有關熟能生巧作文合集5篇

在日常學習、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的熟能生巧作文7篇，歡迎閲讀與收藏。

這學期，我被老師選去學跳健美操。

剛開始，我抱着僥倖的心理——只要課堂上把老師講的動作記住了就可以了，回家不用多練習，結果因動作不熟練經常被老師點名批評。那時，我雖然臉上掛着微笑，但心裏別提多難受了……

直到有一天，老師當眾問我們中間跳得最好的一位女生每天回家練習多長時間時，我才意識到我們之間的差距：她每天練兩小時，我只練十來分鐘。

那天晚上回家後，我拿出很長的時間一遍遍地認真練習，直到把白天學過的動作練熟為止。

用心練功與蜻蜓點水式的練習就是不一樣。第二天，我跳的跟那位女生一樣好，老師表揚了我，那時，我心裏樂開了花……

其實，生活當中，有許多事情都是這樣的。比如，每天課堂上學過的知識，回家只有用心複習了才能記住。就像英語單詞，如果你今天背了，明天不及時複習的話，很快就忘記了，只有反覆誦讀才能記牢。

媽媽經常告訴我：“你們這個年齡段，學得快，忘得也快。學過的知識，要反覆温習才能記得牢。不然，幾天之後，就會把老師講過的知識統統還回去了。”

是啊，“温故而知新”“熟能生巧”，講得都是這個道理吧。正如《賣油翁》中的老翁所説：“無他，但手熟爾。”

除夕那天，這是我最快樂的一天，也是我最難忘的一天。

除夕那天，家家户户伴隨着笑聲和朝陽，開始貼春聯，迎接新年的第一天，當然我家也不例外。終於開始貼了，只見爸爸貼了一副又一副。我看着看着，心想：“不就是貼春聯嘛？太簡單了。”摩拳擦掌，也想露兩手。於是便走到爸爸的身邊央求道：“爸爸，您就讓我貼幾幅吧！”剛開始爸爸不同意，但在我再三央求下，他無可奈何，只好給了我兩幅。讓我試着去貼，我爬上了梯子。再過了一會兒，梯子有點搖搖晃晃，好像是在跟我故意作對似的。別看別人貼春聯容易，自己做可就難了。從梯子上下來一看，春聯東倒西歪，像一隻不倒翁似的，氣得我兩眼直瞪。

媽媽連忙走了過來安慰我：“貼春聯哪是一學就能學會的嗎？總得慢慢來，俗話説的好熟能生巧，巧能生妙，一回生，二回熟嘛。”聽了媽媽的話，我這才消了氣，爸爸也走過來一邊説一邊做示範給我看。把春聯撕了下來。費了九牛二虎之力，我才把一張春聯貼在了大門上。第二張，開始貼了。我小心地貼上去，由於吸取了前次的教訓，第二張整整齊齊地貼在大門的對面。從梯子上下來看看，明顯好多了。媽媽誇讚我説：“我們的兒子懂事了，能幫我們減輕負擔。”爸爸也誇我説：“我們的兒子長大了，能做事了不起呀！此時此刻，我的心中像吃了蜜還要甜。

通過這次貼春聯，我明白了做事要多練、多學、多問，要熟能生巧，要有信心。

由於下午鄭老師有事不來學校，所以下午第三節本來要上的思品課改上我們最愛的電腦課！

盼着盼着，終於盼到了第三節課的上課鈴“叮鈴鈴”地響了，但我們早已在電腦室裏了。電腦金老師穩穩當當地走上講台，高聲説：“開始上課！”。金老師告訴我們，這節課的內容是打字“闖關”。

第一關是打標點符號，我不費吹灰之力幾秒鐘就打好了，第二關也很簡單，就是打幾個詞。那最後一關——第三關呢？第三關是讓我們圍繞“小貓”、“氣球”與“麪包”寫一段話。我想啊想啊，終於有了主意。我瞟了瞟其他同學，嗷，它們的標題都已經打好了！我連忙打上了我的標題《飛屋之旅》。接着，我又開始打起文章來，我的這篇文章主要講的是：一隻小貓名叫奇奇，她看了電影——《飛屋》，決定自己也要製造一個飛屋，它在屋子上綁上了50個氫氣球，讓屋子飛了起來。在飛行過程中，奇奇不幸遇到了暖氣流，飛屋墜落了下來，奇奇因為失重而暈了過去。醒過來，她在一個十分奇異的星球——麪包星球上，熱情善良的麪包星球居民——麥穗人通過高科技飛船把奇奇送了回來······我這篇文章一共寫了800多字，我瞟了瞟其他同學，咦，他們竟然連短短50字都沒打好啊！

