【精華】學生描寫國小的作文400字3篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的學生描寫國小的作文400字3篇，歡迎閲讀與收藏。

新的學期就要到來了，為了使下個學期的學習成績進步、各科成績優異、不偏科，我新學期的打算如下：

一、做好預習。預習是學好各科的第一個環節，所以預習應做到：

1、粗讀教材，找出這節和哪些舊知識有聯繫，並複習這些知識。

2、列寫出這節的內容提要。

3、找出這節的重點和難點。

4、找出課堂上應解決的重點問題。

二、聽課。學習每門功課，一個很重要的環節就是要聽好課，聽課應做到：

1、要有明確的學習目的。

2、聽課要特別注重“理解”。

三、做課堂筆記。做筆記對複習，作業有好處，做課堂筆記應：

1、筆記要簡明扼要。

2、課堂上做好筆記後，還要學會課後及時整理筆記。

四、做作業。

1、做作業之前，必須對當天所學的知識認真複習，理解其確切涵義，明確起適用條件，弄清運用其解題的步驟。

2、認真審題，弄清題設條件和做題要求。

3、明確解題思路，確定解題方法步驟。

4、認真仔細做題，不可馬虎從事，做完後還要認真檢查。

5、及時總結經驗教訓，積累解題技巧，提高解題能力。

6、遇到不會做的題，不要急於問老師，更不能抄襲別人的作業，要在複習功課的基礎上，要通過層層分析，步步推理，多方聯繫，理出頭緒，要下決心獨立完成作業。

7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目，要先背再做。

五、課後複習。

1、及時複習。

2、計劃複習。

3、課本、筆記和教輔資料一起運用。

4、提高複習質量。

做好以上五點是不容易的，需要持之以恆，但為了美好的未來，我決心做到！

去年暑假，我去外婆家。外婆家住在大山深處，房前後有許多大大小小的草地，所以少不了馬蜂窩。聽表弟説，小池塘那兒的馬蜂最兇。上次他和幾個小夥伴在那玩，一不小心就碰到了馬蜂窩了，這就槽啦！成羣的馬蜂向我們撲來，我們只好四處逃避。聽了這事，我連忙説：“別怕他，我黑旋風張傑可是江湖豪傑，就這個小東西，看我怎麼收拾他！”弟弟眼睛一亮：“好，我給你當助手！”於是，我們大搖大擺的向馬蜂窩那邊進軍了。

到了目的地，我們各自選好退路。我選擇離水最近的地方，這樣一有危險就可以跳下去躲起來，因為聽説馬蜂怕水的，一遇到水就跑了，所以我專門用水當退路,準備好退路後。我們各自拿起一根木棍，開始攻擊“敵人“了，我們發現了一個馬蜂窩，就叫上弟弟，然後預備____捅！”兩人便一起將手中的木棍狠狠地捅了過去。這一下就鬧大了，馬蜂瞬間蜂擁而至，開始我還逞英雄的拿起木棍和弟弟一起“戰鬥”，眼看對方的'大軍的“援兵”不斷增加，我和弟弟三十六計走為上計，我：弟弟，我們撤！弟弟：好，走，往我們的撤退的道路跑！往後一看，一隻馬蜂突然扎到了我一下，我一聲“哎呀”跳進了池塘裏。

我上了岸，往前一看，表弟正向那邊跑來。他的下巴被紮了一下，腫得想個紫茄子，嘴裏還嘮嘮着：疼死我了，疼死我了！”望着可憐的弟弟，再看看自己的狼狽樣，我心裏真不是滋味。

這次教訓成為我終生難忘的記憶，它告訴我英雄不是想當就當的，要靠自己練出來的，是要刻苦的呀！

我在家裏是要寫日記的，但我總是喜歡在晚上寫，我感覺太麻煩了。就乘機寫好了，而且是在爸媽不知道的情況下寫，轉眼間一會兒就寫好了。

上次我就感覺有點煩，所以就展開了第一次偷寫日記。我乘爸媽沉浸於電腦麻將時，這個時候是最佳時期。我假裝説：“我要編書了！”我擋好了日記本，開始寫了，但那個日記本太大了，實在是擋不下。於是我把封面的第一面折到另一面的底下，這樣的話面積就得除以2，就會減少。這樣我就可以安心的寫了，我時不時就往後瞧一眼，生怕被人看見。一會兒就寫好了。

還有，我買完東西后，媽媽説：“我去剪頭髮，要剪的超短超短。你去不去？”“我不去，我不剪。”我頑皮地説。一會兒，媽媽出去了，我悠閒吃着話梅，幾分鐘後，我一想，對了這時間不能用在寫日記的時間上嗎？我真是的，連這個都不知道了。我馬上走到了房間寫起了日記，一小時後，“咚咚咚咚”的敲門聲，糟糕了，媽媽來了，哦，幸虧我迅速寫完了。不幸中的大幸。

今天我又偷偷地寫了，我折了一下，一會兒吃飯時間到了，“陸于思，快來吃飯啦！”“哦，知道了。”我不耐煩的説。可我剛要放好，被老媽發現了，用異樣的眼光看着我。我這才知道被識破了。

我知道，我寫出來就等於被人知道。