【精華】學生描寫國小的作文400字集合8篇

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在生活、工作和學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的學生描寫國小的作文400字8篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【精華】學生描寫國小的作文400字集合8篇

學生描寫國小的作文400字 篇1

每一個人,都會有一個過去,我們稱之為曾經。它或許是快樂的,或許是傷悲的,或許是精彩的,或許是平淡的。但正是這些悲喜交加的組合,才讓我們存留下那些逝去的曾經。

而我的曾經,更讓自己感慨萬分。

記得小時候,我總是幻想着離開父母,一個人無拘無束的去闖蕩世界。想過去大海里與鯊魚搏鬥;想過去孤島跟魯濱遜一樣亡命生活;更想過有一天自己能站在明星的舞台上閃耀。這些大膽而可笑的夢想,沒有決對的成功,也沒有絕對的失敗。但這也是自己在曾經的偉大理想。

國小的生涯更是讓我難忘。因為在這六年裏,真的讓人刻骨銘心。我曾經從二年級起,學習成績不好,於是同學漸漸的疏遠我,使我感到難過和從未有過的挫敗感。而在這時,我卻得到一份難能可貴的友誼和感動。記得有一次,我因為受不了這樣的打擊,而一個人躲在學校的一角,被我們班的一位同學發現了,她知道我難過的原因。便什麼也不説,靜靜的陪坐在我的身旁。奇怪的是我走到哪兒她就走到哪兒。“你為什麼要跟着我啊?是要看我笑話嗎?”我終於忍不住了,便厲聲問起來,像審問犯人一樣。“每個人失敗的時候,總有那麼一位天使在身旁。請問,我可以當你的天使嗎?”一句話,便讓我不知如何作答,此刻的自己早已熱淚盈眶。就這樣,我接受了一份友誼也收穫了一次感動。在以後的學習生涯裏,我和她形影不離,勝似親人。我們一起努力,並且有老師的幫助,一個學期下來,我的成績突飛猛進,真是喜上加喜。

曾經的許多事,在腦海中早已定型,是我永生難忘的紀念品。

學生描寫國小的作文400字 篇2

我很喜歡唱歌,從國小一年級開始就學習聲樂。我唱得還不錯,但一直覺得英雄無用武之地。終於有一次,機會來了。

學校藝術節的時候,徐老師推薦我去參加校小歌唱家的比賽,我聽了,樂得一蹦三尺高。於是,我就把家裏的客廳當作舞台,練了起來。我選了一首《花海飛歌》,跟着伴奏唱了起來,聽着還不錯,歌曲就這麼選定了。媽媽也陪着我一起練,告訴我哪裏唱錯了,哪裏唱得不夠好。我練得嗓子都有點啞了,第二天還是繼續練,因為我知道,台上一分鐘,台下十年功,要想獲得成功,必須要付出百分百的努力。

終於到了我表演的那天,我心裏既緊張又期待。中午,媽媽來學校給我化粧,她一邊化粧,一邊和顏悦色地鼓勵我:“放輕鬆,相信自己一定能行的!”這話使我心中又增添了一份信心。我精神抖擻地上了台,便有感情地唱起了歌,當看到下面有那麼多雙眼睛盯着我,這時我可真有點緊張了。可後來,我看到了我們合唱隊老師讚許的微笑,心裏就一下子放鬆了,我繼續投入地唱起歌來。當我走下舞台,心中的一塊大石頭終於落地了,我終於完美地完成了我的表演。

過了幾天,獎狀發下來了,我竟然獲得了校園十佳小歌手的稱號,我開心極了,我成功了!

學生描寫國小的作文400字 篇3

星期天我和韓自豪.張翔宇約好一起去摘草莓,我們可高興了。

上午九點,我們準時出發,韓自豪的媽媽開車帶着我們。一路上我們歡聲笑語,不一會兒就到了耿井蔬菜採摘基地。

我們下了車,看到許多蔬菜大棚,遠遠望去就彷彿一個個小山丘。我們往大棚裏面走,走了一會兒,聞到一股臭味,媽媽告訴我那是給蔬菜用的肥料。我們走到一所房子前,旁邊有一塊黑板,上面寫了許多蔬菜和水果的名字,有西紅柿.芹菜.辣椒.草莓..........,我們選擇了摘草莓。工作人員又帶我們到一所小房子前,進了屋,進了屋,穿過一條黑黑的羊腸小道,就來到了大棚的裏面。走進大棚,一股熱氣迎面撲來,就彷彿進了烤箱一樣。

