成功的感受作文400字
在平日的學習、工作和生活裏，大家都經常看到作文的身影吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編為大家收集的成功的感受作文400字8篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
成功的感受作文400字 篇1
生活就彷彿是一本《大百科全書》，只要翻開每一頁，就能夠告訴我們什麼是親情，什麼是友誼，什麼是成功，什麼是失敗······
只有親身經歷過才會感受到其中的內涵。成長的過程正是這些感受不斷積累的過程。
一次，我和爸爸去釣魚。我拿出魚竿，在魚鈎上掛了一條蚯蚓，在水面上撒了一些魚餌，把魚鈎用力的甩了出去。
我興致勃勃的對爸爸説：“爸爸我們來比賽吧，看誰釣的魚多。”
爸爸點了點頭説：“好啊！”
過了一會兒，爸爸的魚竿抖了一下，爸爸用力一拉，一條大鯉魚就上鈎了。
又過了好長時間，爸爸已經釣到了好幾條魚了，可我還是一條魚也沒有釣到。
我沮喪極了，失望的'放下魚竿。我想：我現在在比賽，如果現在放棄我就輸了，我一定要贏。我拿起魚竿又釣了起來。
我的魚竿終於抖了一下，我小心翼翼的一拉一放，等那條魚體力耗盡了，在迅速把他拉了上來。“啊！好漂亮的鯽魚。”我不禁交出了聲。
後來，我釣到的魚越來越多，超過了爸爸的數量。
最後，我以8：7的成績贏了爸爸，我高興的一蹦三尺高。
我沉浸在快樂之中，感受成功的快樂。
成功的感受作文400字 篇2
成功，是一朵花綻放，經歷萬千磨難，只為孤守那一抹永世之香。
我喜歡畫畫，畫各種各樣的畫，無拘無束地畫，畫我想畫的事物，從不為了什麼，只是想着要畫下這世間的所有美好。
那一次，學校有一個繪畫比賽，班裏的同學都推薦我去，是我卻不想，百般推託，卻還是被報上了名，那幾天的我總是焦頭爛額地在準備這，準備那的，手中的筆愈發沉重，時而遠望着，心中一片無奈，這畫，有什麼好畫的呢？為了比賽而畫的畫，頓時失去了所有色彩。
我的繪畫老師似發現了我的不寧，把我叫到跟前，一雙水一樣的眸子凝望着我，和藹地問道：“安安，你能告訴我你最近怎麼了嗎？”我頓時感覺十分委屈，小臉鼓得通紅，攥着衣角，
將比賽的事跟老師説了，老師聽後，仍然淺笑着，摸着我的頭，告訴我：“安安，你要知道，比賽的目的，是為了更好地證明自己，成功也是於此而存在的，只有成功了，才能讓他人肯定自己。”
我默默地低下了頭，耳邊回想着老師的話，心中的一灘水似蕩起了波瀾。
比賽那天，老師也過來為了加油，那雙眸子依照，而我也依舊。畫紙上，是那柔情的水，有光，有希望，有渴望成功，渴望肯定的`味道。
那一次，我得了特等獎，那只是一條小溪而已，但卻見證了我的成長。
成功的感受十分美好，如一朵花，悄然綻放於人的心間，散發着獨屬於她的香，夢幻，美好，也值得人們去追趕。
這便是成功：如花般美好。
成功的感受作文400字 篇3
記得四年級的時候，我、潘瀟、何一丹一起去參加“德藝雙星拉丁舞比賽。
我們來闖第一關了，來到了等候區。我們坐着在等候，王老師説了一句“誰先來比”。我自告奮勇地説：“我先來比”。我開始想只不過是比個賽嘛，不怕，到我上場了,王老師要我放鬆跳，盡力就行了。我面帶微笑地走進比賽廳，隨着優美的音樂一響，我馬上進入狀態，我越跳越投入，越跳越興奮，臉笑起來像盛開的花朵，腳背繃得直直的……。一曲下來，我跳得氣喘吁吁，我看了三位評委老師的亮牌，都是一致通過，我微笑着向評委老師敬了一個禮，走出了舞台。王老師向我豎起大拇指，説我表現的非常優秀，很出彩！媽媽高興地抱着我轉了三圈，媽媽説：“真是台上三分鐘，台下十年功。”我非常高興。
