幫助他人，快樂自己作文15篇

在日常學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的幫助他人，快樂自己作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

黃叔叔是的鄰居，住在我家樓下。他平時樂於助人，人緣很好。他常講：“幫助別人，自己嘛。”你們不信？就讓我來講講發生在我身邊的幾件小事吧。

某天夜裏，電閃雷鳴，雨下得又大又急。到第二天早上，我起來上學時，就聽到樓道里傳來“譁、譁、譁”的聲音。我地跑下樓，發現一樓的過道全被雨水淹沒了，黃叔叔腳上穿着長筒膠鞋，雙手正拿着一個紅色的大盆子，一下一下奮力地將水倒向樓外，水位已經沒到了他的膝蓋了。看到我，黃叔叔笑着對我説：“我夜裏一聽到下雨，就知道樓梯間肯定會被淹，很擔心你們上學上班不好走，一大早就起來排水了。”就這樣，黃叔叔一直幹了大半個小時，累得直喘氣，終於將水排的差不多了，鄰居們進出也方便了。大家都很黃叔叔，他卻説：“這沒什麼，我不做，總要有人做。”

樓下張奶奶突發心臟病，張一個人應付不過來，是黃叔叔將張奶奶送到醫院，忙前忙後，班都沒上；我們有時回來晚了，黃叔叔聽到我們的腳步聲，都會默默地將樓道燈打開，方便我們走路。這樣的小事還有很多……

做一件好事不難，難的是做一輩子好事。古人云：積善成德，而神明自德，聖心備焉。我要向黃叔叔一樣做一個“厚德”之人。

黃叔叔是我的鄰居，住在我家樓下。他平時樂於助人，人緣很好。他常講：“幫助別人，快樂自己嘛。”你們不信？就讓我來講講發生在我身邊的幾件小事吧。

某天夜裏，電閃雷鳴，雨下得又大又急。到第二天早上，我起來上學時，就聽到樓道里傳來“譁、譁、譁”的聲音。我好奇地跑下樓，發現一樓的過道全被雨水淹沒了，黃叔叔腳上穿着長筒膠鞋，雙手正拿着一個紅色的大盆子，一下一下奮力地將水倒向樓外，水位已經沒到了他的膝蓋了。看到我，黃叔叔笑着對我説：“我夜裏一聽到下雨，就知道樓梯間肯定會被淹，很擔心你們上學上班不好走，一大早就起來排水了。”就這樣，黃叔叔一直幹了大半個小時，累得直喘氣，終於將水排的差不多了，鄰居們進出也方便了。大家都很感激黃叔叔，他卻説：“這沒什麼，我不做，總要有人做。”

樓下張奶奶突發心臟病，張爺爺一個人應付不過來，是黃叔叔將張奶奶送到醫院，忙前忙後，班都沒上；我們有時回來晚了，黃叔叔聽到我們的腳步聲，都會默默地將樓道燈打開，方便我們走路。這樣的小事還有很多……

做一件好事不難，難的是做一輩子好事。古人云：積善成德，而神明自德，聖心備焉。我要向黃叔叔一樣做一個“厚德”之人。

那是一個寒冷的冬天，北風呼嘯，雪花飛舞，每個人都穿着厚厚的衣服，開着熱空調。

我們一家人開着車，來到我夢寐已求的肯德基店。一進店裏。一股熱氣就把我身上的冷氣吹散了。我找了一個位置坐了下來，正在爸爸去買單的時候我看見店門外有一位老爺爺一直在哆嗦，很顯然他是一個乞討的人，他衣裳襤褸，皮膚黝黑，臉上有着無數的皺紋。因為太冷了，所以他進來取了取暖，可是剛進來沒多久，就被店裏的保安看見了。上前問道：”請問你要買東西嗎？”

他搖了搖頭。

”如果你不買東西就請出去。”

可憐的老爺爺只好出去了。我告訴爸爸説：”爸爸，那個老爺爺好可憐啊！給他十塊錢吧！”爸爸説：“如果你要給的話，那就把吃肯德雞的錢省下來吧。”我正猶豫時，看見老爺爺還在四處要錢。我再也忍不住了，直接把20塊錢給了老爺爺，老爺爺那感動的眼神彷彿告訴我“太謝謝你了，小朋友。”這時我感到一股暖流流進了我的心。

