實用的回憶九年級的作文錦集7篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編為大家整理的回憶九年級的作文7篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

實用的回憶九年級的作文錦集7篇

回憶九年級的作文 篇1

童年,就是五彩繽紛。童年,就是想五味瓶一樣,有辣,有甜,有酸,也有苦。總之,童年的記憶令我難以忘懷,每當聽到遊樂園那脆弱的哭聲,我就會想起我以前所做過的一件令我慚愧的事,想明白這是怎樣回事嗎?唉,那就來聽我説説吧。

當時的我只是一個小小的少先隊員。有一天,爸爸開心地對我説要去遊樂園,我聽了,立刻一蹦三尺高,跟着爸爸來到了我最愛去的遊樂園。只見遊樂園里人山人海,買票的人更是數不勝數。爸爸見此情景,便不由得皺起了眉頭,隨後交代了我幾句,不要亂跑,便走進了售票處去買票了。

我正在為爸爸遲遲買不到票而生氣呢,只聽“撲通”一聲,隨後我便摔倒在了地板上,也聽見了“哎喲”一聲叫喚。我抬頭一看,只見一位三四歲的小孩,手裏正拿着遊戲幣,看樣貌是專程來那裏買好遊戲幣,正風塵僕僕地想去玩遊戲呢。一想到這,我就想起了我爸爸在售票站買不到遊戲幣而焦急的情景,不由得心中升起一種嫉妒,“火山爆發”了起來:“你這個小孩幹嘛啊?沒長眼睛是不是?跑這麼快準備扮超人啊!”不知是我罵過火了,只聽見小孩低着頭,發出“嗚嗚”的叫聲,才讓我停止了叫罵。小孩的哭聲引來了許多人,許多人紛紛向我投來了質疑的態度。我也像木頭似的看着小孩哭。只見有位婦女從人羣中擠了出來,看起來是這位小孩的母親,只見婦女立刻掏出紙巾,果斷地給小孩擦淚水。我也趁機從人羣中溜走了……

“愷愷,我買到啦!”只見爸爸拿着遊戲幣大喊,可我卻完全沒情緒玩了,唉,至今想起

這件事,還真是一失足成千古恨啊!我真慚愧!

回憶九年級的作文 篇2

九年級生活轉瞬即逝回憶突然幾多幾多回想着剛初入校門我帶着迷茫,甚至是青澀我帶着打量,甚至是激動因為我將在這裏度過三年當時覺得三年真的好漫長

記得曾經有這麼一個段子一位年輕的老師問道如果要到世界末日了你最想在哪一個地方待上一天這時有一個同學毫不猶豫的回答我選擇呆在教室

老師聽了很感動不停的誇這位同學是位好孩子然後反問道你為什麼會選擇呆在教室裏呢而同學接下來的話讓老師暴跳如雷“因為度日如年”……

但此刻我這裏也有一個段子如果你的生命只剩下最後一天你會選擇在哪裏度過如果讓我來回答那麼我會毫不猶豫的説我想回到國中的教室裏因為那裏有我滿滿的回憶

同學們請珍惜你們的生活莫再枉度流年因為今天的一切將是你以後的回憶如果不想青春留下遺憾那麼請珍惜

回憶九年級的作文 篇3

回憶是什麼?回憶是一首深情的詩,是一支歡快的歌,是一幅動人的畫……我的回憶便是在外婆家生活的那段快樂時光。

每年暑假,我總要去外婆家呆上一段時間。那兒的東西真不少,那兒有城市裏見不到的雞、鴨、鵝、豬……每當我來了,它們總是一個個興沖沖地跑了出來,“咕——咕,嘎——嘎……”好不熱鬧!小河在晚風中顯得更為熱鬧,“譁——”一切事物都生機盎然,顯得那麼可愛。但我等的都不是這些。

隨着一輛汽車開了過來,表弟衝了下來,那麼高興,那麼激動。“走吧!”他跟上我,我找了一些樹枝,折成一截一截的。“這是要幹什麼?”他滿臉疑惑。“待會兒你就知道了。”我朝他笑笑:“幫我再去找一點,哦,對了,Please。”他也笑笑。我倆合力,找了一大堆樹枝。他更疑惑了:“這是要燒火嗎?”“不。”我回答,“這是要做木筏。”他頓時激動起來。我找來繩子,他三兩下就把繩子套了上去。我倆合力拉,一使勁,竟倒了。“沒關係。”我拍拍他的肩,又找來了一段更結實的繩子。這一次,一使勁,木筏便聽話地被繩子裹了起來。我興高采烈,他更是喜上眉梢。我找來了個玻璃瓶,把一張包含着快樂的紙塞了進去,上面工工整整地寫着“20xx年8月2日,姚易辰和仲浩翔把快樂塞進了這個瓶子,永遠不隨時間而消失,請撿到者妥善保存……”我和表弟笑着,蹦着,把玻璃瓶塞到了木筏裏,又緊緊地裹了一層繩子。我小心翼翼地把木筏放進了小河裏,木筏不安穩地隨着水流漂到東,漂到西。我和表弟緊張起來,一瞬間後,木筏又安靜了下來,緩緩向遠方駛去。我們站在岸邊,目送着木筏遠去,揮手,再揮手,久久不離去……

