【必備】寫景滿分作文合集8篇

在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編為大家整理的寫景滿分作文8篇，希望能夠幫助到大家。

柳樹抽芽了，露出青澀的綠；迎春綻放了，開出絢爛的黃；玉蘭含苞了，顯出純潔的白。於是，大街小巷變得色彩繽紛，人們驚喜地呼喊着：春天來了！

但是，這樣的春，是我們心中真正期待的嗎？昨天是清明，卻沒有下雨，晴朗的天氣讓氣温一路攀升直至22℃。這不是我心目中的春啊！那麼，什麼才是我心目中的春呢？

“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都。”小雨中的春，不是最美的嗎？早春的雨，如牛毛，似銀針，傘自然是可打可不打的了。漫步其中，頗有着戴望舒《雨巷》中的意境美。

雨中之春啊，不是最美的嗎？

有人講少年比喻為祖國的春天。那麼，祖國的春天還是熱烈一些吧！畢竟，煙雨濛濛的春只能用來欣賞，那奼紫嫣紅的爛漫的春，才能更讓着春意盎然起來呀！

我這樣期待着我的春天—我的未來—一樹絢麗的桃花。我不喜歡梨花也許它很潔白，很單純，可它卻又寂寞了些。我也不太喜歡玫瑰，奔放熱情的它，花期過後又能留下些什麼？唯有你，桃花，你有明麗的色彩，長在低矮的桃樹上卻毫不遜色，你是讓人回味無窮的美呀！

我願我的春天，一樹的桃花開。

其實，春有很多種。我心目中的春種類繁多，正如我複雜的性格。安靜時，我心目中的春如雨巷丁香；活潑時，我心目中的春如一枝紅杏；思考時，我心目中的春如四月芳菲；嬉鬧時，我心目中的春如戲蝶時舞。萬紫千紅總是春，春意濃淡皆為美。只因為，那些顏色，屬於青春。

讓我們拿起手中的筆，一起譜寫我們的未來，描繪自己心目中的春！

篇四：風景自在人心

明媚的春光中，王羲之歡歌“天朗氣清，惠風和暢”，李清照低吟“聞説雙溪春尚好，也擬泛輕舟，只恐雙溪舴艋舟，載不動許多愁”。可見，不在春光如何，而在人的心態怎樣。一如從同一扇窗子看風景，有人看到的是雅，有人看到的是俗，有人看到的是鬧，有人看到的是靜。不在於窗外的風景不同，而在於人的心境不同。

心中有美好，世界沒有苦毒。家中遭遇盜賊光顧，人們都會覺得晦氣倒黴。而當羅斯福總統家裏遭盜竊之後，朋友擔心他心情不好，就寫信安慰他。沒想到羅斯福回信説：“謝謝你的安慰，我現在很平靜，因為，他偷去的是我的東西，而沒有傷害我的生命；他偷去了我一部分的東西而不是全部；感謝上帝，做賊的是他而不是我。”羅斯福的回信讓我們深思：如果心中沒有和平、恩慈的心思和意念，怎能如此平靜和淡定？如果心中沒有積極美好的心態，怎能如此慶幸和感恩？所以，朋友，持守我們心中的美好吧，這樣我們的人生便會變得美麗無比。

心中有美好聖潔，眼中就沒有醜陋污穢。加爾各答貧民區的垃圾桶邊，躺着瀕死的窮苦人，有的竟至傷口中生滿蛆蟲，路人唯恐避之不及。可是年輕美麗的特蕾莎修女推着小車，到處尋找他們，把他們扶上簡陋的推車，帶他們到臨終關懷醫院。為他們清洗傷口，醫治疾病，餵食喂藥，讓這些被社會拋棄的垂死病人在平靜和尊嚴中走完人生的道路。從這扇窗户看出去，那些路人眼中的醜陋污穢的人，在特蕾莎修女眼中卻變成了美麗的天使，沒有別的原因，只因為特蕾莎修女的心中充滿了美好聖潔的愛。

