讀書讓生活更美好作文彙編5篇

因為讀書讓生活更美好，更有樂趣。——題記

讀書，像迷茫在大海中的船隻，需要指南針的指引，而讀書它可以引領你走出迷茫的大海踏在廣袤無垠的土地上；像人海中悲傷的朋友，需要人們的安慰，而讀書它可以把你從悲傷帶到快樂中來，感受世間不僅僅有悲傷還有快樂的存在。

讀

讀，很簡單，你可以讀你想讀的任何東西，一封已經泛黃的書信，一張奇怪的明信片，一本許久未動的小説……有很多東西你都可以用它發出你自己的聲音來，而我喜歡讀書，讀各種各樣的書，因為讀書可以充實我的世界，讓我看到世界的五彩繽紛，就像銀裝素裹裝點大世界一樣的裝點我的小世界。

在我讀的書裏面我最喜歡讀一本《三年k班》我曾是那樣不厭其煩的去翻閲，一遍又一遍，一遍又一遍地去翻閲，它裏面的高中生活是那樣不同，但似乎有些是生活中真實寫照，同學之間的關係，與老師之間的關係，從開始到結束在這個過程中慢慢地在發生一些微妙的變化，在這變化之中有過哭，有過笑，有過心酸，但最終的結果是甜的。

讀，給我的生活曾加了一份不一樣的情趣，讓我的生活變得不再那樣乏味。

書

書，書分為許多種：有科幻，有探索，有古典，有名著……你可以根據自己的喜愛來選擇你的書，在書中可以嗅到悲傷的淚痕，可以摸到喜劇的笑靨，可以看清智者額頭上的皺紋，不敢觸碰 勇士那血淋淋的創口……

我喜歡書，但我更喜歡可以引領人類積極進取，上進的書，在書中用真理，用現實去給你講述：世界上苦的不只是你一個人，你不是最苦的，比你苦的人有很多，你還有什麼可以去抱怨，不滿足的呢？其中有一篇文章給我的印象很深刻叫《知足者才能常樂》在文章中作者用一個不知足的人和一個知足的人相比較，可想而知一個知道知足，一個不知道知足的人結果肯定是不一樣的，不知足的人到最後連最初的那些也沒有，而知足的人卻是滿載而歸。我想這就是知足者常樂的體現之在吧。

書，不僅可以告訴你學到知識，還可以讓你明確知足者才能常樂的道理。

讀＋書＝讀書，讀一本好書就像燕窩，滋補你的營養，讀一本壞書就像腐肉，浪費你的時間和精力。讀書的好處遠遠不止這些，它可以讓你靈魂提高一個層次，讓你的生活不再平凡，可以帶你領略時間的變換……

珍惜每一分每一秒的讀書時間吧，因為它可以讓你，我的生活變得更美好。

讀書給人以樂趣，給人以知識;讀書豐富了我們的知識，開闊了我們的視野，充實了我們的生活。讀書讓生活更美好!

我喜歡讀書，週六週日，都會去圖書館借幾本書看看。每當我走進圖書館，看到讀者津津有味地讀書，有一種温馨甜蜜之感，正如詩中所説：“書香，美的極致!”

讀書給我們以啟迪，只有認真閲讀，我們才會享受到其中的樂趣。每個人都有自己的讀書方法，用自己的獨特方式去感悟書中藴含的真諦，而我的讀書方法是”煮書”

“煮書”不是指把書給煮熟了，而是拿起書反覆地讀，直至把書讀通讀懂為止。我見到了書中的大千世界，書提醒我靈魂有不可見的形態;書賦予我的發現以生命;書喚醒我悟性，澄清思維;書照亮了我內心的思想;書滌盡了我有生以來的矇昧與無知。

唐代的大詩人杜甫，他從小酷愛讀書，而且反覆誦讀，細細品味，非把書讀透不可。就是因為他用”煮書”的讀書方法，做起詩來才如此得心應手。悟出了“讀書破萬卷，下筆如有神”的哲理。我們學習知識，對那些好的文章，也應該那麼“煮”，否則就很難把知識學得既紮實又牢固。

讀書為我們營造了一步步走向成功的階梯;讀書讓我也嚐到了成功的喜悦，在區舉行的學歷史、知海防、秀才藝競賽中獲三等獎;在校舉行的語文知識競賽中獲二等獎;在成績面前我會更加發奮讀書，以更優異的成績報答我的父母。

“書是全世界的營養品。”讓我們一起讀書吧!讓它薰陶我們的人生，薰陶我們的道德修養吧!讓生活更美好，使我們站得更高，看得更遠!

