關於戰爭的作文300字7篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的戰爭的作文300字7篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

在我們的語文課本中有一張照片，它和我們講述了一個可憐的孩子的悲慘遭遇。

1937年8月28日，日本侵略者轟炸上海火車站。“轟，轟，轟。”幾聲巨響，火車站瞬間塌下，化為烏有了。空氣中含着的刺鼻的硝煙，立刻佈滿了整個城市。

突然，從廢墟里傳來一陣撕心裂肺的哭聲，走過去一個兩三歲的孩子跪在廢墟上，號啕大哭，他的哭聲是多麼淒涼，他的衣服是多麼骯髒，被刮傷的皮膚流出的血，染紅了他骯髒的衣服。他彷彿被四周的景象嚇呆了。在那用淒涼的哭聲呼喚爸爸媽媽，

但是這是不可能的，因為這裏四周都被侵略者炸的殘垣斷壁、粉身碎骨、血肉橫飛了。我多麼希望世界上沒有戰爭！戰爭是多麼冷酷，多麼殘忍它奪走了珍貴的生命。戰爭是罪惡的！

讓我們行動起來，把戰爭的影子，弄得灰飛煙滅。讓和平之神永駐人間。

春節是我們中國的傳統節日，是和家人團聚的日子，往年的春節都是十分熱鬧的，家家户户都是燈火通明。可是今年的春節我們迎來了一場沒有硝煙的戰爭——新型冠狀病毒。因為這次戰爭，街上的行人屈指可數，許多店鋪都關門了。大到封城小到封村。

在醫院裏，穿着隔離服的醫生和護士正在和時間賽跑。每當他們摘下口罩時，映入眼簾的是一條條被口罩勒出來的深紅色的痕跡，讓人看的觸目驚心。當他們脱掉隔離服時裏面的衣服已經被汗浸濕了，整個人就像剛從水裏出來。深夜，當我們在家裏睡得正香時，他們還在工作，觀察着病人身體指標的一舉一動。當他們累了就只坐在走廊上靠着牆靠一會兒，可能眼睛還沒閉上就要被叫去工作了，有一些醫護人員可能幾天幾夜沒閤眼。

他們也有家，也有家人為了保護我們，他們冒着生命危險，不辭辛苦，努力奮鬥在一線。我們也應該儘自己所能幫助他們，儘量待在家裏避免交叉感染，不給國家添麻煩。

在這一場沒有硝煙的戰爭中，我向奮鬥在一線的醫護人員致敬。

今天中午，爸爸和媽媽又吵架了！不知怎麼回事，這段時間他們老吵架，弄得全家一會兒冷冰冰的，一會兒又“熱火朝天”的。哎！要用什麼辦法才能化解他們的“戰爭”呢？突然，我眼睛一亮，有了。於是，我拿着復讀機悄悄地來到爸爸媽媽的房間門口，輕輕地按下了錄音鍵，把他們吵架的過程全部錄了下來，他們還不知道呢！

吃過晚飯，爸爸看報紙，媽媽織毛衣，誰也不理誰。我望了他們一眼，心想：看我怎麼讓你們和好？於是大聲説：“我要讀英語了。”我悄悄按下播放鍵，又故意大叫：“哎喲、哎喲，肚子痛，我要上廁所。“説完，一溜煙衝進了廁所。當我出來的時候，爸爸媽媽有點不好意思了。爸爸説：“以後有事晚回家我會給家裏打電話。”媽媽説：“工作要緊，家裏有我呢！”我拉着他們的手説：“以後我們家又會有笑聲了。”爸爸媽媽笑着説：“我們的瑤瑤真懂事！”

原來化解爸爸媽媽的“戰爭”這麼容易啊，不過，我還是希望爸爸媽媽不要給我這種機會來表現聰明喲。

1937年8月28日，上海火車南站人來人往，有的正在買火車票，有的正要踏上火車。

忽然，幾架敵機從遠方上空呼嘯而來，人羣一下子紛亂了，孩子們有的`被嚇得哇哇大哭，有的呆住了，有的孩子膽大，迅速往外跑，人們尖叫着，哭喊着……

轉眼間，敵機從上方投下幾枚炸彈，火車站一下子變成了一片廢墟，廢墟下壓滿了屍體，慘不忍睹。

一個四五歲的小男孩很幸運，躲過了這場戰爭，成了倖存者。他的父母在炸彈轟鳴時，將他用身體覆蓋住了，他安全了，父母就被炸死了。小男孩在在狼狽不堪的軌道旁邊無助的哭喊着父母，然而他們再也不會在他的身邊了，他們走了。

