英語老師作文集合15篇

無論在學習、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的英語老師作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

從國小到國中都在學英語，教過我的英語老師也有好幾個，但只有一個老師讓我印象深刻——他就是許英茂老師。

許老師打扮得整齊、乾淨，挺帥氣的。大部分時間都是穿西裝，很少見他穿休閒裝。

上課時，他要麼踮起腳尖，要麼雙手放在肚子前。千萬不要在他面前搞小動作，他的臉異常嚴肅，這只是輕微的；嚴重的話，保佑你不會給他罰死。

許老師要求嚴格，沒有完成作業就去跑步，沒有背書就不許吃飯（其實只是把你留到半個小時後就把你放走了），上課遲到就要站着上課，至於其他的處罰，像上下蹲、100個兔子、100個鴨子步、100個……許老師説：“你犯的次數越多，每次就越會往上増。”

我覺得這樣挺好的，反正罰的又不是我，不過我也得小心了，否則下一個就可能是我自己。

想想上個學期，我一篇英語課文都沒背，甚至連一個單詞都沒有認真記，現在他讓我們把每個單元的unit1、unit2都背下來，每個單元的單詞都要背下來，還要聽寫，呃……這簡直是……唉！不知道該怎麼説，也只好乖乖認命背書吧。

但是我覺得這樣挺好的。

許老師也許偏愛草書吧，他的字跡……就像幾根線纏在一起，他寫的板書有些看得懂，有些看不懂，但也只能硬着頭皮上，不然，沒有筆記交上去，他要找你去談談人生。

曹老師是我們的新英語老師，她很漂亮。在上她的課時，我仔細地觀察她，發現了一些“東西”。 曹老師的頭髮變化多端。有時候是披着的，有時候是扎着的。前幾天，老師的頭髮又變了。她把頭髮染成了黃色，還成了波浪的形狀捲了起來。過來兩天，她又把彎曲的頭髮紮起來，外面再用釦子做成的髮套把頭髮包起來，遠看還真像個大蘑菇。 曹老師的眼睛可尖了，像火眼金睛一樣。有一次上課時，一個同學遞給了我一個發音盒的零件，我見了，很高興地玩起來，正玩得起勁時，老師突然用棍子敲了敲我的桌子，我嚇了一跳。她本來也愛開玩笑，就對我説：“呵，想逃出我的火眼金睛?門兒都沒有!”從次，我以後上課再也沒有做過小動作了。

曹老師很漂亮，穿什麼都好看，可是她幾乎半天換一次衣服。早晨剛穿的衣服，中午回去，下午來時衣服就變了。我見過她的好多衣服，有紫色的連衣裙，有白色的上衣，灰色的褲子，還有藍色的連衣裙等等。 這還不算，我還見過她沒穿進教室過的，我認為那是最漂亮的一身衣服。那天下午我來到學校，見她也走進了校門。我一看，哎呀，好酷啊!黑色的上衣，紫色的裙子，還穿着淡紫的長筒襪，頭上還有好看的髮夾，還戴着一副墨鏡。“好漂亮啊!”我脱口而出。她聽見了，朝我一笑，真好看! 這就是我為曹老師畫的像，在你的腦海裏，她是怎麼樣的呢?

傳説有個陳大冠，他的技能不得了。

七（5）班的英語老師，美名陳大冠。他有兩技能，搞笑以及射擊。

曾經，他叮囑我們不要把他當成陳冠希，我只想説大冠，你比他帥多了。(專業良心捧場不收任何費用)。

大冠，近來總是技癢，經常炫耀他的金牌射擊技術，不論你的動作多麼微小，都逃不過他。兩眼加鏡片的監控。一旦被他鎖定，你就乖乖地放棄掙扎吧，因為他已經扣動扳機，準備給你的大腦來個致命一擊。

這不，今天又有一個淘氣蛋要遭殃了。當一口標準的流利的英語從大冠口中蹦出來時，那個淘氣蛋開始手癢癢，玩了起來。當然大冠鷹眼似的眼睛早就將一切盡收眼底。他先是快速，自然，不露聲色地拿起一小截粉筆，用極其專業的手勢握好，突然間，他手腕輕輕一抖，將粉筆射了出去，嘴上還唸唸有詞。話説，那截粉筆在空中劃過一道標準的弧線，帶着一小陣風，從頭頂飛過。一些同學抱着頭，好像在擔心頭頂的假髮會被颳走。粉筆呼嘯着飛過，那鋭利的氣勢彷彿能斬斷時空的連續性。