莎士比亞説：書是全世界的營養品。高爾基説：書籍是人類進步的階梯。歌德説：讀一本好書，就是與一位高尚的人在談話。這幾句名言都在告訴我們一個道理：我們的生活離不開書。讀書讓生活更美好。

我從小就喜歡讀書。還沒有上幼兒園的我總喜歡拿着那些圖文並茂的故事書，纏着媽媽一遍又一遍地給我講故事。上國小了，我看的書越來越多，讀書欄目裏增加了《故事作文》、《國小生閲讀報》、《安徒生童話》、《格林童話》、《十萬個為什麼》、《地理百科》、《中草藥圖譜》……要是你到我家做客，你會發現我的牀頭、書桌上都堆滿了書，書櫥上排滿了書。現在我已經擁有了兩百多本書了，我的同伴來到我家，看到我的這些書都還羨慕不已呢。每天放學回來，我總是先去看看報箱裏有沒有到新書，有時發現新書到了，我會拿着書立馬衝回家，一屁股坐在沙發上，鞋也顧不得脱，就捧起書，津津有味地看起來，就像飢餓的人撲在麪包上，還經常忘記時間，直到媽媽在催：“江涵你在幹什麼?開工了嗎?”“快來吃飯啦!”的時候，我才依依不捨地放下書。每天晚上，我至少都要看20分鐘以上的書，每當媽媽催我睡覺時，我總是嘴上答應説再看一頁就去睡，可等媽媽一離開時，我仍然繼續往下看，總是捨不得去睡。每到週末的清晨，爸爸媽媽還沉浸在甜蜜的夢鄉中，我醒來一睜開眼睛，就從牀頭隨手拿起一本書，趴在被窩中偷看。要是被媽媽發現了，她總是反覆地説：“江涵，這樣視力會下降的!這樣會得頸椎病的!”可我聽了還是外甥打燈籠——照舊。在我的生活中，書成了我的.好夥伴。

我還喜歡看漫畫。從二年級開始，媽媽給我訂了《漫天下》，裏面有許多笑話。我常常與大家一起分享這些笑話，常常讓大家捧腹大笑。因而，同學們還送我一個“一逗千人笑”的美名。媽媽載我去上學，我也會坐在車後面給媽媽講笑話。在吃飯時，我也是不時蹦出一兩個笑話，來活躍一下氣氛。我想我幽默應該與看這些漫畫書有很大的關係吧!

正所謂：讀書破萬卷，下筆如有神。由於我看的書多，寫起作文來，也得心應手。因而，我的作文常常得“優”“優++”。老師經常在班上把我的作文當範文來朗讀。我還多次參加過徵文比賽獲過獎呢!我爸爸、媽媽的同事看了我的作文都説這有六年級的水平，甚至還説這是國中生寫的。我聽了，心裏甜滋滋的，心想：我要看更多的書，把作文寫得更好。

因為我醉心於閲讀，所以我的知識變得豐富。我從《地理百科》上了解到了許多豐富的地理知識，感受到了世界的無奇不有。有一次，我問了爸爸一個問題：世界上的第三大沙漠叫什麼名字?這可難倒了讀文科的爸爸，看着爸爸那抓耳撓腮的樣子，我只好公佈了答案：科比亞大沙漠，在非洲的東北部。我還會看《中草藥圖譜》之類的書。有一次，爸爸皮膚過敏，我立刻想起了書上介紹“小飛揚草”有治皮膚過敏的功效，脱口而出：“老爸，你快去吃小飛揚草!”爸爸聽了誇我是個活學活用的小孩子。我也喜歡閲讀《格林童話》與《安徒生童話》等童話類的書籍，這些書讓我瞭解了人間的真善美，感受到善良是人世間最美好的情感。博覽羣書也使我的口語交際能力強了許多，朋友也越來越多，每一天都過得很快樂。

讀一本書，有時就是一次祕密的旅行;讀一本書，有時就是做一個自由的夢。愛書吧，它是你飛翔的翅膀，因為讀書，會讓你的生活更美好!