戰爭太殘忍了，讓多少孩子失去了親人，受到了傷害；讓多收無辜的百姓失去了寶貴的生命，無法安寧地生活；使一個國家失去了多少財產，戰爭給我們帶來了多少災難。

世界各地的朋友們，讓我們攜起手來，為了安寧的生活，為了圓滿的家庭，為了世間的美好，行動起來，維護和平，制止戰爭，讓戰爭永遠的消失！

叮叮鈴鈴，叮鈴鈴。

“上課啦！上課啦！”正在談天的同學安靜下來，互相打鬧的同學也停了下來並迅速回到座位上，做好課前準備。

這時，語文老師大步走進教室，清了清嗓子，開始講課：“今天我們開一個小小辯論會。”説着，在黑板上寫下了辯論的題目：國小生結伴出門旅遊行不行？

剛寫完，顧揚揚同學就“刷”地舉起手：“我認為國小生不能結伴出門旅遊。因為社會上有許多壞人，我們年紀小，很容易受騙。”這時，正方的朱君君同學反駁道：“我不同意顧揚揚的看法。國小生結伴出門旅遊不僅可以學習獨立，還能鍛鍊我們的團結精神，這樣不好嗎？”“可怎樣解決安全問題呢？”反方的一位同學立刻提出。我説：“我們可以到治安好一點的地方去啊！”還沒説完，反方就提出異議：“治安的地方就沒有壞人嗎？”“這”我們爭論了很久，勝負難分。

叮鈴鈴，叮鈴鈴伴隨着下課鈴，激烈的“戰爭”終於結束了。

在一片歡呼聲中班級辯論賽如期而至，我們被分為正反兩方，此次的辯題為“國小生應不應該看電視”。

只聽見老師一聲令下，這場沒有硝煙的戰爭一觸即發，我是正方辯手支持國小生應該看電視。這時班中鴉雀無聲，我彷彿能看到教室裏有兩團正在熊熊燃燒的火焰在相互碰撞，相互摩擦。

“好，有請正方一辯發言”，主持人打破了沉默。我方一辯站了起來，沉着冷靜地陳述我方觀點，頓時我方掌聲雷動。然而反方一辯的情況不太好，他講得有點結巴並且條理不清楚。但是使人出乎意料的是反方二辯，他與我方一辯的實力不相上下，這可是勢均力敵，這使我十分不安。

當雙方一二辯都陳述完後，便進入了自由辯論。這個階段是最激勵，一開始雙方便展開了針鋒相對，脣槍舌劍的辯論。就像兩名戰士，一個拿矛一個拿盾，教室就像戰場，雙方你來我往的激戰着，五分鐘後，王同學的矛沒能打破祁同學的盾，最後我方以失敗告終。

雙方三辯出來總結辯論得與失。這是徐老師對我們説：“任何事物或事件都有它們的兩面性（好與壞），關鍵是如何控制度。”“比如如果控制好電視時間以及內容，它有助我們拓展視野”徐老師也總結我們辯論方法優缺點。

一天，哈莫雷特聽到某一個精靈説世界上雷伊是最厲害的，他可以堪稱世界第一，誰也戰勝不了他，哈莫雷特生氣了。

於是，哈莫雷特向雷伊挑戰。哈莫雷特先來了個龍爪閃空破，雷伊掉100HP。雷伊也不甘示弱，發了一個急電千鳥，哈莫雷特掉了200HP。哈莫雷特被激怒了，他用了他的大招，龍王滅碎陣打出了致命一擊。雷伊掉的只剩1HP了。雷伊也怒了，他又發了一個急電千鳥，也打出了致命一擊。哈莫雷特也掉得只剩1HP了，他們鬥得天昏地暗。

這時， 蓋亞正好路過，看見了他們在打鬥。於是，蓋亞立刻上去勸説：“不要在打了，看看你們都虛弱到什麼樣子了，難道你們想同歸於盡嗎？有什麼大不了的事情，不能坐下來談談。”

哈莫雷特和雷伊一想也是，於是，他們坐下來談了，在蓋亞的勸説下，他們決定不在去為那無聊的第一而戰了，他們成了好朋友。雷伊和哈莫雷特的戰爭從此結束了。