當然，這些細節還是很難被發現的，你只能看着大冠臉上浮起一抹不易察覺的賊笑，然後是一道白色的閃光從頭頂一閃而過，再然後就看見那淘氣蛋應聲倒地。哇塞！真牛！教室裏起先是鴉雀無聲，之後爆發出了響雷般的笑與掌聲。(這水平應該能得老年組的冠軍了吧！)

其實我想説不管這一擊有多麼精準毒辣，都包含了大冠對我們的關心。(突然好肉麻)我們上課那麼鬧，作為老師應該會覺得很累，所以這一記是不動聲色的提醒，更飽含着他對那淘氣包的教誨。

江南槍王，名副其實。

出了服裝店，我走在大街上，我總覺得今天干的事中少了些什麼。突然，我看見幾個小孩子在街上你追我趕，便閃出了一個要玩的念頭。

我馬上向倫敦一所遊樂場跑去。到了遊樂場，我走進了售票處。售票員一見我衣衫襤褸，以為我是一個流浪漢，皺緊眉頭衝我大喊：“走開，我們這裏是高級遊場，你個流浪漢來幹什麼？快走！”

我一聽這話，有點火了，就衝他嚷嚷：“什麼，説我是流浪漢！告訴你吧，我有錢，完全買得起票！”

他生氣了，做出一副要打架的樣子：“你快走！不走我叫保安了！”

老闆聞聲趕來，問那個售貨員：“比德，怎麼了？”

比德臉上青一陣白一陣，説：“老闆，這個流浪漢硬不走。”

我聽了這話，從兜裏掏出那張百元大鈔，扭頭説：“哼，説我是流浪漢，要有證據才行。你看這是什麼？”

老闆和比德湊過去一看。“百萬大鈔！”老闆和比德同時喊了起來。所有在場的人都為我鞠了個躬。老闆很高興，接過我手中的百萬大鈔，同時一直説着話：

“把這位百萬富翁當做一個流浪漢，比德也太沒眼光了吧，老幹出這類事情，把百萬富翁們都攆跑了。呀，這就是已丟失很久的會員卡，原來在比德這兒。先生，這是唯一的會員卡，以後你來我們這玩，都可以免費進去。哈哈，我真是太機智了，把這張卡給了一個百萬富翁。先生，這邊請，我陪您一起玩。”

我拿來百萬大鈔和會員卡，隨着老闆的陪伴，大搖大擺地走進了遊樂場。幾個小時後，我出了遊樂場，老闆向我告別：“先生，下次一定要來――先生，再見。”

打開記憶的影集，往日的老師就像一張張精彩的照片，讓人回味無窮。在我的所有老師中，最使我難忘的是我的英語老師賀老師。

在我三年級的第一節英語課上，我就認識了我的英語老師。有緣千里來相會，我和我們的英語老師雖然來自不同飛地方，但我們卻很有緣地走在了一起。

她的頭髮濃密而光滑，紮成了一條馬尾辮。走起路來，有節奏的一甩一甩的。細長的眉毛就像一對卧蠶一樣在相互調情。那雙眼睛澄澈明亮，好像一下子能望穿人的內心似的。她柔美中含有幾分秀氣，在朝霞的映襯下，臉粉的像三月裏盛開的桃花。

她的性格很温和，只有發生大事的時候才會生氣。她愛好唱英文歌曲。至於它的理想吧，用她的話説就是：她胸無大志，情願將自己的青春與熱血全部奉獻給我們這一幫“烏合之眾”。

曾記得有一次我沒有寫完英語作業，英語老師只是耐心地和我説：只有認真的完成作業，只有腳踏實地，才能成功。我聽了之後羞愧地低下了頭。我認識到了自己的錯誤，覺得很對不起自己的老師，便下決心要認真改正這個錯誤。

還有一次我在英語老師上課時偷偷地玩，不巧被老師逮了個正着。她就對我説：“只有你上課認真聽講才能學會怎麼讀英語單詞和句子。”我聽了之後立刻把手放好認真聽老師講完課。

英語老師的淳淳教誨讓我明白了：只有認真對待每一件事，我們才有可能取得成功。打開記憶的影集，往日的老師就像一張張精彩的照片，讓人回味無窮。在我眾多的老師中，最使我難忘的就是我現在的英語老師。

