關於愚人節作文500字合集5篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編為大家整理的愚人節作文500字5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關於愚人節作文500字合集5篇

愚人節作文500字 篇1

今天是4月1日,愚人節,“april‘sday”據説,這也是由西方迎進來的節日,顧名思義,愚當然是愚弄的意思了,愚弄別人,何樂而不為呢?於是今天,一場愚人大戰開始了……

我和同窗剛剛走進班裏,班裏的同學異口同聲地説:“唉,大班長,鑰匙掉了。”“同志,鞋帶開了。”我微笑着説:“你們鑰匙也掉在地上了,你們的鞋帶也開了。”他們都無語了,呵呵,薑還是老的辣,想哄我,門兒都沒有。那些童鞋們,見愚我不成,又心生一計,捉弄教師。數學教師剛一進班,有人就説了:“教師,某某的頭破了。”教師一頭霧水,將信將疑的走了過去,可是見許多人都一起説,就又深信不疑了,她剛走過去,童鞋們大呼:“教師,今天是愚人節!”

哈哈,初戰告捷,童鞋們又在一起,想着怎樣愚下一位教師,又一節課,語文教師邁着大步進了教室,同學們先是一怔,後又使出同一招,可是教師是一個鬼馬精靈,一下子就識破了我們的詭計,還得意洋洋的説:“哼,想騙我,沒門兒!”唉,童鞋們,垂頭喪氣。過了一會,老是上完了今天的內容,安排下了任務,教師突然説:“下午上兩節課就放學,請通知家長。”同學們有的不由得笑出了聲,可是大部分同學先愣了一下,後用那睿智的眼睛緊盯着教師,教師笑着説:“怎麼了,看着我幹什麼?”童鞋們異口同聲的説:“今天愚人節!”下課後,好友説:“再也不在愚人節,相信教師的話了,唉,太老奸巨猾了!”呵呵,你才知道啊,有了上一次的教訓,是不會再犯第二次的錯誤了。

老爸也是個愚人的對象,下一個就是他了!回家後,我對他説:“老爹,我這次考砸了,全班很多高分,可……可我才打了80多分。”説着還裝出可憐兮兮的樣子,“這次又是粗心了吧,下次注意些。”畢竟是忠厚的老爸,這麼容易就被騙了,我撲哧一聲笑出了聲,“今天是愚人節啊!老爹!”“唉,這個孩子,又讓你愚了!”老爸無可奈何的説。

今天是愚人節,請問大家今天愚了嗎?或是被人愚了嗎?總之,大家快樂就行!

愚人節作文500字 篇2

4月1號什麼節呢?沒錯,是愚人節。愚人節也稱萬愚節,是西方社會民間傳統節日。今天我們就被體育老師張老師耍了一通。

在星期二張老師宣佈:“全五年級在星期五進行武術操考核,請各班做好準備。”這對不瞭解武術操的我們,簡直是下了一個難如登天的任務!一回到班級,白老師就給我們進行了“魔鬼訓練”。我們專心致志的反覆練習武術操動作要領,各個揮散着自己的汗水,等待着考核的到來。

等待的時間總是那麼漫長,星期四了,我們懷着無比激動的心情等待着明天的到來,終於考核的日子到了。

同學們,各個精神抖擻,邁着整齊的步伐來到了操場,首先張老師讓我們整個五年級集體做了一遍,接着輪到正式考核了,考核順序由抽籤決定。我們的代表老師白老師自信滿滿的走上前,一副胸有成竹的樣子説:“放心吧,我們一定會抽到最後一個的。白老師從木質的抽籤桶抽出了一根木籤,微微一笑向我們走來,我們個個都齊刷刷的盯向白老師,以為她抽中了最後一個,她把木籤拿到我們面前,我們看着木簽上的1字,異口同聲的説:唉--真是做夢拾元寶---空歡喜。

我們來到考核地點,個個做好準備。“3,2,1開始。”音樂響起,隨着音樂的旋律,大家的心情也舒暢起來,歡快的做着武術操的每個動作。一會我們班武術操考核結束了,輪到下一個班級考核,各個班級都展現練習的成果,考核結束了,最激動人心的時刻到了,張老師大聲的説:“五1班,不合格!五2班,不合格!五3班……五ILP班不合格!”在那一瞬間我們的心像跌入谷底,冰冷冰冷的。午飯時間到了,我們懷着失落的心情吃完了午飯。

在接近放學時,唐老師接到一個電話,唐老師接完電話後,笑着對我們説:“剛剛我接到了一個電話,是張老師打給我的,他拜託我祝大家愚人節快樂!”這時我們才恍然大悟,自己被耍了。

愚人節作文500字 篇3

四月一日大清早,我還在美夢中,耳朵就傳來了老媽急促的聲音:“寶寶,7點半了,要遲到了!”我“唿哧”一下坐起來,匆匆穿上衣服,迅速洗漱完畢。突然,我疑惑起來:今天老媽不是上早自習嗎?現在都七點多了,她怎麼還不慌不忙地疊被子?我正納悶的時候,只見老媽臉上帶着詭異的笑容對我説:“哈哈,你上當了,現在才六點多,我去上班嘍。愚人節快樂!你是Aprilfool!”哦,今天是愚人節!壞老媽把我愚弄了!