心中有美好的圖畫，眼裏所見都是美好的風景。當袁隆平要去條件艱苦的農村培植水稻的時候，他説我還有小提琴，可以拉琴自娛；當陶淵明種的莊稼收成不好的時候，他調侃“種豆南山下，草盛豆苗稀”；當蘇軾仕途不順被一貶再貶的時候，他依然祝福蒼生“但願人長久，千里共嬋娟”；當身患海豹肢症的尼克胡哲只能用一隻短小瘦弱的小腳一挪一挪的時候，他依然能站在台上大聲感恩生活，感恩“我這美得不像話”的人生。

揮揮手，讓烏雲散去，讓我們的心中充滿明媚的陽光；打開窗户，看到美麗炫彩的人生圖畫。

我的家鄉岳陽是一個有着悠久歷史的文化名城，土地肥沃，物產豐富，人傑地靈，素有“魚米之鄉”的美譽。

這裏有“一樓”—氣勢雄偉的岳陽樓。岳陽樓是江南三大名樓之一，始建於三國東吳時期。岳陽樓構制奇特，主樓沒有使用一顆鐵釘，全靠木榫銜接，真佩服古代能工巧匠的聰明才智。樓頂覆蓋着金黃的琉璃瓦，遠遠望去，岳陽樓好像一位穿着鎧甲的勇士，守護在洞庭湖旁。“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”，范仲淹的名作《岳陽樓記》使得岳陽樓更是名聞天下。

這裏有“一湖”—煙波浩淼的洞庭湖。湖中盛產魚蝦，尤其是洞庭銀魚最負盛名，它銀白透亮，肉質細嫩，歷來都是席上珍品。湖面上船兒來往穿梭，滿載着洞庭鮮魚銷往全國各地。遠眺八百里洞庭，只見湖面上波光粼粼，帆船點點，水天一色，真是令人心曠神怡。

這裏有“一島”—風景秀麗的君山島。島上空氣清新，綠樹成蔭，鳥語花香。有娥皇、女英眼淚染成的斑竹，有深不可測的柳毅井，有神祕古老的飛來鍾……玩累了，來茶店歇歇腳，品一杯有名的君山銀針茶，入口清香沁人，齒頰留芳，回味無窮。

這裏有“一街“—古色古香的汴河街。這是一條充滿明清古韻的仿古街，沿着青石板路而行，青磚青瓦白牆的店鋪一字排開，店裏商品琳琅滿目，各具特色，讓人看得眼花繚亂。走累了，可以到小吃街歇歇腳，這裏有香噴噴的小籠包，熱乎乎的麻辣燙，甜津津的糖八坨……整條街人山人海，好不熱鬧。

我的家鄉岳陽是一個美麗富饒的地方，我愛我的家鄉!

夜來了，靜靜地，悄悄地，一時間，大地沉寂一片。月亮彎彎的，像一隻金色的小船，而那深藍的夜空則是一望無垠的海洋.小船慢慢的向前行駛着，不知前方是否就是那遙不可及的仙境.雲不是很多，只有稀疏的幾朵，雪白，柔軟，像一團團棉花，為清冷的夜空增添了幾分暖意和温柔.銀河淡淡的，映入眼際的應該是它薄博的水氣.傾耳去聽，靜靜的聽不到半點流動的聲音，於是猜想它定然是不甚寬廣.多想叫醒牛郎，讓他騎上牛兒踏過淺淺的河水與織女相會.但我不敢高聲叫喊，怕驚醒了岸邊的神仙，更怕打擾了這夜的好夢.

天上是流水融融的春季，而人間卻是白雪皚皚的冬天.因為有了雪的裝扮，冬日裏的樹一下生動了起來.晶瑩剔透，宛然是冰雕做的樹幹，水晶做的枝葉.清冷，高貴，儼然是嫦娥門前的桂樹，在今夜遺落到了人間.驚歎留在心間，不敢高聲言語，生怕一不留神，驚動了玉樹，化作滿地的碎片.