我的英語老師真像一杯茶，和她在一起的時間愈久，便愈發被她所感染，從而也愈發香醇。

太棒了，明天又可以去英語補習班了。因為，那裏有我最喜歡的人一英語老師。

她高高的個頭，彎彎的眉毛，大大的眼睛。她的幽默，常常把我們逗得哈哈大笑。那天，有位同學在課堂上睡着了。老師悄悄地走過去把他叫醒，説：“哎喲！我唱催眠曲了嗎？”那位同學説：“沒有。”老師説：“那你怎麼睡着了？難道我會催眠術？”那位同學紅着臉説不出話來，而我們都快笑掉大牙了。夠有趣吧！

再幽默的人都會有嚴厲的一面。一次英語考試，有位同學交了白卷。我們猜想，一場暴風雨即將來臨。果然，老師鐵青着臉讓那位同學把整張卷子和答案抄了五遍，夠嚴厲吧！

由於我們總忘記交作業，英語老師想出了一個“好辦法”。在計劃實行的第一天，我就成了“受害者”。那天，我們幾個同學都忘記了交作業。休息時，老師把我們幾個請到了她的辦公室説：“聽説，你們比較‘健忘’，所以我想了一個好辦法，包治你們的怪病。”她接着説，“擺在你們面前有兩條路，一是回去把英語作業寫五遍，二是寫一篇60個單詞的英語作文。”

當然，我們只有自認倒黴。奇怪的是，從此我們的“健忘症”真的不再復發。

這就是我們的英語老師，聽了我的介紹，你們是不是也認識了她？

點評：認識並瞭解一個人，需要從他的方方面面入手，這就看小朋友們的觀察力和概括力了。本文從“夠有趣”“夠嚴厲”“好辦法”三個方面介紹了英語老師，與此相對應的三個事例也很典型，很好地表現了人物特點。

她皮膚潔白，即使再潔白也要塗粉底；她嘴脣紅潤，即使再紅潤也要塗口紅；她體形苗條，即使再苗條也要穿顯瘦的衣服；她身材高挑，即使再高挑也要蹬一雙高跟鞋。她就是我們愛美的英語老師，summer！

她愛戴閃閃發亮的珍珠耳環，愛穿黑色的緊身衣服，她總是給我們一種高貴感，更多的是神祕感。

有一次，summer讓我們大開眼界。她戴着一副綴着小鑽的銀色小蛇模樣的詭異耳環，一件寬鬆的牛仔外套內，一件繡有虎頭的T恤，奪人眼球。寬大的破洞牛仔褲，配了一雙平底帆布鞋。天哪！還帶着一副黑色的閃閃發亮的雞蛋狀的墨鏡。這個風格也來得太酷炫。瞧，summer邁着豪爽的步子，像一位牛仔，一副準備騎牛的激動表情，不管多猛的牛都能被她馴服；又像一位時髦的女郎，贏得了世界選美大賽的冠軍，一副激情滿滿的樣子；更像一位流行音樂搖滾女歌手，似乎在享受觀眾熱情的尖叫，感覺贏得了全世界的掌聲。她走上講台，擺出一個自以為很酷的造型，一手抵着眼鏡，斜低着頭，似乎什麼都在掌控之中。我們都被這突如其來的畫風給怔住了。這還是我們認識的summer嗎？“同志們，我今天是不是很‘那個’啊？”我們只能傻傻地應和着。

summer永遠是人羣中的亮點，別看她如此愛美，她的教學也無可挑剔。有了這麼獨樹一幟的老師，我們每一天也得盡心盡力，像她一樣努力做到最好。

牛老師是我的英語老師，她的英語説得很流利，有時候還喜歡和我們開玩笑。不過，她上課時確實十分的嚴厲。

上課時，牛老師十分正經，遇到不聽話的同學，有時甚至罰他抄課文或者是單詞，不過據我所知，牛老師對別的班的同學可不僅僅是這樣，上次我和郭盈孜去五年級二班叫人，就看見有好多同學（大部分都是男生，只有一兩個女生。）都站在門口拿着英語書在哪裏抄課文，我們喊人的時候都是小心翼翼的。

