【精選】體育的作文400字九篇
在日常學習、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的體育的作文400字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
體育的作文400字 篇1
今天，陽光明媚，我們迎來了一年一度的體育節，我們舉行了許多活動，最讓我難忘的是接力賽。
我們做了熱身運動後，比賽開始了，幾個同學跑完了以後，熊知秋以前比雪還白的'臉被漲得通紅，他接過廖子菡手裏的接力棒，像火箭一般“飛”出去，手上的接力棒差一點就掉下來了，然後他就把接力棒使勁握住，不讓接力棒掉下來，過不了幾秒鐘，他就衝到了終點。快到我們了，我心裏一直在想：接力棒會不會掉呀？我會不會跑慢呀？如果我慢了，同學們會不會責怪我呀？這時，楊思怡快跑到我身旁了，我拼足了身上的所有的力氣，接過接力棒，衝了出去，一直衝到了對岸，我聽見鍾子豪在喊：“好棒呀！”我的速度比熊知秋慢不了多少，我高興極了，這時，我看見鄭老師臉上像綻開了一朵美麗的花。同學們在一旁吶喊助威，我也加入了啦啦隊，為同學加油。我們來不及擦去臉上的汗水，都在那裏討論着、猜測着：“我們會得第幾名呢？”“我們跑得這麼快，肯定要得第一名！”“你真是太驕傲了，驕兵必敗嘛！”……
成績公佈後，我們得了第三名，同學們又變成了“小麻雀”，議論紛紛起來：“我們跑步跑得很快，怎麼只得了第三名？”“只要我們努力了，得第幾名都沒關係！”“友誼第一，比賽二嘛！”……
通過這件事，我明白了：友誼每一，比賽第二。而且凡是自己努力得來的成績，都是光榮的！人心齊，泰山移！
體育的作文400字 篇2
“上體育課了！”全班歡呼起來，這是我們這一星期只有的唯一一節體育課，學校就這麼安排。
體育課幹什麼呢？打牌、CS等等等等……應有盡有。正當我們想着體育課要玩什麼時，“不速之客”——數學老師來了，她手裏拿着一卷試卷，我們馬上安靜下來。這節不是體育課嗎？數學老師來這幹嗎？我們心中一個接一個的提出疑問，這時數學老師開口了：“今天體育老師出差，所以這一節課是我上。”
聽到這些，我們班上爆出一連串聲音：“不，我要上體育課。”“好不容易上節體育課，現在又沒了。”……我們發出抗議，數學老師拍了拍桌子：“安靜，今天我代課就是我的課，我自己的'課自己決定。”“唉，又考試。”“我不幹！”“為什麼！”“現在的老師太無賴了。”我們又一次發出抗議。“我還沒説完，你們可以自由活動……”
老師沒説完，我們就衝出教室，安靜的操場熱鬧起來，真是開心開心開心開心！“老師萬歲。”“切S。”……教室裏的安靜不開心全被我們打翻，開始上這個學期的第一節體育課。
不多説了，我還要和同學玩三國殺呢，拜拜。
體育的作文400字 篇3
叮鈴鈴，叮鈴鈴，上課了。這節課是體育課，哦不！在喧鬧聲和嘈雜，趙老師搖大擺的走來。他整頓好紀律後就帶到大家去操場。
在路上，我們幾乎一大堆沒有帶跳繩的人都在向對方訴苦，想着趙老師會怎樣處置我們。外面火辣辣的太陽烘烤着大地，草兒覺得很舒服，但是我們卻覺得好熱好熱。再加上老師要罰我們的怪念頭，讓我不由自主得發抖。老師還算好，把我們帶到了涼爽的體育館。
趙老師首先把有跳繩的點的出去，然後再把一大堆沒有帶跳繩的人拉了出。他讓我們排成縱隊，走一圈鴨子步。最後，又讓我們跑步。跑了好幾圈兒。我們跑得上氣不接下氣，就快要躺在地上。我發現跑步時，有的在偷懶，有的跑得上氣不接下氣，有的'還感覺沒把這當回事，還有的竟然向老師耍賴皮。總而言之，他們的臉色只寫了三個字，不情願。包括我也是。
叮鈴鈴，下課了哦，我的保護神你終於來了！我們全班一衝出體育課，就像風一樣快地跑進教室喝了一大口水，直喘出氣，幾乎每一個都汗流浹背。
