在嘗試中成長作文彙編15篇

來源:文萃谷 2.09W

在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編為大家收集的在嘗試中成長作文,歡迎閲讀與收藏。

在嘗試中成長作文彙編15篇
在嘗試中成長作文1

人生就像是一段旅程,每個嘗試之後,你會遇到一些新的發現和收穫。我們每個人都有不同的收穫,而在這些收穫中,我覺得最好的還是“戰勝困難的心理”。

在我的國小時學過許多有關軍人的書法。有一次,老師教我們如何寫一個“戰士”。這個字是用“士”寫成的,而且是由“將”組成,就像是一隻大“眼”;“士”寫成後,“士”的“士”寫成的是“士”。而“士”寫成的是“士”。我在學習之餘,也經常受到過一些打擊。

我的國小時代,學過的書法很多。有的是全國第一的“十大人寫”手法。我在學習的過程中,一個字就有一個“大”與“小”相連。那時我不明白“士”為什麼要這個“大”,而且它是由什麼組成的?我也不明白,我覺得這樣的字是有一個成語,因為“小”與“大”相符,所以我就把它們寫成“士”。我覺得這樣的話,那一刻,我會永遠記住。

在國小的五年裏,我學會了堅持,在學習和玩中,我懂得了一個道理。

我的成績在全國中等,但我還是不理解,我覺得,在一個人成長的過程中,我學到更多的知識,所以,我一定要好好學習,在學習的過程中,我一定會超越自己,取得更好的成績。但在學習中,我也有一些缺點:考試時很粗心,做完題就檢查,做完題目就會出錯,不會的題目,會讓我不會的題目,會讓我不理解。

現在想想,我們每個人在成長過程中都是經歷過一次不同的考試和成長過程,在考試中,我們要付出更多的努力,我們要學會更多的方法,這是我們的人生目標。我相信,只要我們努力地去克服一個個不確定的問題,一定會有所收穫的。

在嘗試中成長作文2

勇於嘗試,才可能收穫成功,人生的旅途中要有各種各樣的嘗試,才可能有成功。

嘗試過不一定會成功,但沒試過一定會失敗。成功不是一蹴而就,可能要多次嘗試失敗。燈泡的發明者愛迪生為了找到一種合適的材料做燈絲,竟不屈不撓的地進行了8000多次嘗試。實驗初期,他找了1600種耐熱材料,反覆試驗了近20xx次,結果發現只有白金較為合適,但白金比黃金還貴重些,這就是説實驗失敗了。面對這樣失敗,一般的人肯定會選擇放棄,然而他繼續嘗試着從植物中發掘理想的燈絲材料,先後又嘗試了6000多種植物。也就是因為他面對困難時的堅持,面對失敗時的多次嘗試,才有了它巨大的成功,給人類帶來了“光明”。這“光明”,與其説是電之光,還不如説是勇於嘗試的精神之光。“失敗了,你可能會失望,但如果不去嘗試,那麼註定要失敗”。

不要以嘗試為目標,他只是我們前進的一個跳板。嘗試要有體會,有所發現,不能為嘗試而嘗試。我們總是習慣於把嘗試理解為設想,其實,嘗試的關鍵在於積極行動。嘗試也要有選擇,也要思考,不能胡亂的嘗試,有些東西我們一輩子都不要去嘗試。嘗試更需要勇氣,因為嘗試的結果無法預見,更多時候,嘗試需要我們堅持……

在成長的道路中,嘗試是人生的必修課。每一次嘗試不一定都成功,但一定會有所收穫。在嘗試中,我們的智慧得到增長,能力得到提升,人性得到昇華。勇於嘗試吧,讓我們在嘗試中成長。

在嘗試中成長作文3

我們難以想象無法行走的人生,於是我們學會了行走;我們難以忍受沒有光的世界,於是第一盞白熾燈在美國亮起;我們渴望自由飛翔,於是萊特兄弟製出了第一架飛機。

從爬行到站立,從黑暗到光明,從奔跑到飛翔,這一切的一切都是嘗試賦予我們的。嘗試伴我們成長,人生充滿嘗試。

嘗試,永不畏懼

我們都曾是不會行走的孩童,我們在地上爬行,我們渴望行走。

在我們兩歲的某一天,一個聲音呼喚着我們:"站起來吧,大步的在這個世界上行走!"我們搖搖晃晃的站起來,慒懂地邁出了人生的第一步。這是一生中最重要的嘗試。

難以想象,假如當初的我們猶豫不決;假如當初的我們畏懼跌倒和疼痛;假如當初的我們沒有做那個勇敢的嘗試,我們的人生會是什麼樣子?因為行走,我們成長。

嘗試改變人生。別車跌倒,勇敢嘗試!

