足球伴成長作文六篇

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在學習、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編精心整理的足球伴成長作文6篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

足球伴成長作文六篇

足球伴成長作文 篇1

放學了,同學們爭先恐後的跑出教室,來到了學校後面的一塊空地上。因為沒有正規的比賽場地,所以他們只能在這塊空地上踢球。同學們先把球場邊上的雜草拔掉,又用書包擺好了球門。過了一會兒,來看比賽的行人也陸續到場了。

隨着一聲哨響,足球賽正式開始。瞧那個穿着黑衣服的金髮男孩,他兩手撐着微微下彎的膝蓋,眼睛專注地注視着前方,連膝蓋受傷了也毫不在乎;在他後面站着個挺着肚子的男生,他手背在背後,好像有些不高興,因為他沒被選到正式隊員裏面。再看觀眾,他們井然有序地坐在一起,忘我地看着球賽。穿綠色衞衣的小男孩入神的盯着不停在球員腳下傳遞的足球,好像生怕足球飛了似的;戴紅色蝴蝶結的小女孩因為來得晚,位置都被坐滿了,所以她只好站着看球賽;大個子叔叔也來捧場啦,因為他之前踢過足球,所以他被選做裁判。比賽太激烈了,以至於大個子叔叔有幾次差點衝到球場上去踢一腳。

天色漸漸暗了下來,到吃飯的時間了,同學們就戀戀不捨的陸續背上書包回家了,這場精彩的足球賽結束了。

足球伴成長作文 篇2

放學了,同學們來到學校旁邊的空地上,用書包擺成一條線當球門,選好守門員、候補守門員和裁判員後,一場激烈的足球比賽便開始了。

守門員半蹲着,兩腿分開,眼睛盯着前方,雙手緊握住膝蓋,絲毫沒有大意。他心想着:一定要守住這個球,一定要守住這個球!千萬不能大意。

站在他後面的候補守門員,手背在身後,腆着大肚子,眼睛直直地盯着前方的足球。心想:千萬不要讓他們得逞。

觀眾席上的人們也看得津津有味。一個大個子的人歪着身體,叉着腿,直視着前方比賽的情況。一個小男孩帶着他的狗也來看比賽了,可是小狗對這個一點兒也不感興趣,就懶洋洋地趴在地上。一個小女孩被前面的人擋住了,就索性站起來看。一名教師,準備去辦事,走在路上,也被這球賽吸引了,坐下來靜靜地觀看。還有一個小男孩抱着妹妹來看球賽,妹妹躺在他的懷裏,不哭不鬧,似乎對這場比賽很感興趣……一個多小時後,這場比賽結束了,觀眾們都走了,踢球的小夥伴也都背上書包,準備回家了。這真是一場快樂、激動、有趣的球賽啊!

足球伴成長作文 篇3

上週五,我們足球隊和學校的另一個足球隊踢了一場精彩的`比賽。

比賽之前我心裏非常緊張,因為對手得意洋洋,滿懷信心的準備比賽開始,再看到老師和同學為我們加油,於是我心裏更加緊張了,像揣着一隻小兔子在胸前亂跳。這時裁判老師走過來對我們説:“準備開始比賽”。隨着一聲哨響,大家開始了拼搏。當對手要把球踢到我們的球門時,我飛快衝到他們前面把球攔住了,對方看見球在我這裏時,心裏不再那麼得意了,他們兩人抱在一起來攔擋我的球,可沒想到他倆中間還有空隙,我靈機一動對準空隙使勁一個大腳踢了過去,球進了他們的球門,大家歡呼着球進了球進了這場比賽我們勝了。

看到球踢進去,我心裏不再那麼緊張了,我們球隊每個人的臉上都洋溢着燦爛的笑容,大家的心情是無比的高興呀!而對方卻氣兇兇地狠狠的看着我們,從他們的眼神中能看到了他們的遺憾。

我們打贏了這場比賽,這場比賽真精彩!

