我和字的故事作文600字合集9篇

在平平淡淡的日常中，大家都經常接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的我和字的故事作文600字9篇，希望對大家有所幫助。

書是我的良師益友，當我在黑暗摸索時，它像一盞明燈，給我前進的道路；書是沙漠中的清泉，當我在沙漠探索時，他像一杯清泉，讓我甘甜解渴，書，是我們的親密朋友，是我們最好的老師，它幫助我們解決生活雨學習上的難題，也給我知識，給我力量。

上了國小以後，我掌握了漢語拼音，學會了查字典，認識的字也漸漸地多起來。看書的面也越來越廣了。不僅是童話、漫畫、科技方面的書籍也涉獵到了，而且我很入迷。從中我知道了一些科學常識，掌握了生活中的小竅門，解決了生活中的小難題。

現在，到了中學，小説也成了我書櫥的新朋友。如《三國演義》、《紅樹林》、《魯濱遜漂流記》等古今中外的書籍。每翻開它們我都認真讀，有時看得入迷了就一口氣把它讀完。有時看得投入，一看就是幾個小時，過了吃飯時間還會餓肚子。

書，是我們的親密朋友，是我們最好的老師，它幫助我們解決生活雨學習上的難題，也給我知識，給我力量。知識就像海洋，無邊無際。書，一個多麼簡單而又平凡的字眼，但是，在它的肚子裏卻有着無窮無盡的知識。它可以使人忘記煩惱，可以使人的知識文化不斷積累、發展，可以使無知的人變得博學多才。現在，書已經陪伴着我走過了14個歲月，但是，我對書的深厚感情是永遠都不會畫上休止符的，書只會隨着我的成長變得越來越豐富。

‘書籍的全世界的營養品’，這是莎士比亞説的一句話。是書，讓我傾聽流水的潺潺，親吻浪花的甜蜜，聞到話兒的芳香，撫摸葉子的柔嫩。書，它是一把鑰匙，為我打開知識寶庫的大門；書，它是一架望遠鏡，讓我看到了古今中外；書，還是我的啟蒙老師，它讓我初次嚐到了讀書的樂趣，並願意一輩子以它為師。

聽媽媽説：生命之初，我在媽媽的肚子裏聽爸爸講故事；出生後，我在我的搖籃裏聽媽媽講故事；讀幼兒園時，我在教室裏聽老師講故事；現在，我常常約上三五好友到圖書館看故事。

第一次去圖書館看書時，看到圖書館裏有那麼多的書，一排排，一列列，整整齊齊的。剛開始，我有些緊張，拉着外婆的手，眼睛牢牢地看着一排排書，卻不知道自己要看哪一本。外婆帶着我走到一排有很多圖畫的書前面，我一下子就被吸引住了，覺得很新奇，翻開書津津有味地看了起來。從那時開始，圖書館成了我魂牽夢縈的地方，從那時起我踏上了與書相伴的旅程……現在，我和書可以説不是相伴了，而是不能離開對方了，書已經成了我生活中的一部分。我就像一條小魚一樣，離不開書的海洋。我看書時很認真，不允許任何人來打擾我，因為在我的心中，書是神聖的，是不可侵犯的。如果一個人看書時還東張西望的，那他還不如不要看，因為這樣是看不進去的，那又有什麼用。

書不僅能增加我們的課外知識，還可以讓我們的心情平靜下來。記得有一次，我受了很大的委屈，不停的在落淚。因為礙於面子，所以就隨便拿了一本課外書遮掩。無意中憋了一

眼書，就一下子被書中的情節吸引住了。我看着看着，眼淚不流了，心情由奔騰咆哮的洪水變成了平如鏡面的湖水。突然，看見書中的一個哲理，心中的那份委屈漸漸變成了一縷燦爛的陽光，我如釋重負，就像在蔚藍的天空飛翔一般，自由自在，無拘無束。書，是自由的化身。

書的感悟，其實很簡單，只要用心去體會，用心去感受，讓書融進生活，讓書在想象裏停留一會兒。這樣，你就會收穫很多！

書，真像是一個能不斷挖掘的寶藏，藏在裏面的知識多種多樣，層出不窮。就像高爾基説的：每讀一本書，生活就打開了一扇門。

還在幼兒園時，媽媽就為我訂了《幼兒畫報》，並且教我認字，讓我閲讀。一開始，我只對畫報裏精美的插圖感興趣。但媽媽卻説：“別隻看圖畫，你試着讀讀文字，或許會發現更多好玩的東西呢。”於是，我帶着好奇心閲讀了這本雜誌，原來檸檬可以除水垢，洋葱可以防病菌……真是有趣呀！從那時起，我就每天與書見面了。

