精選生命的國小生作文500字合集十篇

來源:文萃谷 2.8W

在日常生活或是工作學習中,大家對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編幫大家整理的生命的國小生作文500字10篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

精選生命的國小生作文500字合集十篇

生命的國小生作文500字 篇1

碧綠的大海里,魚兒在自由自在地遨遊;蔚藍的天空下,鳥兒在無拘無束地鳴唱,青翠的草地上,花兒在爭先恐後地開放……整個世界,顯得那麼生機盎然!

生命是什麼,生命是風的輕盈歲月,生命是雨的淋漓盡致,生命是有着許多合音的交響,生命是有着一顆感恩而快樂的心,生命是能夠每日快樂洋溢的幸福。生命給予了我們無限多的東西,我們唯一能回報生命的只有珍愛生命。我們要學會珍惜生命,理解生存的意義,善待自己,善待他人。

現代社會中,各種各樣不珍惜生命的行為很多,比如犯罪,吸毒等等,許多同學對於毒藥的危害認識不足,只是表面上知道毒藥不好,但是會有多大危害呢?會產生什麼樣的後果不是很清楚。現在許多同學對於生命沒有一個完整正確的認識,不知道生命的含義,對於死亡沒有基本的恐懼和嚴肅的態度。往往因為一點小事,動不動就拿死來威脅,產生輕生的想法,甚至有一些同學真的去做,這種行為給社會和家庭帶來了很大的損失,這是極不負責任的行為。

生命是多麼可貴、活着是多麼美好!每天清晨醒來,我就想我要好好地把握每一天,真心真意地對待每一天。 當朝霞映紅了我的雙頰,當樹上的小鳥叫醒了我的夢想,我知道新的一天又開始了。我感謝我的爸爸、媽媽——是他們賦予了我寶貴的生命,是他們讓我感受這美麗的地球、鮮亮的世界、可愛的生活。

是啊,生命就像一朵花,生命之花是絢爛的,也是脆弱的,稍不珍惜就會枯萎,凋零。

同學們,讓我們吸取教訓,珍愛生命,珍愛生命中的每一天。看時光飛逝,我祈禱明天,願我們每個小小的夢想,都能夠慢慢地實現!從現在開始,從我們做起:珍愛生命,健康成長,讓生命之花永遠綻放!

生命的國小生作文500字 篇2

我常常託着腦袋發呆,生命是什麼呢?

我偶然得到了一盆花,它是大舅媽從香港帶給我的,它有一個動聽的名字:依米花。在它又小巧又碧綠的葉子上掛着一張長長的紙條,上面寫着密密麻麻的字,大舅媽告訴我,那字啊,是依米花的故事,於是,我便認真讀起來。從前,在一片沙漠中,長出了一株植物,它叫“依米”,大家都認為它像一顆野草,毫不起眼,卻擁有如此動聽的名字,於是,便一致認為依米是一個繡花枕頭,中看不中用,可憐的依米因此受盡了欺辱。一天夜裏,依米做夢夢見了自己綻放出了美麗的花朵,成了萬眾矚目的名人,於是,它堅信自己的夢一定是真的。打這後,依米便不斷吸取沙漠中僅有的水分、養分,終於開出了花,儘管它的花期只有兩天。一位科學家來沙漠遊覽時,發現了這棵小植物,驚奇萬分,在這麼惡劣的環境中,依米竟可以開花,他驚歎依米的頑強,便小心地將它移植,延長了它的壽命。我佩服依米的堅定,讚歎它不懈的努力,它將是我一個敢於向命運挑戰的正面教材。

我曾看見過這樣一件事,一隻母老鼠偷了一塊餅乾,被貓發現了,於是,他們便展開了“貓和老鼠”現實版。它用雙爪緊抱着餅乾,拼命在房外奔跑,但它經不起負重長奔,還是累壞了,眼看貓就要追上來了,它把餅乾一豎,猛地一推,餅乾就像小娃娃不偏不倚地滾進了鼠洞。這時,一隻老鼠探出頭來,它十分的小,身上滿是鮮血,皮膚上只有稀稀拉拉幾根毛,看來它剛出生呢!貓把母老鼠捉住了,它拼命掙扎,還“吱吱”叫着,像在説:“孩子,媽媽走了,你要好好活下去呀!”也許貓和死神被它感動了,讓它拖着滿是傷痕的身子回了洞。