嘗試,永不放棄

我們的城市被燈火簇擁,每當看到燈光,我就想起了愛迪生。

試驗了1600多次終於發明了電燈,假如當年,他在第1599次的失敗後放棄實驗,那麼現在的世界該是什麼樣子呢?人生總會遇到挫折,嘗試與挫折幾乎是孿生兄妹。但是,莎士比亞説:"本來無望的事,大膽嘗試,往往能成功。"挫折不應是嘗試的絆腳石,而應是我們下一次嘗試的動力:"我決不會再失敗!"

堅信自己的力量,永不放棄,勇敢嘗試!

嘗試,永不改變信仰

當萊特兄弟製造飛機時,幾乎被所有人嘲諷。但他們沒有改變自己的信仰,而是以結果反駁了所有人。1903年,世界上的第一架飛機在4。6米的高空飛翔。這是人類航空史的每一次振翅飛翔!因為嘗試,我們飛翔。

假如當初的萊特兄弟改變了自己的信仰呢?或許現在的我們正坐着火車對空中的燕雀表達對天空的渴望。因為沒有嘗試,世界沒有長大。

堅持信念,用成果反駁他人,勇敢嘗試!

嘗試是人生的必修課,我們與嘗試並肩成長。嘗試教會了我們堅強,執着,信仰,更令我們的心靈成長。

帶着嘗試,讓我們和世界一起成長!

在嘗試中成長作文4

在人生旅途中,總有許許多多的考驗,我們必須通過這些考驗,才能獲得成功。但前提是—-先嚐試,因為很多事是不可能一次就能成功的。

在我讀國小一年級時,我還是一個較內向的人,每當我看到同學們在操場上活蹦亂跳時,我多想自己也是他們中的一員啊。但我不敢,也不知道怎樣加入他們。特別是看到同學們在吊環上一環一環地吊過去,我就特別羨慕,因為我從小就怕高,所以我不敢玩那玩意兒。

一天,上體育課,同學們都去活動了,只有我一個坐在旁邊觀看。這時,體育老師走了過來,低下頭問我:“咦,你怎麼不活動?”我不好意思地笑了。老師見我一直看着玩吊環的同學,便猜出了我的心思,又問:“你喜歡玩吊環吧?為什麼不去?”“我不敢玩。”我低頭説。老師二話不説,一舉把我抱了起來,來到吊環旁邊,然後對我説:“爬上去試試。”看着老師的笑容,我突然有點信心了。我試着用一隻手抓住第一個吊環,但手一下就縮了回來。老師用手拍拍我的背,並受了聲:“加油!”我鼓足了勁,又試着用手抓住吊環,準備把腳伸出去,但身子還沒完全脱離老師的扶持,我又害怕了,信心消失殆盡。就在我心灰意冷時,同學們異口同聲地説:“加油!”我的心再次變得強大,不,更強大。我又重新嘗試,我一手拉着第一個吊環,眼睛直盯着下一個吊環,然後用另一隻手去夠這個吊環,不讓自己去想害怕的事,隨着一聲聲“加油”,我已經吊過去一個吊環,兩個,三個……最後,我做到了。經過幾次努力嘗試,我終於成功了,而恐高心理也成為了歷史。

通過這件事,我明白了一個道理:只要你有勇氣去嘗試,你終能成為勝利者。勇敢去嘗試吧,讓我們在嘗試中成長。

在嘗試中成長作文5

我的脾氣正如臉上的“青春美麗痘”一樣無法控制,因此和同學、朋友之間鬧出了不少的戰爭。身邊的人都説我像是一隻“蓄滿勁的炸藥桶”一碰就炸,對於此種説法我表示非常不爽。為此,我決定,今天,我要嘗試寬容!