上了國小後，媽媽不再給我訂畫報了，而是買了一本本厚厚的《十萬個為什麼》系列。看到書裏那麼多的字，卻沒有好看的圖畫，我有點想與它“決交”。媽媽卻在旁邊説：“看啊，這裏介紹説為什麼有些鳥要往回飛，有些鳥卻不呢。”我湊上來看，發現書裏還介紹了為什麼劇烈運動後會出汗，肌肉會酸……許多的知識。於是我又靜下心來閲讀，與“它”做了好朋友。

隨着年級的增高，媽媽買的書也越來越多，越來越厚。有些書內容枯燥，一點兒也不有趣，我都有些不愛看書了。有一天，同學們愉快地交談着動物小説裏的內容，我因為沒有看過，一句也插不上嘴。回家後，我也試着閲讀了一本動物小説，發現我竟然也可以為了大象終於找到食物而開心；為猴子們之間深厚的感情而流淚……

這時，我才恍然大悟，原來書都是生動的，但需要自己去體會，去探索。

古人云：“腹有詩書氣自華。”讀書不僅能學到知識，還能提升氣質呢。好書就像精美的寶物一樣，珍藏着人一生思想的精華。讓我們一起閲讀好書，與書交朋友吧！

腹有詩書氣自華因此，我特別喜歡讀書。我和書之間還發生過不少故事呢！我挑一件給你講講吧！

記得剛買上《哈利·波特》時，是放暑假的時候。那時，媽媽打算回老家住幾天，叫我帶上作業和幾本書。我索性把《哈利·波特》1—7全帶上了。

在老家，沒有好朋友跟我玩，又不能整天寫作業。百般無聊的我翻開了第一本《哈利·波特》——《哈利·波特與魔法石》。本來我只是想打消時間的。可是，一打開書，裏面的內容就深深吸引了我：無所不能的巫師；結結巴巴、講課總是一團糟的教授；會串門的肖像；自動變換目的地的樓梯我一看就入了迷。看完第一本後，我連氣都沒喘，順手拿起第二本——《哈利·波特與密室》，津津有味的看了起來。沒想到。第二本比第一本更吸引人。我看得更加專心了，彷彿已經進到了書裏，和哈利·波特一起冒險、一起成長、一起學習。看完第二本，我又接着看了第三本、第四本。我看得太入迷了，媽媽叫我休息一下眼睛，叫了5次，我居然一次也沒聽見！，媽媽終於忍無可忍了，一把從我手中搶過書，氣呼呼地説：你再看書，眼睛就毀了！休息一會再看！而我，還沉浸在魔法世界中，以為壞蛋來了，迅速伸出一個手指，當作魔杖，指着媽媽大喊一聲：昏昏倒地！媽媽一臉茫然地看着我。這時我才發覺，是媽媽來了，不是壞蛋。我不好意思地向媽媽解釋了剛才發生的事。媽媽聽後哈哈大笑：你呀，看書真入迷！我聽後，也不好意思地笑了。

書，像我的朋友一樣。它給我樂，給我悲，給我喜，也給了我憂。和書這個好朋友在一起，我感到無比的幸福與快樂！

在幼兒園時候，或是更早之前，我就開始和書打交道，書便成了我最要好的朋友了。我整天沉浸在書的海洋裏，差點“走火入魔”了。

一個星期六的晚上，今晚很晴朗，一輪明月高高地掛在天上，皎潔的月光照遍了大地。吃完晚飯後，我便高興地跑到了樓上，一頭扎進了書的花海里，我就是一隻勤勞的小蜜蜂，在這花海中採集花粉，然後在釀造出香甜的蜂蜜。因為家裏已經沒有面巾紙了，所以爸爸就叫我去超市。但我正看書看得出神，所以我沒有聽到。爸爸覺得有點兒不對勁，馬上到樓上找我。當他推門而入的時候，看到我一副驚恐的表情和我手裏拿着的一本書，一切都明白了。

因為我每天都沉迷於書中，不僅是“走火入魔，”而且還鬧了幾番笑話。看，下面就是一個很好的例子。

那天，同學們在班裏討論着一部正在熱播的動畫片《名偵探柯南》，他們正議論得津津有味，正討論些什麼“真相是什麼？”“兇手是誰？”這類的話題，我有些好奇，又聽到了“偵探”兩個字，便去湊湊熱鬧，我問道：“你們在講什麼？名偵探？”有人便回答：“是啊，你看過嗎？”我笑着説：“對啊，我看過好幾遍了，那福爾摩斯真神啊！”全部同學都盯着我看，呆住了。剛才那個人強笑着回答我：“對不……起，我……我們説的是《名偵探柯南》。”我彷彿省悟過來：“哦，我明白了。”那人臉上浮現了一絲笑容。我又接着説：“你們説的是《福爾摩斯》得作者柯南·道爾啊，可是他什麼時候成了名偵探了？這年頭，動畫片都開始亂寫了啊。”全部同學都笑了起來，但我發現他們都是在苦笑……