哦,我明白了!生命的意義在於奉獻,在於給予,不在於放棄,更不在於獲取。

生命的國小生作文500字 篇3

當我們降落到這個世界間,就意味着又有一個全新的生命誕生了。親朋好友都趕來為這個新的生命而慶賀。生命是神聖的,值得我們去敬重。

我曾經在一本書上看到過這樣一篇感人的文章,令我感觸頗深。其中寫了一名劫犯在搶劫銀行時,警方隨即趕到。慌亂中,劫犯劫持了一名婦女來做人質,雙方僵持了很久。突然那位婦女發出了痛苦的呻吟,劫犯這才發現自己劫持的人質竟然是一名孕婦,因為過度驚嚇而即將面臨早產,劫犯思考片刻後,舉起手來投降的人羣中居然響起了一片掌聲。當警察將拷走劫犯,同時將孕婦送往醫院時,孕婦已即將分娩,情況極其危險。這時劫犯大聲説:“我是醫生,讓我來吧”為了保證母子這兩條生命,他竟打開了劫犯手上的手銬。此時這一個敬重生命的醫生,不顧一切地投入到搶救工作當中……當一陣陣啼哭聲劃過耳邊,劃過了城市上空時,圍觀的羣眾再次響起了熱烈的掌聲。

當時,我面臨這道艱難的選擇題時,依然為後者而感動。這無疑是一場良心與罪惡的角逐:一邊是漫長的牢獄生活,而另一邊卻是一個即將誕生的小生命。如果我是那個劫犯,我會對那牢獄望而卻步,因為在那兒,暗淡無光,但另一方面,活潑可愛,或許自己在親人歡呼與賀喜中誕生時候的情景閃爍在我的腦海之中,或許我不得不被這個生命而征服。因為生命是嶄新、希望、美好的象徵。它喚起了人們對幸福的渴求,讓最黑暗的心靈被陽光照亮。

生命,古往今來一直為人們所讚頌。生命,這是一個通向人內心最深處的代名詞,它使人敬重一生!

生命的國小生作文500字 篇4

對於我們每一個人來説,生命是寶貴的,它只有一次,但一些人卻甘願將自己寶貴的生命獻給別人,自已去面對突然襲來的危險。這樣可歌可泣的故事讓我們為之動容。

20xx年5月8日晚8時許,佳木斯19中學九年級的學生們結束了一天緊張的學習,正笑鬧着通過馬路,誰曾想災難正悄然而至。因為司機誤碰操縱桿,一輛大客車突然向學生們衝了過去!一剎那,學生們都嚇呆了,一動不動,眼睜睜地看着這個龐然大物向自己衝來……就在這千鈞一髮之際,張麗莉老師挺身而出,拼勁全身力氣推開四名學生,自己卻被重重地碾壓在車輪下…。

張老師的雙腿被高位截肢,至今仍未完全脱離危險。她的行為感動全國,為她捐款的數額已達700多萬元。中央領導、國務委員劉延東來看望張老師,號召大家為她捐款;張老師的偶像海清也來看望她,並在索菲亞教堂為她祈福;千千萬萬的人關心她、祝福她,張麗莉老師的一絲一毫的消息都牽動着全國人民的心……

張老師用她的雙腿書寫了一首生命之頌。她之所以美,是因為她的優秀品質:勇敢、富有愛心。她就像一朵優美的寶石花,深深地烙在我們的記憶深處。她的大美大德讓我們感動。生命可以是心願、可以是力量、可以是熱情……但假如沒有愛,一切都將不復存在。正因為張老師熱愛她的學生,熱愛她的崗位,熱愛一切美好的東西,才使地球動容,人民落淚。

我不禁想到了我,我是否熱愛一切?我身邊是不是有一些人在愛我們?答案是肯定的。那麼,讓我們用愛心去回報這個社會吧。生命的意義不一定要説,而是看懂了以後一定去做。那麼,讓我們從現在開始行動吧!

我敬佩張老師,更敬佩她的大愛。她是最美的女教師,她用無私的愛譜寫了一首壯美的生命之頌!