太陽偏西了,我和表弟來到了湖邊。夕陽給它披了一層金色的毯子。調皮的表弟拾起一粒小石子,扔進了湖裏,平靜的湖面頓時動了起來,湧起了金色的波濤。這時,我遠遠地望着一條銀白色的魚蹦出了湖面,夕陽照着它,把它染成了金黃色。湖面像起了一陣小型的旋渦,一會兒又平靜了下去。我只是靜靜地坐着,不由得手癢了起來,學着表弟的樣子,拿起一粒小石子朝湖中央扔去。由於力不足,只扔到了湖的邊緣。不過,湖面也是濺起了一點晶瑩剔透的水花,沒一會兒又平靜了下去。我久久地凝望着,不願離去。

不知不覺到了夜晚。晚風吹拂着我們,舒服極了。我靜靜地在草地上躺了下來,望着高深莫測的夜空。表弟也躺了下來。我們絲毫不害怕,也沒想過要害怕。表弟指着星空,問我:“老哥,那是什麼星?”“那是牛郎星,而那個是織女星。”我用手指着,見他有點兒不明白,便繪聲繪色地給他講起了《牛郎織女》的故事。表弟安靜地聽着,後來竟睡着了,我也是睡意朦朧。突然想起,我們該回家了。我推了推表弟,“起牀了!”我忍着笑,大喊道。看見他醒後一臉茫然的樣子,我便大笑了起來,“走啦!”我們藉着螢火蟲的亮光,走回了家。寂靜的小路出現了兩行若有若無的腳印……

現在,去外婆家的次數越來越少了。不僅僅是我的時間不夠,表弟也常沒空。但,童年在外婆家的那些快樂時光,會成為我一生最美的回憶。

回憶九年級的作文 篇4

小時候的我調皮淘氣,富有“冒險”精神,用媽媽的話説沒有一時閒得住的。為了破解腦袋中的問號,經常會弄出啼笑皆非的“事故”。

一次,我看到哥哥那白白淨淨的橡皮又產生了奇思妙想:雞吃橡皮嗎?為了探個究竟,我把白橡皮切成米粒大小,準備實驗。

第二天,我像往常一樣給奶奶家的雞餵食,我抓了一隻老得不能再老的母雞。我把“大米”放在一個小碗裏,老母雞想也不想地奔過去,使勁苦吃着碗裏的食物,眼睛裏流露出怪怪的神態。過了一會兒,雞吃飽了,我便仔細地觀察雞的變化:一開始,雞有些不適打了蔫,也不和夥伴玩了。過了一會兒,便上吐下瀉。等到了傍晚,它的羽毛便有些脱落,神情恍惚暗淡,像要死了似的。我見大勢不對,心想:這回是闖了大禍,鬧出命了。便帶着哭腔趕快回屋找媽媽,承認錯誤説明事情後,媽媽連忙把瀉藥拿出來給母雞灌下,好在搶救及時,不然母雞真就“血流肝膽兩崑崙”了。哥哥從奶奶嘴裏得知我的蠢事後,給我講了橡皮中含有硫磺和催化劑等有害物質,是不能食用的。看來實驗的雞得恢復段時間了,好在那隻雞後來羽毛長齊了,恢復健康了,我才減少自己的負罪感。

這件事之後,我安分了很多,也漸漸懂得了:人富有探索精神是好的,但做事一定要三思而後行啊!

回憶九年級的作文 篇5

在我們的記憶裏有很多的事情讓人流連忘返。在那記憶的銀河裏,有一件事,讓我們難忘。

那是在十二歲時候,記得,有一次老師佈置一次作業,讓我們去體驗一次義工的生活,當這次作業留下時,心裏暗想。這是什麼作業?下課後,好幾個同學就像組成團似得,坐在一起討論這個問題,當放學的時候,大家都回到各自的家裏,當母親回來的時候,我們一起商量這個問題。大家每個人的意見都不統一。出現了分支。吵的沒完沒了,最後。我站起來説了一句我們去幫幼兒園的老師吧。大家同意的説可以就這個吧!

