【必備】新鮮事五年級作文彙總七篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的新鮮事五年級作文7篇，希望能夠幫助到大家。

“哈哈哈，哈哈哈”這是什麼聲音？告訴你吧，這是我家正在開聯歡會呢！想知精彩內容，請聽我一一道來。

那天，我在家沒意思，提議開一個“家庭聯歡會”，爸爸媽媽和姐姐一致同意，“家庭聯歡會”便拉開了序幕。

開始了，媽媽拿着“書本話筒”邁着穩健的步伐上台，媽媽用優美的聲音説：“家庭聯歡會現在開始，讓康俊財同志為我們演唱《狼愛上了羊》”。

爸爸上場了，接過話筒，老爸一展歌喉。那優美的聲音傳出窗子，讓小鳥都聽得如痴如醉。我邊聽邊拍手，好像看到了在一片雪地上生活着一匹狼和一隻羊！再看爸爸，他自己也陶醉在其中，爸爸唱完了我們全都起勁鼓掌。

輪到姐姐了，姐姐上台對我們説：“我給你們出一道腦筋急轉彎吧，請問，動詞後面是什麼詞？”我們全家都陷入了沉思，看來，看來姐姐出的題不簡單呀！忽然，我想起老師不是總説動詞、名詞、形容詞嗎？於是我回答：“是名詞”不對，媽媽搖了搖頭。爸爸説：“是動詞，因為咚是動詞嗎。”薑還是老的辣呀！

終於到我了，我給他們説了一個笑話，我説：“從前，有一個人，他爸爸説他：“你真是胸無點墨呀！”於是，那個人就拿了一瓶墨，全喝了，對他父親説，“我現在胸有點墨了吧？”爸爸聽了哈哈大笑，笑聲傳向遠方。

雖然這件事已經過去很久了，但我還是記憶猶新，將成為我一生不可抹去的一部分。

這次聯歡會不僅給我們帶來了快樂，還提升了我們的親情，真希望以後還能有更多這樣的聯歡會。

昨天我生平第一次隔窗偷窺了對面人家。

大約是早上八點鐘剛過，就聽到外面一陣陣鑼鼓喧天的，開始我還以為小區在搞什麼活動，可是後來再仔細聽聽不像，因為鑼鼓聲音不是移動的，並且中間還有敲擊木魚的聲音。我隔窗向外張望，樓下賣水的人家依然自顧自的忙着，再沒有別人。小區門前的馬路很窄，馬路一側是幼兒園，一側是商鋪，聲音也不像是從小區門前的馬路傳過來的。那這聲音是從哪傳來的呢？

我觀察了半天，突然間發現對面四樓的一户人家有些異樣。取來眼鏡戴上，又仔細研究了半天，最後確信聲音是從那個房間傳出來的。透過窗口我看到房間裏點燃有許多蠟燭，人影綽約，其中的一個女人還身着紅色衣服，我實在是弄不明白他們在做什麼。

樓下偶爾經過的人似乎並不理會這震耳的.鑼聲、喇叭聲、以及夾雜其中的木魚聲，彷彿只有我一個人對這件事情好奇。我試圖拿相機拍下對面人家的情景，比劃了幾下決定放棄了，終是擔心被人家發現不好。最後還是忍不住好奇心到天空論壇發了一個帖子尋求答案。

有人回覆我説那是道士在捉鬼，真是這樣嗎？不得而知。那些讓我好奇的聲音終於在下午五點鐘時消失了。

今天的活動課，老師讓我們做一個小實驗，名稱是“水能打結”我一聽，疑惑極了，只聽過繩能打結，水怎麼能打結呀？不會是開玩笑把。我丈二和尚摸不着頭腦。老師似乎看出了我們的心思，説：“耳聽為虛，眼見為實。”下面，我們就來見證一下。“請大家準備三隻空水杯，一杯水，一顆釘子。”話音剛落同學們就熱火朝天地準備起來。