“啊——”剛與周公分別的我舒適的神了個懶腰,又看了一眼那隻不會報時的發條鬧鐘,“啊!”只見鬧鐘已顯示為7點03分。要是換做平時,我早就要衝到老媽的房間與她“理論”一番,但今天不能,因為我今天是可以寬容別人的好孩子。於是我以光速洗臉、刷牙、穿衣、擦鞋,奪門而出,以百米跨欄九秒九的速度向學校進發。到了班門口,看看錶,“嗯,還有5分鐘上課,貌似比前天跑的更快了。”理了理頭髮,拉了拉衣角,走進了班,本想瀟灑的坐在自己的座位上,但是眼前這一幕把我驚呆了。只見本應躺在桌膛中的鋼筆正趴在地上,苟延殘喘,我便發揮自己柯南的頭腦,目光在幾個早到的同學臉上掃射,終於被我瞧出了破綻,同桌的臉上明顯的慌張,看來就是他了。要是換在平時,我早就上去一頓胖揍了,但今天不能。我彎下腰撿起鋼筆的殘骸,放進垃圾箱再安穩的坐下。這是隻聽見同桌長長地出了一口氣。

下課鈴響,我隨着擁擠的人潮下樓,但不知誰在我嶄新的鞋子上留下了一個大腳印。氣死我也,很快我便發現了腳印的“元兇”,正要去找他脣槍舌戰時,便想起早上下定的決心,於是乎,我忍了!拿起紙巾將腳印擦去,依舊嶄新。……

嘗試着寬容的一天已接近尾聲,躺在牀上的我想想今天發生的事,我並沒有對任何人發脾氣。

於是我決定,明天、後天、大後天……繼續寬容待人,以便收穫更多的快樂!

在嘗試中成長作文6

在成長的道路上,嘗試是人生的必修課。在嘗試中,我們的智慧得到增長,能力得到提升,人生得到昇華。

曾記得,從前的我在課堂上是不善於舉手發言的,因為不敢嘗試,總是害怕回答問題出現錯誤,被同學們嘲笑,下不來台。

突然有一天,老師或許是發現了我的不足,在我毫無防備的情況下,竟然點到我的名字,讓我回答問題。

我驚慌失措地站起來,由於過度緊張,大腦竟然變成了一片空白。

“我…我…”我囁嚅着,臉漲得通紅,“我不會!”

“哈……“我的窘態引得同學們鬨堂大笑,老師雖然臉上仍帶着微笑,但她的臉上明顯地書寫着幾分失望。她衝我擺擺手,示意我坐下,可老師那失望的表情在我的心中揮之不去。

下課後,老師把我叫了出來:“你上課是不是沒有認真聽講?這個問題本來很簡單啊!”

“不…不是,不知為什麼,我害怕回答問題。”“你不嘗試怎麼就知道自己一定不會呢?況且你是那麼的優秀,你一定要把自己優秀的一面勇敢地展示給大家,只要你認真思考,就不會害怕回答問題了,即使回答錯了,也沒有關係,老師相信你的能力!老師期待你在下次課堂上的積極發言!”

又是一節語文課。

“范仲淹的名句‘先天下之憂而憂,後天下之樂而樂’這句話表達了作者怎樣的高尚情操?你是怎樣認識的?”老師説完問題,在掃視教室一週之後,目光定格在我的身上。

舉手,還是不舉手?我猶疑不決。

當我再次看到老師那滿是期待和鼓勵的目光時,不知哪裏來了一股勇氣,勇敢地舉起了自己的右手。老師看到我舉起的右手,露出了欣慰的微笑,並很快地點到我的名字。

我不再遲疑,不再猶豫,爽快地站了起來,並按照我的理解,最終完成了這次回答。當然,由於自己準備不足,我的回答並不完全符合答案的要求,儘管如此,老師還是大張旗鼓地表揚了我。

我現在在課堂上不僅敢於舉手,而且還敢大膽地發言,每當此時,我就會想到老師那鼓勵的眼神和自己那次不同尋常的嘗試。

當然,我們的每一次的嘗試並不一定都會成功,但一定會有所收穫。只有不斷地嘗試,才能不斷完善自己,使自己在嘗試中成長,要知道,陽光總在風雨後!

