實用的我們的班級作文六篇

來源:文萃谷 1.84W

在日常學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的我們的班級作文6篇,希望對大家有所幫助。

實用的我們的班級作文六篇
我們的班級作文 篇1

一羣孩子,相伴六年,早已無法分離。一羣孩子,歡喜六年,早已不願痛失熟悉的身影。

我們就是這樣一羣孩子,走在潮流的前沿,卻依然天真無邪。六年的笑容,早被刻在心中,永生難忘。我們的班級,充滿了青春朝氣,也幽默風趣。

在那個課間,外面下着大雨,走廊中潮濕得令人不敢走上去。這種情況下男孩子們便圍在一張課桌前,玩起了“鬥筆蓋”。時不時便會有“洪東”“腳王”之類的聲音傳出,顯得莫名其妙,走近一看才知道,是有人的筆蓋掉下桌了。我們便笑起來,笑那個狼狽的鑽到桌底下撿筆蓋的男生,也笑這羣男生的幼稚。

男生們的花樣可不止遊戲這一點,千奇百怪的外號是它們的最愛。自從某男生的座位底下放了一個印有“腳王”二字的袋子後,他便“光榮”摘取了“腳王”這頂桂冠,並獲得了這個榮譽稱號。我與他們混的熟了,自然而然也習慣喊外號,而對方也只是笑一笑,便問你找他有什麼事。

我們班上有一個男生,愛開玩笑是出了名的。不論上課時周圍有多麼安靜,他總喜歡在老師正講到興頭上時發出一些奇怪的聲音。有時是誇張的咳嗽,有時是故意擠出的一種軟軟的,女孩兒似的聲音,常常把一本正經的同學們逗得笑趴在桌子上,連老師也忍俊不禁,跟着同學們笑了一會兒後才漸漸止住。奇怪的是,課堂氣氛卻因此更加活躍,也許是因為快樂吧。

就是這樣一個班級,這樣一羣孩子,富有活力,朝氣蓬勃,歡天喜地,也令人難以忘記我們的歡聲笑語。

我們的班級作文 篇2

我相信,每一位同學都有一個令自己感到驕傲,自豪的班級。

我有一個像家一樣的班級。它是我知識的源泉,歡樂的海洋,心靈的依存。我愛我的班級,因為它是我第二個家。

在班級中,我有一種説不出的`快樂,那是一種親人般的情。雖然,在教室中沒有富麗堂皇的感覺,沒有精緻的裝扮,沒有華麗的外表,但它卻很温馨。

在我們温馨的大家庭中,有真摯的友誼,有發自內心的關愛,有受益一生的教導。

我們在知識的海洋中遨遊,我們在快樂的天地中成長。我們從無知變得懂事,我們從調皮變得乖巧。老師對我們循循善誘的教導和關懷使我們終身難忘。

我們温馨,美滿的大家庭,也是一個“愛的樂園”。我們用我們的愛心和四川省什邡市八一國小的同學結對了,我們用我們的愛心為八一國小的同學樹立了信心。我們又用愛心義賣的方式,幫助了一些有困難的地區,隨後,我們中隊又在學校開啟了“愛心超市”在愛心超市中,大家買到了自己想要的學習用品,又為愛心盡出了自己一些微薄的愛心事業。我們做的愛心之事不僅僅是這些,因為我們每一位同學都有“幫助別人,快樂自己”的美好品德。

在我們的班級中,每一位同學都是一位有着團結精神,愛幫助別人的人,當有同學遇到困難時,我們會及時幫助他(她)卻不求任何回報。

大家都在默默無聞的打造着自己精彩的生活,也在感染着周圍的同學,為旁人的生活增添了很多的温暖,幸福和快樂。

我們每一天都在用愛編織風景,都在用快樂駕駛着班級的大船,我們的大家庭永遠都充滿着幸福和愛。

在這一個大家庭中,我們有勝過親情的感情,我們是一個和睦的大家庭,我們永遠都愛我的班級!

我們的班級作文 篇3

這個星期五下午,我們班舉行了一場令人難忘的“男生女生向前衝”——經典古詩文PK大賽。這個PK大賽的“獎品”也讓人激動不已:輸的一方要把“日積月累”抄寫五遍,勝利的一方則只要抄寫一遍。

讓同學們期待的抽號時刻到來了,每人對應一個編號,抽到一個編號,相應的選手就要上台比賽。這樣以來,語文基礎好的同學就特別興奮,他們盼望抽到自己,好為團隊爭光;而語文基礎不理想的同學呢,卻都垂頭喪氣,祈禱不要被抽中,以免為對方團隊爭光。

當抽到李政時,男生們一下子像一個個泄了氣的氣球。有幾個男生説:“連學習最謙虛的男生都抽到了,這一局肯定要輸,看來,我們還是投降吧。”

這時,又有幾位男生大聲説:“士可殺不可辱,我們才不會認輸,認輸就是我們這羣紳士最大的恥辱!”這下好了,男生隊伍的氣勢一下子又恢復了,彷彿已經勝利了一樣。

比賽正式開始。第一個上場的是位女生,她看着那張紙條上的前半句詩,一會兒露出喜悦的神情,一會兒又變成了悲傷的哭臉,顯得十分滑稽,惹得大家哈哈大笑起來。總分五分,她拿到三分。

接下來,第一個男生代表上場。他看紙條的時候十分認真,可當他背的時候,卻一次次遇到“攔路虎”,只背出一句。這一局,他只拿到一分。

最後,我們男生以2:3的成績十分“光榮”地輸給了女生。或許是我們不怕輸的氣勢打動了樑老師,她只讓男生抄寫了一遍,而那幾位“投降派”男生呢,卻罰抄寫了三遍。

六(1)班真是一個有趣、快樂的班集體啊!我相信,我們的班級在樑老師和吳老師的帶領下一定會破繭成蝶,成為校園裏一道美麗的風景線!