此時的小村也已成了白雪的世界.白白的屋頂，無暇的地面，沒有一絲塵埃，潔白，純淨是這裏唯一的主題.置身其中，好象真的來到了一個夢幻的國度.雪地了裏，孩子們堆起了兩個大大的雪人，戴着草帽，拿着掃帚，守護着這片屬於他們的世界.心被淨化,思想也變得天真而浪漫.看着地上淺淺的腳印,不由得浮想聯翩:是誰來過這裏?是美麗的白雪公主,還是善良的小矮人?在這如夢如幻的夜晚王子和公主在玉樹下相依相偎該是怎樣的幸福......

分明是站在雪地裏,思緒卻飄進了童話.一時真的分不清自己是在現實,還是在夢境......

這小村的夜啊,如夢如幻......

冬季，一直充斥着我的一段美好記憶。當無際的銀白錦緞將枯草覆蓋的時候，你會驚歎於探出頭來的幾根油綠油綠的小草，就像我們的友誼，並不轟轟烈烈，卻讓人回味……

對於時間的記憶模糊了，只是清晰地記得那個漫天飄雪的下午。

放學了，幼小的我們站在參差不齊的隊伍裏面，稀稀散散地走出了校門。我和你嬉笑着向對方身上扔雪，玩得不亦樂乎。過了一會兒，我還是沒有等到媽媽，你便熱情地邀請我去你家裏玩，我連想都沒想就答應了。你把你所有壓箱底的“寶貝”拿出來和我分享，我們又自覺地寫完了作業，如釋重負。不知不覺的，天黑了。事情永遠不會再你的意料之中，或者説我從未試着預料過什麼。隨後，媽媽打來了電話。

她説，她和我的老師急得火上了房，我卻在這玩得忘情……

夜幕低垂，我哭着被媽媽拉出了你家。你卻依然不明白我已經大難臨頭，還沒心沒肺地問我下次什麼時候來！我撲哧一聲笑了出來，然後，情節參照成語“樂極生悲”。

雪停了，來時我和你的腳印，依稀猶在……

幾周後，我又來到了你家。

你興高采烈地給我開門，把我拉到陽台。我的目光轉移到幾條安靜的小魚身上。它們默默再默默，靜止於水中，彷彿定格了一般。我等待它們突然遊走，但我們都彼此一動不動你輕輕拍了拍我，説想要給魚缸換水。我幫你託着缸底，你用手攔着魚，怕它掉下去。我還是看到了那條小魚毫無防備地順着你的指縫遊向了狹小的排水口，你卻還是無動於衷，臉上認真的表情，讓我看了好久……你滿是成就感，欣賞着在清澈的水中自由遊蕩的小魚們，這時，才驚訝地發現少了一條魚。“魚呢，怎麼沒了一條？”“剛剛掉出去了！”我竟回答得那麼平靜。我們相互愣了一會兒，又突然間不約而同地大笑起來。你説我沒有同情心，我説你笨……

窗外，一片雪悄悄落下……

四年級，我轉到了另一所學校，我們互相都沒有留下任何聯繫方式，。你在我的記憶中淡去，卻一直沒有消失。也許再久一點，我就會忘記你了……但是我會感覺得到，冬天來臨時，雪花帶來的寒冷和幾縷淡淡的憂傷。

我和你，那是一段短暫卻永恆的友誼……

當春帶着她特有的新綠，海一樣地漫來時，真能讓人心醉；

當春攜着她特有的温煦，潮一樣地湧來時，也能讓人斷魂。

春，絕對是一楨浸染着生命之色的畫布。

新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠，滿眼的綠色呀，温柔着我們的視線。還有那星星般閃動的一點點紅、一點點黃、一點點粉、一點點紫呀，也驚喜着我們的目光。

