幫助他人,快樂自己作文(3篇)

來源:文萃谷 1.81W

在日常學習、工作和生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的幫助他人,快樂自己作文,歡迎大家分享。

幫助他人,快樂自己作文(3篇)

幫助他人,快樂自己作文1

時間過得真快,眨眼之間我已在金口嶺國小學習、生活了五年,我從以前一個懵懂女孩變成了一個樂於助人的班長,這一切都離不開老師的教誨和學校的培養,我深深地感謝我的學校。

我們的老師常説,助人為樂是中華民族的傳統美德,面對有困難的同學,我們要伸出援助之手,有了你們的愛心幫助,別人可能也會產生愛心,從而去幫助更多的人,只要人人都獻出自己的一份愛,世界會變得更美好。老師的.話像名言一樣指引着我。

於是,在五年的國小生活中,只要同學有困難,我都會主動幫助他們。我們班小貴同學有點自閉症傾向,無論是課間,還是放學排路隊他總是亂跑,常常讓老師和他的媽媽找得心急。我看見後,就每天下課都跟在他身後。他上廁所時,我在外面守着,等他出來,再將他帶到班上。放學排路隊時,我也牽着他的手,走在隊伍的最後面,不想讓他掉隊,直到走出校門找到他媽媽為止。時間長了,他居然習慣了和我在一起,每到下課,都會主動跑來找我,有什麼困難更是依賴於我,讓我頗有成就感。

左炎鋼同學有一天早上不知吃了什麼,捂着肚子疼痛難受。我陪着他去水池旁邊吐。可他想吐又吐不出,他説看看自己能否堅持住,但在第三節課間,他突然沒忍住,“哇”的一聲吐了出來,桌子、椅子、地上到處都是他吐的髒東西。同學們看着都皺着眉頭,捂着鼻子説:“真難聞。”我也和大家一樣感覺難聞,但想到馬上要上課,如果不趕快清理掉,有可能會讓健康的同學也被傳染上,而且還影響老師、同學們上課。所以我不假思索地走下座位,先把他桌子上嘔吐物打掃乾淨,接着把地上吐的飯菜清理掉。其他同學看見了,便也上來幫忙。

還有我們班朱銘語同學,一次不小心腿摔骨折,經常上學放學我都看到他媽媽一隻手攙着他,一隻手還要拿着書包很辛苦,每當此時,我就會對朱銘語媽媽説:“阿姨,我來幫您拿書包吧。”她總是笑着説:“謝謝,你真好!”於是我把朱銘語的書包放在胸前,自己的書包背在後面。一個月,兩個月,直到他腿完全好了為止。

如果你要問我,付出這麼多,不辛苦嗎?我會自豪地告訴你:“不辛苦。”因為——幫助他人,快樂自己!

幫助他人,快樂自己作文2

今天老師佈置了一項作業:要求同學們寫一篇幫助他人或他人幫助你的文章。這項作業已佈置下來,我立馬想起三年級發生的一件事。

那天晴空萬里,春風拂面。我手裏拿着一張嶄新的試卷,邁着輕盈的腳步來到學校。剛踏進我們班教室,就聽到一陣哭聲。尋聲望去,只見胡瑞傑那張每天都是笑嘻嘻的小臉上掛滿了淚珠。周圍還有幾位同學好像在勸慰她,她嘴裏不知再説些什麼,衣袖不停地擦拭着淚水,可淚水就像斷了線的珠子吧嗒、吧嗒地往下掉,眼睛都快哭腫了,他的同桌好像也在訓斥和埋怨着她。