雖然我媽道高一尺,但我魔高一丈,相信我一定能找到“報復”老媽的辦法和時機。

中午,“報復”老媽的.時機終於成熟了。我趁老媽睡午覺的時候,偷偷把她的眼鏡給藏了起來。事情果然如我所料,老媽醒來之後眯着近視眼到處摸索着找眼鏡。眼看着時間一分一秒地過去,眼鏡卻像蒸發了一樣不見蹤影,她只好求助於我這個“機靈鬼”了。“寶寶,幫我找一下眼鏡,好不好?”我先是假裝着忙作業,不理她。她見我無動於衷,便拿起十塊錢誘惑我,我依然無動於衷。説實話吧,這十塊錢對我是很有誘惑力的,但我不敢過早露出狐狸尾巴。她見我仍沒有動靜,就拿出二十元對我求救:“求求你了,我的小祖宗,幫我找找我的眼鏡,我把二十元給你!”哇噻,二十元!我按捺不住心裏的狂喜,以迅雷不及掩耳之勢把眼鏡還給了她。老媽頓時恍然大悟,但已經晚了,那二十元早已落入我的魔掌!

哈哈,有趣吧!今天真是一舉兩得,我不僅愚弄了老媽,還宰了她二十元錢,買了一個我夢寐以求的漂亮文具盒和五支精緻的中性筆。這個愚人節收穫可真不少!

愚人節作文500字 篇4

光陰似箭,許多往事都已沉埋腦後,細想起來,還是有一些事值得去回憶。

“噓,有情況!”正當各路英雄“華山論劍”時,突然探子來報,讓各路好漢惶恐不安。

教室立刻安靜下來,英雄好漢們忙拿出“擋箭牌”――書。偌大的教室即刻悄無聲息,不要説掉根針,就是咽口唾沫也能聽見。

“嗒、嗒、嗒······”又聽見一陣熟悉的高跟鞋聲,由遠到近傳來,讓好漢的心也隨着高跟鞋進行曲而搏動着。原指望這節自習老師開會,我們可以好好地“煮酒論英雄”,但······唉,命苦呀!當最後一節音符停下時,老班捧着一疊試卷立於門前。

“看樣子,都很認真嘛!”不冷不熱地一句從老班的嘴裏迸出,但傳入我們耳中,讓我們捉摸不透,老班那似笑非笑的面孔更讓我們心驚膽寒。

“為了檢測各位的複習情況,大家準備一下,準備考試。”老班不緊不慢地説道。“我的天,不是説好下週才考的嗎?怎麼……一定是老班看我們紀律不好,藉機······”眾好漢心中憤然,卻不敢吱聲。

“順便告訴大家,這次考試將列入成績單,其會考試後一併通知家長。”眾好漢心頭一驚,那鮮紅的心已被驚成紫色。“順便通知一聲,為了讓大家考得不要太差,所以給一點時間複習。”“oh my god,”眾好漢差點異口同聲地喊道。於是,君子不像君子,淑女不像淑女,一個個狼吞虎嚥地看起書來。

“叮······”鈴響了,奇怪了,怎麼不發試卷,這時,只見老班奸詐地説:“看你們忠誠,考試改在下週進行。”全班一片譁然,“對了,今天是你們的節日!”老班説道。什麼?眾好漢問道,今天幾月幾號,4月1號,啊,愚人節!

這一堂愚人課真叫人俯首稱臣,讓人回味無窮。

愚人節作文500字 篇5

“噓,有情況!”正當各路英雄“華山論劍”時,突然探子來報,讓各路好漢惶恐不安。

教室立刻安靜下來,英雄好漢們忙拿出“擋箭牌”――書。偌大的教室即刻悄無聲息,不要説掉根針,就是咽口唾沫也能聽見。

“嗒、嗒、嗒……”又聽見一陣熟悉的高跟鞋聲,由遠到近的傳來,讓好漢的心也隨着高跟鞋進行曲而搏動着。原指望這節自習老師開會,我們可以好好地“煮酒論英雄”,但。唉,命苦呀!當最後一節音符停下時,老班捧着一疊試卷立於門前。

“看樣子,都很認真嘛!”不冷不熱地一句從老班的嘴裏迸出,但傳入我們耳中,讓我們捉摸不透,老班那似笑非笑的面孔更讓我們心驚膽寒。

“為了檢測各位的複習情況,大家準備一下,準備考試。”老班不緊不慢地説道。“我的天,不是説好下週才考的嗎?怎麼……一定是老班看我們紀律不好,藉機……。”眾好漢心中憤然,卻不敢吱聲。

“順便告訴大家,這次考試將列入成績單,其會考試後一併通知家長。”眾好漢心頭一驚,那鮮紅的心已被驚成紫色。“順便通知一聲,為了讓大家考得不要太差,所以給一點時間複習。”“oh,MyGod,”眾好漢差點異口同聲地喊道。於是,君子不像君子,淑女不像淑女,一個個狼吞虎嚥地看起書來。

“叮……”鈴響了,奇怪了,怎麼不發試卷,這時,只見老班奸詐地説:“看你們忠誠,考試改在下週進行。”全班一片譁然,“對了,今天是你們的節日!”老班説道。什麼?眾好漢問道,今天幾月幾號,4月1號,啊,愚人節!

這一堂愚人課真叫人俯首稱臣,甘腦塗地。讓人回味無窮。

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