大棚裏的草莓被分成一行一行的,它的葉子是綠色的,紅紅的草莓像一朵朵火苗一樣,在綠葉的襯托下顯得格外耀眼。有的草莓還是綠色的,因為它們還沒長熟。我拿着塑料袋走在兩行之間的空地裏,忽然我發現一顆又大又紅的草莓從綠葉之間露了出來,我趕緊跑了過去,撥開葉子一看,果然是一顆熟透了的草莓/。我輕輕地把它摘下來,看着這顆草莓,讒得我直流口水,我迫不及待地把它放進嘴裏,輕輕咬了一下,汁就流了出來,哇!真甜呀!我們邊摘邊跑,一會兒跑到這,一會兒跑到那兒,像一隻只快樂的小鳥,高興極了。

時間過的真快,我們要回家了,我們依依不捨地離開了草莓大棚。

學生描寫國小的作文400字 篇4

春姑娘來了,輕輕悄悄地來到我們身邊,她的笑容就是那可愛的花朵,他的以上就是那碧綠的草,她的長髮就是淙淙的溪水……春風就是那温柔的手臂,輕撫着人們的臉額。

“走,踏青去!”在爸爸的招呼下,我和家人一起去爬山。來到山腳,遠遠望見一大片綠茸茸的地毯,自山腳到嶺頂,鋪展開,宛如一探綠色瀑布。她是春姑娘用它那雙靈巧的手織出一片又一片的地毯。站在閒山腳下,抬頭一看,一座穿着綠以上的大山聳立在我面前,不看還好,看了就令人產生了無限遐想。

我們開始爬山了,山路彎彎曲曲,周圍有許多城市裏見不到的植物。山茶。蒲公英以及閃撲上散落着記住桃花、杏花、梨花,正在鬧春呢,在一個地方我偶然看見樑柱直挺挺的松樹,他們攔住了我的去路,想兩個武士:以杆當身,以葉當盔甲,以枝當兵器,但我們還是小心翼翼地穿了過去了。我們停下,在一塊北山風吹得乾乾淨淨的石頭上休息,忽然,想起了“沙沙”聲,仔細一看,是從我頭上的樹葉上滴下來的露珠,一滴一滴滴在了發出沙沙聲的土地上,咦?這兒長出幾株小草嫩嫩的、綠綠的,真招人喜愛捏,啊!春姑娘就在附近,我彷彿能聽見她與羣防遊戲的生意,嘻嘻哈哈……到山頂了,陽光灑在身上,好暖和。春姑娘吹了一口氣讓山下面的油菜花整個蕩溢開去,像翩翩起舞的小姑娘……

我躺在青石上, 與人們一起投入春天的懷抱。

學生描寫國小的作文400字 篇5

今天下午,我和我的小夥伴在操場上的踢足球,因為王強把球踢到了垃圾箱旁邊,所以他們叫我撿球,我跑了過去,撿起了球,正準備把球報回去。咦?垃圾箱裏怎麼有説話聲?難道是外星人準備侵略我們美麗的地球,準備從有着大好河山的中國先下手,給我們一個先發制人?我不僅嚇出了一身冷汗,我把耳朵貼在垃圾箱上,原來是裏面的垃圾開口説話了,我把我的'好夥伴們都叫了過來,告訴了他們情況,我説完後,大家都不約而同的把耳朵貼在垃圾箱前,側耳傾聽,原來是它們因為太很我們了,所以正在訴説我們呢!

油條先説了:“我可真慘啊!我們被大人們辛辛苦苦才做出來的……”包子沒等油條説完就説了:“你們看,這些大人們把我做的這麼好吃,有些農村家裏很窮的都不捨得吃,更別説扔了,可城市裏的小主人卻沒吃幾口就把我扔進了臭氣熏天的垃圾箱了,跟同村的小主人比,我們心甘情願的去那裏做他們的小主人!”油條説:“對,包子你説的實在是verygood(非常好)這些城市裏的小主人實在是太不像話了,太浪費糧食了!”

方便麪説了:“誰來同情同情我啊!小主人用大人含辛茹苦掙來的錢買了我,經過小主人還沒吃幾口就把我扔進了這如地獄一般的垃圾箱,把我弄得粉身碎骨,如今,我都快,不應該説已經呆不下去了。”

有一位發了話:“我可真是命苦啊……”

聽到這裏,我和我的小夥伴就在也不忍心聽下去了,它們的命實在是苦啊!我和我們小夥伴們經過商量,決定明天上午就在很黑板上寫上:“請不要丟不該丟的東西,請不要讓不該丟的東西痛哭流涕。”這25個大字,時時刻刻的提醒着我們千萬不要亂丟不該丟的東西,不讓垃圾箱了的東西再次訴説我們人類!

學生描寫國小的作文400字 篇6

勤奮是在做每一件事是最必要的,只要是自己喜愛,就一定要也刻苦而勤奮,要儘自己的能耐去把她完成,俗話説:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”武術也是如此。

每次。我看到《鴻泰》武術館裏的人在練武術,就情不自禁地想跟着練起來,終於在今年暑假,爸爸帶我去報名.....

