關於快樂的節日國小作文三篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的快樂的節日國小作文3篇，希望能夠幫助到大家。

快樂的節日國小作文 篇1

新年新氣象，人人都盼着過春節。

一大早，我就感受到春節的熱鬧。鄰居家“咚咚……”鞭炮聲，“啪啪”的貼春聯聲，小販吆喝的叫賣聲......無不使人們興奮起來。

當我走進客廳時，姥姥正忙着做飯。只見她拉開櫥櫃，拿起菜刀剁着韭菜，又去剝了蝦皮，原來是要包餃子呀！匆匆吃過早飯，就和家人出去串門。“這孩子又長高了！”“長了一歲，變成大小夥子了。”看着滿兜的壓歲錢，我心裏那個樂呀！

轉瞬間，到了晚上。依就是一家人圍坐在一起吃餃子、看春晚。小品中的一句話令我心潮起伏：“你是在哪兒跌倒，就在哪趴一會！”我們現在多少人不是這樣：工作失敗，想到輕生；學習不好，去當小偷；生了大病，泯滅希望......只要堅持，就會成功。它是永恆的信念，督促我們奔向美好的`未來。我的眼前彷彿又出現了一條新的跑道，也許我還會在這條跑道上跌倒，但我仍會頑強地站起來，頑強地向重重困難挑戰。我堅信，在暴風驟雨後，總會有一條美麗的彩虹出現。

我們享受了兩頓豐盛的年夜飯之後，我深深地感受到大家已經處在過年的氣氛之中了！“10、9、8……3—2—1！”隨着春晚主持人的倒計時，新年的鐘聲敲響了，我們又進入了新的一年！

春節——讓孤獨的人踏上回家的路，讓學習壓力大的孩子增添了一分久違的喜悦，讓每個人忙碌的生活又塗上了夢的色彩。我愛你，春節！

快樂的節日國小作文 篇2

今天，是我最期待的日子——“六一”兒童節，我們在教室裏慶祝自己的節日。

我早早地來到學校，我激動而又興奮等待着慶祝會。快8點了，要舉行“跳蚤書市”了，每班選出了6位同學去推薦書，我們班也不例外，火力四射地推銷着一本又一本好書，因此，買書的人越來越多，書越來越少，同學們都爭先恐後地來買書，在短短的'一個小時裏，我們把書賣得一本不剩，我們獲取了一大筆班委會。

回到教室，我們的慶祝會開始了，同學們一展歌喉，唱起來六一的歌。接下來同學們都展示出了自己的一技之長，有古箏、有葫蘆絲、還有相聲唱歌？尤其是張天毅的葫蘆絲，他吹的曲子動聽而有規律，把同學們都吸引住了，看他的動作和表情是那麼自然，那麼輕鬆，真是美妙，同學們都對他讚不絕口。

精彩的表演結束了，有趣的遊戲開始了，有吹乒乓球、有夾彈珠、有擊鼓傳花！在葉老師的辛勤組織下，同學們的熱情參與下，我們的活動圓滿結束了。

今天真快樂，我希望天天是兒童節該多好啊！

快樂的節日國小作文 篇3

今天是新年的第一天，天氣特別的冷。我早早的就起牀了，吃過了熱騰騰的`早飯，我就跟媽媽一起出去逛街，一路上寒風刺骨，冷的我直髮抖。

我們走着走着，來到了熱鬧擁擠得街上，音樂鑼鼓四處飛揚，也感覺到新年快樂的新景象。小朋友們一邊拿着氣球，一邊吃着酸酸甜甜的糖葫蘆，似乎大家都感覺不到冷，而在人們的臉上都是開心的笑容和快樂的心情。