我們的班級作文 篇4

52位“童鞋”組成的7班,可不是一般的強大!優點多得講都講不完,缺點也多得數也數不清!哈哈!

在我的眼中,我的班主 任張老師是一個very fashion(非常時尚)的老師。棕色的頭髮燙成波浪卷,美麗玲瓏的鼻子上架着一副紅色的眼睛,十分好意思地對我們説:“本來我不近視的,都因為接了你們這個班,我才近視的!”呵呵,我説張老師你怨我們幹什麼,你應該去怨校長啊!怨他時順便提一下我們現在的伙食,真應該改善改善!張老師就像我的第二個媽媽似的,無微不至地照顧着我們,但是該出手時就出手!張老師那張像機關槍一樣的嘴巴老是“嗒嗒嗒”的説個不停,令我這個老爸也甘拜下風!也許沒有了張老師,我們班就會像少了一個心臟一樣。So,張老師對我們7班這個整體是非常重要的!

不得不説,我們7班的天才真是數也數不清!歌唱天才,搞笑天才等等。張舒暢名副其實的歌唱天才,可是她卻有一張大嘴巴,再配上直爽的性格,把我還慘了!星期四下午,我正津津有味地嚼着口香糖時,張舒暢大聲地喊了一句:“徐家琪吃口香糖!”聽完這句話後,迅速起身,大步奔向講台,讓她不要再喊了,可是她偏要吃跟我對着幹,又大喊了一聲:“徐家琪吃口香糖!”好了,原來個忙個的同學徹底沸騰了,一起大叫:“徐家琪吃口香糖!”你説,她不是很邪惡呢!也許就是因她這種直爽,大大咧咧的性格,所以覺得她十分地惹人喜愛!

搞笑天才是誰?想必不有講大家都知道了吧,那就是張京凱!他的膽子十分大!以前俞峽還在的時候,他們倆真是吵架吵上癮了,每天要麼就罵要麼就吵,而我們就在一邊等着看好戲。張京凱有一篇微博寫得是俞峽,那語言描寫得十分形象,幽默風趣的文采總是博得同學們的歡笑!也許是長得討打,也許是跟我一樣下巴凹進去,所以我對他特別的反感,老是跟他對着幹。呵呵,很邪惡吧!

20xx年的夏天,我剛剛進入7班這個大家庭。一轉眼,已經過了快一年了,交道了許多

新朋友,也“傷害”到了許多無知朋友,比如説大家最熟悉的“似糞”!嘻嘻~有可能第一眼看到我覺得我就是以為乖乖女,可是跟我相處以後就會覺得我是一個內心非常惡魔的人!至於惡魔到什麼程度,你懂得!

新學期的第一次月考即將來臨,希望聰明的我能考出一個好成績來,超越某些人,氣死某些人!哈哈哈!

借用黑板上的話:

“春風吹,戰鼓擂,我們7班怕過誰!”

我們的班級作文 篇5

我們班是全級數一數二的王牌班級,風流人物更是數不勝數,有:聰明機靈的小明、多才多藝的小紅、舞力擔當小黃,現在,就請你隨我去看看吧。

那個坐在座位上專心看書的小邱是我班智慧擔當兼班長,他雖然沉默寡言,可是説起他的戰績,説個三天三夜也説不完。他的腦袋十分靈活,像電腦的硬盤,我常對他説:“別老看那麼多的書,小心你的‘硬盤’爆炸!”“沒事”,他輕描淡寫的説:“我的‘硬盤’是一萬G的。”我們大笑起來。別班老師説小邱是一萬年一遇的奇才,長大以後必成大器。

被稱為“中國好聲音”的阿紅又來唱歌了,她的聲音特別動聽,就像吃了蜜一樣優美,它常常把我們的心“俘虜”了。

體育健將也過來秀秀,短跑冠軍阿東,他可厲害了,50米跑居然跑出6秒75的好成績,創造了“吉尼斯”紀錄。運動會上,他的對手都面如土色,差點沒暈過去,只要他拿第二,沒人敢拿第一,所以他被班主任“終身禁賽”,不到萬不得已,他是不會出場的。他就是我們班最後的殺手鐗。

還有足球小將阿明,他可是全校聞名的足球王子,他是萬能的,不僅可以踢前鋒、中鋒、後衞,甚至連門將都可以當,他可是我的偶像。

這就是我們的王牌班級,這是這是個多才多藝的班級,我為我在這個優秀的班級而感到驕傲。

我們的班級作文 篇6

“計劃好了沒?今天可是3.8”連曉婷問。“計劃好了!計劃好了!我已經告訴同學們了!”張夢雨説。

“老師來了!”不知是誰説了一句。

“同學們,現在我們來上課……”徐老師説。“叮叮叮!”下課了。徐老師失望的走出了教室。“快快快!實行計劃一。”張夢雨説。語話剛落音同學們,刷的一下跑到講台上畫了起來,有的畫小樹,有的畫老師……連曉婷用彩色粉筆寫了14個蒼勁有力的大字:老師您幸苦了!祝您3.8節日快樂!叮叮叮!叮叮叮!上課了,徐老師依然毫無防備的走了進來,看到了黑板上的一切,留下了晶瑩的淚水……

下課後,同學們開始實行計劃二,譁!同學們像風一般跑入徐老師的辦公室,插入美麗的鮮花等着徐老師來發現……

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