實用的戰爭的作文6篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的戰爭的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
在1937年8月28日清晨，上海火車南站發生了一次巨烈又殘酷的戰爭。
這時，人們紛紛走出家門，提着各自的行李，帶着各自的親人，一起蜂擁而至火車南站，因為他們想離開這個讓人覺得驚恐的上海。這時，火車南站人山人海，水泄不通，連呼吸都很困難。人們滿臉驚恐，臉扭曲得也變了形，人們朝着火車將要開來的地方翹首期盼。嗚，嗚——！火車慢慢地靠近了站台，人們覺得終於有希望了！
就當人們覺得終於有希望了的時候，突然聽到了“ 嗡嗡 ”的螺旋槳的聲音。然後又看到了三家日版侵略者的飛機射下的炸彈從天而降，還沒等人們醒悟之即，“ 轟轟 ”的幾聲巨響。有的人喊：“鬼子的飛機來了，快跑呀，大家都快跑呀！”頓時，火車南站硝煙瀰漫，房屋坍塌。哭聲，喊聲頓時成了一片，人們慌作一團，不知所措可是，敵人的轟炸還在繼續，天橋倒塌了，此時的火車南站已經是一片廢墟。人們停止了湧動，一個個屍體橫陳在那血流成河的火車南站，剛才還在喧譁的火車南站現已死一般的寂靜，但是偶爾能聽到幾聲地位的呻吟。
幾分鐘後，突然傳來一陣叫聲，“ 媽媽，媽媽，你在哪裏 ？”原來，是一個小男孩在找媽媽。可是，他不知道剛才那一瞬間是什麼？那就是戰爭。他的媽媽再也不會回來了。我想：這個小男孩可能世界上唯一的這麼小的流浪兒。誰也説不準他以後的命運，希望他的將來會一帆風順，我誠心的祈裪他能健康的成長。
我覺得日本人很可恨。他們完全歧視我們我們中國人，把我們中國人的生命不當回事，雖然現在不是戰爭的年代了，但是我仍然希望和平之花處處盛開！
戰爭的作文 篇2旁白：一天，在標點符號王國中的字典爺爺家裏，符號們突然發生了一起爭吵。原來是標點符號們因比本領差點打起架。
感歎號：感歎號首先出場，只見它雄赳赳、氣昂昂，邁着矯健的步伐：人們要表達強烈的喜怒哀樂感情時，都得用我，上次小主人寫了一篇作文《美麗的大自然》，其中就有幾次用到我了呢！例如：‘大自然多美啊！’‘為祖國的繁榮昌盛而奮鬥！’看來，還是我的作用大！説完，他輕蔑地瞥了其它標點符號一眼。
問號：問號弓着腰，拄着棍，不緊不慢地走上台，拍着胸脯，大聲叫道：感歎號，你就別逞能了！自以為是了！總是以命令的口氣去要求別人！你算什麼啊？我的作用才是最大的！沒有我，你們怎麼提問題？即使是科學家也有問別人的時候啊？説完，問號使勁敲了幾下棍子。
逗號：逗號個頭小，像個豌豆，蹦跳起來：哎！問號你的作用太小了，別自不量力了！還總弄什麼反問句，有話就直説，幹嘛拐彎抹角啊？我的作用才大呢！如果沒有我，句子中間沒有停頓，一口氣讀完，非把讀者累死不可！人們無論説話還是寫文章，用我的`次數都是最多的！為表示自己的氣憤，小逗號又使勁蹦跳了幾下。
句號：圓頭圓腦的句號可不樂意了，它挺着個大肚子，憤憤不平地説：‘小不點兒’，我們大人説話與你何干，一邊玩兒去！如果沒有我，那麼句子就會長得永無止境，永遠寫不完！再説，人們無論做什麼事不都總是説：‘表演中總得有個句號，那麼就讓我當這個句號吧！’所以説，我的作用才是最大的！哼！！！説完，它像個圓球似的，使勁滾動了好幾下。