足球伴成長作文 篇4

那黑白相間,徑長不足幾分米的足球,讓世界魂牽夢繞。足球影響了世界,也伴隨着我的成長。

在我很小的時候,還不懂什麼是足球什麼是籃球時,媽媽就給我買了個足球,讓我認識並深深地喜歡上了它。後來隨着學校校園足球活動的開展,我才真正地瞭解了足球,有了我的足球偶像克里斯帝亞諾·羅納爾多。羅納爾多在足球比賽中非常有拼勁,有激情,樂觀向上。他擅用左腳射門,因為他的左腳不但有力,而且很精準,恰好我也像他一樣喜歡用左腳射門,且射門率不低,所以我還被評為了我們班的“最佳射手”,成為了“班級足球小明星”。

正是因為這樣,更加堅定了我對足球訓練的信心,更加堅持了我對足球的夢想。雖然足球訓練是非常枯燥,但有了羅納爾多的力量指引着我,我一定能堅持,能刻苦。現在我不僅是班級足球隊的一員,還光榮的入選進了校足球隊,擔任的位置是一名前鋒。每天清晨,我伴隨着朝霞,在校足球場上奔跑;每天傍晚,我沐着餘輝,在校足球場上拼搏。我揮灑着汗水,享受着成功,並隨時告誡自己不能驕傲,也不能染指暴力與紛爭,要伴隨着足球,健康、快樂地成長。

足球伴成長作文 篇5

當我第一次踏入這個校園時,是三年級的時候,那時候,操場沒有那麼大,但每天,我都可以在校園裏發現足球的痕跡,那時候我就在想:“我末來的學校,真有意思啊!”

我的思想真對了,我的校園就是一個足球世界。早上來上學,就可以發現操場上足球班的同學,正在賣力的訓練。傍晚,黃昏染紅了在半個天空,操場上仍有足球班的身影。週末我去學畫,經過校園時,足球班的隊員還在操場上奔跑着。學過畫回家,已快是中午了,太陽掛在天上,走着走着額頭上冒汗。但白色欄杆裏的操場上,那橙色、藍色的身影,似乎停不下來,他們彷彿和足球融合為了一體,這已經是校園裏的一道風景了。

等我在大一點兒時,校園裏又舉行了另一個特色——足球操技能展示。

老師下令讓我們每個人都帶個足球來,我回到家時,翻箱倒櫃,找到了一個灰撲撲的足球。那還是我爸爸的足球哩。我把它擦乾淨,輕輕地放在桌子。

第二天早上,我帶着足球,興奮的走向校園。哇!每個人的手裏,都抱着一個黑白相間、閃着光的足球。走進教室,把足球掛好,下午學校就開始訓練了。

同學們個個興高采烈的乖乖的站好隊,開始學習足球操,練完之後,頭上都流着豆大的汗珠,衣服也和背緊緊地貼在一起,不過足球操很簡單很有趣,再累也沒關係吧。就在一大團同學裏,一個精華出現了,那就是---足球方陣。

足球方陣算是我們學校的一重大特色。你從樓上看,足球方陣的隊員,在多少太陽的爆曬下,從烈火般的磨練後,是做得那麼整齊,那麼的完美,這是我們多少天的辛勤結果,贏得了很多人的嘖嘖讚歎,展示過後,每個人都笑了,那是自豪的笑。

足球伴隨着我走完三年級、四年級……足球似乎成了我的國小記憶。現在,我已上六年級了,校園也隨着我們的成長而變化,學校蓋起了新的教學樓,操場也擴建了,也增加了許多體育教材。但這一切,都離不開足球的功績,足球伴隨着我,度過了快樂的兩年,我相信校園的足球會越來越好,因為學校裏面有太多太多愛足球的孩子了。

足球伴成長作文 篇6

三年前,有一樣神奇的東西來到了我的生命中,從此,我和他便有了難捨難分的情緣,它便是足球。

剛開始接觸足球的我,顯然技術還不是那麼的成熟。隨着我一天一天的進步,慢慢掌握技術,漸漸從打替補到打主力,而現在的我已經是校隊隊長了。足球伴我走過一個個寒冬酷暑,是我最珍貴的回憶。

在賽場上,我是父母的小偶像,也是他們心中的驕傲。但是,彩虹總在風雨後。還記得暑假到了,同學們在家裏開着空調,吃着冰棍,悠閒地看着電視時,我在烈日暴曬下奔跑,一滴一滴黃豆大的汗珠不斷滴落在足球上;當天公不作美大雨傾盆時,我在雨中狂奔;當大家遊山玩水時,我和足球相互玩耍。每當我想到放棄時,是足球給了我繼續前進的動力,激發了我頑強拼搏的鬥志。

足球不僅是我的夥伴,更是我前進的動力,它使我越戰越勇,它是我成長的足跡。

足球伴我成長。

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