在嘗試中成長作文7

生活如一本書。裏面的任何一件事都是珍貴的,它也同樣值得我們回憶……

小時候,每當我們走在街上。看見路上的人拿着一瓶“雪碧”喝得歡時,我都會爸爸媽媽吵着要喝。爸爸笑着對我説:“這個人喝的是白酒。你還記得那次偷喝酒嗎?”爸爸的話勾起我的回憶。那次,爸爸在吃晚飯時倒了一杯酒喝。我看了,也想喝,可爸卻一邊趕我一邊説:“去去去,(.)小孩子家家喝什麼酒!”説完,自己又一邊聞着酒一邊一小口一小口地品嚐。看着爸爸那陶醉的樣子,我覺得酒一定是一種很好喝的東西。於是,我趁爸爸不在,拿起酒喝了一大口。頓時,我感到一鼓辛辣的味道進入了我的口中。我哇地一下把酒吐了出來。還跑到爸爸面前,一邊跳一邊指着自己的嘴。起初爸爸還以我錯喝了酒精什麼的,後來知道我是因為偷喝了酒後才哭笑不得地批評了我一頓。想到這裏,我對爸爸説:“那那個人可真勇敢啊!”説完,還向他投去了羨慕的眼光。

過了幾天,我到表哥家去玩。表哥帯我出去玩,在廣場上瘋玩了一通之後,表哥買了一瓶“雪碧”給我。我畏懼地看着“雪碧”,連連搖擺着手,説:“我不要我不要,這“酒”很難喝。”“酒?呵呵,表弟,這是“雪

碧”不是酒。不信你聞聞?”我半信半疑地聞了聞,咦?怎麼甜絲絲地?我又用舌頭舔了舔,嗯?很好喝耶。於是我又大口地喝了起來。我平身也因為這一次嘗試而嚐到了“雪碧”的味道。

這一次嘗試雖説是一件小事,但在我人生的旅途中卻前進了一大步。它告訴了我“無嘗試,不成功。”這個道理。

在嘗試中成長作文8

古語有云:“人非生而知之者,孰能無惑?”每個人都會有第一次,而每次的第一次都不一定會成功的,但至少是有收穫的。嘗試,意味着希望,在經歷過無數次嘗試失敗後,總有一天,當你登上成功之巔的時候你會驚歎:嘗試使得到磨練,而磨練過後便是無盡的光榮與榮耀。

而在我的眾多的“第一次嘗試”中,那次,是讓我印象最深刻,而且心有餘悸,時至今日還有莫大的成就感。

那天,我早早地做完了作業,走向客廳,看見媽媽正在看電視,我便湊了過去。不久,那個節目結束了,也到了該睡覺的時間,我同往常一樣,跟着媽媽準備睡覺。就在這時,媽媽忽然語重心長地説:“兒子,你已經長大了,是時候應該自己睡了,要是同學知道了你長這麼大還跟爸爸媽媽睡,又該笑話你了。”我很不情願,因為從小到大我都是聽着爸爸媽媽或者外公外婆的故事進入夢鄉的。一番話後,媽媽抱起了我,把我抱到了我出生前他們給我預留的房間。從此,那間房間的和裏面的東西都永久性地屬於我了。

還沒有等我反應過來,媽媽就匆匆地離開了。隨着那扇門的發出的“巨響”,我的心從此開始了恐懼之旅。我打開所有的燈,躺在牀上,望着天花板,聽着外面風的呼嘯聲,牀似乎也有點搖曳的感覺。我嚇得直接鑽進了被窩裏。許久,外面的風停了,我也從被窩裏爬了出來。我小心翼翼,左顧右望,生怕不知到什麼時候,傳説會吃人的妖鬼忽然蹦出來。我偵查了好一陣子,也沒有發現什麼特殊的情況,一切安全。我熄了燈,又睡在牀上了。不知怎麼的,忽然感覺眼前好像有什麼東西,有了一種不祥的預感。我慢慢地睜開眼,看到了那個傳説中的妖鬼,它的面目猙獰,但是它為什麼一直不動呢?隨着光源,我扭頭向窗外望去,原來虛驚一場,是對面人家的燈光反射在牆上罷了。