省略號：省略號就像六個小娃娃，搭伴結成隊，拉起手，一起走來：胖句號，你都這把年紀了，還和我們小孩爭什麼啊，你不懂得謙讓啊？還是我們的學問最深奧，我不説，大家都知道。我意味深長，意猶未盡！説完，六個小娃娃跳起了歡快的舞蹈。
雙引號、冒號：雙引號和冒號也不甘示弱，聯合出場，異口同聲道：小省略號啊，你還好意思爭呢！你表達時總是斷斷續續，人們都討厭透了！如果沒有我們，在文章裏，人們就説不了話，就成啞巴了，所以還是我們作用大！雙引號和冒號手拉手唱起了歌：引號冒號是一家，綁在一起作用大，交談提示得用它，名言引用把手拉，唱着歌兒走天下。
頓號：頓號一蹦一跳地走出來，尖聲尖氣地説：我覺得我的作用是最大的。在並列詞語當中，我是缺一不可的。比如‘我喜歡吃的水果有蘋果、香蕉、西瓜、葡萄、桔子、獼猴桃、哈密瓜、鴨梨、甜瓜、橙子······’，如果不加頓號，讀起來不但費勁，而且意思混亂，所以，我的作用是最大的。
書名號：你們真是不知天高地厚，敢挑戰我的權威。老師留作文的時候，如果沒有我，不就成了一堆亂麻、無頭無尾了嗎？還有，在寫作文時，引用電影名稱和歌曲名稱、小説名稱時，如果沒有我，就分不清東西南北了。書名號三步並作兩步走上台，如機關槍一樣説。
字典：正在一旁觀戰的字典爺爺示意讓它們停下來，語重心長地説道：你們都很重要，少了誰都不行，你們要各盡其職，做好本職工作，讓文字因為你們而使語句更優美，段落更清晰，成為完美的佳作。
旁白：聽了字典爺爺的話，標點符號們握手言和了。標點符號王國裏又恢復了昔日的寧靜。
戰爭的作文 篇3動物也有戰爭大家看到這個提目一定很奇怪，可這是千真萬確，往下看吧。
20xx年，人類世界剛剛和平下來。可動物世界卻產生了矛盾。人們看動物“發狂”了於是從不在騷擾它們，等待這個世界和平。在人們身邊的寵物也離開了，參與了“動物戰爭”，與人們一刀兩斷。
“哈哈哈，人類膽小鬼，我們最大。”每個動物族口上默默無聞但心裏默默的想着。
“可惡的動物，哦不，除我們大象族之外。”一隻大象鄭重其事地説，“雖然我們大象笨重，但還是很聰明的！大家説是嗎？”
“是～”大家異口同聲地説。
您別看其它動物毫無反映。它們也這樣説。
猴子聰聰聚集了各種動物除獅子。它們是按誰老大，誰老二打的。打敗了老大，打老二。打敗老二，打老三......一直這樣。
時間一長，動物們若有所悟，都友好了。世界也漸漸和平了。
戰爭的作文 篇4今晚，我和爸爸約定在晚餐後下一盤飛行棋。
爸爸很快把飯吃完了，打開飛行棋，認真地思考怎樣才能取勝。我反倒很輕鬆，因為我對自己的棋藝太自信了！
才過了十分鐘，爸爸就已經等得像熱鍋上的螞蟻了。我則像一個大老闆似的輕鬆坐了下來，開始這場“晚餐後的戰爭”。
我對爸爸説：“我們每個人子區有四個飛機，負區有兩個飛機，子區的飛機走完了，負區的飛機才可以走，我們誰先走完，誰就是勝利者！”爸爸説：“我先讓你走，我再走”。
我手氣很不錯，上來就把骰子轉到了六。我來到了第一個“飛躍之地”，一下子可以走十二步，但是如果我被爸爸打到，那我可就要回到原地了。
