分享的快樂作文合集9篇

在學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家收集的分享的快樂作文9篇，歡迎閲讀與收藏。

有人説分享幸福能得到雙倍幸福，分擔痛苦，能減少一半痛苦，以前我總是不明白分享是什麼，是那一次讓我學會了分享。

那一次，媽媽送給我一個大盒子，我打開一看，是一隻全身雪白的小狗，它眼睛圓溜溜的，像兩顆寶石，眼睛下有一個濕漉漉的鼻子，尾巴短短的，可愛極了。我忍不住把它抱在懷裏，撫摸着它的毛，像棉花糖一樣軟，我更加喜歡它了。它依偎在我的懷裏，別提多愜意了，有時還衝我搖了搖尾巴，看着這隻讓我愛不釋手的小狗，我笑了，笑得很甜，很甜。

“叮咚”門鈴響了，我連忙去開門，原來是我姑姑家的小孩，她總是來我家玩，我的玩具中，她喜歡的，媽媽就直接送給她了 ，對於這些，我真是敢怒不敢言。糟了，我的小狗她肯定也喜歡，媽媽不會送給她吧。我想把小狗藏起來，可是已經，來不及了。她早已衝進了我的房間，當她見到我的小狗時，驚喜的叫了起來，臉上樂開了花，還把小狗抱在懷裏玩，看着她玩我心愛的小狗，我在心裏嘀咕着：“我這麼喜歡這隻小狗，而陽陽也喜歡這隻狗，如果媽媽送給她的話，我可捨不得。”我不由分説的將小狗搶過來，還瞪了她一眼。誰知陽陽跑過來，抓住我的手奶生奶氣地説；“姐姐你讓我玩吧，求你了，要不我們一起玩吧。”看着她天真的臉和期待的眼神，我的心軟了下來，答應和她一起玩小狗。

陽陽興奮極了，臉上洋溢着笑容，這時候我感到自己也被她傳染了，心情由陰轉晴，和他一起逗小狗，我們伸出手，要和小狗握手，小狗好像明白了我們的意思，抬起了前爪，迎合我們。哈哈真有趣，我們一起玩笑着。房間裏不時傳來一陣陣銀鈴般的歡笑聲，現在，我感到無比的快樂，心裏有説不出的高興。望着陽陽天真無邪的樣子，我想這就是分享的快樂吧。

以前，我只知道看書是快樂的，和同學們做遊戲是快樂的，卻一點也不知道：分享是快樂的，給予是快樂的。

星期二困難班時間老師正在給大家發她從老家帶來的紅薯幹，當時大家拿到了紅薯幹都在津津有味的吃着，而我卻在書的海洋中暢遊。當老師走到我面前是那袋子落到桌子上的聲音才把我拉回現實。我很奇怪的望着老師，不知道老師為什麼把袋子放在我的課桌上，我還在奇怪中，吳老師笑呵呵的説：“這個同學不知道要幹什麼哦！”“那了吃啊！”我隱隱約約聽見同學在説，我一拿，拿了一個兩片連在一起的，然後我用手把後面那片放到袋子裏，，吳老師又一次開口説道：“一個人拿兩片！”我看了看黃崇源，發現他手中拿着兩片，於是我拿起放下去的那一片，又一邊吃一邊看起書來。

我一口咬下去，心裏不由的説：“哇！好甜啊！”越嚼越有味。

我覺得別人分享給自己，自己的心裏會感覺很甜，很感激對方，我還隱隱約約感覺出自己分享給別人的快樂感。

我曾經讀過這樣一個故事，講的是猶太教規定：信徒在安息日，什麼事都不能做。一位猶太教的長老，決定偷偷去打一次高爾夫球，不了被天使發現，報告給了上帝，上帝説：“我會好好懲罰他的》”當他打到第七個洞的時候，天使問上帝：“你為什麼還不懲罰長老？”上帝説：“我已經在懲罰他了。”長老以為別人沒有發現他違反規定，一口氣打完了十八個洞，成績比世界是任何一個高爾夫選手都優秀，可把長老樂壞了。天使生氣地問上帝：“這就是你對長老的懲罰嗎？”收到説：“正是，你想一想，他有這麼驚人的成績以及興奮的心情，卻不能和任何人説，這不是最好的懲罰嗎？”