實驗開始了。我們先用釘子在杯子底部鑽出兩個直徑大約1釐米的洞，然後向杯中緩緩注入水。只見兩道水柱筆直的往下流，好像小姑娘的兩條長辮，我按照老師的指示，用手指一擰，可它們一點也不聽話，好像仇人死的，誰也不碰睡，我急了，用力一扭，嘿！兩條清澈的水柱立刻捲成了麻花，就像兩個親密的小朋友，真有趣兒！不過一會，它們有極不情願的散了。我心想：這兩道水柱可真奇怪，一會兒打結，一會散開。就像兩個小朋友，一會兒吵架，一會兒又和好，一會兒又分開。這時，我又一次擰了水柱一把，哈哈，奇蹟終於發生了，它們始終攪在一起，直到漏完為止。成功啦！

為什麼會這樣？我們更加迷惑了，嘰嘰喳喳地討論着原因。老師及時解開了謎團：水的表面張力是水能打結的關鍵，因為表面張力使水柱的表面積縮小，藉手指做橋樑，便能輕而易舉地將很近的兩道水柱結成一條大水柱。

啊！原來如此，我恍然大悟。

大千世界，無奇不有。科學的道路長得很，需要我們去探索。

最近，我班發生了許多件莫名奇秒的事情：圖書角多了許多新書；方便角多了一瓶墨水，更奇怪的是墨水用光了還會再“長”出來；同學的桌椅壞了，馬上就變好了。我們這些班幹部看在眼裏，急在心上。到底是誰做的好事呢？總也不知，為了便於偵察，我們組織了一個“調查小組”。雖然我們已經立下了“雄心壯志”，可經過一個多星期的明察暗訪，仍是一無所獲。下午，我們偵察隊員又在召開祕密會議，商量偵察對策。“小聰明”李科説：“既然墨水用光了還會再“生”出來，桌椅壞了還會變好，那我們就從這入手吧！”，“好！”大家一直贊同，並且商量好了具體的“作戰”方案。

星期一下午下課，我們偵察組的同學趁大家上體育課，把方便角的墨水倒在了自帶的墨水瓶裏，好引“魚”上溝。放學後，我們潛伏在教室裏觀察情況。同學們都走了，教室裏空蕩蕩，靜悄悄的。過了一會兒，從樓梯裏傳來了腳步聲，我們都豎起了耳朵，睜大了眼睛，心裏像着一隻兔子似的膨膨直跳。腳步聲漸漸近了，只見一個同學拿着一瓶墨水走到方便角，掂起腳，小心翼翼的地把墨水倒進去。我們定睛一看，真是做夢也沒有想到，那個人居然是“他”小露。是呀，自從學校開展“爭星”以來，小露改變了許多：早讀時再也看不到他嬉戲打鬧了；下課時，操場上在也看不到他的身影了……這時，我們在也忍不住了，都“現了身”。小露看見我們，感到很意外，再經我們七最嘴八舌的誇獎，他臉都紅了。

事情終於真相大白，水落石出了，我們心裏都非常高興。我們偵察組的同學一商量，決定這新鮮事寫在板報上，讓同學們去學習它，讚美他……

最近，我所就讀的學校裏面可熱鬧啦！因為一年一度的冬季長跑運動會就要開始了。我們班的同學都很開心，所有同學都積極報名參加。

這不，同學們又來到了操場上練習跑步，每個同學的臉上都掛滿了興高采烈的笑容。模擬比賽開始了，跑在第一的小龍，像一支離弦的箭一樣，在操場上奔跑着。看，小美似乎跑不動了，她的速度越來越慢。雖然現在是寒冬季節，但是我依然看見他的頭上佈滿汗珠子。儘管她現在是跑在最後一名，但她還是在堅持不懈的往前跑。小優跑的姿勢很有趣，跑起來是小碎步，好像宮廷裏的公主。跑呀跑，一圈、二圈......，同學們的速度逐漸減慢了，只有小龍還和剛開始一樣快速的跑着。只見他的兩隻手有節奏地擺動着，腳步還是那麼有力的大步向前邁。這時起風了，本來大家就跑得筋疲力盡了，現在又颳起了風來，迎着風跑，給大家跑步就更增加了難度，就更加困難了。可我再看小龍，他卻非常輕鬆的已經衝過了終點。同學們看見他衝過了終點，都很羨慕，就又努力起來。小龍在終點大聲的喊着：“同學們，加油啊！勝利就在這裏了”。聽到小龍的鼓舞聲，同學們像潮水一樣，一個又一個接連着跑過了終點。