我的後一個是潘瀟，潘瀟的`音樂錯了，可是，經過我們大家和那些評委説了之後，評委老師給了潘瀟一次重新跳的機會。最後是何一丹，她比的時候手有點抖，但最終和我們一樣進入了第二關。我們都非常的開心。
我、潘瀟、何一丹終於感受到了成功的喜悦，我深深地感到舞蹈給我帶來的喜悦，舞蹈給我帶來的快樂！到了晚上，我還激動得久久難以入睡。夜裏我做了一個夢，在虛無飄渺雲霧中，我跳着輕盈優美，熱情奔放的拉丁舞。
成功的感受作文400字 篇4
人生的旅途上處處長滿了荊棘，鼓起你的勇氣，大步向前。請相信，路是人走出來的，別説“我不行”，自信讓你成功，成功會讓你感到幸福。
每個人一生下來便不會走路，也不會寫字，知識靠積累，勇氣靠磨鍊。別再紅着臉，靦腆地説“我不行。”
課堂上，有問題時只管站起來發言，不必緊張，不必害怕。勇敢發表自己的見解，即使未必正確，也沒有人會譏諷你的，因為總比那些不敢回答問題的人好，只要你勇敢的回答了問題，不管是對還是錯，這也是一種成功。因為你遠比只敢在課桌上批評別人，竊竊私語的人了不起。每個生活的勇士，是敢於在別人面前展露自己缺點的。
萬事開頭難，義無反顧地面對挑戰，邁出決定性的`第一步，緊接着會有第二步、第三步，別説“我不行。”要想得到成功的幸福，就必須前進。
在運動場上，要邁開步伐去拼搏，去奮鬥。別因身體的孱弱而退縮，經不起波浪的魚兒不能躍出水面的，只會躲在安樂窩中的雛鷹終究無法在蒼穹中翱翔。不害怕跌倒，它只會使你的腳更踏實、矯健，不必擔心失敗，失敗是成功之母。
不要讓美好的青春在一片“不行”聲中蹉跎過去，等到醒悟時，雙鬢已斑白。莫讓一生碌碌無為，舉步踏入長滿荊棘的路，但也會有充滿陽光的大路，讓生命散發光和熱。
自信會讓你成功，會讓你從中得到幸福，努力去爭取吧，請別説：“我不行。”
成功的感受作文400字 篇5
今天，我去美術教室畫畫，我第一次嚐到了成功的滋味。
我從小就喜歡畫畫，媽媽就請了美術老師教我畫畫，因為今年高中生要考美術院校，所以全部是高中生，就我一個國小生，畫的畫也理所應當的是高中或國中畫的了。
老師給我一張圖片，讓我照着上面的畫畫，而且要有明暗度，而且要有漸變，這可真難啊！我忍不住緊張起來，越緊張就越着急，一張畫不到十分鐘就搞定了，給老師一看，不是這兒深，就是那兒淺，老師給我補了點，稍稍修改了一下，讓我在加工一下，不過幾分鐘，又給老師看，就這樣，不停地來回跑，不停地修改，我甚至對自己失去了信心，這時，老師走過來對我説：“其實，你是可以畫好的，主要是你性子太急，沒有認真去畫，要靜下心來，仔細畫，認真畫。”我認真的點點頭，努力的讓自己的'心平靜下來，仔細對照書上的樣子，不停地修改，忙活了大半天，很成功的完成了這幅畫，老師讚賞的點了點頭，我的心頓時像吃了蜜一樣甜，真高興！
成功的感覺，真好！
成功的感受作文400字 篇6
世上的每個人都會有第一次。而就在那一天，我第一次感受到了成功的滋味。
大概是幾年前的一天，我參加了一個演講比賽。在這之前，我每天都在背關於“成功是什麼”為主題的演講稿。還沒有參加比賽時，我並沒有成功過。所以在寫演講稿時，我一直沒有動筆。
我想，既然我不知道什麼是成功，那就寫一寫其他人或物的成功吧。我認為，樹苗長成了一顆參天大樹是成功;小草在風雨中仍挺直腰板面對寒風是成功……這些都只是“認為”，我很想親身體驗一下什麼是成功。