我記得有一次我上着課在給我的橡皮做“手術”（也就是解剖橡皮），不料被牛老師發現了，她並沒有説出我的名字：“恩恩，請同學們打起精神來，專心聽講，個別同學不要在做小動作了，有什麼是下課再弄。”我聽到這句話後，便心想：“牛老師真好！”我收起了我的橡皮，專心致志的開始聽課。

做課堂作業時，牛老師會時不時的抽查同學們的作業，上一次，牛老師逮住陳胤百的了，看了他寫的那一手潦草的字和剛發下來不久便被折了角的本子後，嚴厲地（不過用的是方言土語）説：“陳胤百啊，你看看人家周行建的，看看你周圍同學的那個沒按我的要求去做，你寫不好也就罷了，還寫那麼密，本子也折了角，你説我説你啥好吧！”

聽了這些話，大家都紛紛把折了角的本子給屢平了，看着這個場景，牛老師笑了，我們也笑了。

下了課，郝珂婕、孫晨、馬超羣……她們都跑到牛老師那兒和牛老師説笑，玩，有時劉明爍也去湊熱鬧，要寶貝卡……

可是一上了課，牛老師就又變得十分嚴厲了。

這就是我的英語老師——牛老師，一位既幽默又嚴肅的老師。

瞧，人羣中那位美麗又大方的女子，就是我們的英語老師。

她，擁有着一頭烏黑髮亮的長髮，上課時總愛扎着一個俏皮的馬尾辮，整齊的劉海下面是一彎柳葉般的眉毛。最引人注目的是那雙水靈靈的大眼睛，忽閃忽閃的。每當上課時分，她的眼神總是那麼炯炯有神，閃爍着智慧的光芒。她，有一張櫻桃似的小嘴，流利的'英語脱口而出。她，擁有着令人羨慕的身材，當穿上了紅白相間的連衣裙，簡直就是仙女下凡。

英語老師的性格時而温柔，時而嚴肅。每當她温柔起來，她會不厭其煩地給我們講一些有趣的英語故事，讓我們開懷大笑。可是，當我們犯錯或考試沒有考好時，老師會露出嚴厲的目光，會皺起眉頭，臉上不由自主地增添了些許煩惱。

英語老師經常抽出時間為我們組織一些遊戲，讓我們沉浸在歡樂的海洋中。記得有一次，她讓我們收集一些廢舊物品做漂亮的服裝，從而來進行走秀比賽。同學們踴躍參與，有的裝扮成了美麗的白雪公主，有的裝扮成了兇惡的巫婆，還有的則是可愛的花仙子……而英語老師呢，她則默默地在角落裏為我們拍照，時不時還引導我們擺造型。在老師的指導下，走秀活動開展得熱鬧非凡，歡聲笑語在教室裏迴盪。

啊，這就是我那美麗又温柔的英語老師，我非常喜歡她！

我的英語老師是一個很年輕的老師，大概就只有23歲左右。很多人都説他可能剛剛大學畢業就來教我們了，我覺得這樣的可能性很大，但是我感覺他的教學經驗很豐富，而且教的很好，這又讓我遲疑了，我覺得他是一個既年輕有優秀的老師。

我的英語老師長得是不算很出眾，但是也非常的耐看，她有一雙非常亮的眼睛，而且透露着温柔。她的鼻子不算很高，但是很小巧，就跟他的嘴巴一樣，他的嘴巴幾乎就是櫻桃小口，而且她的牙齒也很白，笑容非常的有感染力，因為他還有兩個深深的酒窩。她的頭髮是黃色的，然後她還燙了一下。如果他看他的背影，真的以為她是外國人呢？他長得還比較高挑，雖然長的很可愛，但是卻有一米七左右的身高，他也喜歡穿高跟鞋，總是喜歡穿的一身黑色。

我的很多以前教過我英語的老師，即使發音並不是很標準，有時候甚至沒有專業學英語的學生標準，但是我的這英語老師，她是我見過發音最標準的英語老師，就像是英語廣播裏的一樣，據説他這是，在我們國小教一會兒，國小之後就會去市裏的重點高中叫英語。他喜歡把英語用遊戲融入到這個歡樂的課堂中，在他的英語課中。我們從來都不會覺得無聊和枯燥。她在上課的時候會非常的嚴厲，不是那種通過語氣來體現的眼裏，而是那種氣場讓人感覺不敢隨便的違背規矩，但是在課下，他就是我們的朋友，在節日中，他經常會送給我們禮物，給我們祝福，在課下也會單獨的找學生聊天。