生命的國小生作文500字 篇5

一個春天,在我強烈要求下,母親買了兩隻小雞雛,黃茸茸的煞是可愛。我每天逗它玩,它們好象不很開心,後來一隻小雞開始蔫,細小的腿支撐不住它的身體,就趴在窩裏不再起來,明亮的眼睛也不肯睜開,微弱的呼吸使它的身體起伏很小,我確認它不能活下去了。就拎着它已經不肯張開的小爪子,走向垃圾站。

事隔不久,我去英子家玩,英子的牀上也有隻小雞,歡快的在紙盒裏跑來跑去,紙盒裏的許多小米粒它不去啄,偏偏喜歡英子手指上的小米粒,英子逗它時故意抬高手指,小雞便伸長脖子去夠,我們哈哈的樂,小雞也扇着翅膀跟着高興。

我突然想起來,英子的父母不喜歡她養小動物的,怎麼允許她養起小雞呢?英子告訴我,這次是例外,因為這隻雞是她從垃圾站檢來的`,那天她從垃圾站過,發現有隻小雞躺在那裏可憐的發抖,就把它撿回來,按照別人的指點,將小雞扣在水瓢下,用竹筷子敲了半晌,小雞終於活了。

父母不但允許我養了它,還誇獎我愛惜生靈呢。父母不喜歡我養小動物的原因是,害怕我不愛惜生命,不願意有小小的生靈夭折在我的手裏。養這隻小雞是我愛惜生命的挽救生命的善行。父母説,不愛惜小的生命,就會不珍惜更重要的生命。

我驚呆在那裏,沒有勇氣説話,面對這隻活潑的小雞,我羞愧難當,我的耐性先於它生命而死,導致慘殺生命,生命永遠厚愛於對它傾注更多愛心的人。

為了贖瀆罪過,只有每天去英子家,對着小雞默默道:對不起,請原諒。

生命的國小生作文500字 篇6

珍愛生命,因為生命是屬於自己的,同樣,生命也是屬於所有愛你的人。

生命的力量是無窮的,因為一株不起眼的小草,竟能頂開一塊大石頭,絢麗的綻放;同樣生命也是脆弱的,世上一切的生物都離不開滋潤生命的水,生命的創造是一個偉大的奇蹟,無論是人類的十月懷胎,還是其他生物的孕育,都是創造生命的過程,這個過程十分艱難但卻使我們格外興奮,所以,我們要珍愛生命。

如果我沒有理解錯誤的話,“生活”的意思應該是“生命的活力”,“生活如此美好”的意思應該是“生命的活力如此美好”,我們既然來到了這個世界,來這裏走了一遭,我們就應該好好的走完這一遭,所有生物,對生命的追求是永不放棄的,為了活到最後一刻,因為我們知道,一隻活着的狗比一頭死了的獅子強,生命的可貴體現於此處,所以我們更應該珍愛生命,

現如今許多大學、公司出現學生自殺、員工輕生等等,包括許多的戰爭,這些是對生命的糟蹋,要知道,人的意念非常有力量,要生不容易,要死很簡單,要生,需要一輩子不斷的努力,要死,只需要一時的意念,要生或死,只決定那一瞬間的意念。然而,珍愛生命不只是不放棄生命,更重要的是要使生命存在的更有意義,回想起我們讀書時,有些人從頭到尾不是開聚會就是唱卡啦OK,這些沒有任何意義,我們使用這個生命,我們要主宰它,要做生命的主人,不能做生命的奴隸,這樣的生命,可有可無,我們要做生命的主人,綻放出自己獨特的魅力,這樣才不會面對無情的命運束手無策,荒廢了自己獨有的個性。

好好珍惜吧,珍惜現在自己擁有的一切,因為生命只有一次,如同一場有趣的小品,靠我們的雙手支撐起它,它不再重演,此時不珍惜,等待何時,珍惜生命,主宰生命。

生命的國小生作文500字 篇7

當美麗的花迎着朝陽燦爛的開放的那一刻,人們會為之欣喜還是為之悲傷?