到了第二天的早上,連忙穿上了衣服,着急的走出了家門衝向了幼兒園。但第一眼看到這些小孩子的時候,心裏説道,這些小孩子太可愛了,當走進到房間時這些可愛的小孩子還在睡覺,老師説。一會我們先幫這些小朋友穿上衣服,我説…。好的不到五分鐘。這些孩子們都從小被窩裏起來了,這是有個小孩穿不上衣服,哭了起來。徑直走故去説道,小朋友為什麼哭啊説傳不上衣服。這時的我將手伸到了孩子身上孩子笑的是多麼的燦爛到了中午原本以為會很簡單其實很難要把煩=飯一個個端過去,孩子們的眼睛直勾勾的看着,記得有一個孩子不會用勺子用手去抓飯那時的我像一個火箭一樣竄了過去説道這樣是不對的,我拿了個勺子説道我們一起吃其實那段回憶讓我難以忘記中午這頓飯過得快樂無比。

回到家時感覺自己被掏空了也同時讓我懂得了一個道理每一個工作都不容易,讓我難以忘記流連忘返!

回憶九年級的作文 篇6

九年級的生活是痛苦的,因為九年級要面臨會考,有非常緊張的大學聯考,不過,九年級的生活也是難忘的,因為在九年級,有許多美好的回憶。

記得在九年級剛開始沒多久,我爸爸媽媽好象分了工,一個負責早上,一個負責晚上。早點換盡花樣,晚餐更花樣百出。他們説:“九年級,要加加油,充充電。”真佩服他們的窮思竭慮,挖空心思了。然而我盡情地享受生活的真諦——美輪美奐。早點晚餐後,我總是摸摸鼓起的肚子,學着孔老夫子的模樣説:“萬物皆備於我也。”

得那一次,我在換水的過程中,老師突然叫住了我,説:“你幫我去找幾個人吧……”我連忙匆匆忙忙地去水池旁,想快點完成任務。身旁路過了一名同學,見我匆匆忙忙地,就問我:“怎麼這麼急呀?”我連忙回答了出來,他僅僅淡淡地説:“給我吧,我來。”説着就把水盆拿了過去。當我再回班時,見水盆中水清澈時,才真正感受到他的話語雖然平淡,但是如同這一盆清水,沒有華而不實的'東西。是啊,九年級生活不正是這種平淡卻純潔的生活嗎?

還記得那一次,“九個、十個……”我內心大聲呼喊着。引體向上又一次沒有突破十個,內心頓時一片烏雲。幾次引體向上都沒有突破十個,“是我真的不行嗎?”我反問自己。晚上,我揹着書包走在放學的路上,抬眼望去,皎潔的月光投向地面。我看着它不禁一種莫名的寬慰油然而生。它是那樣地孤獨卻每逢十五圓一回,再想想我,雖然一次又一次地沒有成功,但是這何嘗不是一種希望,對於明天更美好的希望?是啊,九年級生活就是在孤獨與寂寞中渡過,又在這其中找到希望與成功。

仍記得那九年級特有的標誌——長跑。“跑。”老師一聲令下,一個班接着一個班地向前跑去,如同一條藍色的長龍,成為學校周圍最壯麗的一條風景線。我衝到了最前面,那是最“危險”的地方,稍有懈怠就會被他人取而代之。我奮力向前衝,腿下的頻率越來越快,而力氣卻越來越少。但是,我堅信:這是黎明前的黑暗,只要堅持不懈,必有長進。於是,我朝着終點衝刺……。是啊,九年級生活難道沒有痛苦就可以輕鬆度過嗎?不,九年級生活只有經歷一個又一個坎坷,才能“香自苦寒”!

這些,構成了我難忘的九年級生活,而現在,即將會考了,會非常的緊張,不過,我會在這緊張的複習中,好好珍惜這難忘的九年級生活的。

回憶九年級的作文 篇7

很久沒有再這樣在投稿這個頁面,盯着鍵盤,一個字一個字地,敲出自己的想法。

e度是我喜歡的,我很愛它,我的大多數朋友都是在這裏認識的。

以前在我還張狂的時候我就有了一個想法,我想召集一羣筆友,一起寫文。

不論文筆怎樣,只要願意,就可以來,大不了我教你……

那個時候的記憶,感覺還是那麼清晰,我一直都喜歡着那個時候的我,單純,充滿熱情和不羈,對所有新鮮事物表達自己的看法,敢愛敢恨。

儘管是在網絡,可我卻能夠和朋友推心置腹,相依並存。

緣分是一種奇妙的東西,當初我只是抱着試試的心態寫了筆友徵集令,卻沒想到找過來那麼多人,甚至還有我從來不認識的網友,她很靦腆,在私信裏寫了想要加入的願望。

那個時候覺得沒什麼,都挺有眼光的哈。

只是現在想起來,突然很感動,大家……一直都在幫着我,和我一起,扶持着走下去。

轉眼就是一年多。

大家都還在,雖然還有坎坷,有爭吵,但我們還是走下來了不是嗎?

時光流轉,我記得它所賦予我的那些美好的東西。

然後,大踏步地,繼續走下去。

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