雖然我失去了一次吃肯德基的機會，但我幫助了老爺爺，我感到內心非常快樂。

我以前幫助過一名同學，一直到現在我還記得那件事情，如果你感到好奇，那就由我來給你慢慢道來吧！

那一次是星期四，輪到我們這一組值日了，我正在掃着我們班的地面，一邊掃還邊檢查抽屜裏有沒有垃圾。突然，我看見了有一名同學把老師佈置的課堂小字忘在抽屜裏了，我心裏暗暗幸災樂禍：明天看你怎麼和老師説，看老師怎麼罰你。

一會兒，我就從幸災樂禍變成了心急如焚，因為不能按時完成，老師真的會罰她的，所以我的心裏總是不能安定下來。於是我決定掃完地到她家去送課堂小字本。我急急忙忙把地掃乾淨，然後我和組長説一下情況，就拿着那名同學的本子跑去她家了。

因為我很着急，整個路上都在跑着，在半路中我實在跑不動了，就休息了一會兒，我一看手錶都五點多了，又連忙從地上爬起來，往她家裏跑去。到她家後我敲了一下門，她的'媽媽和她一起開了門，我把她的本子拿了出來，交給了她們，她們急忙向我道謝，因為她一直在家裏找這個本子，聽着她的道謝聲，我的心裏就像吃了蜜一樣甜滋滋的，那一刻讓我久久不能忘記。

這件事讓我懂得了“幫助別人，快樂自己”的道理，在我們的這個社會上，只要每一個人都能獻出一點愛心，就能讓世界變得更加美好。

星期五的早上，我和奶奶一起坐公共汽車到石橋鋪上課。

剛上公共汽車時，可真擁擠呀！過了兩個站有人下車了，我和奶奶才坐上座位。到了歇台子站時，有一位老爺爺慢慢地上了車，可車內已經沒有空座了，他便站在車內。我看見了，剛開始還不情願讓座，心想：讓不讓呢？我自己才坐一個站，椅子都沒有坐熱呢！如果讓了老爺爺坐那我自己就要站着，可是不讓的話自己實在又不忍心。內心的兩個想法就像天使與惡魔在打鬥，不分勝負。但最終還是天使獲勝——讓座。於是我猛地站起身對那位老爺爺説：“老爺爺，您坐吧！”老爺爺莞爾一笑地説：“小朋友，謝謝你，爺爺不坐，你自己坐吧。”“不，老爺爺，還是您坐吧。”我指着自己坐的座位，“我身為一名國小生，應該尊敬老人才對。”聽了我説的話，老爺爺坐了下來，還面帶笑容的對我説：“謝謝你，小朋友，你真是個懂事的好孩子。”我開心的説：“不用謝，這是我應該做的。”

這時，奶奶向我投來讚許的目光，並對我説：“真不錯，知道給老人讓座了，以後也要多幫助別人。”我聽了奶奶的話心裏覺得美滋滋的，畢竟做了件好事嘛。雖説車上讓座是人人皆知的事，可真要行動起來卻不是人人都能做到的。

星期五的那一天是我最快樂的一天，因為一個微不足道的讓座，讓我懂得了贈人玫瑰，手留餘香的道理，我以後一定要多多幫助別人，將快樂一點一滴的傳遞下去。

馬上就要讀七年級了，學習越來越忙碌了！

這不，我正在自家院子裏學習洗衣服呢！為自己升七年級做準備，剛玩了一場刺激的遊戲，出了滿頭大汗，我就去洗澡了，剛準備去洗澡，轉念一想，不如給爸爸媽媽也打好 熱水吧，免得他們回來還要打水，於是，我又拎了二個水桶去打水。

跑了兩趟有點累，但心裏很高興，於是，我一邊洗澡，一邊聽外面傳來的腳步聲，他們一回來了，我就興奮的説了一聲：“我幫你們打好水了，你們不用打了”。可他們都説：“知道了”。