風一樣的歲月,花一樣的年華。曾經天空是那樣的湛藍,曾經的夢想是那樣的絢爛,曾經的歡笑是那樣的温婉……

可是有一天,這一切都變了,一個名叫“”的物質改變了這一切,靈魂在被它吞噬,生命在被它玩弄,愛在被它折磨,一切的一切皆由它而改變,往事如流,不堪回首。

在無數生命之花即將枯萎時,我看到了令我永生難忘的一幕幕,那扭曲的臉龐,抽搐的身軀,瘦弱的身體,絕望的神情,無一不讓我心如刀割。可是“”是可惡的,是貪婪的,是黑暗的,它喜愛牽連,喜愛傷害,喜愛毀滅,因而,吸毒者既是病人,又是魔鬼的助手。只因它,讓無數迷戀它的人妻離子散、家破人亡,債鬼纏身,讓無數迷戀它的人無法自拔,越陷越深。尊貴的人與骯髒的相遇所發生的悲劇使我不禁毛骨悚然。我不禁要咒罵與譴責你——,是你,是你造成了一切悲劇的發生,難道不是麼?

古人云:“人之初,性本善。”可是原本的善人卻沉迷於吸毒的暢快淋漓,墮落於的深淵中,這又是為何呢?是因為無知的好奇誘惑了他們;盲目的從眾催眠了他們;年少的輕狂刺激了他們;不良的氛圍影響了他們;情感的缺失傷害了他們;倔強的叛逆沉淪了他們;現實的殘酷迷失了他們……面對這一切,他們無能為力,只好從吸食中獲得安慰,其實他們更需要我們的關懷,我們應該用愛築成高牆,為他們抵制不良誘惑,撫慰他們心中的創傷。

人的生命是脆弱的,美國思想家帕斯卡爾説過:“人的生命像蘆葦一樣脆弱。”所以請大家珍愛生命、遠離,不對自己的生命做任何不負責任的冒險。

讓我們對説:“不”!讓藍天恢復原有的明亮美麗,讓我們在看到花開放的那一刻燦爛微笑!

生命的國小生作文500字 篇8

人的一生好似一次旅行,重要的不是旅行的終點,而是沿途的風景,往往這些風景會在人們不輕易間一轉而過,再也不會重現。

記錄生命的每一瞬間,在突然之間,我感受到了一股淡淡的清香,是綠茶。對!生命是綠茶,撲鼻的清香中不忘一種典雅,淡淡的苦澀中不留一點含蓄。這讓我感受到了平靜而快樂的生活。而與之相反的咖啡,卻會給人帶來另一種生命的道路。一杯咖啡正冒着熱氣,我看見了農場,是陽光下金色的農場;聞一聞,是一股濃香,我看見了農場裏的動物;嘗一口,微苦中帶着甜,我看見了在農場裏忙碌的人們。我廠家到了忙碌而又熱鬧的生活。兩者對比,都有一種淡淡的苦味,但卻有不同的香味。兩種香味相結合,你將會有前所未有的感受。

回憶生命的每一瞬間,好似四季在不斷變化。

春之綠

青革綠樹鬱鬱葱葱,滿樹的葉子緊緊密密。春風乘着絲絲暖意從樹葉們身邊慢慢拂過,一派生機勃勃的景象呈現在眼前。春意盎然……

夏之黃

夏天蒸騰的熱氣帶來陣陣麥香,循着麥香,漫步來到麥田。在風的幫助下,我看見了麥浪,一浪接一浪,一波接一波,一層接一層,麥香四溢……

秋之紅

緩飄落的楓葉像思念,帶着千萬遊子的思念隨風飄絮,飄到一位位母親的手中,母親看到的並不是那幾多紅紅的楓葉,而是那一顆顆想家的心,秋的牽掛……

冬之白

冬天是寒冷的。其不然,冬天其實是温暖的。皚皚白雪給大地蓋上雪白的棉被,給大樹披上厚厚的絨衣,給世界添上鮮活的色彩。沒有冬天哪兒來的暖爐,沒有冬天哪兒來的和睦家庭團圓的笑聲,沒有冬天哪兒來節日的氣氛。冬日暖人……

四季的交替變化,如同生命一樣多姿多彩。是酸是甜,是苦是辣,全靠自己感受。當你真正體驗到這一切,你才會體會到萬物間最有價值的東西——生命。

生命的國小生作文500字 篇9

因為有了生命,世界才變得豐富多彩;因為有了生命,大地才變得萬物復甦,生機勃勃;因為有了生命,我們才能幸福的過着每一天。而這些生命是親愛的爸爸媽媽給我們的,是上天給予給我們的!而然這些生命只有一次,我們應該加倍愛惜它們!