於是，開始在春天漫步。

踩在她鬆軟的泥土上，才知道生命的温牀可以如此地平實。只要季節的老人飄然而至，所有沉睡的種子，都可以在這裏孕育，並賦予生命一種變換的姿態。

春，絕對是一幅飽蘸着生命繁華之畫卷。

無論是破土而出的，還是含苞待放的；無論是慢慢舒展的，還是緩緩流淌的；也無論是悄無聲息的，還是鶯鶯絮語的，只要季節老人把春的帷幕拉開，他們就會用自己獨特的方式，在這裏匯演自然那神奇的活力。

於是，開始在春天漫遊。

披着柔媚的春光，讓略帶甜意的風，從身邊掠過。就會領悟到春的氣息裏，其實包含着一種最令人感動的柔情。也會覺得大自然就是一位奇特的母親，她竟選擇在萬物蕭條的冬的盡頭，將千姿百態的生命孕育而出，讓它們踏着那最為柔媚的第一縷春光，相擁而至，把無限的生機帶給人世。

春，也是一拱彰顯着生命神奇的畫廊。

你看，每一種生命都有自己特定的形態，而每一種特定的形態，都包含着特定的生命信息。無論是高大的，還是弱小的，都要經歷着有生也有死的歷程，也都有稚氣和成熟的時節。無論是引人注目的，還是平淡無奇的，都要沿着那特定的時令軌跡，在自己特定的生存空間裏，完成一段生命的壯舉。也無論是否有名有分，無論是生在富饒的家園，還是長在貧瘠的沙土，所有所有的、所有的在春天萌生的萬物呀，都用自己獨特的方式，用盡全部的熱情，譜出一曲生命的頌歌。

這就是春，因着萌生在這裏的生命的齊奏，讓我真真切切感受到一種神奇的美麗。

一夜細雨，天空陰得幾欲滴水。

在空濛的氤氲盡處，一縷荒煙，幾點殘紅。那綹早櫻，緩緩飄入泥沼，發出零丁的歎息，偶一寒鴉點水而過，卻被風中發出的聲響驚得高飛。

我站在車站前，心煩抖去落在發捎的雨絲，接連幾天的細雨和幾場考試的失利讓我不由得心煩氣躁，彷彿是為了我的壞心情應景一般，雨似乎剛才更大了。

風把我身後的咳嗽聲吹得七零人落的，彷彿滿地碎金。我下意識地回過頭，一個身高只到我肩膀的小男孩和一個白髮零星的老人。大概是接孩子放學的家長吧，我暗想，小孩懂事地從老人手中拿過書包，背在背上，然後攙着老人，動作利落，我不由得一震，小孩沒有説一句話，可他關切的心情已經傳到了我這個旁觀者的心中，一股暖暖的親情。（會考滿分作文）

“啊，對不起。”伴隨着後背一陣冰涼的觸感，一聲道歉在我身邊響起。我詫異地回頭，一箇中年的婦女正在收起她那把邊角有些磨損的傘，一邊朝我抱歉地笑笑，她提着一個滿滿的茶籃，帶着滿足的笑臉，從她身上幾乎看不到等車的焦急。再次與她目光相接，我似乎看到媽媽在油煙濃重的廚房中做菜的身影。我突然有股流淚的衝動。

我總是如此，每每遇到點挫折就滿腹牢騷卻忽略了自己一直被温暖的親情所環繞，餐桌上美味的飯菜，是媽媽常給我的好心情，閒談時的一個笑話，是爸爸給我的一個好心情。在親情的培育中，這樣的好心情難道不足以驅散我心中那點不如意嗎？

我們的生活中，這樣能夠給我們帶來好心情的事俯拾即是，只是你未曾發現。當我們在風雨中憂鬱時，不要忘了雨過天晴天際那抹能夠帶給你好心情的彩虹的美麗。當我們在失敗時，更不能忘了在心中默禱我們能擁有一份好心情的親人們。