可我覺得很失落，我多麼想聽他們説一聲感激而興奮的話呀！可彷彿他們都覺得我這麼做是理所當然的，幫同學打水是我應該的，又何必央求他人的感激呢？其實，我幫助別人，也是給與人愛，試想，誰沒有幫助過別人呢！在幫助別人的途中，也要思考，為什麼要別人的感激與回報呢！

幫助別人是一件好事情，但要讓自己在幫助他人中獲得快樂，就不要要求他人的任何感激與回報。

常言道：“助人為快樂之本”。每個幫助過人的人，都會嘗受過幫助人的味道，是甜甜的味道！

一次，我和媽媽去超市購物。在交錢的時候，一個身上披着修長的頭髮的阿姨與我擦肩而過。隨之聽見“哐鐺”一聲，什麼東西掉了，我低頭一看，是一款漂亮的手機！我想“這手機應該是剛才那位阿姨的吧？她回家發現手機不見了，一定會着急的！”這時，媽媽説道：“趁阿姨還沒走得太遠，趕快把手機送去吧！”於是，我飛快地跑出超市門口，一看，阿姨已經走很遠了。我便使出全身的力氣，風一樣地跑到阿姨的身旁，説道：“阿姨，請等一等，您的手機掉在超市裏面了，給。”阿姨接過手機，摸着我的額頭，説：“小妹妹，謝謝你，我今天有一個重要電話，如果手機丟了，那可就麻煩了，真的很謝謝你！”我笑着説：“不用謝，舉手之勞嘛！”跟阿姨道別以後，我又在細細回喂着阿姨跟我説的話，感覺好象有一股甜滋滋的味道一直湧到我的心底！

天底下最大的快樂，莫過於幫助別人。幫助別人，快樂自己！

快樂是船，幫助是槳，槳動船走，槳停船停；快樂是船，幫助是帆，帆升船動，帆降船停；快樂是船，幫助是浪，浪動船動，浪平船停；快樂是船，幫助是風，風吹船走，風停船停……幫助是一種美德，我就幫助過一位看似八十多歲的老婆婆……

那是一個星期天的下午，我去到同學家幫忙補習功課。在回家的途中，經過馬路時，發現一位老婆婆正在過着由於沒有“紅綠燈”，所以就只能過兩旁馬路中間的主幹道。因為主幹道上的道高40多來釐米，所以年過80的老奶奶。老奶奶的腳抬不上去，過不去。我心想:老師時常教育我們多做好人好事，好事的機會來了。心裏害羞的，但還是很勇敢的去了過去。

第一次扶着老人過馬路，不管怎麼樣心裏也還是不斷湧出來羞澀。扶着老婆婆過完馬路後，心想:雖然沒有旁人的鼓勵，沒有別人的獎勵，但是最後聽到老婆婆的一聲“謝謝你了，小孩子”我就心滿意足了。當時我想這就是老師所説的幫助別人後所有的心情，那是甜蜜的，那是勇敢的。

我想這正是映了華羅庚的那句話，“人家幫我，永誌不忘；我幫人家，莫記心上”，這時我才明白幫助別人那種“贈人玫瑰，手留餘香”那是多麼快樂的事情啊！

《今日説法》中今天播出了兩個小姐弟在自己已經生活窘迫的情況下還積極幫助別人的事蹟，我被他們的行為深深感動了。

一開始兩個小主人公並未出場，而是介紹一位沉迷網絡而不能自拔的網癮少年及其家長的苦惱與困惑，就在這一家一籌莫展之時，兩個姐弟倆如雪中送碳般出現了，之前他們素不相識，只是聽同學説起過此事，在姐弟倆的細心幫助下網癮少年終於戒除網癮，並與姐弟倆天天在一起學習。

看完這件就發生在我們身邊的真實故事後，首先令我感動的是他們不但有一顆幫助別人的心，更懂得如何採取有效方法讓他人接受，例如網癮少年喜歡網絡，他們開始並沒有向她闡述一些大道理，而是投其所好陪她一起上網，等網癮少年慢慢接受他們後再進行旁敲側擊的教育。其次，姐弟倆也才13歲15歲，這還是一個需要被人照顧的年齡，而他們父母離異，不但要照顧生病在牀的爸爸，還要靠撿破爛自食其力，就在這樣生活窘迫的狀態下，他們還用剩餘的錢去幫助失學兒童，他們的學習成績也是名列前茅。