今天終於練習完了，同學們個個都累趴下了。後來我們才知道，小龍天天都在練習跑步，難怪他跑起來又快又不費力，這是和他平時的努力是分不開的。冬季長跑運動會，既讓我們的身體健康，又鍛鍊了大家的毅力和不怕吃苦的能力，精神好。還讓大家懂得了“冰凍三尺非一日之寒”的道理。看來，大家都得天天練習才行。

同學們都盼着冬季運動會快快到來呀，冠軍非我們班莫屬！

有一天上午我們正在上語文課，正上的津津有味的時候，某個牆角處出現了一隻大老鼠，當時我的同桌崔旋看見了，猛地一叫：“老鼠呀！老鼠呀！快來打老鼠呀！’’崔旋一喊，我們全班人一下子都回過了神，俗話説老鼠過街，人人喊打。但是我們班的人都很膽小，躲在一起，聚成一團。

老師站起來説：“大家快打老鼠！原來站在前排的同學，都拼命往後躲。男生也一樣。按理來説，男生應該大膽的拿起掃帚，去打老鼠，保護女生。但是我們班的男生都往後跑，連我們班以前總稱最厲害的崔永鑫也躲在老師後面。老師説：“別怕，老鼠害怕你們呢！”我們班的女生也火上澆油，雪上加霜的説：“對呀，老鼠害怕咱們呢！”

我的同學崔永鑫最後拿起了一個長雞毛撣，抖了抖那隻老鼠，那隻老鼠卻不在乎似的，趴在那裏讓他用雞毛撣給它梳毛兒。

那時，我們都大聲喊：“永鑫用力打它就一命嗚呼了！”但永鑫説：不，我。不。敢！”老師轉身又對嘉銘説：“嘉銘，你是咱們班最高大的男生了，你去拿塊磚頭，把老鼠給砸死吧！”然後再拿垃圾桶把老鼠給拆出去。但嘉銘也説他不敢。沒辦法了，只好老師出馬了。老師拿起一塊磚頭，砸了一下，把老鼠的尾巴給砸掉了，老鼠疼得直尖叫，男生嚇得躲了女生的後面，真不像話！

我實在看不慣了，我拿起一個掃帚打老鼠，男生都嚇得大吃一驚。最後還是我把老鼠給打跑了！

你看，我們女生還要保護男生，這是新鮮不新鮮？

那次跳橡皮筋，崔進同學一馬當先，誰知剛跳了兩下就摔倒在地上。“哈哈哈，哈哈……”女同學們笑得前俯後仰。“男同學跳橡皮筋，真是新鮮事！”男同學的臉上個個都漲得通紅，崔進不服氣地説：“笑什麼？要不咱們比一比。”“好！比就比，鬼才相信我們女同學輸給你們！”男同學大聲對女同學説：“好，星期六等着瞧！”

時間過得真快，星期六轉眼就到了。我對崔進説：“你們不是説要比賽嗎？今天就見個輸贏！”“當然要比啦，我們不會輸給你們的！”他胸有成竹地説。

比賽開始了，先是我們女同學跳。瞧，張雅心跳了起來，她先跳進兩根橡皮筋的中間，接着跳在兩根橡皮筋的外面，一隻腳向外一勾，把一根橡皮筋挽在腳上，另一隻腳向左一勾，也把橡皮筋挽在腳上，然後往上蹦，兩隻腳穩穩地落在兩根橡皮筋的中間。“好！”接着，順利地跳過幾關，皮筋升到肩頭了。這一關最難過了，我們都為她捏了一把汗。再看看張雅心，也顯得挺緊張的，只見她勾起橡皮筋，腳剛落地，身子一晃摔倒在地上。

唉！該男同學跳了，崔進先跳，他那熟練的動作讓我驚訝得睜大了眼睛。一會兒皮筋也升到肩頭了。這麼高，連我們女同學都沒有跳過，他們能跳過嗎？只見崔進猛地往上一蹦，橡皮筋都挽到腿上，突然一蹦，人穩穩地落在兩根橡皮筋的中間。男同學高興地歡呼起來：“我們贏了，我們贏了！”

男同學跳橡皮筋就很新鮮了，男同學能跳贏女同學就更新鮮了，我們當時感到無地自容。不過，通過這件事，我們班的同學們更團結了；同時也使我們感到：只要有信心有決心，什麼事都能辦好。