爸爸的運氣也不差，骰子被他轉到了五。接下來假如他轉到一，那就能直跨到對面，這樣我就沒有任何優勢了。結果過了5分鐘，我真的沒有優勢了，因為爸爸已經走了兩架飛機！一架飛機也沒走的我決心力挽狂瀾！
爸爸又拿到了六，雖然我只拿到了四，但是我只要轉拿為勝來到“飛躍之地”，那我就還有勝利的機會！
過了15分鐘我終於可以轉敗為勝了，我已經把子區的四架飛機走完了，已經可以走負區的飛機了，可是爸爸連子區的飛機還沒有走完。但我不能太得意，因為爸爸還有機會隨時反勝！
又過了10分鐘，我和爸爸之間的戰爭更加激烈了！果然不出我所料，今晚爸爸的運氣太好了，連着好幾次都把骰子轉到了六！我和爸爸打成了平手，於是我們用了最簡單粗暴的方法，剪子包袱錘定勝負！
“剪子、包布、錘”，我出了錘頭，爸爸出了包布，我失敗了，爸爸勝利了！
我和爸爸的這一局飛行棋讓我明白了一個深刻的道理：謙虛使人進步，驕傲使人落後！
在以後的日子裏，這句話讓我受益匪淺，我會永遠記得。
戰爭的作文 篇5走過累累白骨的草地，渡過盛滿鮮血的海洋，我看到了你--戰爭。
從書上，我知道了戰爭是有組織的互相使用暴力行為，是敵對雙方為了達到一定政治，經濟，領土，的完整性等目的而進行的武裝戰鬥，由於觸發戰爭的往往是政治家而非軍人，因此戰爭已被視為政治和外交的極端手段。廣義來説並不是只有人類才有戰爭的。
看到這條新聞，我的心被震撼了，看到電視上那些一雙雙令人心酸的眼睛，充滿了渴望和平的眼神，我心中不由得想：為什麼要有戰爭，為什麼它充滿暴力，為什麼有戰爭這種行為，為什麼？為什麼？我心中充滿疑惑！
讓我們團結起來吧！趕走戰爭，只有和平，不要再有那種渴望和平的眼神！
戰爭的作文 篇6從國小一年級到國中一年級，這六年裏，我的習慣有許多變動，但唯一一個不變的習慣就是，書包裏時常帶着水杯，這習慣，大概就是父母逼出來的。
我的身體並不好，一年中必定有許多次感冒，身為醫生的爸爸只要我外出，一定會讓我帶水杯。
我並不喜歡喝水，不理解爸媽的一片苦心，甚至討厭這無味的水，最後導致了一生病就扁桃體發炎，就發高燒。
曾記某次，我已經大了，還不愛喝水，很快生病了。爸爸發的脾氣很大，繃住臉，眼睛瞪着很大，臉色發紅，音量提高了許多，他已經很久不對我生氣了，所以讓我吃了一驚。”又生病了！這麼大了不會好好照顧自己！天天不喝水，生病了吧！就不能讓你爸媽省點心？”我着實後來聽了話，好好喝水了一段時間，但後來老毛病又犯了。
家裏的水杯一堆，卻都飽有傷口，都是被我摔的，可能是小時候覺得水杯壞了就不用喝水了吧，我也不大清楚。
某次，我把水杯忘在學校裏了，還怪高興，因為明天上午就不用喝水了，因為學校裏也沒有飲水機。第二天我坦白從寬，繃住笑容，爸媽一同説道：“這麼大了還不操心。”吵吧，反正我上午不用喝水了，我暗喜。誰知，臨出門時，爸媽又往我書包裏塞進一個水杯，説：“中午把兩個杯子拿回來啊，別把這個杯子給我丟了，那個杯子中午給你灌上水，聽見沒？”
我無力地回答了一聲。薑還是老的辣……
喝水的戰爭在國中也未停止，也就在軍訓那兩天停戰過，因為我真渴，其餘的時間我還會在無力地反抗，但似乎並無效果，沒次戰爭都是爸媽贏，但最終受益者都是我。喝水的戰爭中空氣裏瀰漫着的只有甜甜温情，而毫無敵意。
