我們的語文老師作文(合集15篇)

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在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的我們的語文老師作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

我們的語文老師作文(合集15篇)

我們的語文老師作文1

“叮鈴鈴——”,上課鈴響了。“篤、篤......”。是誰發出這樣的聲音?我向門口張望了下,原來是我們和藹可親的語文老師來了。俞老師手中夾着語文書,望了望那些吵鬧的同學,就慢慢的走進了教室。

咦?今天俞老師的着裝怎麼和往常不一樣呢?俞老師身穿黃色的T恤衫,腰上戴着的皮帶扣呈現出一個金黃的“C”字。褲子是藍色牛仔褲,並且是5分褲。俞老師身材很苗條,長得和我們班的廖丁澤一樣高。

哦!等我上完課,我才恍然大悟。原來,俞老師是有備而來的。她就是給我們來上作文模特的。不過話説回來,這節課真精彩,真有趣,真特別,真過癮!有的同學從一句話轉變成一段話;有的同學從不喜歡作文轉變成愛上作文;還有的同學想每天都上作文課......這節課給大家帶來了不少收穫。我覺得我的作文水平一轉眼就從十八層地獄一下子到了天堂。別的同學也認為自己的作文不知不覺的提高了。面對這突如其來的作文課,我真是受益匪淺啊!

怎麼樣?大家通過這堂課認識俞老師了嗎?俞老師不僅人很親切,而且上她的課還非常有趣。這樣的俞老師你能不喜歡嗎?

我們的語文老師作文2

我們的語文老師可以説是一個很刻板的老頭,但是他有時又會很可愛。

當他每次將一篇課文講完後,都會要求我們將它背下來,古詩還好説,文言文可就苦了我們所有人了,不停地讀不停地背,弄的我們背書的速度都跟不上上課的速度了,雖然他不要求你到他那背給他聽,但是他會時不時的在早讀時下來隨機抽查一下,並且在抽查時還是他指一篇課文讓你來被,背不到的就將課文抄上幾遍,抄的遍數就看你能背出都少來決定了,所以我們從來就不需要他來監督我們,我們自己就會很自覺地去背書。

説他老吧他還從來不承認,如果你被他發現你説他老的話,你上課時就要注意一下了,他總是會時不時的點你起來回答問題的,如果你回答不到你就等着下課後去找他吧!他會在辦公室裏根你嘮叨個1小時,説來説去就是那麼幾句,可以把你給弄的暈頭轉向的。

本來吧他一邊在要求我們誠實,而他自己呢?卻是一點也不給我們做表率,反而在為我們做着壞的表率。

你説我們的語文老師是不是一個很刻板的老頭呢?

我們的語文老師作文3

他是一個性格怪異的老師,他有黑黑的頭髮,雪亮的眼睛,高高的鼻子,還戴着一副眼鏡。

他的衣着打扮,總是內面一件襯衫,一件西裝,西褲,黑皮鞋。顯得莊重得體,在威嚴中又有着一絲平和,我們大家既怕他,又愛他。

他這個人,在我們認真學習的時候,總會是滿面笑容的給我們默默地支持,有時還會獎勵我們看電影玩電腦;當我們搗亂的時候,它就變得怒氣衝衝,以雷霆萬鈞之勢給我們以“制裁”。

週二的時候,我們班上有二十多名同學沒有及時參加下午的陽光體育活動,於是在全校活動結束後,大家就受到了“處罰”:繞着旗台跑步五十圈。

等他們跑完五十圈的時候,一個個就像是從水裏撈出來的一樣,臉蛋紅撲撲的,看上去倒黴極了。

那個時候,我是作為“監工”給數數的,看着他們跑就在慶幸自己還算“英明”。事後,他們就説再也不敢不守張老師的規矩了。

這就是我的語文老師。

我們的語文老師作文4

張老師是我們的美術老師,每週只給我們上兩節課,但留給我們的印象卻很深。

張老師個子偏高,瘦瘦的,他穿的衣服平平常常,但很合身。嘴角總是掛着一絲微笑,説話不緊不慢,有條有理,見到他,大家心中就像灑進了一縷明媚的陽光,吹進了一股温暖的春風。

他有一雙會説話的眼睛。上課時,有的同學不敢發言,然而,只要見到他那雙明亮的目光,就會鼓起勇氣講個沒完沒了;有的同學不好意思,怕把作品展示給大家看,然而,只要見到他那雙鼓勵的目光,就會大步走上講台;還有的同學畫畫三心二意,注意力不集中,然而,只要見到他那雙嚴肅的目光,就會一陣臉紅,低下頭一筆一筆畫起來。張老師的目光成了無聲的語言,使大家在不知不覺中受到教育。