再看看我們，衣食無憂，卻自私自利，只願接受別人的幫助而不願幫助別人，生活優越卻不思進取，每天因為寫作業和父母幹仗，真的慚愧呀！以後我要向這小姐弟倆學習，不但自己要優秀，還要盡力去幫助別人，因為我在他們燦爛的笑容中看到了快樂與自信。

“幫助別人，快樂自己”一句簡簡單單話，温暖人心。

他，是一位平常人，但在這平常中，擁有着這不平凡的智慧，他，雖然不能進行體育運動，走路也很不方便，但是，他卻從未得到過同學們的恥笑，而是從開學第一天起，他就得到了同學們默默的幫助，我曾這樣問過他。

小記者：“在別人幫助你的時候，你的第一感覺是什麼？”

小房：“我覺得七五這個大家庭很温暖，大家都幫助我，我很感謝大家。”

小記者：“別人都是怎樣幫助你的？”

小房：“大家幫助我是為了怕我因為身體的缺陷而傷心，都在默默的幫助我。”

小記者：“呂金碩，你為什麼要幫助房潤澤同學那？”

小呂：“我在幫助他的時候，自己也會感到非常快樂。”

小記者：“哦，呵呵。”

小呂：“在以後，我還要繼續幫助房潤澤同學。”

小記者：“我相信，你一定會做得更棒。”

一個下雨天，我在家裏做作業時肚子餓了，而家裏又沒有零食，我就拿上傘急急忙忙地跑下了樓。外面的雨嘩嘩譁，下得真大呀，一會兒我的鞋子全濕了。

忽然，我看到路邊亭子裏一個小妹妹全身濕漉漉的，像落湯雞似的在發抖。我想：肚子都咕咕叫了，就別多管閒事了。可是我的腳步還是慢了下來，我走上前去問：“小妹妹，你怎麼了？”

“我、我、我……”她邊説邊打噴嚏，“我迷路了。”

“你家在哪兒？”我急切地説，“我送你回家吧！”

“謝謝姐姐，我家在天水都。”

於是，我和小妹妹同撐一把傘往前走。在路上，風把傘都吹翻了，我們使勁把傘面翻轉過來。終於到她家了，小妹妹的媽媽無比感激，連聲誇我：“小朋友，謝謝你啊！”“不用謝，這是我應該做的。”説着，我高高興興地向超市跑去。

雖然，今天我肚子餓了很長時間，人也全被雨淋濕了，但我快樂無比。因為我的心裏很晴朗，充滿了温暖的陽光。

今天晚飯後，媽媽允許我到樓下去玩一會兒。我非常開心，便一蹦一跳的下樓了。

剛到樓下，正準備拿出毽子來踢，突然傳來了小朋友的哭聲，“嗚嗚嗚……我腿受傷了，好疼啊！”我聞聲跑去，只見一個看上去大概三四歲左右的小弟弟，正坐在地上一邊流着眼淚一邊用手擦着鼻涕，嘴裏還不時的喊着“疼”，再定睛一看，鮮紅的血液順着小弟弟的腿流了下來……我顧不上多想，管他三七二十一，立刻跑過去把小弟弟背了起來。可進入樓梯口剛爬了幾級台階，就開始感覺到吃力了，這時一個不小心跪在了台階上，差點摔跤。一階、二階……我的額頭開始冒汗了，“沒想到這個小弟弟雖然看上去個子不是太高，份量還挺重的嘛！這裏要是有個電梯該多好啊！”我在心裏嘀咕着。就這樣，一樓、二樓、三樓，再爬一樓就到家了，這時背上的小弟弟不哭了，而且還興奮的喊道：“姐姐，加油啊，加油！”看着他那似乎幸災樂禍的樣子，還真拿他沒辦法。