這個故事説明：生活需要伴侶，快樂和痛苦都需要有人分享和分擔，沒有人分享的人生，無論面對的是快樂和痛苦，都是一種懲罰！

在我很小的時候，爸爸給我買了一個十分精緻的洋娃娃，我把它視為寶貝，總讓洋娃娃陪我睡覺。現在，我長大了，已經不需要它的陪伴了。可是，我還是捨不得把它送給別人，因為洋娃娃陪伴了我無數個夜晚。

前些日子，我的表妹出生已經有三個月了，醫生説表妹需要鍛鍊，要有人陪着她自己。爸爸想起來我的洋娃娃，建議我把它送給表妹。我當時想，如果我把洋娃娃送給表妹，那我就要和洋娃娃分開了。想到這裏，我很不情願。

爸爸猜透了我的心思，語重心長地對我説：“孩子，分享是是一種美德。他是無私的。與人分享是快樂的，把你的快樂分享給朋友，你將會得到兩個快樂。把自己的好東西和大家分享，你不僅僅得到了分享的快樂，還有擁有的許多朋友……”聽完之後，我理直氣壯地反駁道：“小妹妹有那麼多的玩具，她自己怎麼瞧得起我的洋娃娃！”“那你也擁有許多玩具：拼圖、掌上游戲機，智能機器……總有一天，你也會嫌棄洋娃娃的。”爸爸和顏悦色地對我説。

我正想説着，可又想想爸爸的話，琢磨着回到了房間。我一邊又一遍地體會爸爸説的那段話。我忽然覺得爸爸的話似乎有道理。雖然會和洋娃娃分離，但是在表妹家我依然能見到洋娃娃。這樣，我還能和洋娃娃在一起，又讓表妹多了一個朋友，這不是兩全其美嗎？

於是，我拿着洋娃娃來到了表妹的家門口，剛準備按門鈴，又轉念一想：洋娃娃不在的日子裏，我一定會很孤單。可如果我繼續把洋娃娃據為己有，表妹就會少了一個玩伴。此時的我，面臨着重大選擇：把洋娃娃送給表妹；讓洋娃娃留在我的身邊。這時，我的腦海突然響起了爸爸説的一句讓我刻苦銘心的話：“給予永遠比拿愉快。”所以，我選擇了前者。

我摁響了門鈴，開門的是舅媽。我鄭重其事地把洋娃娃放在舅媽的手上，然後微笑着説：“舅媽，我把我的洋娃娃送給表妹。希望她自己每一天都很快樂，能健健康康地成長。舅媽聽了，很是歡喜，直誇我長大了，懂事了。

我和舅媽告別後，心裏雖然還有不捨，但更多的是和表妹分享洋娃娃的喜悦。

以前的我認為擁有是幸福的，但我現在明白了，分享才是快樂的。

你將要遠行，我親愛的朋友。此時此刻，我不知道該説些什麼。千言萬語匯成兩句話，望它們能伴你一路順風。

永葆快樂和人共享你的快樂

要保持快樂，我的朋友。這是我們窮人最後的奢侈。不要輕易丟掉快樂的習慣，否則我們將一無所有。

你要快樂，在每一個清晨和傍晚。你要學會傾聽萬物的語言，你要試着與你身邊的河流、山川、大地交流。在你經過的每一個村莊，留下你的笑聲作為紀念。這樣在多年以後，人們再談起你時，他們也會記得當年曾有一個多麼快樂的女生從這裏經過，讓他們分享你的快樂。

快樂是一種美德，你要把它像情人的手帕一樣帶在身邊。分享快樂也是一種美德，因為快樂能夠傳染。你要把快樂傳染給你身邊的每一個人，無論他是勞累的農夫還是生病的旅人，無論他是赤腳的孩子還是為米發愁的母親，你都要把快樂傳染給他們，讓他們像鮮花一樣綻開笑臉。作文

朋友，切記保持快樂，同人分享快樂。

快樂姓公不姓私，一個人偷着樂，實在沒有什麼意義。

“獨樂樂，與人樂樂，孰樂？”