我敢肯定他在未來的教師生涯中會一片輝煌，但是一個很好的老師。

從小到大，我遇到過很多英語老師，但是讓我印象最深刻的應該是我人生中的第一位英語老師。國小三年級，我們開始正式學習英語。小時候的我們總是對各種新鮮的事物充滿好奇心，對於一門新的語言課程大家都充滿了期待，期待學習一門語言，期待見到新的老師。

第一次上課時，大家把自己手中的英語課本翻來翻去，對裏面的內容特別感興趣，雖然我們那時還不知道那些都是什麼意思。伴隨着上課鈴聲響起，一位女老師走進了教室。老師看起來非常年輕，面帶笑容，十分親和。接着，老師進行了一番自我介紹，然後簡單介紹了一下我們即將學習的英語課程。就這樣，我人生中的第一節英語課正式開始看。老師教我們認識英語字母，教我們讀單詞，教我們讀句子。非常有趣的一節英語課就這麼過去了。

由於對新知識充滿無限好奇，下課之後，同學們都湧向老師詢問各種問題，而老師始終耐心給我們講解。後來，為了我們更好學習英語，老師開始讓我們背誦、聽寫。每次，總會有幾個同學留在最後背不會或者總默寫錯誤，老師也沒有用嚴厲的話語指責他們，而是非常耐心的引導同學，幫助同學進行記憶，直至全部同學都完成。或許是因為老師，我們同學都對學習英語充滿興趣，最後考試成績也都很好。

很慶幸，我有一位這麼好的英語老師。

我的英語老師是我的隔壁鄰居，這是我怎麼也沒想到的事情。先是隔壁鄰居叔叔娶回了一個温柔阿姨，我去他們家新房裏吃了幾顆喜糖，看了看漂亮的温柔阿姨，然後才是我在學校裏開學，“新的英語老師來啦！”同學們這一聲叫喚後，我看見我的隔壁新娘站在我們班的講台上。

我的英語老師是我的鄰居，我當然非常高興。英語本來就是我的強項，現在英語老師還是我隔壁的鄰居，這能不讓我在心裏小聲呼喚一聲“近水樓台先得月”嗎？從我在座位上與講台上的英語老師，也就是我的隔壁鄰居對視的那一秒開始，我知道我的英語一定會更加好了。

我估計的沒錯，下了課，老師就讓我等她一起回家。在回家的路上，她問了問我的情況，我也問了問她的情況，她問我的是成績，我問她的是年齡，本來年齡相差也沒多少，她也就我大姨家大姐那樣的年紀，倆人聊着聊着就成了朋友，從此以後，就開始了我們倆用英語對話的日常生活。

我倆會在大家還在笑呵呵地問“吃了嗎？”時，招呼一聲“Morning！”，在大家在樓下乘完涼説：“回去洗洗睡了！”時，甜甜地互道一聲“Good Night！”僅僅是這些，都已經被我爸媽和鄰居叔叔笑話我們是“崇洋媚外”，説我們倆酸不拉唧。我倆聽了只是捂嘴笑，繼續用英語交流我們倆此時彼時的內心所想，其他的人就更加不樂意聽到我們倆説了。不過他們説他們的，也沒有嚴令禁止我們倆用英語交流。我倆就全當幫我練口語似地用英語交流着。

我的英語老師，再用一句話總結的話，她是我的新朋友，一個可以説外語的中國朋友。

剛上三年級時，媽媽把我送到玉林師院一位性黎的英語老師那裏學英語。

記得第一次到黎老師家上英語課那一天，我很害怕，膽怯地躲在媽媽身後，很擔心教我的是位嚴厲的老師。“你就是新來的學生吧？”隨着一聲温柔的話語，一雙輕柔的手撫摸着我的頭，我緊張的心漸漸放鬆了許多。“是的。”媽媽對身後的我説：“以後她就是你的英語老師了，快叫Miss黎。”

“Miss黎好！”

“你好！”

我仔細打量眼前的這位“Miss黎”。只見她大約四十多歲，個子不高，留着一頭烏黑髮亮的齊肩捲髮，一雙不大的眼睛雖然在眼鏡後面，但仍能感覺到她那閃着智慧的光芒。Miss黎微笑地看着我，是那樣和藹可親。我的害怕和陌生感頓時消失了。從此，Miss黎成了我的課外英語老師，而我理所當然成了她門下的弟子了。