隨着人羣中一陣低低的歡呼，隨着最後幾滴雨絲上方彩虹的浮現，公車來了，每個人都滿懷笑容地上了車。我整理一下思緒，準備用笑容迎接等待我回家的媽媽。希望我的笑容，能帶給她最好的心情。

1、按方位的順序寫（如由遠及近，由外到內，由上往下，則前到後等）。

2、按整體和局部的關係寫（先寫全景再描述局部再寫全景）。

3、按時間順序寫（可以是春、夏、秋、冬的不同變化，也可以景物形成的過程）。

除了上面的三種敍述順序以外，還有一種是沒有順序的順序，常見於抒情性散文，描寫的景物往往隨着作者的思路不停地變化，往往不拘泥於對景物本身的表現，而在於對作者內心情感的表達，較為適宜有一定寫作功底，能自在駕馭語言文字的人使用。

作文選集《鳳仙花》中有這樣的描寫：

鳳仙花又名指甲花、染指甲花、小桃紅等。它品種繁多，有單瓣的和重瓣的。它一般在六至八月盛開。現在的季節它已經長出茂盛的嫩綠色的葉子了。大約有40釐米左右那麼高了。它的莖是透明狀的，幾乎可以看到裏面的筋。現在它已經長出花苞了。開放時，它千姿百態，有的倒掛在枝頭，像一隻只風鈴掛在枝頭。有的含苞欲放，像娃娃開心時那半張半合的小嘴。有的昂首怒放，像一團團燃燒的火焰。風仙花有的花瓣有的花瓣是圓的，看上去像小喇叭，有的花瓣有點兒像一片葉子，看上去像花形的盆子

盛夏季節，遠遠望去，枝頭上盛開的鳳仙花就像一隻只美麗的蝴蝶停在嫩綠色的葉子上。花朵五顏六色，有白的，粉的，紅的，紫的還不時發出淡淡的香味，一陣陣微風吹來，鳳仙花在枝頭搖擺着，像是在跳舞，又像在輕輕的對我説：看，我多美麗啊！

　　1、先寫局部，再寫整體，由近及遠

優秀作文選集《奇妙的冬天》中有這樣的描述：

我高興地走出門。整個小區變成了一個銀裝素裹、奇妙的世界。天空飄滿了雪花，就像千萬片鵝毛在漫天飛舞；地上落滿了雪，像鋪着厚厚的白天鵝絨地毯。樹上也積滿了雪，呈現出各種奇妙的形狀。高高的雪松，枝條都被雪壓彎了，好象渾身長滿龍爪的大怪物。鳳尾蘭的`葉子堅硬似劍，此刻落滿了白雪，好像套上了白色的劍鞘；就連平時光禿禿的，一點都不起眼的樹枝，這時也象白珊瑚一樣美麗動人。

　　2、重點突出，詳略得當

好的寫景作文，往往不取決於你在文章中羅列了多少個景物，也不在於你選擇的景物是否每個都能引起讀者的興趣，而在於無論你寫到多少處景物，有一處必定是文章的重點，可以用描繪性的語言對它進行具體描寫，也可以用白描的手法勾勒出景物的特點，以給人留下深刻印象。

寫景作文最容易犯的三個錯誤：

一、是將它寫成流水賬，看起來寫了很多景點，卻每個景點都是一筆帶過，沒有很好地選出其中一處進行具體描寫；

二、是寫到的景物雖然也有背景介紹或細節描寫，但如同蜻蜓點水，碰了一下又繞開了；

三、是文章詳略安排不合理，開頭起因部分介紹過細過長，而文章中間部分卻沒有很好地展開。

例如範文《那抹微笑，讓我銘記》裏寫道：

太陽已經從西邊悄然滑落，只留下幾抹黃暈在禿禿的樹枝間縈繞。半小時前喧鬧的操場現在靜了下來。只有幾聲籃球觸碰地面的聲音迴盪在校園內，打破了寂靜。四個失魂落魄的女生走在校園裏其中包括了我。