成功時分與人分享你的快樂

你會在某一天踩着滿地陽光到達目的'地。朋友，只要你的身體裏流着奔騰的熱血，只要你舉着火把嚇退野獸，你即使穿森裏、爬高山、越海洋，早晚也會抵達那個你想要去的地方。

就在你打點行裝、準備返回的時候，我要對你説，朋友，別忘了為那些幫助過自己的人準備一份禮物，讓他們分享你成功的快樂，這樣，你的成功才更有意義。

你要記住在旅途上你喝過別人給你舀來的泉水，你吃過別人送上的事物，你向一位孩子問過路。要記住，朋友，記住這些人的聲音容貌。在你返回之前，你要為他們準備好禮物。畢竟，你的成功也有他們的汗水。你的快樂，也應有他們的份兒。

帶上你在路上看過的風景，聽過的故事，再帶上你的經歷和感觸，在温暖的火爐旁，講給他們聽。

告訴缺水的人們，前頭哪裏有水；告訴生病的人，哪種草藥可以治病。把你這一路的經驗告訴他們，把前方哪裏有彎路告訴他們，為迷失的孩子照亮來時的路。

這些都是最好的禮物，他們收到後一定會像你一樣快樂。這樣，你這趟遠行才算沒有白走。

烏雲蓋住了晴天，狂風交錯，吹落了枝頭的新葉和我的成績單。

我獨自一人踱在回家的路上，身旁任何人的説笑聲都成了對我成績的譏諷。遠遠聽到很重的腳步聲，越來越近，我從後面被拍了一下。

我一驚，回頭看，是我的朋友。他正面帶着微笑，向我指了指那邊--我們最常去玩的一條溪。我低着頭，想起自己那成績，鼻子不禁一酸。他彷彿看透了我的心思，卻扔把我強拉了去。

放下書包，他在前面跑着，我在後面低着頭跟着。

見我沒跟上來，他就拉着我的手跑。“今天陪我盡全力跑一次吧！”

風吹過蘆葦，耳邊迴響着我們奔跑的聲音，好幾次，累的我要停下了，他拉一把我，説道：“再堅持一下下。”

當我累地停下腳步，他對我説道：“當我不開心時，就這樣跑一下，很多煩惱便在奔跑中散開，而且當你覺得跑不動時，一旦堅持過來，就會感到前所未有的輕鬆和超越……”

分享過他的跑步心得，我便又隨着他向前奔跑，我們在小溪邊笑着，跑着，似乎他身上那強大的能量，那快樂，也不知不覺的傳染到了我的身上。

烏雲也漸漸淡了許多。溪水流過的聲音是那樣動聽，蘆葦在風中的舞姿也令人着迷。

我真慶幸有如此好友，能在我落魄的時候把他那份奔跑中的快樂分享給我。

分享着那份奔跑中的歡樂，我告訴自己，堅持過後，便是輕鬆與超越……

培根説過：“如果你把快樂告訴一個朋友，你將得到兩份快樂，……”是啊，如果讓人與你一樣快樂，本身就是一件快樂的事。

她的桅子為所有人而種。

剛下過一場雨，天空被沖刷得一塵不染。一束束陽光透過雲層，直直射下，像剛摘的鮮紅草莓，想名貴的紅酒，充滿了誘人的芳香。

空氣中混着青草味與泥土的清香，流淌着的，還有一絲清澈的花朵的芬芳。那是她的桅子開了！

那一叢墨綠的幕布上，沾着潮濕的水，一朵朵桅子翩然於其上，身着白色的百褶裙，優雅地在風中起舞。好一位清麗佳人！而她，靜靜地站着，手中提着一把靈巧的剪刀，柔柔地托住那些花朵。蒼老的手滿是溝壑，卻因白色花瓣的渲染而顯得充滿活力。

“咔擦”一聲，花朵從枝頭滑過，不偏不倚地落到籃子裏，便温婉地倚籃而睡了。她眯着眼，看着桅子，很幸福，很欣慰的樣子。她隨手挑出一朵含羞的桅子，插在盤得整整齊齊的白髮上，便出門了。