經過好幾番折騰,我精疲力竭,一頭扎入了被窩中。

第二天醒來,我驕傲地對媽媽説:“我成功了!”媽媽看了看我,撫摸着我的頭,臉上演繹着燦爛的笑容。

現在回想起來,覺得自己真的有點傻。其實,根本沒有什麼妖鬼,都是大人們哄小孩的,只不過是自己心裏作怪罷了。這次嘗試的成功,猶如給我打了一支強心劑,使我有更大的勇氣不斷地嘗試更多的事情,去挖掘更多的潛能,去突破更多的極限。

在通往成功的路上,你必須勇於挑戰自己,勇敢地邁出超越自己的第一步,緊接着你會一鼓作氣,最終走先成功。

在嘗試中成長作文9

是的,在成長的道路上,嘗試是人生的必修課。而每一次的嘗試都意味在一點一點地成長。雖然每一次的嘗試不一定回成功,但一定會有所收穫。例如:嘗試看舉手發言,嘗試着獨立自主,嘗試着克服困難……當然,困難也分很多種:生活中的困難,學習上的困難等。我印象最深刻的就數學習上的困難了。

記得我從國小學前班到三年級都是非常沉默寡言的,遇到不懂的問題也不會問。老實説,當時的我並不具備“打破沙鍋問到底”的精神。直到四年級,我發現我的數學成績開始下滑,現實讓我認清了自己,我不得不開始嘗試不懂就問。而當時的我是極其自負的,我拉不下臉去問同學或者老師,總覺得那是非常恥辱的。直到那天,班主任找我談話,鼓勵我不懂就問,我才認識到自己犯了一個如此嚴重的錯誤啊。

其實,我錯了,錯在太自負了。第一次問老師問題的時候,我緊張得説了半天才把我此行的目的向老師説清楚,我發現老師並沒有我想象中嚴厲。他並沒有苛責我,反而為我耐心講解。當我説還是沒有聽懂時,老師還是為我從題目的題型,應用哪個公式,解題的過程一一從新講解。那一刻,我發現老師其實是很慈祥、和藹可親。此後,在班上我開始慢慢和同學交流,同學們對於我問的問題也樂此不疲地講解。我真的覺得有老師和同學這些親人真好!生活在這個大家庭裏你無時無刻都會感到温暖,雖然會有小吵小鬧,但是,這樣的生活才有趣不是嗎?

我應該感謝那一次嘗試,否則我現在還不知道困在哪個角落的死衚衕找出口呢?正是因為有那一次嘗試更讓我明白:人性的温暖。現在,秉承着孔子的訓示:“敏而好學,不恥下問”。我正在一步步地開闊知識的疆土,一步一個腳印慢慢成長,邁向充滿希望的未來。

在嘗試中成長作文10

人生有無數次嘗試。嘗試舉手發言,嘗試着參加競賽,嘗試着自己做菜,正是在嘗試的過程中,我們逐漸明白與這個世界的規則所在。然而我要寫的嘗試,在別人的眼中也許是平淡無味,而對我來説卻是一次蜕變。

幼時母親嚴厲,要求不斷。我從小就是循規蹈矩的乖寶寶,一路成長,雖斬獲很多成績,很多榮譽,內心深處卻始終恪守冷暖自知的守則。然而支撐至今,不是沒有過掙脱的念頭,它們只是被我偷偷藏在左心房的某一處角落,蠢蠢欲動。我本以為自己能守住那些無數次在耳邊呼嘯而過的`念頭,不讓它們生根發芽,然而我卻真的做了這般嘗試。

彼時正是叛逆期。心裏的瘋狂和不甘像毒素般一點點累積,偕同那些四面八方接踵而來的壓力一起扼住了理智的咽喉。似乎是剛和母親吵完,平生第一次拎起書包奪門而出。我知道我必定讓她傷了心。只是我被自由的快樂蒙了雙眼,不管不顧不聽不想,人生難得按自己的意願做什麼。

一路走走停停,揹包沉重碩大,肩膀痠疼,只是內心清明皎潔,好像剛剛誕生於這世間。路人的眼光異樣。我只是不停地啟動雙腳出發,聽從自己內心的意願。在路上的時候,從來不用思忖過去未來。