同學不成樣子的圖畫,只要讓他改上幾筆,馬上就會變成一幅活的圖畫。上面的小河你會見到碧波盪漾,波光粼粼;上面的小鳥你會聽到啾啾的叫聲;上面的花兒,你會聞到一陣陣清香。同學們眼中的廢品,什麼碎布、包裝盒、飲料瓶等,在的幫助下,馬上會 變成一件件工藝品。什麼古色古香的花瓶呀,活潑可愛的洋娃娃呀,式樣新奇的小汽車呀……讓你愛不釋手,當成心中的寶貝。

大家都喜歡張老師,親切的叫他”我們的`好老師“。

我們的語文老師作文5

我們班有個人很酷,三頭六臂刀槍不入。他的要求有一點高,帶着我們學會了知識,還教會我們做人的道理。他就是我們的語文老師——張老師。他不僅是一個要求苛刻的老師,還是一位幽默大師呢!有一天中午,我們班的“快嘴王”鄧同學又管不住他的小嘴巴了,張老師發現後怒氣衝衝地走過去把他揪了出去,只見鄧同學從神氣活現立即變成了一把鼻涕一把淚的樣子,同學們見了都暗暗發笑。 別以為我們張老師一直是這樣兇的哦!他有的時候可幽默了,經常會逗得我們全班開心大笑呢!有一天下午上課,有的同學發睏了,張老師發現了説:“我給大家講個笑話吧。有一天,一個人的兒子死了,他的父親一直説:爽啊!爽啊!......別人見了便問你兒子死了你還爽啊?他父親又説:爽死了!大家便以為這位父親是個神經病。原來啊他兒子的名字叫爽。同學們聽了都大笑不已,再也沒有人瞌睡了,都認認真真聽課了。這就是我最喜歡的語文老師!

我們的語文老師作文6

老師是辛勤的園丁,我們是祖國的花朵,園丁澆灌花朵。老師就像蠟燭一樣照耀我們的人生。老師用知識澆灌我們。

在我們學習中我們會遇到許多老師。有語文,數學,英語老師等等課老師。今天我們介紹的是一位語文老師。她給我的人生指導了方向。

語文老師有個櫻桃般的小嘴吧。戴着一副眼鏡,水靈靈的眼睛。語文老師每天都會步行來到學校。在冬天的時候她都會圍上厚厚的圍巾。可她上課時那麼平易近人。

語文老師平時很温柔基本不怎麼生氣,除非我們不交作業的時候。她就會大發雷霆。有一次有道題我不會,語文老師細心的教我怎麼寫這道題。並把解題的步驟一步步説給我聽。她問我有什麼不懂的。這真是個貼心老師啊!每當有同學的成績不及格時,她都會及時的教育那些同學,語文老師就像一個蠟燭一樣照耀着我們向前的路,每當我犯錯時我就會想到語文老師的教誨。老師教誨我永遠都不會忘記。是語文老師的教誨,讓我學會了怎麼做人。要想學習好必須得先付出,學習是要腳踏實地的。投機取巧只會讓你更糟糕。

語文老師再見,感謝您的教誨。我會銘記在心的。

我們的語文老師作文7

遠處,一個正在認真地批改着作業的人,就是我們班的班主任兼語文老師——周老師。

近看語文老師的眼睛大大的,一張能説會道的嘴巴,一對順風耳在上課的時候,隨時隨地地聽着周圍有任何的風吹草動,一旦被他聽見上課講話,他就會馬上用眼光“殺”死那個同學。老師的那一撮有着“千年歷史”的鬍子,讓本來年輕有為的他變得像40多歲的人似的!在他身上,擁有“標誌性”稱號的當然是他的頭髮,一卷一卷的!他還有着一絲不苟的態度,無論你什麼時候去問他題目,他總能條理清楚地給你把這道題講解下來,直到你弄明白為止。

中午,他還經常陪我們玩“誰是卧底”呢!

一次中午,老師把我們五個同學聚在了一起玩“誰是卧底”。遊戲開始!我們每個人都抽了一張紙,有些人露出了神祕的笑容,讓我有點倒吸一口冷氣,開始闡述了,第一個同學説完後我就知道我是椰子,其他人是榴蓮,為了掩人耳目,我就跟着他們的來描述,直到只剩下最後三個人的時候,老師本來覺得我很可疑,想要選我,但是後來因為我和同桌都選了他,所以他也“無力迴天”了!

我相信你們也有自己喜愛的老師,你也來介紹介紹吧!