老師知道了我在短短20分鐘裏打了800多字的文章，特意來“採訪”我：“洪琬悦同學，你能説説你是怎麼做到在那麼短的時間裏打字那麼多呢？”我自豪地回答：“因為我每天都在電腦的QQ空間上寫日記，才練出來的。”

説到這兒，我不得不回想起我剛開始電腦寫日記時，那時，我連找一個拼音都比烏龜還慢，可以説比同學們現在那麼慢的打字速度還要慢一倍！不過，俗話説“熟能生巧”。我天天練，就把打字速度練得如此之快，我現在，甚至都能盲打了呢！

熟能生巧這個詞顧名思義，就是説只有熟練了，才能生得巧功夫。最近我親身經歷的一件事讓我真正懂得了它的含義。

那一天，爸爸出差回來給我買了一家遙控小飛機，我十分高興，便立刻拿起來，三下兩下，去掉外包裝，拿起就玩，但是不知怎的，這架小飛機就是不聽我手中遙控器的指揮，總是搖搖欲墜，東搖西晃的;不僅如此，一旦起飛成功，它就橫衝直撞，機身不停地打轉，到頭來還是像沒頭蒼蠅一樣來個倒栽葱，聽到那“啪、啪”的飛機落地或撞上桌椅的聲音，我的心別提多痛了。爸爸看到我有些沮喪，就走過來對我説：“兒子呀，不要灰心。現在這樣只不過是你玩兒得還不熟練罷了，你先仔細研究一下説明書，多練習練習，很快這架小飛機就會完完全全聽你的指揮了，到時候，你讓他朝西，它呀，絕不會往東。爸爸拍拍我的肩膀，又鼓勵我：”所以，你現在只要多多加強練習，進一步瞭解這個小飛機的使用方法和遙控器上操控杆的使用力度，慢慢地積累經驗。那時，你就會玩得好嘍!“

我聽了爸爸的話，接下來的幾天每天都抽出一點時間來練習遙控小飛機，日復一日，玩得技術水平也在不斷提升。就這樣，半個月後，我已經可以十分輕鬆的指揮着小飛機上下翻飛了，果然是爸爸説的，讓他朝西，絕不往東呢!這不正是古人説的，熟能生巧嗎?

通過這件事，我終於真正明白了熟能生巧的意義：一定要多加練習，才會有真正的成功。

正月初五，我有幸與衡水中學的高三學生一起進行了為期十天的學習生活，這場意義非凡的旅程讓我明白：優秀，總是有理由的。

課堂之上，他們極其專注。忙着接收信息，忙着看黑板，忙着做筆記，什麼走思、發呆，統統不存在。老師飛一般的講課速度會時刻提醒你，一秒鐘的時間都浪費不起，高效課堂的結果就是可以在短時間內接收大量的知識。拿英語課舉例，一套昨天自習的試卷，三篇參考書的完型填空，一張大學聯考自助題還有當天的詞彙突破，他們管這叫標配。老師在台上不停地輸出，學生在下面嘩嘩的翻書，全程無互動無提問，這樣的推進速度讓我在衡中的第一節英語課上目瞪口呆，更重要的是，所有講過的核心考點都會在第二天的課前提問中出現，如果有哪位幸運兒答不上來，不好意思，站着上課！可令人尷尬的是，供他們背誦的早自習並沒有很長，從跑完操到吃早飯，也就40分鐘。記不住怎麼辦，那就去擠時間，食堂的隊伍裏，候操時的兩分鐘，睡覺前的空檔，任何有學生出沒的地方都能看到他們搖頭晃腦的身影，孤獨而倔強的背後，是沖天而起的'熱情。

自習上，他們目標明確，從不盲目下筆，這45分鐘之內要完成多少東西，心裏都安排的清清楚楚。明確的目標會幫助我們避開漫無目的下的鬆散，讓自習在緊張又合理的安排下高效度過。同時，衡水中學的作業量也大到令人驚訝，一節40分鐘的自習，要完成除作文之外的一套英語試卷，還有一篇附加閲讀；或者是5篇文言文作業以及一張小説和詩歌的學案；再或是兩大張8K紙正反面的物理練習題，加上兩道模擬題的24、25和兩道選修題。這就意味着，大學聯考理綜題的物理部分，他們最晚會在40分鐘結束的時候畫上句號。一天兩天沒什麼，可一旦堅持的時間久，就可以由量的積累引起質的飛躍。時間緊，任務重，這也可以理解為什麼衡中處處都是奔跑的身影。因為時間太寶貴了，每天除了吃飯睡覺都用來寫題也不見得能完成當天的學習任務，更不要説浪費上一分半秒，簡直是罪惡。