終於到家了。我向媽媽説明了原因，很快，媽媽幫小弟弟消毒幷包紮好傷口，還囑咐我一定把小弟弟送到自己家裏。

看到叔叔阿姨感激的表情，聽着小弟弟甜甜的説着“謝謝姐姐，姐姐再見！”我的心裏不由得幸福起來……雖然有點累，但是與我收穫的快樂相比，它又算得了什麼呢？

那一天放學，我乘坐公交車回家，心想：上了一天的課，媽媽應該會犒勞犒勞我，吃什麼呢？油燜大蝦、紅燒肉、清蒸魚、扇貝、地鍋雞、牛肉……想想口水就流了三千尺。

公交車行駛了一會兒，發生了一件事讓整車人都感動了。只記得一個急剎車打斷我的美食想法，一位盲人老奶奶在過馬路，現在的機動車都行駛得非常快，非常危險，怎麼辦呢？我心裏在想：要不要下車去幫助她時，這時一個戴着小黑帽的孩子衝了過來，並摘下自己的小黑帽，向兩旁機動車甩了甩，示意讓他們停下來，向司機們鞠了躬，然後扶着老奶奶走了。

那一刻一直烙在我的心裏，久久不能忘掉，不停地像電影一樣在我腦海裏循環播放。我想：那小男孩都能不顧危險幫助盲人老奶奶，我為什麼不能呢？那小男孩就不怕被車撞到嗎？我想了想，其實他也怕，但他更怕老奶奶被車撞，所以他沒想太多，衝了過去。想着我羞愧地低下了頭，因為我猶豫了，但是下次我遇到這樣的事，我不會猶豫，我會立刻幫助那些需要幫助的人。

“贈人玫瑰，手有餘香”這句話就是形容那個小黑帽同學的吧！

星期天，我和媽媽去看望住在新鄉市的姥姥。回來的路上，我把頭靠在車窗上，微微地閉眼小憩(qì)。

公交車像一隻笨重的大蟲，搖搖晃晃地前進。車在一個站牌前停了下來，我睜開眼，挪動了一下身子。一個身影走了上來，我睜大眼睛，原來是一位頭髮已發白、走路蹣(pán)跚(shān)的老爺爺。此時的車廂滿是人，他在這人羣中緩慢地移動着。讓座嗎?我在心裏嘀咕。可是，離目的地還有好幾裏地呢!不讓嗎?那又太沒公共道德，完全把長輩的教誨拋在腦後了。讓?不讓?在這場爭論中，良心戰勝了我的自私。於是，我轉過身，尋找那老爺爺的身影。我看到他了，他也正注視着我。我馬上站了起來，站到了旁邊。那老爺爺好像與我心靈相通似的走了過來。他扶住椅把，慢慢地坐了下來。待坐定後，他回過頭，衝我感激地望了一眼，我好像看見他的嘴角上揚，好像聽到他説“謝謝”。那眼神，那微笑，是多麼親切。

我真正體會到了什麼叫“幫助他人，快樂自己”。以後，我一定會更加快樂，因為我將會幫助更多的人。

我們常會從生活中得到啟示，一件小事、一句格言、一幅漫畫，都能引起我們的思考。三月份來了，雷鋒也來了，成為同學們聊天的重要話題。其實我們每個人都是“雷鋒”！下面，我就給大家講一下我身邊雷鋒的故事吧！

星期五下午，我在學校門口像往常一樣排隊等候姥爺來接我。這時，我看見姥爺面帶着微笑向我走來。姥爺今天怎麼這麼高興呀？我心裏有些不解……帶着疑惑的心情，我和姥爺向校門口走去。突然，傳達室的一位老爺爺，把我叫住，問我叫什麼名字，我如實的回答他。走出校門，我問姥爺：“姥爺，為什麼有人問我的名字？”姥爺這才把來龍去脈告訴了我。原來姥爺在來的路上，快到我們學校的時候，在地上發現了一個大錢包。錢包裏裝着身份證和很多的現金。姥爺生怕丟錢的人着急，趕緊把錢包教導了德育部。德育部的李老師非常感謝姥爺，還讓他留下自己的姓名，但是姥爺卻覺得這件事沒什麼大不了的，也不願意留下自己的名字。聽了姥爺的敍述，我覺得姥爺太棒了，姥爺卻笑呵呵地説：“幫助了別人，自己的心情也是很快樂的，贈人玫瑰，手有餘香嘛！”

看着姥爺幸福的笑臉，我悟出：做好事，不留名。我們應該向姥爺學習，只要每個人能多做一些幫助別人的事，自己也一定很快樂！