讀書讓生活更美好作文彙編15篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的讀書讓生活更美好作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

書是人類進步的階梯、是我們的良師益友、書卻也是我們生活更美好的精神食糧。

俗話説：“讀萬卷書、行萬里路”所以書是讓我生活更美好的精神食糧，因為書裏有豐富的知識，能開闊我的視野，因為多讀書能讓我足不出户就能夠了解大千世界，所以只要你讀書你就會發現書是奇妙無比的、是無所不能的。

記得有一次，在學校上課的時候，老師提出了一個問題，在少數民族有什麼風俗習慣、特產是什麼……一連串的問題可把同學們給難住了，老師又給了獎勵性的分數——5分，面對這個誘人的分數同學們還是一個也沒有舉手，這時我想到了我曾經看的《天下奇聞》於是我把手舉得高高的，並輕輕鬆鬆的把問題回答上來，同學們一個個目瞪口呆的，都向我投來羨慕的眼光，這時我感到書是我的朋友、是我的良師益友、是我的精神食糧、是我生活中不可缺少的一部分，書可以讓我心情愉快、生活美好。

總而言之，書是人類進步的階梯，多讀書能夠讓我們在知識的海洋裏遨遊，多讀書不僅能增長知識還能讓我們的心情愉悦、生活美好。

一個風和日麗，寂靜無聲的午後，倚靠在窗户邊，捧着一本書，嗅着文字散發出的墨香，陽光灑在身上，温暖充滿了全身，這是我想到的最美好的事。

小時候，每天晚上睡覺前，媽媽就坐在牀上和我閲讀一本書，講一個故事。我靜靜聆聽，十分享受那份美好與寧靜。這一個個小故事，都教會了我許多道理：若你有夢想，努力去實現，就一定會成功；到別人家的時候，按了門鈴後主人沒有開門，不要一直按，等一會兒，也許主人正在忙；要團結一心，才會成功……這一個個道理，都深深地印在我的腦海中。

長大後，我能獨立地閲讀了，就開始挑選自己喜歡的書。一次偶然的機會，我看了一本歷史的書，十分有趣，語言生動，並不像人們説的那樣枯燥無味。從此，我喜歡上了歷史書。後來媽媽在我生日時送給我一套書，叫《明朝那些事》。翻開第一章，我就被吸引住了。明朝的第一個皇帝原叫朱重八，後來還當了和尚。一個個生動有趣的故事讓我欲罷不能。書中寫到了偉大將領常遇春、徐達，寫了皇帝朱厚照……每天晚上，我彷彿都和作者一起到明朝遊玩。在書香的氤氲中，周圍的聲音消失得無影無蹤，只剩下我一人漫步在書林中，呼吸着新鮮的空氣，耳邊響起鳥兒悦耳的歌聲，有説不出的愜意。

沉醉在書的海洋裏，是那麼舒適。是啊，讀書，讓生活更美好。

讀書，讓生活更美好！讀書是一種美好的享受，也是一種樂趣。我從小就開始看書。在我的家人們的引導下，我漸漸喜歡上了看書。捧起它，它是奇妙無比的。在浩如煙海的書籍中游覽，是一件非常辛福的事情。

讀書，讓我在無形之中學到了許多課本中沒有學到的東西。宇宙是浩瀚無窮的，地球就相當於宇宙中的一點塵埃；地球是太陽系中的一課行星，自轉一圈是一天，公轉一圈是一年；猿猴是我們人類的祖先；遠古時代，人們用鑽木取火……這些猶如繁星般的知識令我瞭解到了這個神奇而又美麗的世界的奇妙之處！

通過閲讀書籍，我還懂得了許多為人處世的大道理。通過閲讀書籍，我還懂得了人性的醜惡，善良又是什麼。當純潔樸實的白雪公主成功從邪惡的皇后手中逃脱時；我不禁拍手叫好。當七個樸實無華的小矮人為白雪公主付出一切時，這一幕深深地接觸了我的心靈。通過讀書，我明白了科學的力量，不要相信封建迷信。當聰慧的西門慶運用智慧管理好這個地方時，我對他充滿了敬佩之情……

當中華人民徹底擺脱日本的侵略時；當繡上了紅星的軍帽飛舞漫天時；當五星紅旗在天安門廣場冉冉升起時；當毛主席上天安門莊嚴宣告時“中華人民共和國，今天成立了！”時，我明白了書中有路勤為徑的道理，也明白了高爾基所説的“書籍是人類進步的階梯”的意思