我們的語文老師作文8

我們語文老師是劉老師,她是一位年輕的女教師,我非常敬佩她。她有兩個最大的特點,一個是幽默一個是健忘。

陸老師的頭上披着烏黑髮亮的長髮,她的鼻子小小,耳朵小小的,淡淡的眉毛下長着一雙鋭利的眼睛,而且還帶着一副眼鏡,充滿了智慧。

記得在一次鬥蛋比賽中,陳家林的大鵝蛋在戰鬥中所向無敵,沒有誰的蛋可以和他的蛋一較高下。於是陸老師就宣佈本屆鬥蛋比賽陳家林同學奪冠,並把他的手舉了起來,像拳擊比賽中裁判把勝者的手舉起來那樣,引得在場的同學捧腹大笑,並一度稱他為鬥蛋王。你看,我們的老師多幽默啊!

陸老師不但幽默,而且也很健忘。有一次,陸老師佈置好語文作業就讓我們把抄寫本發下去,可她找來找去都找不到抄寫本去哪裏了。這時候,我們班同學劉家勝説在辦公室裏,她一聽就派人去找,果真找到了。真是個健忘的老師。

這就是我敬佩的老師,她很幽默,雖然有時候有些健忘,但我依然深深地喜愛着她。

我們的語文老師作文9

“老王”是我們班語文老師兼班主任的“御用稱號”。平時看起來與其他老師也沒有什麼區別,但要説上課的激情,那真是沒有之一。

前腳弓步,後腿撐地,一手拿書,另一隻手則隨着講課的內容在空中做着各種各樣的動作。時而從教室後大踏步的奔到教室前,只為切換一張PPT,時而猛地嚇唬一下走神的同學,只為能讓學生認真地聽講。這就是他,上課超有激情的老王。

老王語文課抓落實那真是絕不手軟。我永遠都不會忘記,開學不久的一天,他一陣風似的跨進教室,用力把一大摞作文本摔倒教室前的講台上。“咣”的一聲,教室內剎那間靜得彷彿空無一人。“像我昨天説的,作文不合格的——撕,書寫不合格的——撕。第一本,第二本……教室裏只剩他那張怒目圓瞪的臉,和被嚇得嗡嗡作響的頭。

我們的心情都很沉重,忐忑不安,十分害怕下一個會是自己。而每一個上去的同學都臉色蒼白,手腳顫抖着,內心悔恨着,一本本被撕的作文本在空中劃出一道道憤怒的弧線。

當讀完最後一個被撕的人名時,我已經被冷汗濕透全身。

從此,我們心生敬畏——“老王”!

我們的語文老師作文10

我們的語文老師姓謝,個子很高,她的臉是瓜子形的,眉毛彎彎的,眼睛大大的,每次給我們上課都很有精神,許多好聽的話語都是從語文老師嘴裏説出來的。

有時候她會在黑板上寫下名人名言,來激勵我們好好學習,比如:三人行必有我師等。她還會給我們講做人的道理,比如:學二十七課《揠苗助長》的時候,告訴我們做事情要有規律,違反事物發展的客觀規律,急於求成,反而會把事情弄糟。

我的謝老師每次上課都很棒!我喜歡我們的語文老師!

我們的語文老師作文11

我們的語文老師温柔,數學老師漂亮,英語老師有趣,但我們的羽毛球老師就只能用“野蠻”來形容了。

為什麼説他野蠻呢?

在一次羽毛球課上,因為快要秋遊了,同學們都很興奮,所以排隊的時候,整個隊伍都很吵鬧。我們的羽毛球陳老師已經説了很多遍“安靜”了。可是同學們還在嘰嘰喳喳的討論着。陳老師實在忍不住了,走到了説話聲最大的李子的身邊,一下子拽着他的衣領,直接把他從地上拎了起來,大聲對他説“你還在説!”並用眼睛瞪了一眼李子。同學們一看,就立刻不説話了。還有幾個調皮的同學故意發出“咕咕咕咕”的聲音,惹得陳老師更加煩躁了。誰知,陳老師跑到了羽毛球館,從裏面拿來了羽毛球和拍,來到了我們面前,只見,他一發球,羽毛球如箭一般地飛到了調皮同學的臉上,那個同學“哎呦”一聲,連滾帶爬的進了教室。平時那個同學天不怕地不怕,今天居然哭了,還哭得很大聲,他一定被羽毛球打的很痛。另外幾個剛剛還得意洋洋,以為老師被嚇壞了的同學,見此情景,立即站得比一塊木板還直了……

同學們都很怕這個強壯的陳老師。

這就是我們學校最野蠻的羽毛球老師,但我們還是很喜歡他的。

作者:黃子悦,深圳學府國小四年級

我們的語文老師作文12

今天早晨,語文老師剛一走進教室,就介紹了自己。她説,她姓何,名叫何燕。

老師長着一雙不大不小的眼睛,還戴着一副非常大的眼鏡,看起來很有學問、充滿智慧。她個子比較高,從表面上看,她年齡大概40來歲。第一眼看見她,我就立刻喜歡上了我們的這位新語文老師。

老師在介紹自己的過程中,她説:“她教過了很多學生,那些學生最後都和她離開了,但是她高興!從老師的言語中,讓我體會到了一位園丁“桃李滿天下”的自豪感。之後,她又讓我們在黑板上密密麻麻的寫上了她的名字,她又説:“這麼多的同學都能記住她的名字,她真幸福啊!”這又讓我體會到了這是一位愛學生的老師.