所以我如此迷戀行路的感覺。

風塵僕僕,精神奕奕,像個莽撞的旅人。

一路行至天黑,終於不捨地回家。我不知這能不能稱得上離家出走,它頂多算是對日復一日生活的小小背叛,是個戛然而止的斷章。至今想來我悲憫自己,如此幼稚,換取的卻是不到半日連快樂都無法徹底的出逃。回家已經很晚。燈還亮着,桌上的碗筷紋絲未動。母親坐在沙發上,看着我,眉間有一閃而過的欣喜,很快恢復成一潭死水般的平靜,沒有大發雷霆。我釋然般轉過身,卻聽見身後傳來微弱的抽噎聲……母親如釋重負一般癱坐地上,崩潰地捂住臉,眼淚像泉水一樣順着手指的縫隙往外湧,衣襟濡濕了一片。我從未見過母親如此失控,這太叫人心疼。她努力不發出聲音,整個人像經歷過一場浩劫般無力,只是擺擺手叫我去吃飯。我不忍離開,張了張嘴,卻不知要説什麼最終無言。我太不懂事了。

這是註定失敗的嘗試。可是我卻真真切切地體會到成長的滋味。它教我懂得照顧他人感受,懂得學會接受,最重要的是,懂得把不甘心的夢藏起來,並堅信有一天它們會大放異彩,懂得忍耐。

在嘗試中成長作文11

“女子一分鐘跳繩”。説到這個項目時,本來沸騰的班級一下子寂靜了,沒有一個人舉手,我也不大感興趣。捏着紅領巾,手中有了汗,頭也壓得低低的,希望老師不要注意一個項目也沒報的我……

週五是運動會,老師早就在班上進行了動員工作,就在登記報名名單時,有了這件事:63個同學,共32個女生,競沒有一個女生想參加一分鐘跳繩。也難怪如此,作為田賽項目,“跳繩”在登記表格的最末端,女生們報項目很積極,到這裏時,多數同學均已報滿兩項了,不能再報下去了。

可我並非如此,我一項沒報呢!我儘量把自己隱藏了一會兒,卻見真的沒有女生站起來,我有些穩不住了,體育不太好的我只有一項還拿得出手的項目--跳繩,為什麼不借此機會為班級爭光呢?可馬上心底有一個聲音冒出來打倒我的信心:“現在站起來只會尷尬,再説你能保證拿到第一嗎?”“不對,陳老師説過,參與了就行,勝負不重要……”幾輪心理戰術過去,信心好像比灰心更強,我一橫心決定嘗試一次,我站了起來,陳老師向我投去了欣慰的目光。

比賽那天,經過賽前反覆訓練的我拿着自帶的跳繩,信心十足的走上賽場。可一到賽場,我剛剛建立起來的信心一下子全部轟塌了,紅色的跑道上擺了幾根比賽專用跳繩,那種我從來未用過的又粗又重的跳繩。像幾條可怕的蛇,切斷了我的“第一夢”,把我打回了現實。

和我一起來比賽的同學們都懵住了,竟不知如何下手。我們無可奈何地放下自己的繩子,趁裁判員還沒來,去掂了掂跳繩,找一塊地練練。另一個女生看我嚇得很厲害,就對我説:“別灰心,CK説了,結果不重要,過程更重要。我們倆只要認真比了賽,是沒有人會埋怨我們的”。她話音剛落,播音台上就播出了我們同學激情飛揚的加油稿。我的心情平復下來了,全心投入了這場比賽。雖然只跳了110多個,但我依舊十分滿足。

從此以後,我會從容樂觀地看待生活,看待困難,看待那些似乎遙不可及的目標。無論水平怎樣,無論結果如何,只要先有一個良好的心態,才可能有以後順利的過程,甚至美好的結果。“天空不曾留下飛鳥的痕跡,可我已經飛過。”要知道,結果不等於過程,而過程卻不比一個好心態,這是成功的真諦!