同學們讓我們一起走進書的海洋，讓我們一起在浩如煙海的書籍海洋中暢快地歡遊，去開闊視野，豐富生活，不斷提升與進步。

莎士比亞説：“書是全世界的營養品。”高爾基説：“書籍是人類進步的階梯。”歌德説：“讀一本好書就是與一位品德高尚的人在談話。”這些名人名言都告訴我們一個道理，我們的生活離不開書。

讀書的好處有很多，讀書能使人攀登知識高峯，古人云：“讀書破萬卷，下筆如有神。”是呀，多讀書的好處有很多，讀書能使我們開曠視野，讀書能使我們掌握更多的知識，讀書能使我們提高寫作能力，讀書還能使我們做一個智商高，情商更高的人。

讀書僅僅兩字，卻影響了一個人的人生，有人因為讀書而重新有了生活的勇氣，有人因現實因素而不能讀書，趁我們現在有條件，更有時間，何嘗不多讀一本書呢？

俗話説得好：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”我喜歡讀書，讀書讓生活更美好，我喜歡閒暇時，坐在窗邊，伴着陽光，捧着一本心愛的書，容入書中的鏡界，品味書帶給我的美好。

當我受挫時，書讓我體悟“山重水複疑無路，柳暗花明又一村。”的豁達、開朗，當我想放棄時，書又給予我“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”的力量和勇氣；當我自滿時，書又教會我“謙虛使人進步，驕傲使人落後。”……書像一盞指引的明燈，帶我們領悟生活的美好。

雲朵會讓藍天更美麗，魚兒會讓大海更有生機，讀書，讓生活更美好。

我愛讀書。

高爾基説過：“書籍是人類進步的階梯”。讀書的確帶給我們許多好處——讀書帶給我樂趣，讀書讓我學到更多知識，讀書讓我不斷成長。所以，讀書讓生活更美好，我愛讀書。

每一次放學回到家裏，我都會找一個地方舒舒服服地讀書，我讀得哈哈大笑、嘴裏唸唸有詞、全神貫注、似乎四周的東西都消失了。媽媽叫我吃飯，我也沒聽見，只有媽媽來拉我，我才戀戀不捨地起身。但我還是一邊吃，一邊在看着書，吃飯時哈哈大笑，一不小心噴到媽媽臉上，她實在忍不住了，就把我的書沒收了。“不”，那也沒辦法，我只心不甘，情不願的吃飯。

在學校呢，以前一下課就急急忙忙找同學玩，你追我趕，但今天不一樣，我在座位上靜靜地拿一本《故事大王》在津津有味地看起來，同學叫我去玩，我也沒理會，除了一些忽飛忽略的小鳥。同學們議論着，“關開心今天干什麼了呀？轉性了嗎？”同學們都很奇怪。

由於我看了大量的書，寫起來信手拈來、得心應手。同學和老師都表揚我寫得非常“verygood！”我的作業本都經常寫着“優秀”或“優秀十”，鄰居們聽了都豎起了大拇指，我心裏十分高興，開心地跳起來。我要更努力，加油！

我愛讀書，讀書讓生活更美好。

在一個陽光明媚的下午，我偶然看到“運動讓我們的生活更美好”這句廣告語，引起了我的思考。

當時我在想，除了運動，還有什麼會讓我們的生活更加美好，是美食？是旅遊？還是那個方面呢？思來想去，我的腦海中突然冒出了兩個字“讀書”。

因為我很小的時候就非常愛看書，這一習慣的養成，不僅讓我開拓了眼界，學到了很多知識，而且，讓我的童年生活更加快樂！

在上一年級的時候，我喜愛閲讀趣味盎然的童話故事書；到中年級的時候，我非常愛讀百科全書；到了五、六年級的時候，我最愛讀中外名著。

要問我對書愛的有多深，我想做出這樣的比喻：如果書是花叢，那麼，我就是花叢中辛勤採蜜的小蜜蜂；如果書是高山，那麼，我就是不畏艱難勇於攀登的人。

我深深地感受到：書，的確是人類最好的老師。因為愛讀書，不僅能學到很多知識，能學會做一個有追求的人，而且，還能知道怎樣通過自身的努力，去實現美好的夢想。所以，讀書的確會讓我們的生活更加美好！

“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”。是啊，書是人類進步的階梯，是人們走向成功的搖籃，所以，我們要多讀書，讀好書。