何老師説話非常風趣幽默,幾乎是出口成章。她總是微笑的面對我們,讓我覺得她雖然年齡比較大,但依舊童心未泯。

可就在這時,老師深色陡然一變,變得神色較為嚴厲。告訴我們:“她對同學們心中都有杆稱,學習上,她會嚴格要求,不會放鬆我們。”讓我覺得老師真有種“莫看江面平如鏡,要看水底萬丈深”的感覺。但我還是認為老師是位好園丁。

這就是我們的新語文老師——即將帶我們走向廣闊知識海洋的導航員……!

我們的語文老師作文13

説起我們六(3)班的老師們啊,要數語文老師田老師最幽默了。不信?看――

有一節作文課,主題是“寒假裏的一件事”,我們班小胖子田亮滔滔不絕地講起了他寒假裏的趣事――學海上衝浪。聽了田亮的發言後,田老師興奮地説:“用不着去海邊!田亮去自家門前的小河前玩,用髒水往身上潑,然後大叫:‘我會衝浪咯!’結果回來被媽媽打地要死,邊打邊説:‘才換的衣服...以後敢不敢?’”田老師的話頓時引得大家哈哈大笑。這,就是田老師肚子裏的幽默寶典。

呵呵,田老師表演也會逗我們大笑。

有一次講成語“口蜜腹劍”,田老師説:“有些同學不懂,那麼就來看看我吧!”説完,拿了一把尺,滿面笑容地説:“一個人對另一個人説:‘你做得很好,但是......’説完,把刀插進那個人肚裏......”事實上,他也把“刀”插進自己肚裏,然後指着對面説:然後那個人説:‘你...你......’”然後,他做了個被人殺死的樣子,逗得我們哈哈大笑,直呼田老師可以去當演員。

有了這樣的老師,我們六三班學習語文能不輕鬆嗎?

我們的語文老師作文14

新學期開始了,新的事物,新的同學,新的老師,都讓我們好奇。好奇心帶着我步入校園

今天的第一節課是語文。聽説這可是一個新的老師,新的老師的模樣是什麼樣的呢?

正在這時侯,一個個頭矮矮的人站在教室門前。這大概就是我們的新語文老師吧!隨後她走進教室,很嚴肅的説了句“上課”!大家戰起來,望着這個臉黑黑的老師,驚得心裏想:“她一定是包黑炭的轉世,是一個鐵面無私的人。她的臉色陰沉,一定非常嚴厲。如果她不像包黑炭那麼聰明,那我們的語文可就要墜落深淵了。

想着想着,忽然聽到一句很和藹的話:“請坐!”是那位老師嗎?不禁説出。我瞧了她一眼,她的臉好像擦了什麼粉,一下就白了許多,變得比較和藹了。

她開始講課了,她用普通話給我們講課,那聲音真是響亮,大家聽的非常清楚,她講課和以前的老師不一樣。以前的老師都是説,寫在黑板上同學記,可這位老師,一邊説一邊舉例子或解釋清楚了再記。

她寫字的姿勢,寫出的字都有所不同,微風輕輕吹過,她的身影顯得十分高大,但她的微笑又非常和藹,使我們輕易的屈服於她。

下課了,老師好像知道我在注視她,衝我一笑便走了。我對她的好奇心又增添了幾分:這個老師的優點,還有多少呢?

我們的語文老師作文15

有人喜歡認真嚴格的數學老師, 有人喜歡幽默風趣的英語老師,有人喜歡博學多知的科學老師,也有人喜歡英俊瀟灑的體育老師,而我今天要説的是上課生動有趣的語文老師黃老師。

黃老師中等身材,戴着一副眼鏡,嘴角處總是帶着一絲微笑。她有四、五十歲了,可一點也不顯老。

黃老師説話和藹可親,同學們都很喜歡聽她講課,因為她講的課生動有趣。當然,黃老師對我們的學習也是很嚴格的。

黃老師不但教學有方,而且很關心學生。記得上個學期,我因為住院一個星期沒去上學,當我回到學校時,好多功課被拉下了,當時我很擔心自己跟不上課,沒想到黃老師每天課後都把我叫到辦公室,耐心地給我補課,在她的幫助下,我不僅補上了拉下的功課,而且期末考試還考出了很好的成績。

教師節馬上就要到了,我衷心地祝願老師節日快樂!也衷心地感謝老師為我們做出的一切!

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