Miss黎非常風趣幽默，課堂氣氛也很活躍，我們都非常喜歡聽她講課。她還會把英語單詞“翻譯”成普通話或玉林話，逗得我們捧腹大笑。比如有一次她將單詞“Rice”（米飯）説成“賴屎”，將“Cloudy”（烏雲）説成“摳老底”，使我們有的笑彎了腰，有的拍桌子，有的直跺腳。就在這樣的愉快氣氛中，我把英語都牢牢的記住了。

課間休息時間，Miss黎像一個“孩子王”。她總喜歡和我們侃大山，談趣聞。有時候還會主動向我們挑戰五子棋，在她的影響下，我的棋藝也有了很大的提高。

這就是我的課外英語老師——Miss黎。

我們班的英語老師Mr。Yu是一個個子高高，體型中等的男老師。帶着一副黑邊眼鏡，顯得文質彬彬，他遇事淡定，還很幽默。

就拿那節課來説吧，課上Mr。Yu正在興致勃勃地講課，講得手舞足蹈，我們也聽得津津有味，突然，他停了下來，推了推眼鏡説：我們不論做什麼都要認真，大家看xxx，開小差開得特別認。Mr。Yu把特別二字拉得特別長，我們順勢看去，原來徐徐正專心地擺弄着什麼，看到我們的目光，徐徐慚愧地低下了頭説罷Mr。Yu繼續上課，上着上着他又走到徐徐邊上，敲了敲他的桌子，原來他又故伎重施，我心想：這下Mr。Yu該大發雷霆了，可沒想到他只是輕描淡寫地説了句：xxx同學，下課我邀請你到我辦公室聊一聊啊。徐徐聽了正襟危坐，不敢再亂動了。我暗自驚歎：Mr。Yu真是個高人，連批評人都那麼不動聲色，用語還非常幽默，效果卻立竿見影。

Mr。Yu教育犯錯的人的方法也很特別，有次英語課上我和同桌鬧翻了天，有幸得到了他的邀請，下課來到了他的辦公室。問清前因後果之後，他告訴我們要愛人如己，相互理解，之後給了我倆一人一包餅乾，説：獎勵你們以後和睦相處。就讓我們回去上課了。犯了錯還得獎勵，這獨特的懲罰，讓我記憶猶新，直到現在我和同桌一直和睦相處。這獨特的懲罰可不只有我倆領教過。以前徐徐和後面兩位一上英語課就對着幹，懲罰一次之後他們再也沒有吵過。

這就是我的英語老師Mr。Yu，一個臉上總帶着微笑，和氣，幽默，像朋友一樣的男老師。

暑假裏，我挺悠閒自在的，媽媽就給我找了個英語老師。

英語老師姓秋，她今年22歲了。秋老師長着一頭烏黑又濃密的長髮與一雙黑寶石般的眼睛，在加上有着兩對酒窩的嘴巴挺漂亮的。

秋老師不但美麗還很善解人意。

有一次，我在做英語練習。當我做到“英漢互譯”這道題時，我一看，慘，我昨天因為貪玩卻忘記了背單詞了。我心裏怦怦直跳，啊!完了，這回肯定要受老師批評了。這時，老師看了看我，説道：是不是沒背單詞啊?我點了點頭，疑惑不解地問：“老師，你是怎麼知道我每背單詞的?”只見秋老師笑了笑道：“小淘氣，是不是又貪玩啦?我早就從你的表情中看出來啦!”“哦，是這樣啊!”我慚愧地説：“老師，那我……。”只看老師笑了笑道：“老師有這麼兇嗎?其實，老師小時侯也老是貪玩而沒去背單詞。”我聽完老師的話羞紅了臉，對老師説：“那我們開始……”“不用説了，我們開始吧!”我笑着點點頭。於是，我和老師一起背單詞。在背單詞時，當我遇到困難時，老師就鼓勵我，當我遇到很長的單詞時，老師不但鼓舞我勇往直前還教了我一些她小時候背單詞用的一些方法，讓我記得又快又牢……

秋老師對我沒有懸河般的教導，也不佈置太多的作業，卻讓我對英語有了很濃厚的興趣。所以，我很喜歡我的英語老師!