收藏-我的拿手好戲作文700字

在日常學習、工作抑或是生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的收藏-我的拿手好戲作文700字，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

在如今多富多彩的生活中，每個人肯定都有自己的拿手好戲，每個人的拿手好戲肯定也都是獨一無二的，肯定也都十分獨特，我的拿手好像當然也不例外。今天就讓我來介紹一下我的拿手好戲吧！

在我3、4年級時，學習之餘的閒暇時間，我經常看一些記錄片，像《世界戰史》、《兵器面面觀》這樣軍事為題材的電影。影片中偶爾介紹一些勛章、指北針等有着紀念意義的東西時，我霎時間對這些“老物件”着了迷，決定自己也去找找這些“老物件”做個收藏。

記得我第一次收藏東西是在古玩市場，古玩市場裏的東西千奇百怪，各式各樣，讓我一下子眼花繚亂。為了能實現我的收藏夢想，我耐着性子仔細篩選，每一家都要蹲下身子端詳半天以確定是否是自己想收藏的物件。走着走着，一枚二戰期間蘇聯的紅旗勛章吸引了我的注意力，拿在手中翻來覆去地看，經過與老闆的再三確認和討價還價，我終於將它收入囊中。這是我第一個收藏的東西，心中甭提有多開心，回來後愛不釋手，仔細擦拭，還給它找了個盒子保存。後邊的幾天，我更是查閲了許多資料，將這枚紀念章的歷史由來整理成為文章，打印出來和它放在一起。沒事的時候自己就拿出來給它擦擦灰，再温習它背後的故事。

伴隨着我進入六年級，家裏收藏的紀念章越來越多，而我從每一枚紀念章的背後學到的歷史知識也越來越豐富。雖然紀念章現在佔用了我的博古架很大地方，但學到的'知識遠遠超出了它所佔的大小。課間我和同學也有了聊天的話題，我往往會糾正同學中歷史知識的錯誤，以至於同學們給我起了個外號：“軍事收藏家”。也有同學反駁我説收藏這些沒有用，但我覺得收藏物件並不是目的，通過收藏去積累知識才是真的收藏，自己也就一直堅持了下來。爸爸看着我“玩”起了收藏，還豐富了知識，很支持，從他那裏我也得到了許多老物件。幾年時間，如今我的書房已經“琳琅滿目”。

這就是我的拿手好戲，也是我的愛好，我們一定會堅持自己的拿手好戲，一定將收藏“玩”下去。