻小螞蟻在我腳邊徘徊着,似在尋找着什麼。我把腳移開,看到了一塊糖在地上,這時,那隻螞蟻突然衝了上來,它在糖的旁邊,左轉轉,右轉轉,終於在確定是可食物是它奮力的用雙手抬了起來,可是巨糖並沒有半點要跟它走的意思。

我正在為它加油打氣時,它竟然轉身臨陣脱逃了,我當時一愣。過了一會兒,那隻螞蟻帶着大部隊浩浩蕩蕩地殺了回來,準備給巨糖一個“回馬槍”,只見那隻螞蟻嘰喳着,顯然是在發號施令,那羣螞蟻找到了一個合適的位置,各自鼓足了氣力,據説螞蟻能運起比它自身大十幾倍的食物。這時,那塊巨糖竟在螞蟻的.互助下緩緩移動起來,我一時興起就一直跟着蟻羣,在運糖期間,有幾隻螞蟻撐不住了,便退了下去,另幾隻螞蟻緊跟着頂了上去。

在我們生活中,團結就是力量,所謂“眾人拾柴火焰高”,只要人們團結,就能發揮出更大的力量。

在我們生活中處處都有美,有句話道:“生活中不是缺少美,而是缺少發現美的眼睛。”

生活中的一個鏡頭作文9

生活就像一個萬花筒,五彩繽紛,又像一幕幕精彩的電影,時時呈現在我們的眼前。

記得剛上三年級,已經九點多了,我趴在寫字桌上,又把那五道數學題從頭至尾看了一遍,不由得撓起了頭‐

老師佈置的作業太難了:彎彎多,數字大。我憋了大半天才做了兩道題,其他三道題説什麼也做不出來了。我想啊想啊,腦門上都快憋出小琦角來了。

這時,我忽然眼前一亮,想到一個妙法:爸爸就在客廳看電視,何不問問爸爸呢?這是國小三年級的數學題,他肯定會做!

我把數學題遞給了爸爸,他看了看,又遞給我説:“你自己再想想吧!”

“我都想了好久了,就是想不出來!我知道,爸爸最疼我啦!”説着便給爸爸捶起了背。

我這麼一説,爸爸果然站起來了,先摸摸我的.頭,説:“好吧!”

“這一道,這一道,還有這一道。”我用手指着説。

爸爸果然很厲害,沒過多久就給列上了式子,還幫我算出了答案。

第二天,我高高興興地來到學校,把作業交給了老師。老師看看了看,滿意地點點頭,在每一道題後畫上了鮮紅的大對號。

這就是我生活中的一個小鏡頭,生活中快樂的一頁,美麗的一頁!

生活中的一個鏡頭作文10

回家的路上我看見一輛自行車上駝了一大堆的紙巾,媽媽問我有沒有好辦法能夠數出一共有幾包紙巾,我摸了摸腦袋想:這麼多的紙巾一包包數太費力了,而且又費時間,我還沒有數清楚車就會騎遠了,有什麼好辦法呢?於是我仔細觀察了車上的紙巾,紙巾上下有兩層,每層橫着疊了5包,豎着疊了8包,呵呵!有了!我很快的告訴媽媽:"有80包餐巾紙。"媽媽問為什麼呢?我得意洋洋的説:"我們學過了乘法,可以用乘法很快的算出5*8=40是每一層的數量,一共有兩層就是40*2=80."媽媽聽了點點頭同意我的想法。數學真是不錯的.本領哦,那個幫助我們解決生活中的小問題哦,我還要更努力得學習呀!

生活中的一個鏡頭作文11

生活好比一個萬花筒,五彩繽紛;生活好比一幕幕電影,記錄着精彩;生活好比一個放大鏡,放大出點點滴滴。

那天,讓我永生難忘。

那是星期一,公交車上滿滿栽着一大堆人,幸好我眼疾手快,找到了一個空位,其他人可沒那麼幸運了,臉都擠成了肉餅。突然一個老人顫巍巍地,慢吞吞地走了上來,看着那老人時,我心中便瀰漫着一種心思——可憐。這麼大年紀了,也坐公交車。車走走停停老人也站不住了,我低頭一看,紅領巾正朝我冷笑,我心中十分為自己哀傷,我鼓足了勇氣。對老人説:“您坐這裏吧!小心點。”我立即有些神氣,幸好沒對不起那革命先烈的鮮血染紅的`紅領巾!