七歲時，我還是個小孩子，什麼都不懂，但自從媽媽給我買來了第一本書，我就慢慢地被書改變了……

那一本書叫做《窗邊的小豆豆》，當初，我拿到這本書時，非常稀奇，好奇心促使我迅速讀了起來。可是，我當時還很小，認識的字也很少，有些字只知一半的讀音，像“量”字，我不認識，就讀成”裏”字，但我還是繼續往後讀……

幾年來，我的閲讀量在不斷增加，我的精神生活也日益豐富。

真誠的力量，促使我不斷前進。

在劉備患難之時，他們兄弟三人一齊去卧龍山尋找諸葛先生，請求他出山。但是途中並不順利，兄弟三人連請了兩次，都沒見到諸葛先生的人，關羽、張飛已經厭倦，但劉備仍不放棄，他真誠的行為感動了諸葛先生。最終，在第三次時，諸葛亮同意出山了。

讀到這裏，我想到了在我們的生活中，就應該真誠待人，因為真誠可以感化一切，讓生活變得更加美好。

自律的力量，提醒我慎獨。

在《山羊不吃天堂草》中，明子家的羊為什麼會全死掉？因為羊羣知道，不是自己的東西不該吃，即使明子和爸爸把羊羣帶到別的地方，只要是天堂草，羊還是不吃，最終一一死去了。

我讀到這裏，心裏感到一陣惋惜，但更多的是敬佩。羊羣用生命換來了真理——不是自己的東西，絕不去動。自此以後，我也變得更加自律起來，生活也日益美好。

到現在，我讀的書就更多了。讀書，不但陶冶了我的情操，而且讓我增長了見識；讀書改變了我，讓我對生活充滿了憧憬；

總之，在我看來，讀書讓生活更美好。

不必説温婉的宋詞，豪壯的唐詩，更不必説那些在人間流傳的動人的神話。美好的童話伴我瀟然入夢，神奇的科幻把我從低谷拉向高峯，簡短的散文，有無限的韻味，我的思想在這裏淨化，人生境界在這裏昇華。

小時候，童話温柔地拉着我的小手，把我領進了書的世界。醜小鴨變成白天鵝，灰姑娘成為公主，小白兔輸給小烏龜，小老虎的笨拙和狐狸的狡猾，都一一刻在我腦海裏。它們伴着我長大，把我的心都留在書中，探尋書中的奧祕。

很快，我成為了國小生，也擁有了人生中的第一本語文書，我用稚嫩的小手撫摸着，心裏十分激動。而從那時起，我便不再滿足於閲讀童話。《西遊記》《綠野仙蹤》等書，融入了我的生活，稍大些，我便試着讀一些名著，我開始慢慢領悟到，閲讀是一個淨化心靈、陶冶情操的美妙過程，也忽而發現，閲讀已是我生命中不可割捨的一部分。

六年級時，我愛上了詩，莫愁前路無知己，天下誰人不識君讓我感受到高適的遠大志向，會當凌絕頂，一覽眾山小讓我看到壯年杜甫的堅定決心，欲窮千里目，更上一層樓讓我知道王之渙堅持不懈的精神!

書籍是人類進步的階梯，不讀書，何談進步二字呢?不求出口成章，只求腹中有書，同學們，讀書呀!

讀書，讓生活更美好!

書是我們知識的鑰匙，當你用這把鑰匙打開智慧之門的時候，生活就會變得更加美好；書是生活中變換心情的藥水，當你喝下藥水的時候，你便可以變換心情；書是人體中不可缺少的營養，當你如飢似渴地想在書海里遨遊時，你就會變得知識淵博，生活也會變得更加美好，充滿陽光！

俗話説：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”中國的許多偉人都是在艱難困苦，吃不飽、穿不暖的滄桑歲月裏，靠讀書來增長自己的見識和文學。長大以後，他們用自己的智慧與雙手一點一點的創造一個又一個的奇蹟、鑄造一次又一次的輝煌。讀書，可以讓窮人變成富人；讀書，可以讓弱國變成強國。可見，書的魅力是多麼的強大！書的靈魂又是多麼的深厚與純潔無瑕。

如果你讀過書，就會在看完最後一頁的時候感受到的一股力量再給你引路。

在你生氣的時候，書就是解開你心絃的人。記得有一次，我與朋友吵架，令我十分傷心。我坐在窗邊，捧着《草房子》讀了起來，讓我明白了要珍惜當下，不要斤斤計較。從那以後，“寬容”二字便永遠駐入了我的.心間。