書雖然是我的最好的朋友，但如果太過度沉迷於書也會跟我一樣。

書是我的百寶箱，當我在黑暗中摸索時，它像一盞明燈，給我指引前進的道路，當我在沙漠中迷失方向時，它像一杯清泉，讓我甘甜解渴，書是我最親密的朋友，是我最好的老師。

上了國小以後，我掌握了漢語拼音，學會了，認識的字也漸漸地多起來。看書的面也越來越廣了。不僅是童話故事、神話，科技方面的書籍也涉獵到了，而且我總認真的去讀，去看它們。從中我瞭解到了一些科學常識，掌握了生活中的小竅門，解決了生活中的小難題。

現在，到了中學，小説、散文集等書也成為了我的新朋友。如《三國演義》、《紅樹林》、《魯濱遜漂流記》《朝花夕拾》等古今中外的書籍。每翻開它們，我都認真讀，有時看得入迷了就一口氣把它讀完。有時看得入迷了，就索性把它們一口氣看完，一看就是幾個小時，過了吃飯時間還會餓肚子。

書是一艘時空穿梭機，它帶我穿越時空的界限，通曉古今。它帶我到三國時期，去看劉、關、張三結義，去看諸葛孔明巧設東風燒赤壁。它帶我到宋朝，去看岳飛的橫掃北方，無人能及和他那雄壯凱歌《滿江紅》，讓我知道岳飛的忠勇無人能及。

書是我的長生果，它提高了我的寫作水平，寫作文首先要構思，要有新鮮感才好。然後就是要寫出真情實，而真正打動人的是自己嘔心瀝血的創造。

書是我的知心朋友，是我最好的老師，是一處我隨時樂意去的地方，是戰艦，是時空穿梭機……讀書是我人生中最大的快樂。

我和書的故事永遠不會畫上休止符，只會隨着我的成長變得越來越豐富，越精彩。

感受着春花的香味，聆聽着夏雨的美妙，拾取秋天甜美的'果實，依偎在冬日的爐旁。春去秋來，四季交替，多少個春夏秋冬，編織着我和書的故事。

春迎。絲絲微風輕撫大地，一串串細雨滋潤萬物。花開了，冰融了，美麗的小鳥吱吱喳喳唱響春天的奏鳴曲。喜歡讀袁石公的《滿井遊記》：“於時冰皮始解，波色乍明，鱗浪層層，晶晶然如鏡之新開而冷光之乍出於匣也。”正是對春水之絕贊；“山巒為晴雪所洗，鮮妍明媚，娟然如拭如倩女之會面而髻鬟之始略也”寫出的是春山的亮潔；“柳條將舒未舒，柔梢披風，麥田淺鬣寸許“把春天的樹木寫得生動真實。袁石公讓我真正讀懂了春天。

夏至。一簇簇綠映入眼簾，一片片藍遍佈天地。烈日高照，烤炙大地，風是熱的，雨是狂的，陽光隨處可見。我想起了老舍筆下的駱駝祥子，受殘酷社會逼迫的祥子在烈日之下不得不繼續拉車，受烈日侵蝕的他是那麼難過，低着頭，拉着車，極慢的往前走，沒有主意，沒有目的，昏昏沉沉的，身上掛着一層粘汗，發着餿臭的味兒。是老舍，讓我知道了勞動人民的疾苦和不容易。

秋臨。果香四起，烈日退去，一派忙碌的景象。樹葉凋零，菊花初綻，上演着一場變更之景。“八月秋高風怒號”是秋風在展示它的威武；：“晴空一鶴排雲上”是秋物在演繹它的夢幻；“明月鬆間照，清泉石上流”是秋景在描繪它的多姿。在詩人的筆下，秋多姿多樣，絢麗脱俗，這樣的境界才是文人墨客所共同追求的。

冬來。雪花翩翩，萬物枯榮，植物失去了生機，動物失去了蹤跡。但是，在毛主席的筆下，我看到的是“千里冰封，萬里雪飄”一片白色降臨大土的神奇壯美，“大江上下，頓失滔滔”萬里寒冰凍結大江的超世奇景；“山舞銀蛇，原馳蠟象，欲與天公試比高”的豪氣萬丈。毛主席文筆之至。把冬天淒涼黯淡之景，寫得如此氣勢磅礴，讓我對冬天有了更深的理解