有一天，我又出去觀察人或物的.成功了。走到一個鞦韆旁時，我聽到有人喊：“終於成功啦”我聽到“成功”二字心中大喜，循着聲音走了過去。一個中學生正向他的朋友分享着他的成功。他作文上科技報了，一個名牌大學也要把他招進去。我看他又笑又哭，很是奇怪，但是個不錯的選材，於是，我把他寫在了演講稿中。
經過一個月的奮鬥努力，我終於把我精心用語言編織的演講詞背過了。到了會場，我忐忑不安地上了講台，開始了我的演講。我是最後一個，台下的聽眾都昏昏欲睡。但當我讀到最後“我認為，成功是可以鼓舞人們前進的，它在你失敗時給了你鼓勵，讓你一次次接近它，而當你獲得它時，你會感到深深的快樂與幸福”的時候，全場爆發出一陣排山倒海的掌聲，我得了一等獎。
那時，我才真正感受到了成功的滋味。有那麼一絲酸澀，但真正的主導，是快樂。
成功的感受作文400字 篇7
啥？競選成功啦？哦耶！太棒了。
最近301班班幹部要進行新一輪的大換血，自然就得進行競選。我到底要不要參加競選呢？參加吧，開學才一週，我初來乍到，班裏的有些同學還不認識我呢。又轉念一想，哎，重在參與吧，也許狗屎運就被我交上了呢。
百般糾結中，競選演講的日子終於來臨了。在屈老師鼓勵的目光下，我大步流星走上講台，開始一一闡述我的優勢，當説到獲獎和作文發表情況的時候，台下有幾個同學忍不住“啊”“哇”地驚歎起來。我心裏一高興，大腦忽然一片空白。好在演講稿是放在講台上的，我裝作掃視全場，用眼角餘光瞟了一下稿子，繼續説下去。“謝謝大家！”在大家的掌聲中我鞠了躬，信心滿滿地回到座位。
後面演講的人説的也都挺不錯，大家的'掌聲一次比一次響，我心裏沒底了。再説有七個人同樣競選副班長，我這個副班長能不能當上呢？我心裏像十五隻吊桶打水——七上八下，臉越來越燙，手心裏也滿是汗水。
投票結果宣佈了，那幾個同樣競選的人都只有幾票，我更不安了。“張晉瑋——”屈老師報到了我的名字，她把目光投向我，同學們也都轉頭看向我，我的心都提到嗓子眼兒了。“15票！以最高票競選成功！”我驚呆了，同學們祝賀的掌聲響起來，狂喜像潮水一般湧上心頭。
競選成功啦！我一定好好努力，當好副班長。
成功的感受作文400字 篇8
這是一頁紙，沒有特別的地方，密密麻麻的字上有三四個紅叉，看了讓人直搖頭。我左在座位上發着呆，怎麼每次默寫都會出差錯，是我不認真，還是我沒有複習好呢？
默寫是我最討厭的事了，因為每次不是我不會默，是我太馬虎，不是這兒少一點，就是那兒多一點，每次默寫後本子上都會有幾盞紅燈，看上去極不舒服，唉！哪一天能改掉這個“惡習”啊！
又要默寫了，我如驚弓之鳥般地寫着每個字，心裏默默祈禱着“千萬不要錯”，終於寫完了。今天我不像往常那樣急於交上去，而是在座位上認真地檢查起 來。噢！對了，“翕動”的“翕”忘加了一橫，哈！逮住了一個逃犯。啊！“實踐”的'“踐”又少了一撇。我一絲不苟地改着，終於大功告成了！我懷着興奮而又緊 張的心情交上了本子。
讓人緊張的第二節課開始了！只見老師板着臉説：“今天默寫只有二十多個人全對，其他人把這課詞語抄五遍！”這句話好似一把鋒利的箭紮在同學們的心 裏，我們在台下開始竊竊私語，都希望自己是對的 。我拿起本子忐忑不安地打開，一個鮮紅的“100”映入了我的眼中，我的心裏一陣激動，我這時才真正體會到了成功的喜悦！同時也明白了一個道理：做任何事 情都要認認真真，絕不能有半點馬虎！