我曾經在接近尾聲的時候問過我的同桌，我説你們天天瘋了一樣的跑呀，學呀，不覺得累、不覺得的厭倦嗎？他當時表情非常複雜，説了一句：大家都這樣啊。是啊，大家都這樣啊，拼命學習是常態，自由散漫反倒成了另類，沒有人會覺得自己很苦，因為目光所及之處總有人比你苦比你拼一萬倍。這也啟示我們，很多時候都不是我們不行，而是我們從一開始就沒覺得自己行。哪有那麼多的天才，大家不過都是心有不甘而負重前行。之前聽很多人反對題海戰術，説做題在精不在多，可我想問，沒有多哪來的精？一共只做十道壓軸題，就敢説自己做的是絕世好題，武林祕籍嗎？就能在大學聯考的考場上戰無不勝，所向披靡嗎？當然不可能，操千曲而後曉聲，觀千劍而後識器，功到自然成。只有廣泛地見題，大量地做題，才能在面對這場殘酷的戰爭時有足夠的力量和底氣。

請大家一定要相信，相信努力的意義，相信積累的力量，相信熟能生巧，相信天道勤酬。所有光輝的成就背後，一定都有汗水架橋和勤奮開路。

衡中到了高三，考試變得極其頻繁。除了大型的調研考試，每週末都有周測，週二到週五的晚上會分別測試不同科目的模擬題。大家也都有體會，分科的訓練和合在一起做套題的效果是不一樣的，後者能讓我們在實戰中找到最合理的時間規劃和做題節奏，為大學聯考蓄力。但考試一多，心態就顯得很重要，記得當時班主任在一調考試結束後的班會上強調：“情緒不過夜”，你可以有情緒，但絕不能帶到第二天的課堂上，每天太陽升起的時候，都要迎接一個全新的自我。

在衡中待得時間不算短，從考試到上課到自習到開大會，也經歷了不少活動，但是我並沒有看出他們的老師有怎樣令人讚歎的過人之處，能傳授給學生什麼不為人知的學習祕訣，也並沒有看出他們的學生有多麼超乎常人的天賦，有哪道導數或解幾大題他們能解我們不能解。那為什麼他們能在對普通人來説並不充足的兩個小時之內完美地解決一張數學卷外加兩道導數附加題？又為什麼他們能在45分鐘的自習上，完成幾乎是我們3倍的作業量？

其實，在我看來只是因為一個字——熟！因為熟悉，熟悉每一個考點，所以在面對千變萬化的題型時能直中要害，洞悉出題人的心思，不在錯誤的路上浪費太多時間；因為熟練，熟練每一種解題套路和通性解法，兵來將擋，水來土掩，在別人還需要苦苦思索的時候，他們已經下筆如有神。其實想想也不難明白，他們為何能做到這種程度？日復一日的訓練、考試，一個又一個考點的滾動、熟悉，從睜開眼睛到閉上眼睛，心裏想的，手裏寫的，嘴裏説的，全都是與學習有關的事，卷子越做越多，書越摞越高，不斷地逼自己做的再多一點，再快一點，再熟一點，他們以一種最為直接又近乎野蠻的方式，不斷地錘鍊着自己，就像一位戰士在磨他的劍，雖然枯燥又寂寞，卻心懷必勝的信念和巨大的希望。

同學們，來日不方長，今日是絕唱，人生只有回不去，沒有過不去，可能在接下來的日子裏，我們會迎來前所未有的壓力和挑戰，面對無數次的希望或失望，但請一定堅持。因為，當我們在六月後的金榜上看到自己名字的時候，當我們的父母終於露出欣慰笑容的時候，當我們如願走向那所心心念唸的大學的時候，當我們“明年此日青雲去，卻笑人間舉子忙”的時候，就會發現，曾經流過的所有汗，吃過的所有苦，都是值得的。

距大學聯考已不足百日，願我們能一路高歌猛進，奪一九大學聯考桂冠頭籌，贏未來一片前程似錦，再創一中大學聯考新輝煌！