她帶着她的桅子，一家一家地拜訪，她要把她的桅子送出去。那些老婦人，十分歡迎她的到來。她從籃子拿出幾朵桅子，放在桌上，用幾句温柔的鄉音，和她們聊上了幾句，便輕悄悄地走了。

佝僂的身影越行越遠，留下的幾朵桅子散發的香味卻愈發濃郁。

她穿着布鞋，走在踏實的土地上，心情格外的好。幾個穿着花裙子的小女孩走過來，目光不住地停留在那籃桅子上。

她看出了她們的心思，毫不猶豫地從籃裏捧出幾朵，送給她們。女孩子們害羞地紅了臉，嘴裏嘟噥了幾句“謝謝，”便帶着那幾朵桅子跑開了，花裙子飛舞着。她臉上也泛起幾朵紅暈，露出些笑意。直到看到那幾個女孩的身影在遠處消失，才提起籃子回家了。

一路上，到處溢散着桅子的香，她安然享受着這一切，似乎有花香的地方，就是她的家。

那叢桅子上的花朵被摘淨了。

她又是那樣靜靜地站着，輕輕叮嚀：“繼續開花吧，明天我還要去送花呢！”於是低下頭，小心翼翼地整理那些枝條，像在撫摸自己的孩子。

她確實做到了，她的桅子為所有人而種。

她送出的是花朵，分享的卻是快樂。

何為分享？子曰：分享乃別人有兩個麪包，他給你一個；你只有一個櫻桃，卻分他一半；他有一個漢堡，你也朝他要一半；吃完一頓飯，把剩菜剩飯送給小貓小狗，讓它們也分享分享。你明白了嗎？

分享有許多許多種。在20xx年的某一天，偶老媽從單位拿回來一大摞書，我翻呀翻呀，無意間看到一本已經掉了色的《童話世界》，我又看呀看呀，從此，偶變身為童迷。可惜的是，老媽從20xx年才開始訂。後來，我把《童》借給作文老師和幾個同學，他們也都成了童迷，也許，這就叫做分享吧。

我對吃的老感興趣了。在寒假補習班的最後一天，張老師讓我們自帶午餐，我把我老媽做的牙籤肉串帶去了，一開始，他們都不知道是個啥子傢伙，到後來，他們居然吃上癮了，直到最後一個肉串被吃掉，我可就吃上一個呀！嗚嗚嗚！我的肉串啊！不過，分享的感覺，真好！

我經常大腦短路。記得有一次，我出門忘記了帶鑰匙，就從我鄰居家翻過去，再從窗户進去，拿出鑰匙又從窗户出去，再翻回去用鑰匙打開門再進去，整個過程沒覺得有什麼不妥之處。每當我把這件事講給別人，他們或很困惑，沒聽明白，或者捧腹大笑，從椅子上掉下去，這也是一種分享，isntit?

分享有什麼好處呢？分享會讓人心情舒暢，讓人頭腦清醒。Lets體會分享的快樂吧！必須的！

在老家，人們通常把傳統端午佳節稱為“五月節”。每到傳統端午佳節那天，老家最熱鬧的就是北大橋了，從傳統端午佳節頭一天晚上開始到傳統端午佳節當天晚上十點多都是人。傳統端午佳節那天，我們大家都會早早的起牀，然後就去北大橋玩，從早上三點多出門到下午五點多才回家。

傳統端午佳節，給我的印象除了吃就是玩。吃粽子是一定的，傳統端午佳節那幾天，在大街上都是推着車買粽子的。插艾草，老人們都會去採或者是買一把艾草，用艾草穿上葫蘆掛在門上，至於為什麼，我也不知道。吃雞蛋，也是傳統端午佳節必不可少的一項。我們這兒看不到賽龍舟的，也是傳統端午佳節的一大遺憾。傳統端午佳節，我最喜歡買五彩繩系在手脖上，好幾個月都不會拿下來。

不同地方傳統端午佳節的習俗也就不一樣。傳統端午佳節是一個神聖的節日，也是一個偉大的節日。所有地方的傳統端午佳節的目的都是為了紀念屈原。

每年最期待的節日除了春節就是傳統端午佳節了。我喜歡傳統端午佳節，更喜歡老家的傳統端午佳節。