文章寫事，利用開頭一點景物交代背景，渲染氣氛，但由於不是重點因此略寫。

　　3、突出景物的具體特點或特徵

寫出景物的特點與特徵也就是要寫出該事物與其他景物的不同之處來，只有這樣才可以給讀者留下深刻印象。在描寫過程中，要充分運用比喻、擬人等修辭手法，準確、恰恰當地使用修辭手法有助於把景物寫得更生動形象，讓讀者有身臨其境之感。

範文《難忘的西雙版納之旅》中有這樣的描寫：

我仔細觀察了跳舞草，她沒有含羞草的那份靦腆，沒有了牡丹的張揚，她是那麼大方得體，那麼有靈性。每當你對跳舞草唱歌時她會以優美的舞姿來回答你，彷彿在説：你唱的歌真好聽！箭毒木張着傘，用它巨大的樹冠籠罩着一切，可他英俊的外表內，卻隱藏着一個見血封喉的殺手。

這裏比喻和擬人的修辭用的比較好。

　　4、情景交融，借景抒情

在寫景的同時，一定要融入自己的真實情感，讓讀者在文章中不但能看到美好的景物，還能感受到作者所想表達的情感和作者的思想。如果單一的為寫景而寫景的作文，即使再美也無法感染讀者，難以讓讀者產生情感共鳴。

範文《難忘的黃山之旅》中有這樣的描寫：

緩緩拾階而上。踩着水霧與青苔，耳畔響着時有時無的泉水聲。纜車已經把我們送到了半山腰上。是省力了嗎？當然是的。不過也省去了沿途的風景，和看風景的心情。貪婪地呼吸着這山的空氣，水的空氣，樹的空氣。隨山勢的抬高，城市中的喧鬧和繁華逐漸隱去。有一種莫名的神聖感在心中升起。像一個洗盡鉛華的朝聖者，虔誠地獨自來到這裏，來聆聽自然的聖諭。

這裏的景物與心理感受結合在一起，突出登山帶給作者非凡的感受，引起了讀者的共鳴。

　　5、適當加入人與動物的活動

我們在描寫景物時，可以適當地選擇人和動物的活動作為襯托。如果説寫景作文中景物是靜的話，那麼一篇優秀的寫景作文，也離不開動，這裏的動包括與景物相對應的人物的活動、遊玩、嬉戲、奔跑，動物的覓食、跳躍等，當一篇寫景作文將人和動物的活動與景物的描寫相結合起來的時候，才會給人一種動靜結合的美感。

範文《難忘的巴厘島之旅》中有這樣的描寫：

漲潮了，大海湧出無數潔白的浪花，泛着細細的泡沫，這浪花好像有意和我捉迷藏一樣，一會兒悄悄地跑上來撓撓我的腳丫，一會兒又嬉笑着退下去。我也索興跳下海去，在水裏好一陣撲騰。不知怎麼的，我忽然嗆了一口水，狼狽地爬上岸，呸、呸地吐着，海水的滋味可不怎麼好，看上去很清，其實又鹹又澀，還有一股子腥味。

這裏面景物和動作描寫結合的很緊密，有一種動靜結合的美感。

在美麗的山東，有一座湖——北湖，她就如同一幅四季畫，在我心裏烙下了深刻的印象。

那種美，不是用雙眼就可以完全察覺的，而是得用心來體驗，只有這樣才能擁有北湖真正的畫意。

春天，如同一位拿着水壺的小姑娘，她用水壺裏的水細心照料着大地。他帶着童真的善良和温柔，為世界創造出一幅畫，一幅生機勃勃的畫，這幅畫在北湖身上淋漓盡致地展現了出來。鞭條一般沒有葉片的柳枝，逐漸的有許多小嫩芽“破繭”而出。天上的白雲，被一陣陣清風吹出了千姿百態，變幻莫測。一整排冬青如同一位長輩，仰着頭，對樹上的芽訴説着永恆不變的真理，地上的小草也跟着湊熱鬧，七雜八雜的説“是!”“有道理!”總之，春天的北湖就是一幅春意盎然的水墨畫，用線條勾勒出美麗的畫，清新、典雅。