我要珍愛生命!因為它讓我看到了美麗的大自然,讓我能蹦蹦跳跳,也讓我學會了許多做人的道理!春天悄悄地來臨了,一切開始新的生命。我時不時會去公園,在那裏充滿了生命的力量。小草有精神飽滿地探出尖尖的腦袋了,那青綠的顏色直逼你的眼。雖然它不強大,但是它有頑強的生命力!在經歷無數的挫折,與困難中,還能生長得那麼豔!我輕輕地撫摸着這片小草,它們似乎把正能量傳遞給我,告訴我:“無論你何時何地,無論你遇到多大的困難都不能放棄生的希望!”

我要珍愛生命!因為它給了我豐富多彩的情緒,我會遇到不愉快的事情而生氣,我會開心的笑,我會因無聊而覺得寂寞,我會感到委屈,我會……

我要珍愛生命!我曾經在電視上看新聞,一次的汶川大地震,奪取了數多人的性命。許多人因為失去親人而絕望想尋死。但是我看見了一個小女孩,她父母親為了保護她,而用身軀護住了這個女孩,父母被活活壓死。而這個小女孩卻倖存地活了下來。但是也在下面呆了幾天幾夜,她可是靠吃天上的雨水,書本和草。被救出來後記者的採訪,她插掉淚水,堅強地説:“爸爸媽媽既然願意捨身讓我活下來,我就要實現他們的這個願望,我一定要堅強的活下去,這樣才對的起他們!”這句話,令我深受感動。是啊,一條生命是多麼的寶貴!

生命是頑強的,又是脆弱的。只有願意去珍惜生命的人才能讓自己的人生煥發出光彩;只有珍惜生命才能讓自己創造出新的奇蹟!

生命的國小生作文500字 篇10

我對生命的敬重,始於一條金魚,一條渺小但堅強的金魚。

由於做生物實驗的原因,我便去了花鳥魚蟲市場買了三條紅黑相間的美麗小金魚,魚兒在寬大的魚缸中快速遊動,水花不時濺到我的身上、臉上,但我並不介意,看到他們歡樂的樣子,我也像得了一塊寶貝似得心裏樂開了花。

放了假,我們一家人出去遊玩,等我們高興地玩了一週之後回到家裏,一開門,一股糜爛的氣味便瞬間充斥了我的嗅覺,我本能地奔向客廳,茶几上的魚缸裏水已經渾濁不堪,兩條金魚的屍體,則彰顯着生命無法承受地輕,漂浮在水面上,身體已經開始腐爛了,我正疑惑另外一條金魚的命運時,渾濁的水面輕微地動了一下,接着又是一下。我心頭一驚,莫非還有一條金魚活着?我趕緊捧着魚缸快步跑到水池邊,將金魚腐爛的死體和渾濁的水倒掉,換上清澈的生命之水。不一會兒我就看見了那條生命力極強的金魚在經歷了一場死亡的嚴峻考驗之後,開始吐出一串串水泡,我懸着的心也落了下來。

那一刻,我除了自責自己對生命的忽視之外,我的內心也被金魚堅韌的生命力震撼了。金魚對生命的渴望和堅守,永不言棄的精神,像一記重拳砸在我脆弱的神經上。

作家餘華曾説:“活着真是了不起的。”金魚如是,人又何嘗不是這樣呢。敬重生命,使我把生命看得嚴肅,看得深刻,看得偉大而堅強。小小的金魚,它以它的精神穿過我的外表,刺痛了我的靈魂。

生命是奇蹟,我們需要敬重生命,在敬重的過程中看到生命的偉大與堅強,並用盡一生為了充實自己的靈魂而奮鬥。生命的渺小、環境的惡劣並不可怕,甚至命運的微波也不能決斷什麼,可怕的是看不到生命的力量,忽視了內在的精神。精神的偉大與渺小的區別也在於此。

敬重生命,因為生命沒有高低貴賤的標籤。

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