勇於面對挫折、困難,用好心態面對種種事情,是我從這次比賽中學到的。從嘗試中得到的真理,會融入我以後的成長,伴我成長的腳步遠航……

在嘗試中成長作文12

嘗試、成長

懷着激動和好奇的心情,我們將青春的熱情和熱血灑在這令人振奮的三下鄉活動中。這是我們第一次參加三下鄉,對於調研工作,身為調研組的我們也是沒有任何經驗,只能憑靠着以往的文獻和自己的摸索進行工作。

凡事先預則立。今天,組長根據我們的個人所長和興趣點為我們的工作進行了合理的任務安排,使我們的工作更為有序地進行,大家的目標也更為明確,知道自己該幹些什麼,該怎麼幹。

經過昨天的實地考察,我們對三下鄉基地附近的環境有了一定的瞭解,於是今天我們便出去進行了問卷調查。當拿着問卷出去的時候,我們都很擔心村民會不願意配合我們,會對我們有所排斥。在調研的路上,儘管我們是遇到了這種情況——遭到一小部分村民的質疑,但是我們是不會輕言放棄的,一次不成功,我們便更加勤快的穿梭在村裏,只為了完成更多的問卷。也許是因為我們有好的心態,好運氣就自然來敲門了。一部分村民不僅自己幫助我們填好了調查問卷,還拉上自己的鄰居和朋友來幫助我們。小孩子們就更為熱情,還擔心我們不認識路呢,一路上帶着我們,陪着我們聊天,在這種開心的氣氛中,連陽光和綠葉都變得格外可愛、美好。最後,我們把今天安排的問卷任務順利完成了。

不管事情有多難,當願意踏出第一步去嘗試的時候,總有無數的人願意幫助你。加油吧,陽曦調研組!

在嘗試中成長作文13

今天,我和媽媽看到了一個番茄炒蛋的廣告,媽媽問我:“你會番茄炒蛋嗎?”“當然會!”我自信地答到,“樑小廚已經會炒茄子、尖椒,還有青菜,平常看你炒番茄炒蛋,我都看會了,沒吃過豬肉還沒見過豬跑嗎?”媽媽笑了笑,讓我嘗試一下炒番茄炒蛋。

説完,我就從冰箱裏拿出一個番茄和兩個雞蛋,我先把一個雞蛋對準碗裏打,可是我勁使得太大了,手起蛋落,只聽“啪”的一聲響,蛋就碎了,蛋清和蛋黃沿着碗邊溢了出來,流到桌上,我急忙拿了塊抹布,把桌子擦乾淨,我又拿起另一個雞蛋,輕輕一敲,蛋清蛋黃流入碗中,隨後,我把番茄洗好、切好。

打好雞蛋,切好番茄,起好油鍋,我就開始琢磨了:“是先倒入番茄,再倒入雞蛋呢?還是先倒入雞蛋,再倒入番茄,或者是雞蛋和番茄一起倒入一起炒?”於是,我求助媽媽,媽媽卻讓我自己去嘗試。得了,那就先放雞蛋後放番茄!倒好油,等油熱了,我立馬把雞蛋放進鍋,結果,雞蛋“噼裏啪啦”地從鍋裏濺出來,濺了一地,我立刻把煤氣關了,又去求助媽媽,可剛剛跑到媽媽跟前,腦海中浮現了媽媽對我説的話:“你需要自己去嘗試!”於是,我又跑回廚房,打開煤氣,翻炒三下就放到碗裏,好像太生了,倒入番茄,炒了大概七、八分鐘吧,“哎呦!我炒的番茄太熟了!”,炒了幾下把它們和在一起,倒入碗中,最後,我的番茄炒蛋端上餐桌——一盤番茄炒蛋糊糊。

看着糊糊一樣的番茄炒蛋,我明白了,看看容易的事情做做可不簡單,要自己嘗試,才能不斷成長。

在嘗試中成長作文14

在人生的路上,我們需要一次又一次的嘗試:例如孩童時的我們嘗試牙牙學語;例如踏入學校大門的我們嘗試接觸老師和同學;例如我們在課堂上嘗試回答第一個問題。讓我們揚起夢想與希望的風帆,嘗試戰勝生命中的每一場大風大浪。

“叮鈴鈴!”一串鈴聲打破了校園的安靜,校園裏頓時沸騰起來。我收拾了桌上的書,發現周圍的同學都在談論着這周班幹部競選的事,我也饒有興趣地加入了他們的談話中。“你參加這周的班幹部競選嗎?”“我肯定是選不上,你呢?”“我當然參加了!”……我聽了他們的話,心中生起了一個念頭:我也要去參加班幹部競選。

