校園奇鬆作文5篇

來源:文萃谷 1.91W

在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的校園奇鬆作文,歡迎閲讀與收藏。

校園奇鬆作文5篇

校園奇鬆作文1

我們的校園,就像一座美麗的大花園。尤其是校園中那青松,不但有蒼翠的葉子,褐色的樹幹,還有千姿百態的形狀,讓人感到美好舒暢。

遠遠地我就被校園中那棵高大的塔鬆吸引住了。它像一把撐開的傘,又像一座高大雄偉的寶塔。走近一看,這棵松樹的松針比平時見到的松針短,於是不由得伸手去摸它們。哇,好疼啊!這小小的松針竟是塔鬆保護自己的武器!仔細看,松針呈放射狀生長,一簇一簇,就像蒲公英的種子,可惜它們不會飛。

塔鬆的樹幹是它歷經風雨的見證,粗糙的樹幹上還流着半透明狀的樹膠,粘粘的,彷彿那是它受傷時流下的眼淚。它在呼籲人們:保護環境,愛護植物!它以它那挺拔的身姿向人們展示它的“奇”。

與塔鬆的高大挺拔形成鮮明對比的是不遠處的娃娃鬆。一棵棵娃娃鬆在春風中舞蹈,就像一個個可愛的胖娃娃。春風為它們換上鴨黃色的外衣,在深綠的襯托下,展現着蓬勃生機。

還有那似陀螺的螺旋鬆,一圈一圈向上爬,就像們夏天吃的七彩旋冰激凌,真是有趣極了!

看着這些蒼翠欲滴的松樹,我們在欣賞它奇特風姿的同時,不禁要感歎大自然的神奇,還有園林工人的妙手生花!愛校園中的松樹!

校園奇鬆作文2

北風呼呼地吹着,嚴寒侵襲着大地。在這滴水成冰的日子裏,花兒凋謝了,樹木乾枯了,萬物都像死了一般,最能吸引我的是那在校園傲然挺立的松樹。

松樹有着棕色直直的樹幹,綠色的樹冠,刺兒一樣的松葉,顯得剛勁挺拔。它雖然沒有嬌豔的顏色,但它樸素美麗,亭亭玉立,能抵擋住風雪。四季中,它顏色不變,仍是那一身翠綠。

站在它身邊的楊樹雖高大,但在狂風的威脅下,只好脱了綠色的外套;而柳樹雖美,也經不住嚴寒的打擊,只剩下光禿禿的枝條;而松樹卻不怕,仍就挺立在那裏,風和雪都想征服它,也都未如願以償。

松樹頂着風,冒着雪,厚厚的冰霜打在它的身上,它都毫不懼怕。

夏天的松樹可不同了,它在酷熱的夏季裏挺立着,為我們遮涼。

我看見這松樹,不由得想到了緊握鋼鬆警惕的保衞着祖國的解放軍戰士,他們與松樹一樣,在寒冷的冬天,還要去迎風站哨。難怪陳毅將軍為它題詩:大雪壓青松,青松挺且直。要知鬆高潔,待到雪化時。

松樹啊,我讚美你,我歌頌你,但我更敬佩你,是因為你有着飽經風霜,無私奉獻的精神。

校園奇鬆作文3

我們的校園,就像一座美麗的`大花園。尤其是那青松,不但有蒼翠的葉子,褐色的樹幹,還有千姿百態的形狀,讓人感到美好、舒暢。

瞧,有上細下粗一圈一圈向上長,形狀像螺旋的螺旋鬆;有外形象娃娃的娃娃鬆;還有造型像駱駝的駱駝鬆。你要問我最喜歡那種,我會毫不猶豫的對你説,我最喜歡娃娃鬆。

剛走進校園,我就被一株與眾不同的松樹吸引住了。只見它的樹幹上刻出了兩隻小手,樹葉的縫隙處很像娃娃的臉,笑眯眯的。真新鮮,我還是第一次見到的。我走到它跟前摸着它的樹幹,盡摸到了五個手指頭,這棵娃娃鬆長得不算太高,像一個可愛的布娃娃,有時我會到它跟前,對它訴説我的心裏話,我相信它已經聽到了。我想:如果神仙下凡,見了它,肯定也會誇上幾句的。同時我也深深感受到了大自然的神奇,大自然就像一位技藝高超的雕塑家,為人類創造出這麼偉大的作品。

奇鬆雖然美麗,可那些心靈手巧的園林工人,更值得讚揚。他們為了全校師生能在美好、舒適的環境下更好的學習和生活,辛勤勞作,用那靈巧而又勤勞的雙手,將一棵棵樹修剪出千奇百怪的形狀。我愛校園中的松樹。

校園奇鬆作文4

我所居住的科大校園,就像一座美麗的大樹幹,尤其是那青松,不但有蒼翠的葉子,褐色的樹幹,還有千姿百態的形狀,讓人感到美好、舒暢。

你瞧,那高大的“螺旋鬆”,上面細,下面粗,一圈一圈向上“爬”,遠遠望去,真像一個巨大的“螺旋”。“螺旋鬆”就由此而得名。

“娃娃鬆”也是十分引人注目。一個粗大的長方體是“身子”上還“長”着磨菇的“大腦袋”,彷彿一個“大頭娃娃”正傻乎乎地對你笑,真有趣。

此外,還有“球鬆”、“塔鬆”、“龍鬆”、“劍鬆“等等,它們把我們的校園點綴得非常美麗。

奇鬆雖然美麗,可那些心靈手巧的園林工人也值得贊楊。他們為了全校師生員工能在美好,舒適的環境下更好地工作和學習。

對了還有一件事情忘記告訴你了,這奇鬆可以當茶葉,泡出了的茶葉比龍井茶葉泡出來還要好喝100倍,這不是我吹牛,這種葉子泡出來的茶你也可以品嚐品嚐,一定會讓你回味無窮,喝完了還想要再喝一次,這葉子還能竹稍來吹,但是吹起來的聲音比一般用竹稍聲音高低、長短還美妙。

你們説這個竹子神奇不神奇?

校園奇鬆作文5

春悄悄地來了,來到了田野,來到了小溪邊,來到了山上,也來到了我們美麗的校園。在我們的校園裏,有一顆又高又大樣子又奇特的松樹。我很喜歡這棵高大奇特的松樹。也很喜歡我們可愛的校園!

也許,我們的校園在別人眼裏,看來僅有幾間平房,但卻是我們學生們創造作品的最佳創造土地!也許在別人看來校園裏的樹只是普通的老樹,但在我們學生眼裏卻能為我們遮風擋雨,她是我們學習的搖籃,她是我們全校師生的氧氣製造工。也許

我們的校園在別人眼裏,看來僅有幾間平房,但卻是我們學生們創造作品的最佳創造土地!也許在別人看來校園裏的樹只是普通的老樹,但在我們學生眼裏卻能為我們遮風擋雨,她是我們學習的搖籃,她是我們全校師生的氧氣製造工。

也許,我們的學校沒有綠草如茵的草地,沒有奼紫嫣紅的鮮花,但我還是很喜歡我們可愛的校園,也很喜歡校園裏的那棵奇鬆。我相信校園裏的同學們應該和我一樣喜歡她!

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