夏天，北湖更是熱鬧，“百花齊鬥豔，眾鳥皆爭靈”形容這裏再合適不過了。柳樹如同一位在湖邊洗頭的姑娘，把細長的頭髮垂入水裏，敲出波光粼粼。玉帶橋則如一條蛟龍，橫卧水中，大有“蛟龍出海”之勢。空氣中瀰漫着月季的清香，樹生出了密密的“頭髮”，為小路提供了一片陰涼，再加上這裏景色宜人，所以許多人認為，夏日裏最愜意的事莫過於在北湖乘涼。北湖在夏天，就如同一幅水彩畫，色彩襯托美麗。

秋天，正直樹葉零落的季節，春、夏都已遠去，大地再次走向沉睡。此時的北湖，彷彿有些淒涼，但淒涼也是一種美，這時“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色。”用油畫來比喻她非常合適，質感也可以襯托美。

冬天，萬物沉睡，天空為大地鋪上了一層雪白的棉被，北湖已經結了冰，有許多人在上面玩耍，“水中亭”立在雪中，為我們奉獻了一次精湛的滑冰表演。雖然北湖睡着了，但他不會孤獨，因為有我們伴着她。此時的北湖，就先一幅速寫白描，不加任何雜質，純淨潔白，給人新的希望。

北湖，是一幅欣賞不完的畫，這幅畫是無價的，因為她永遠存在於看過她的人的心中。

日落了，天漸漸暗下來。晚風吹來禁不住讓人打了寒顫，這才想起季已深秋，簿衣再也抵不過秋風地肆意吹拂。

當夜來臨，周圍寂靜的可怕或許更多是無盡傷感。沒有蟋蟀彈唱沒有小巷犬吠反使人難眠，習慣了夏夜吵噪而今不免覺得少了些什麼，從而倍感失落，頓時一股思夏情懷油然而生讓人想起那段逝去的夏。

夏本是炎熱的、乏味枯躁的，然而卻也值得留戀的，它有它的樂趣。記得小時候每到夏天都會到小河游泳，在中午最熱的時候到樹林午睡，倒在枝葉相襯下的蔭涼處聽着蟈蟈、知了的歡叫不知不覺中睡着，等醒來已是午後，豔麗的嬌陽不再灼人，樹林靜了許多，時時也有幾隻知了趴在樹幹上此起彼伏一唱一和。

天黑的時候月亮還沒出來，只有滿天繁星一閃一爍掛在高空，就算藉着星光也無法看清被微風吹過抖動的樹枝。不遠處則有三兩隻瑩火蟲結伴飛過，飛在田間稻苗的上方，飛倦了停落於稚嫩的秧苗上最後越停越多，或許因為它們大肆舉動驚醒了入睡的青蛙，惹的先起的幾聲蛙叫後來一下子吵醒了更多的青蛙呱、呱、呱…這下熱鬧了，伴隨着小河流水再也無法安靜；那些停在稻苗上瑩火蟲大概受不了被它們驚醒青蛙的吵叫紛紛展翅飛走了，飛向花叢樹林間在叢林間來回穿梭飛舞成了一道另人陶醉的大自然夜景。

不久月也隨之而出，它的月光灑向所有能照到的地方。其中房屋水面染上膠月後格外明亮：屋頂瓦片發白、水面有風吹起泛出漣漪層層，入夜時月又悄悄透過窗户，射到屋內照在牀上與熟睡的人們同榻而眠。

夏季天亮的很早才4、5點天都已有肚白色，知了開始吠叫，這是它在吮吸樹的汁液，還有些知了依舊懶懶伏在枝頭直到黎明的到來新一天的開始，這樣的日子一天重複着一天維持了近三個月也就形成了人們所熟知的——夏。