生活中的馨香作文

來源:文萃谷 2.21W

無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編整理的生活中的馨香作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

生活中的馨香作文

生活中的馨香作文1

在一個不屬於我的時間和一座不屬於我的城市裏,我卻得到了屬於我的東西。有一朵來自心靈深處的玉蘭花,越開越旺。每每想起,內心總會飄起一股淡淡的清香。

同樣的傍晚,同樣的廣場,我收拾着自己疲憊的身軀。背起亂七八糟的物件,我準備回家,可摸摸口袋,空空的。心裏盤算着,反正是週六,徒步回家算了。太陽漸漸落下去了,昏暗的紅光從高樓的夾縫裏射下來,打在我的心頭。時間慢慢流過,路不知還有多遠,可我真的累了。街道依舊車水馬龍,五顏六色的燈光開始亮起,我機械的移動着雙腿,目光開始變得有些遊離。

“澎!”的一聲之後,便轉着傳來了罵聲:“你沒長眼睛啊,撞到車上,找死啊!”司機一番指責後,揚長而去。我什麼話也沒説,慢慢地準備撿起散落一地的物品,卻發現右腿膝蓋滲出血來。我已近有些麻木,或許是我太脆弱了,如此小傷竟然動彈不得。我只好傻傻地躺在地上等待,並非等待別人來拉我一把,而是等待傷痛慢慢減輕。

“哥哥,你的腿流血啦!”我沒有理會這聲音,只是一味地看着天空中的紅光開始散去。我微微感覺右腿膝蓋有些痛癢,靜然地低頭,看到了那條白色的手帕。原來,一個身着白色連衣裙的小女孩在細心地替我包紮着傷口。“好了,哥哥起來吧!”她抬起頭陽光地對着我笑。那麼純真,那麼燦爛,彷彿一束陽光照亮了我的內心,她大咧咧地説:“贈人玫瑰,手有餘香哦!”尤其是那充滿陽光的笑臉,宛如一朵綻放的玉蘭花,好美好美!

後來的日子,我依然穿行在這個街道上,雖然在也沒見過那朵“玉蘭花”,還總是能聞到一股馨香,心中總有一種春暖花開的感覺。

温習生活,我發現,那些我遇見過的人,他們温暖我的,不僅僅是在片刻的寒冷,而是長長的人生。他們用温暖讓我也成長成為一個有温度的人,然後,留一盞燈,給夜歸的人;留一支燭,給失意的人;留一陣馨香,給需要幫助的人;留一種愛,給所有人。

生活中的馨香作文2

微風拂過我的臉頰,使我感到一陣涼意。漫步於幽靜的河岸,陣陣馨香隨風飄來……

“嘀嘀——”一陣鬧鐘的響聲劃破了我的美夢。爸爸輕輕推開我的房門,探進頭來,叫道:“小懶蟲,起牀!”我睡眼惺忪地來到餐桌旁,爸爸已經為我準備了豐盛的早餐。我心想:看來媽媽不在,爸爸幹得還不錯!我倆雙雙坐在了桌旁,我望着碗中金燦燦的雞蛋,不由得一笑,抬頭看爸爸的.碗裏卻是昨晚的一些剩菜,心裏頓時一陣酸。我夾起了半個雞蛋,他似乎知道了我的心思,他用他那慈愛的眼神注視着我,那個眼神裏充滿了對我的愛與希望,像在對我説:“你長大了!”

晨曦中,公交車站下,冷風拍打着我的臉頰,我不禁打了個寒戰。車來了,我上了車,立即找了個位置坐下,摩搓着我那冰涼的雙手。坐在我身旁的是一個青年學生,只見他埋頭看着手中的一本英語書,爭分奪秒地揹着英語單詞。又一個站口,上來了一位老大爺,大約快七十歲了。我正在猶豫該不該將座位讓給他時,我身旁的那位青年學生早已經立刻站了起來,扶着老大爺入了座。我心裏不禁湧起對他的由衷的敬佩。

清晨,迎着微風,我踏入美麗的校園,一陣陣琅琅的讀書聲傳來,我不由加快了腳步。老師踏着輕快的步伐走進教室,隨即便引領我進入了書中的世界,品讀書中的馨香。我望着老師手中那舞動着的粉筆,便不禁想起培根在《談讀書》中説到的:讀書足以怡情,足以傅彩,足以長才。我捧着書本,飛舞着手中的筆,記錄着課堂上的個個知識點,心中理解着作者的用意。下課的鐘聲劃破寧靜,卻阻止不了我們探索的腳步,書香永遠縈繞在我們的身邊。

漫步於幽靜的河岸,任那寒風隨意拍打我的臉頰,感受它的那種親切,沉浸在生活帶來的陣陣馨香。

生活中的馨香作文3

距離我上次腳傷,已經過去幾個月了。但時間的流逝,並不能沖淡我的回憶,倒是將那份濃濃的同學情,沉澱得更加馨香。

幾個月前的一次體育課,我與同學在操場上嬉戲打鬧。一不小心,我摔倒在地,而另一個同學一時剎不住,一下子坐在了我的腿上。“啊!”伴隨着我的一聲慘叫,同學們圍了過來。很快,我發現我的右腿不對勁了,疼得無法站立。後來,我被送到醫院檢查,結果居然是我的腳踝骨錯位,而我的右小腿骨後部骨裂!

這個噩耗,一下子將我打傻了。雖説骨頭已經接了回去,但等它完全癒合還需要時間。可馬上就要期末考了,我的上下學,又該怎麼辦?

第二天,爸爸載我到學校,並送我上了教室。而放學時,我就必須自己從教室所在的五樓,自己跳到校門口,等爸爸來接。

很快放學了,我緩緩地單腳站起,右膝支在椅子上,抽出書包,拉上拉鍊。深吸一口氣,單腳在人羣中跳着。不一會兒,我便覺得腳痠,險些便要跌倒。這時,我感到有人分別抓住我的一隻手,拉了回來,架到他們的肩膀上。

“這麼遠的距離,你怎麼跳得了?我們幫你吧。”

我轉過頭去,是同學們熟悉的面孔與關切的眼神。

“馬上就要複習了,你們……哪有時間?”我問。

“幫你嘛,應該的。”説着,他們架起我,雙腿加速地衝向前去,手痠了,便換另外一批。就這樣,我硬是沒有缺過一堂課。

現在我的腳傷已經好了,不再需要同學們的攙扶。但這段經歷,我會銘記一輩子,它會化成一顆友情的花種,在我的心田中綻放,以歲月來澆灌,去沉澱那馨香。

熱門標籤