老人點了點頭,小心翼翼地坐了上去,還不時地對他人感激我,我再次低頭,紅領巾正向我投來讚許的“目光”,我更加挺了挺胸,活力四射,心中便彷彿有一位革命先烈向我豎起了大拇指。我一定要一直這樣下去,如果可以,我一定要把它記錄下來,做永生的紀念。我下了車,朝那事發現場,望了又望,依依不捨地讓它“走去”。

如果世界都是這樣,那該多好!我們大家一起努力,使“鏡頭”越來越多,共築美好家園。

生活中的一個鏡頭作文12

生活,就像一部情節曲折的電影,一個個精彩的鏡頭,便組成了我絢麗多彩的生活,我熱愛生活,更熱愛那使我難忘的鏡頭。

這天,我走在街上,準備去書店。對面來了輛自行車,騎着自行車的是一位年過花甲的老人,他行色匆匆地從我身邊經過,卻不料撞到了一顆石子,連人帶車地摔了下去。

附近的人都不約而同地望向老人,但就是不去扶他,有位大學生剛想去扶起老人,可被同伴拉住了,“你不擔心被騙吶!被訛了怎麼辦?”大學生聽了,把手縮回來,兩人慌忙地走了。老人還躺在地上,嘴上不停地説着:“哎呦,哎呦……”

一位叔叔路過這裏,看見老人,二話不説就跑到老人那,小心翼翼地把老人扶了起來,説:“大爺,您沒事吧?”老人回答道:“剛才腰閃了,站不起來,幸虧有你,謝謝你啊!小夥子!”叔叔笑了笑,説:“沒事的,我看您腰也閃了,不如讓我送你回家吧!”説着,推起自行車,扶住老人的`手,一步步離去……

這個鏡頭使我受到很大的啟發,也使我明白了很多。助人為樂是一種高尚品質,倘若每個人都能像那個叔叔一樣,社會又何嘗不和諧呢?

生活中的一個鏡頭作文13

生活是精彩的,就像一場場精心編制的電影,電影裏有一幕幕精彩無比的小鏡頭。下面就是我親身經歷的小鏡頭中的一個。

星期天的晚上,我在加里悶得慌,就到小區的花園散步。這時已經是晚上八點半了,小區裏的'小孩都回家收拾書包,準備睡覺了。整個小區裏只有我和保安,非常安靜。我不喜歡安靜,但是既然出來了,就呆一會兒在回家吧!我一個人呆在遊樂場,躺在滑梯上,一切都那麼靜。我躺在那裏,感受到了大自然的氣息,貪婪地呼吸這甜甜的空氣。這時,我聽不到城市中的喧鬧,看着天空中的月亮和星星,聽着蟲子們為我演奏的交響樂,我的心一場平靜。原來那個活潑亂跳的小女孩不見了,變成了一個安安靜靜的小女孩。到了九點鐘,我回家了,在回家的路上,我回憶這剛才那半個小時。

以前,如果周圍很安靜,我會感到孤獨,甚至害怕。通過這次經歷,我發現安靜也是可愛的,讓人能安安靜靜享受生活。

生活中的一個鏡頭作文14

生活像一個萬花筒五彩繽紛,又像一幕幕精彩的電影,時時呈現在我們眼前………

那是一個寒冷的下午,我獨自在大街上走動,媽媽也真是的.,也不接我回家。還好,家裏離這個學校近,我只好用我的“11路公交車”回家咯。

今天可真“涼快”呀,還好“裝備齊全”,要不然被這“寒流”給“斬了”。到了萬福橋,我心情低落下來,萬福的水很髒,到處是垃圾和白色污染,水面上有的結了冰,但是一望,都會讓人感到厭惡。

我加快速度走着,不經意間扔了個衞生紙,根本沒在意。突然,一個比我小四五歲的小孩撿起我的衞生紙,跑到我的面前説:“姐姐,垃圾不可以亂扔。”後面應該是他的媽媽,她媽媽似乎感到比較丟臉,笑着對那個女孩説:“不要鬧,乖。”還被她媽媽拉走了。那張紙也掉到了地上,我愣住了。女孩掙脱她媽媽的手把垃圾撿起來,扔到了遠處的垃圾桶裏,然後蹦蹦跳跳地跑到了她媽媽身邊……

像保護環境這種口號,我們經常喊在口中,可真正做到的又有幾個,所以説要行動起來,保護環境,人人有責。

生活中的一個鏡頭作文15

生活像個萬花筒,五彩繽紛;生活又像一個五味瓶,酸甜苦辣鹹,五味俱雜。生活中又有許多令人回味的事。

冬天的時候,媽媽正在劈柴。突然“哎呦”一聲,只見媽媽用左手緊緊攥住右手指,臉上露出了痛苦的表情,顯然媽媽的手扎進刺了。

爸爸趕緊讓我用手電筒照着,他好為媽媽挑刺,爸爸那粗大的手拿着細小的針實在不相稱。只見爸爸輕輕一挑,媽媽就十分痛。我曾經為妹妹挑過刺,便接過針開始挑起來。

我用左手捏住媽媽粗糙的手指頭,右手拿着針小心翼翼地開始挑,可弄了半天,還沒挑出來,我這雙靈活的手也笨拙了。我深吸了一口氣,又重新投入到了“戰鬥中。我用力挑開周圍的皮層,讓刺露出,接着把刺挑了出來。

雖然只有短短的'幾分鐘,我卻從中看到了媽媽為這個家付出的點點滴滴。我下定決心,成為一個懂事的孩子為媽媽嗎減輕負擔。

生活中的小鏡頭卻能讓人回味……

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