剛開始學武術,覺得很陌生,但又以為很簡單,所以上課還老是在那裏開玩笑,教練講的基本功我一句也沒有聽進去,結果教練一個個的檢查,教練看了我做的樣子,拿起棍子直接抽上了我的屁股,我在那是“叫天天不靈,叫地地不響。”過後我在也不敢不認真學習了,漸漸地,我開始掌握了武術的一些技巧,過了不久,剛開始跑的時候跑了幾十米的路就沒累得氣喘吁吁,腳不停的顫抖,每天就要跑步了每天都要跑4,5公里的路,慢慢地,我們就習慣了。兩個月裏,在學武術的過程中,讓我吃了不少苦,但是在我自己的努力刻苦下和教練的幫助下,我才會耍幾套套路。

讓我最記憶猶心的是教練要我們在三十攝氏度的氣温裏練習,讓我們喘不過氣來,但教練還是讓我們在操場上練習棍法。時間一分一秒的過去,灼熱的紫外線把我們曬得熱汗直流,再加上我們在不斷的運動,我的淚水在眼睛裏打轉,但最後我還是強忍着淚水繼續練習。這時教練走了過來對我們説:“你們的父母是為了在這裏鍛鍊身體,所以你們要堅持堅持再堅持。”

是呀,在我們生活當中,我們不免要遇到困難與挫折,但是,我們只要勇敢的去面對,就一定會戰勝困難!

學生描寫國小的作文400字 篇7

人們常説“堅持就是勝利。”幾個月前的一次越野賽,我終於明白了這句話的含義。

比賽場上亂烘烘的,跑道邊坐滿了學生和老師。每一個人心裏都很緊張,我的心裏也特別緊張。比賽開始了,當廣播中傳來“三年級參加比賽的同學請準備。”我頓時緊張地額頭和手心都滲出了汗,擔心地想:“這次比賽我還會得第一嗎?”只聽“各就位,預備……”我的心咚咚直跳,雙手瑟瑟發抖。“呯!”一聲響,我像離弦的箭一樣跑出去,風在我耳邊呼呼地響,似乎在喊“加油!加油!”此時,我的心中只有一個目標,那就是向終點勇往直前……、可是,越野賽並沒有我想的那樣簡單,過了一會兒,我已精疲力竭了,雙腿就像灌了鉛一樣軟弱無力,風也不喊加油了。我覺得可能得不了第一了。就在我快要放棄是,前方傳來了“郭藝菲,加油!”的吶喊聲,我抬頭向前望去,是我們班的同學們和老師在為我吶喊。吶喊是那樣整齊,那樣有力。我心中一暖,就決定拼到底。於是我咬緊牙關,雙手緊握,拼了吃奶的力氣。在我的努力和堅持下,在同學們和老師的吶喊聲中,我第一個衝到了終點。

同學們一窩蜂似得把我圍住,楊老師也為我歡呼,我別提有多高興了,忍不住大喊:“我是第一名!”

事後,我明白了“堅持就是勝利。”的真正含義。

學生描寫國小的作文400字 篇8

春天到了,荷葉想個碧綠的大圓盤從水裏伸出來。小青蛙從水裏蹦出來,把荷葉當成了蹦蹦牀,小魚游到荷葉底下,把它當成了遮陽傘,荷葉挨挨擠擠的,密不透風,我真擔心小魚在底下喘不過氣來。從遠處看,荷葉想是一片綠色的海洋,風兒來了,好像是來看荷葉,風兒牽着荷葉的手,好像是在跳歡快的舞蹈,遠遠看去,像是綠色的海洋泛起了綠色的浪花。

盛夏到了,荷葉盛開了。它的花瓣像一個個豎起的彩虹船,向外伸展,露出了黃色的小蓮蓬,不知道的以為是小蜜蜂把家搬到了荷花上,蓮蓬的穴裏住着一個個蓮子,有的荷花還是花骨朵,就是不讓你看見它的笑容,有的荷花是半開的,像一個淘氣的小姑娘,又像看看外面的景色,又不想讓人看見它的笑容,好像在和大自然捉迷藏。遠遠看去,就像一個個亭亭玉立的少女。

風兒領着烏雲伯伯來看荷花,烏雲伯伯一看,驚訝地説:“啊!太漂亮了。”烏雲伯伯領來的其他烏雲聽見烏雲伯伯這麼一説,也都爭先恐後地看荷花,它們擠呀擠,全都擠出了汗水來,汗水變成了雨滴滴落在池塘裏,荷花像個芭蕾舞演員在水上表演,雨滴打在荷葉上,噼裏啪啦,好像在為荷花的精彩表演鼓掌呢。

天放晴了,荷葉上有了晶瑩剔透的水珠,有的水珠害怕掉落到水池裏去找水媽媽,有的則被從水裏跳出來的青蛙彈進了水裏,和水媽媽團聚,還有的則驚訝的臉都被拉長了。

我喜歡荷花池,我喜歡荷花,我更喜歡的是荷花那種出淤泥而不染的精神。

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