的確，這是一節難忘的體育課！
體育的作文400字 篇4
“準備，開始——”只聽見一聲哨響，每個組雙手平放用內側的臂關節託着8斤重的沙袋向對面本組的同學衝去。“快！”陳彥之聽到喊聲，跑得跟兔子一樣快，彷彿8斤重的沙袋在他手裏輕如棉花。誰知，途中他的鞋帶鬆了，一隻腳踩到另一腳的鞋帶身體重重的摔倒在地，正當大家為他着急擔心的時候，他二話不説爬起來拿起沙袋繼續奔跑，大家都為他這種拼搏精神叫好。
別看張仲賢胖胖的，但跑起來還挺快的'。他迅速地把沙袋遞給蘇皖婧，她體弱無力，沙袋看起來要把她胳膊壓彎了，傳給寧芝後，不停地甩着手臂。來了！來了！下面就該到我了，我懷着鎮靜的心態，準備接過沙袋。接過沙袋的那一剎那，我用盡全身的力量託着沙袋，兩腿用勁地瞪着地，向着勝利衝啊！我把沙袋傳給陳翀時，這時我感覺到團結的力量了。
這場比賽我們這組贏了，我們利用裘老師教給我們方法和經過練習終於總結出了關鍵：手臂放的位置就在沙袋的兩根帶子下，就能很好的保持沙袋的平衡，跑起來就會更加的輕鬆腿就可以大步的跑，這樣速度也會更快。
我相信只要我們齊心協力，週五的“負重”接力跑我們就能拿第一名。
體育的作文400字 篇5
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，上課了，這一節是體育課，同學們紛紛的排好隊，一起來到了操場上。
老師説：“這一節我們來測試一下四百米跑步的成績。”“什麼，跑四百米，跑一百米跑步已經很不錯了，跑四百米不得累死我呀！”大家在下邊低聲的抱怨道。
就在這時，老師已經點到我的名字，我趕緊跑到跑道上，做好了準備，老師一聲令下，緊張的我跟着大家飛快地跑了起來，當我跑了兩個來回後就已經氣喘吁吁了，腳步也慢了下來，等快到終點的時候，我拼盡全力，又像一隻兔子一樣加快了腳步，但是我還是沒能拿到第一名，只跑了個第三。
又是一節體育課，這一次我們測試的是仰卧起坐和坐位體前屈，坐位體前屈是我的強項了。仰卧起坐開始了，我有的是辦法讓自己做得快些，一分鐘到了，我們都停了下來，我一共做了三十八個，已經很不錯了。
休息了一會兒，老師喊道：“下邊女生測試坐位體前屈。”我聽了高興極了，點到我的名字後，我坐在了綠色的地毯上，用手使勁往前推，啊！我推了二十二釐米，已經滿分了。我高興地歡呼起來，但是在我們班也只是排到了第三名。
當又一節體育課時，我們來到大隊部門前，來測身高和體重，哎！真不想測身高和體重。點到我的名字的`時候，我慢慢的走了過去，真丟人，才一米四呀！稱體重時，我的體重好像也是全班最瘦的，今後一定要多吃點。
這次測試，自我感覺不太滿意，看來以後還的多加強鍛鍊才行啊！
體育的作文400字 篇6
所謂的倒黴，就是一失足成大瘸子，再回首又閃了腰，不錯，的確是這樣的`，我經歷的一次運動會就是這樣的，這樣我生生的領會了這一點這讓我深深領會到了這一點。1、2、3、4、2、2、3、4……我開始做準備活動了，哈哈，接力比賽，開始啦!隨着一聲的槍響，我們9個班開始飛奔起來。終於到我了，我接到棒，立馬飛奔起來猶如一匹奔跑的馬駒，好不容易超過第三名，卻又要傳棒了。哎呀，只有當第四名了。哈哈，該我準備跑一百米了，沒想到，我剛剛聽到廣播裏説：請李浩博同學到一百米跑處檢錄。時，又聽到廣播裏再次説：請李浩博同學到跳高處檢錄。暈啊，沒想到兩個比賽一起比，哎，害我連名次都沒有，倒黴。我沒有了比賽，終於可以坐下來看看比賽了。吃着零食，喝着奶茶，這樣的生活，太愜意了!請李浩博同學到百米跑處檢錄。噗……我剛喝的一口奶茶噴了出來，咳咳，不是吧。我去看了看，還真有我!哎，又跑了一次，任然是墊底的。哎，倒黴。