有書讀的每一天，對於你我，都是恩賜。

讀書吧，它會讓生活變得更美好！

我愛讀書。

無論在家裏、在校園裏、在商場裏、還是在醫院裏，我總會找一個舒舒服服的地方看起書來。書就像磁石一樣吸引着我。讀《匆匆》，會讓我感受到父愛如山；讀《小兵張嘎》，會讓我認識聰明機靈的小嘎子……我可是有幾個美名呢！“故事大王”、“百科知識大王”。

只要放學回家，我的小夥伴們都會準時來我家門口等我。為什麼呢？聽我講故事唄。我會從愚公移山講到孫悟空大鬧天宮，從神筆馬良講到哪吒鬧海。看！讀書讓我放學後的時光充滿了快樂。

古人説“讀書破萬卷，下筆如有神”。由於我讀了大量的書籍，寫的都常常得“a”或“a+”。讀書使我的生活多姿多彩。

我讀的書很全面，連烹飪、看病抓藥的書我也會讀得入迷。有一次，媽媽生病了，我連忙去藥店買藥給媽媽，因為媽媽發燒，我就買了退燒貼和治退燒的藥。幾天後，媽媽就完全康復了。

第二天媽媽陪我去公園，看到了一棵蒲公英，她指着蒲公英問我：“蒲公英有什麼用處”？我一連説了許多用法。

晚上，媽媽有事不在家，晚飯我自己做。我先洗米，洗完讓它在電飯煲煮幾分鐘，飯煮好了，把油倒進鍋裏，接着把飯倒在鍋裏，炒一下，把兩個雞蛋打在飯上面，炒到米飯乾爽就完成了！這是從烹飪的書裏學到的。

你想讓生活更美好嗎？那就熱愛讀書吧！

因為讀書，我們才學到知識，有了知識才能成為有用的人，才能讓祖國更強大。我覺得，讀書讓生活變得更美好！現在就讓我來告訴你們我是怎麼愛上讀書的吧。

在我四五歲的時候，我其實一點也不喜歡讀書。媽媽每次讓我讀書，我都叫道：“不，我不要讀書！”然後，一下子跑回自己的屋裏去了。但後來，我的姐姐送我一套書叫《不一樣的卡梅拉》，裏面的故事情節吸引着我每天都看這套書，然後，我就漸漸地喜歡讀書了。

從此以後，只要寫完作業，我就坐在書架旁邊看書，可是，我想看的書越來越多，就從一個書架變成了兩個書架。但是，書還是有些裝不下。於是，媽媽就把那些讀過的書給放到了一個角落裏。再慢慢的，那些書也變得越來越多，都堆成了山。最後，我就成了趴在書堆裏看書。

就這樣，一直到上學了，我依然很愛讀書。我還得了班級裏的“小書星”獎呢！

讀書，已經成為了我生活中的一部分，以後的我要多讀書，讓讀書把生活變得更美好，讓讀書帶來的知識把祖國變得更強大！

書，是人類進步的階梯。這是高爾基曾説過的至理名言。書，能豐富我們的知識；書，能成為我們勵志的心靈雞湯；書，使能使生活更美好。

小時候，我經常纏着爺爺給我講童話故事，從那鮮活生動的童話故事中，我找到了一個多彩而純真的世界，我深深的認識和感受到了什麼是真、善、美，什麼是假、惡、醜。在那鮮活生動的童話故事中，我認識了美麗純潔的白雪公主、勤勞善良的灰姑娘、單純可愛的小紅帽……我非常喜歡這些形形色色的朋友，他們的命運牽動着我的心。在那段時間裏，我迷上了讀書。

上了國小，我的許多天真而又幼稚的問題都在《十萬個為什麼》中找到了答案，於是我又向《十萬個為什麼》進攻，從書中汲取了更多的知識，明白了許多的道理。

上了四年級，我不再滿足於《十萬個為什麼》繼續向其他書進攻，如《苦兒流浪記》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《駱駝祥子》……我常常會為書中人物的悲慘遭遇而感到惋惜，為皆大歡喜的結局而感到的快樂。