啊！多少個春夏秋冬，多少個白晝黑夜，我與先人暢談，與今者開懷，與山水共賞，與花草共生。我與書有許多有趣的故事。

它如冬日裏的陽光使悲傷孤獨時的我感到温暖;它如沙漠裏的泉水使瀕臨絕望時的我看到希望;它如夜空中的歌謠使孤苦無依時的我獲得慰藉。

一雙芝麻般大小的眼睛;一張橙黃尖嘴;翅膀為青色;又細又長的尾巴呈咖啡色。依它的外貌，我們命名它為“小青”。

暑假裏的一天下午，我正午休於大姑。突然，一聲天籟般的聲音，使我從夢中醒來。我來到門口，只見一隻可愛的小麻雀正坐在門口在長椅上，爪子像釘子牢牢地扣在長椅上。

腳上被纏上繩子的“小青”發出“嘰嘰喳喳”的叫聲，這叫聲是悲痛淒涼的，好像在訴説着：“放開我，我要回到藍天，回到我的家園。”可憐的“小青”因為翅膀受傷而被大姑抓到了。為了讓它重返藍天，我們給它進行了為期一個下午的飛行練習。我拉着繩子在前方引路，妹妹和同齡的小外甥女一同在後方加油助威。我們喊起了口號：“一二三，飛——。”每當喊道“飛”時，我們也會情不自禁地做出飛翔的姿態。小青在我們的鼓勵下，成功地在天空中展翅高飛，彷彿到達了成功的彼岸一般。但因為繩子的束縛，“小青”的飛行只能侷限於一個高度。看着它重新飛翔，我們的心中無比自豪，綻出燦爛的笑容。過了好一會兒，我們依然鼓舞“小青”飛行，不知怎的，它不再飛了。要拉着繩子，搖晃好一會兒，它才會不情願地飛一小段。我注意到它那隻繩子在腳好像沒了知覺一樣，拖在身後。我心中百思不得其解：這是怎麼了，怎麼變得這麼反常?

日頭平西，我們帶着“小青”回到了大姑家。我仍在思索着“小青”反常的原因。爸爸意味聲長地對我説：“你們應該放了它，動物是需要自由的。它的右腳被繩子纏繞得太緊，血液循環不通暢，它的右腳已失去了知覺。”我們聽了爸爸的話，依依不捨地放走了“小青”。也許是半天的相處讓我們之間產生了感情，它走幾步，便用它那芝麻般的晶瑩剔透的小眼睛凝視着我。

“小青”的出現，讓我度過了一個難忘的下午，至今回想起來仍記憶猶新。

書，是開啟知識大門的鑰匙，讓我們在知識的海洋中遨遊。書，是一個老師，教會我們許多知識，給予我們豐富的精神糧食，所以，我喜歡讀書。

小時候，我很喜歡媽媽跟我講故事。每到晚上，我都會跟在媽媽後面，纏着她給我講故事。我上一年級，老師要我們開始自己看書。但是，我覺得書上都是字，沒有圖畫，一點樂趣也沒有，所以我一點兒都不喜歡看書。因此那時候，我的作文寫得一點也不好。

直到我上三年級的時候，我看到班上的同學在看《福爾摩斯》，我看了一下，覺得這本偵探小説很有趣，裏面的內容像磁鐵一樣吸住了我。回到家，我要爸爸在網上買《福爾摩斯》這套書，爸爸立馬給我買了。我每天都會問：“書到了沒有?”到貨的那一天，我急忙拆開盒子，拿出一本就看。我看得津津有味，我看了很久，媽媽説：“溪溪，別看了，快要考試了，複習一下吧!”我才依依不捨地放下書。我和書就這樣成了好朋友。這時，我才知道了那些關於書的名句其實説得很有道理。後來，我養成了做筆記的好習慣，也接觸了更多的書籍。

還有一次，因為寫作業寫到很晚，到了要睡覺的時間了，但是我想要再看一會兒書再睡覺。媽媽説：“溪溪，別看書了，去睡覺吧。”我堅持要看書，媽媽覺得我把書當飯吃了。現在我的語言能力提高了，寫作能力也提高了，寫作文再也不像原來那麼煩惱了，我現在只要看到題目，稍微思考一下，就文思如泉湧，我覺得很有成就感。

書讓我懂得了許多道理，也讓學到了許多知識，我喜歡看書，我覺得“一日無書，百事荒蕪”，只要一天不讀書，就什麼事也做不好。對我而言，書，就是這麼有魅力!