耳機裏播放着悲壯的樂曲，茶几上放着一杯沒加伴侶的咖啡，我倚在沙發上，一遍又一遍地讀《基督山伯爵》。這跌宕起伏、苦澀又不乏温暖的故事讓我欲罷不能。 等待與希望是貫穿整個故事的線索。因為等待和希望，埃德蒙逃出了伊夫堡獄;因為等待和希望，他最終大仇得報;因為等待和希望，馬克西米連和瓦朗蒂娜最終走到了一起。

似乎就像基督山伯爵説的：“人類的智慧就包含在這兩個詞中：等待和希望!” 這兩個詞何德何能，居然可以囊括人類所有的智慧? 讓我們分析一下。 任何事物都有與它對立的事物，就像劍有雙刃一樣。為什麼我們不絕望而是充滿希望呢?我們不妨看看男主人公Dantes的例子：他希望找那三個謀害他的人報仇。對他而言，希望來自宗教信仰，即服從上帝的意志。我們可以解釋為對天道公平的篤信和對世事輪迴規律的敬畏。有了這些東西，希望就變成堅定而不可動搖的信念，隨即他就擁有了等待的勇氣，繼而他就可以耐心的等待機遇的來臨，而不受任何消極情緒的影響——他不可能有消極情緒。

再看看女主人公Mercedes：她在故事的開始，Dantes被關進伊夫堡獄後，懷有希望，希望她的未婚夫出獄歸來。但是她此時的希望來自對未婚夫的信任和不甘心。當時間一長，再加上老Dantes的勸告和Fernand的糾纏，她的希望破滅了，也就失去了等待的勇氣。她匆匆與Fernand結婚生子，卻沒從丈夫那裏得到什麼幸福，反倒在基督山的復仇行動中失去了從前擁有的安寧。在故事的最後，她希望自己的兒子平安。這種希望來自母愛，同樣堅定不可動搖。她一定會經歷漫長的等待，但是至少希望短時間內不會破滅，她還能生活地安寧。

確實，等待和希望是一個人成功的法寶，無論是事業還是生活。如果擁有等待和希望，這種人儘管事業不如意，他們仍然活得樂觀，活得積極，活得有價值。説這兩個詞囊括了人類的所有智慧，並不為過。 悲壯的音樂到了曲終也變得舒緩，咖啡的回味也不是那麼苦澀，究竟是書中的智慧讓我們感到快樂呢，還是讀書本身?我不想知道，因為快樂才是最重要的。

讀書，是我心目中一個神聖的詞，我愛讀書，他讓我的生活變得更加精彩。

書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。書給予我們知識，給予我們寄託，更給予我們豐富的情感。書本像一股清泉，在陽光的照耀下滋潤着莘莘學子，讓我們得以茁壯成長。

翻閲古今，縱覽青史，名書好書更是數不勝數。穿越時空，我來到了古代，那我將拜孔子為師，接受孜孜不倦的教誨;鄰略“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復回”的詩仙氣派;感受杜甫“安得廣廈千萬間”的憂民情感;接受蘇東坡“但願人長久，千里共嬋娟”的美好祝願;鄰教範仲淹“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”是豁達胸襟。雄心壯志羅貫中，描繪智勇三國真英雄;大方豪放施耐庵，書寫梁山一百零八條好漢;懲惡揚善吳承恩，打出驚天動地美猴王;多愁善感曹雪芹，演繹悽異纏綿《紅樓夢》。

李白的俊逸，杜甫的憂民，李清照的婉約，王昌齡的邊塞情懷，譜寫了一串古代詩歌動人的音符。

遨遊海外，讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，體味洗禮過後堅強故事;閲《居里夫人傳》，述成功女性背後的艱辛史;品《魯濱遜漂流記》，歷漂泊動盪的勇敢事蹟，看《飄》，親感南國戰爭背後的愛情故事。

有時，我瀏覽時尚雜誌，感受時代的脈搏。有時，我細品詩集，在燈下咀嚼詩人的苦樂。有時，我閲讀一些小説，在墨香中體會人生百態。我在海時威的《老人與海》中學會了什麼是堅強;在冰心的《小橘燈》中知道什麼是温暖;在聖埃克蘇佩裏的《小王子》中深深地感動;在霍達是《穆斯林的葬禮》中體會到愛的辛酸;在黎家明的《最後的宣戰》中看到了生命的堅韌和寶貴……

感性的書是藍色的，讓你憤怒的心情鎮靜下來;歡快的書是臉色的，讓你倍感清新舒快;激情的書是黑色是，激起你活動的細胞。書是五彩繽紛，我們的生活充滿顏色。

生活因讀書而精彩，我為讀書喝彩!