如果説書是蔚藍的大海，那我就是小魚，在書的海洋中游動；如果説書是遼闊的天空，那我就是小鳥，在天空中翱翔；如果説書是廣闊的大地，那就是小草，汲取土中的營養。

書，給了我一個夢幻般的天堂，在這裏我可以盡情的暢遊，無拘無束。

高爾基曾經説過：書籍是人類進步的階梯。而我認為：書籍不光是人類進步的階梯，也是我們的老師，更是我們的朋友，讀書讓我們生活更美好。

我最近在閲讀中華上下五千年，我明白了隋朝的開國皇帝是楊堅，唐朝開國皇帝是李淵，還知道了最早的朝代是夏朝，清朝是因慈禧太后垂簾聽政又加之她的揮霍無度才被推翻的。書，真是我的好老師，讓我知道了中國的歷史。

讀書讓我明事理，知進退。如之前我閲讀的《爸媽不是我的僕人》這本書，讓我明白了，爸爸媽媽並沒有義務來幫助我們，他們之所以關照我們，是因為他們愛我們，其實他們並不欠我們什麼，可是我們卻看不到他們對我們的付出，對我們的愛，只知道一味的索取，不知奉獻，不懂感恩，還在傷害他們的愛子之心。想想真的好對不住他們。

我還讀過《將來的你會感謝現在努力的自己》，這本書讓我明白了：只有努力讀書才會有收穫，不付出就不會有回報，不努力就不會有成功，只會在前進的道路上讓我迷失自己，甚至犯罪。

書籍，真是人類的老師，但也是我們的朋友，書籍會在我們失落的時候鼓勵我們，在我們驕傲的時候，潑我們冷水。

俗語説：讀萬卷書，行萬里路，讀書使人明理，讀書使人聰慧，讀書可以增長我們見識，開闊我們的視野，為此我們要博覽羣書。

如果説生活是一條船，而書則是不可缺失的白帆；如果説生活是一碗麪，而書則是一瓶調味劑。

與那些“頑童”不一樣，我小時候總渴望早一點到晚上，這樣就可以聽媽媽講睡前故事，我為醜小鴨變成白天鵝而高興，我為賣火柴的小女孩而感到悲傷……

當我上一年級時，學了拼音。媽媽則給我遞了一本拼音版的《上下五千年》讓我品讀，通過它，我知道了大禹治水，盤古開天闢地……

漸漸的，我愛上了小説。從無名之輩到鼎鼎大名的小説我都讀。魯迅的《阿Q正傳》，老舍的《駱駝祥子》，還有楊鵬的《裝在口袋裏的爸爸》，個個情節突出，讓人久久回味。

到了五六年級，我又愛上了歷史書和國學經典。從司馬遷的《史記》再到老子的《道德經》，叫人彷彿回到了古代。久而久之，我又讀了名人的一生的故事。我被他們不凡的命運打動了。貝多芬雖然耳疾，而他卻不向命運低頭。

後來，我又愛上讀詞。從李白的“小時不識月”到張若虛的“海上明月共潮生”。我被蘇軾的詩深深的打動。每一句詩，都藴含了一幅幅美麗的畫面，讓人陶醉不已，沉醉其中。

世界因書而變得更美好！

要問我最喜歡做什麼，我定會搖頭晃腦地學着戲劇中的腔調回答：吾甚愛讀書也。

我什麼書都讀：四大名著、希臘神話、科幻小説、現代小説……數不勝數。

讀《西遊記》，我會為唐僧一心想前往西天取經的精神感化；讀《斑羚飛渡》，我會被老羚羊們為了後代而犧牲自我的品質感動；讀《三體》，我會因宇宙的殘酷而倒吸一口冷氣……由於我總是泡在書裏，大家稱我為“書蛀蟲”；因為我總是喜歡思考書中的情節，所以又榮獲了“小小思考家”這個稱呼；我因為讀過好多次百科全書，掌握了很多知識，所以又成了“會行走的百科全書”。

有一次吃完飯，媽媽在廚房洗碗，而我則坐在一旁，繪聲繪色地給她念着《西遊記》。唸到孫悟空揭了皇榜塞到豬八戒懷裏時戲弄他那一段時，我們倆都忍不住哈哈大笑，笑得滿地找牙，恨不得在地上打滾。兩個人就這樣一直樂，樂完了，就再念一遍接着樂，整個屋子裏充滿了歡聲笑語。

還有一次，好像是因為在講書中的一個好玩的情節，我們都又哈哈大笑起來，那笑聲把停在窗邊的幾隻麻雀都給嚇飛了。

看，讀書使我家總是充滿了歡聲笑語，也讓我的生活更美好了！