見此狀,我三步並作兩步,急忙趕到她的身旁,一邊幫她擦淚一邊問她發生什麼事?胡瑞傑用那充滿哭腔的聲音説:我........剛才喝水......一......不小心把.....我和同桌的卷子都.....噴上了好多水,卷子濕得.....不像樣了,怎麼辦.......一會就該做卷子了,老師一定.....會批評我。”“就是還有我的卷子,你賠吧。”他的同桌憤怒地説。這下胡瑞傑哭得更厲害了,嗚嗚.....哦,為這事呀。我腦子一轉,計上心來有了,我摸摸口袋裏那一枚閃閃發光的一元硬幣,可轉念一想那可是我好不容易從勞動中掙來的,是媽媽給我的獎勵啊。我今天還想買....嗚嗚....哭聲入耳,看她哭得多傷心!我不再猶豫,決定把這枚硬幣送給比我更需要的人。我掏出硬幣拉着胡瑞傑的手説:“別哭了,有辦法了。”我倆跑到學校門口複印店,讓複印裏的阿姨為我們又複印了兩份。當我把一元錢遞到複印店阿姨手中時,我又看看那一元硬幣,它是那麼耀眼,那麼的光亮。我把試卷遞給胡瑞傑時,她連忙向我道謝,我説:“沒關係,大家都是好朋友!”她那掛滿淚珠的臉上露出了開心的笑容。

雖然我為別人做了一件小事,但是我從中體會到了:幫助他人,快樂自己。贈人玫瑰,手留餘香。"高興、高興今個我真高興......"我情不自禁的唱起了歌。

幫助他人,快樂自己作文3

夏日的午後,熾熱的太陽把大地都烤焦了。我嘴裏吃着一個冰激凌,手裏拿着一個冰激凌向家奔去。忽然有人拽住了我的衣服,我以為是一個熟人跟我打招呼,便笑眯眯地回過頭。但站在我面前的那個人卻令我大吃一驚。

他的頭髮又髒又亂,上面落滿了灰塵,用鳥窩來形容真是最恰當不過了。他又瘦又弱,看上去只有八九歲,但他的衣服卻是那麼肥大,一點兒也不合身,還髒兮兮的。褲子更是破爛不堪,腳上的涼鞋也大得很不合腳,兩邊還裂開了縫。我不禁看呆了。“我可不認識他,他幹嘛拍我。”我暗自思索道。“我也想吃。”他説着指了指我手中的冰激凌。我這才緩過神來。看他的樣子,一定餓壞了。手中的冰激凌被太陽曬得已開始慢慢地融化。把冰激凌給了他後,我又飛速地跑到路旁的商店裏,用錢買了一個麪包和一袋餅乾。我把這些食物都遞給了他。他望着我,眼神裏充滿了感激。看着他那真誠的眼神,我也為自己的行為而感動了。他真是餓極了,狼吞虎嚥地吃了起來,不一會兒就風捲殘雲。我天生充滿了好奇心,又見他這麼可憐,便問他幾歲了,叫什麼名字,上學了沒有,家住在哪裏,為什麼不回家等等。但他都沉默不語,只説自己叫毛毛。( )

這是,媽媽走了過來。見我出來這麼就,媽媽便着了急。我連忙把自己的經歷告訴了媽媽。媽媽一向富有愛心,便對我説道:“咱們把他送到救助站吧。”我連忙點頭稱是。救助站離我家並不遠,我們決定騎車前去。從我們回家推車到返回來,毛毛一直都靜靜地站在那裏等候。

我騎着自行車帶着他和媽媽一起出發了。一路上,他都很興奮,因為他説這是他第一次坐自行車。我一想到以後他將不必捱餓,心裏也美滋滋的。到了那裏,媽媽簡單地做了個登記,他便可以在救助站生活了。我們離開時,他還有些戀戀不捨,但當他看到那裏的工作人員那麼熱情時,他便留在了那裏。我走時,一步三回頭,內心充滿了感動與歡樂,一想到以後他將不再捱餓,過上快樂的生活,淚水禁不住湧上了眼眶,模糊了我的雙眼……

通過這次偶然的遭遇,我感受到了幫助他人,自己將是多麼的快樂。因此,以後我將會盡我所能的去幫助他人,這樣我就會收穫最大的快樂。

熱門標籤