我們班的同學都失利了，哎，倒黴。我們的名次不理想，哎，倒黴。我們的老師還罵了我們一頓，哎，倒黴。倒黴啊，倒黴。煩，煩，真是煩人，舊傷犯了，還要捱罵，煩啊，煩。倒黴啊，倒黴。
體育的作文400字 篇7
要説我們班的“體育小能手”，那非體育委員李宸浩莫屬了，他的體力和跳躍高度，使我們驚歎不已。
這學期，學校舉行了區校運會，李宸浩報了1500米長跑和跳高，其實他恨不得全部都報名。自從他報名以後，每次大課間時，他一直堅持每天跑1200米。有時候下小雨，他總是戴上帽子堅持到操場上跑步，班上的'同學會有一些去給他送傘，説：“老李，你跑步也不能淋雨呀，沒幾天就要舉行校運會了，我們還要你為我們爭個光呢！”李宸浩用手把雨傘一推，説道：“你們回去吧，我跑步熱，淋點雨沒事兒，就是你們不要被雨淋生病了。”
校運會這一天到了，李宸浩跳高令人驚歎不已的高度1.2米取得了跳高全區第一名。下午，1500米長跑開始了，李宸浩以驚人的體力在一開始的1400米穩居第三，在最後的100米衝刺中，他成功超過了第二名的跨過了終點線，獲得全區1500米第二名。
聽了我對我們班的“體育小能手”———李宸浩的介紹，你認為他是一個名副其實的“體育小能手”嗎？
體育的作文400字 篇8
“叮鈴鈴”的上課鈴聲終於打響了，同學們直奔操場，原來，這堂課是大家喜歡的體育課。
來到操場上，大家先排好隊伍。不一會兒，對面六一班同學們也紛紛下來，在我們對面排好隊伍。
隊伍排好後，老師站在中間，對我們説：“同學們，今天將要舉行一場扣人心絃的20xx米長跑比賽。比賽規則是：饒大操場跑5圈，哪一班有三名隊員先衝過終點，便算哪個班勝利。好了，現在開始。”
隨着老師的'一聲令下，比賽開始了，同學們一齊衝出去，我們被六一班拖在老後面，因為我們準備在後半段發力。當比賽進入第二圈，他們與我們班已經相差五十多米了。可是，從這以後，他們越跑越慢，在第三圈結束，他們幾名隊員被我們超出了，我們又在第四圈結束時，與他們並駕齊驅了。離結束只有100米時，我們開始加速，反而將他們拋在老後面。我們班的頭號、二號種子史超、吳陳分別是一、二名，雖然他們有一個跑在第三位，但一個人不能代表一個整體，我們依靠張聖偉的第四以3：1戰勝了六一班。
下課後，體育老師誇獎了我們聰明，我們心裏暖洋洋的。這場比賽真有趣呀！
體育的作文400字 篇9
在星期五上午的時候，我們上了一節體育課，這一節體育課在我心裏紮了根，烙了印。
雖然這一節課只練了跳繩和四百米跑，但是消耗力氣巨大，上完這一節體育課，回班都是沒有力氣的，最後都是靠着堅定的毅力慢悠悠像喝醉似的走回教室。
剛開始練跳繩的時候，老師讓跳繩兩分鐘，中問不能停，可以跳慢，老師一吹哨，就開始跳了，我剛開始跳得還可以，不怎麼累，可到後面，我慢慢就不行了，正在我快跳不動的時候，我和後面的一位同學，因為距離太近，所以跳繩打在了一起，給了我休息幾秒鐘的機會，休息了大約六七秒，我又繼續跳了，在剩下的`時間裏，我大約停了三次，這兩分鐘時間我跳了二百三十一個。然後老師又讓我們練了10秒加速跳，20秒加速跳……又讓我們練了一個前20秒加速跳，中間20秒慢慢跳，最後20秒再加速跳的一分鐘跳繩。
把跳繩練完之後，我們已經精疲力盡了，這時老師又讓男生們先跑400米，女生先休息一會，我們也不敢違抗老師的命令，在跑道上就位了，老師一吹哨，我們就拼命地往前躥，剛開始我便使出七分的力量加速跑，跑到了第四名，突然我前面一個人放慢了速度，被我一下子超過了。跑了半圈之後，我將七分力量調到了五分。到大半圈的時候，第二也放慢了速度，也被我超越了。但是最後幾十米，我沒能超過第一名，得了個第二。
我要多加強練習，爭取早日超過第一名。