下午,老師讓我和其他一批同學去她的辦公室。老師首先問我們誰想報名參加班幹部競選,我心裏忐忐忑忑地,想鼓起勇氣與老師説明卻總是找不到那股勇氣,我掃了掃周圍的同學們,本以為他們會有人帶頭報名,可是他們卻都面面相覷,生怕老師點到自己。我望着老師,有些躍躍欲試,可轉念一想又怕到時候選不上被同學嘲笑,我雙手攥成了拳,抿了抿嘴脣,似乎想把自己的想法勇敢地説出來,我深吸了一口氣,心想:有嘗試才會成功,就算失敗了也沒有關係,失敗是成功之母,失敗中也可以得到經驗和教訓。終於,我堅定地説:“老師,我報名競選學習委員!”老師滿意地點點頭,同學們見有人帶頭,也紛紛向老師報名。

回到家中,我坐在書桌前,望着眼前的白紙,正愁着不知該如何入手時,我在老師辦公室滿懷信心報名的那一幕似乎又浮現在眼前,我定了定心神,從平時同學們學習的不足之處,學習委員能為同學的做的事兩方面入手,揮起手中的筆,“唰唰唰”將白紙從頭至尾寫滿了密密麻麻的黑字。我拿起演講稿讀了一遍,稍稍修改了一下,滿意地放進書包的裏。

時光匆匆流去,幾個晝夜在一晃眼間便過去了。當班幹部競選開始時,我手裏緊緊攥着演講稿,告訴自己不要緊張,就在這時,老師叫到了我的名字,我立刻平復了一下心情,努力恢復鎮靜走上講台。我看了看台下,同學都異常地安靜,似乎在期待我的演講,我立刻按照我的稿子讀了下去,當我的演講完畢,台下響起同學如雷般的掌聲,我心中不由竊喜,走下了講台。其實這次競選的結果對我來説已經不重要了,在我心中我已經成功了,我成功地了嘗試競選班幹部,儘管是沒有選上,這也是我生命中有價值的一步。

我們路還很長很長,既然我們已經起步,那麼便不要止步,既然我們已經將目標定在遠方,那麼便不要輕易放棄。讓我們嘗試進步,嘗試努力,在嘗試中成長。

在嘗試中成長作文15

每個人都會有對第一次嘗試的渴望,我也不例外,尤其是對一次自學技能的嘗試使我又長大了一歲,更像一個男子漢了!那是一次騎自行車的嘗試,使我終身難忘。

記得去年夏天,我的爸爸去自行車店給我買了一輛自行車,當我回來看到着一輛嶄新的自行車時,我高興的簡直都説不出話來了。

當天晚上,爸爸就讓我嘗試怎樣騎自行車,當時我滿懷信心的答應了,可是一到晚上,這輛自行車可就讓我吃盡了苦頭哇!

到了晚上,我吃過晚飯後,在家裏休息了一會兒就準備去試試了,來到自行車面前我試圖騎上去,可是,我剛一上去,這自行車就不幹了籠頭直襬動,像一匹受到驚嚇的野馬向左搖搖,向右擺擺,就是不合我意,我有些氣氛,真想把這輛自行車牢牢的固定住,好讓我安安穩穩的坐上去,可事實卻不像我想象的那麼盡人意,反倒變得如以前那麼傲慢,我不怕你的傲慢,更不懼怕我只是一個新手就懼怕你的傲慢,我一定要騎上去,讓你乖乖就範。

於是,我讓老爸在自行車後面推,我騎在自行車上,這樣正好前後照應。我在自家門口走了幾圈後,覺得已經非常熟練了,變想加速,把提檔調高了一層準備全速前進,沒想到在轉彎的時候,我沒有抓住自行車的籠頭,便摔倒在地,原來的自信一下子跌落谷底,這時,爸爸過來對我説了一句話,就是這句話讓我重拾信心,經過一晚上陪練,我似乎已經長大了,因為那一句話,要想成功嘗試一樣東西,首先就是要有1/2的信心和1/5的汗水這樣承購的嘗試一樣東西,便會有100%的成功率、自信率、汗水率來完成它。

我記得這一切是爸爸鼓勵我的話,更記得這是一次成功的嘗試

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