關於專注的作文(通用50篇)

來源:文萃谷 2.84W

無論是在學校還是在社會中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的關於專注的作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

關於專注的作文(通用50篇)

專注的作文 篇1

如果你要做一件事情,無論大小,都要專注,它能使你更出彩。使機器故障引發大火只需要按錯一個小零件,想做好只要專注就可以擺脱一切隱患。

火災,人們的噩夢,它的出現令我們懼怕,但若人們足夠專注,煙頭不會引發森林大火,煤氣不泄露爆炸,電器也不會短路,這些火災源頭的出現,只取決於一個詞——專注。

專注是件困難的事,它同樣能毀掉一個人。之前去舅舅家與上了高三的姐姐一起寫作業,她手中的筆一直在轉動,搞得我也無法專注於寫作業,“你為什麼要一直轉?”“因為這證明我在思考呀,你不懂,現在學生都這樣。”看着半天不動筆的她,我覺得這話可笑滑稽。我眼中的她早已經被手中的筆勾去了魂。她一直是個沒有專注力的人,至少從我懂事兒時就這樣了,不夠專注可不是好兆頭,也許會陪伴他的一生,我祝她三月後大學聯考順利。

專注其實也沒有那麼難,要做到一種全身心投入的境界,這個世界上只剩下你和手頭上的工作了,當你做完後感覺輕鬆時,恭喜你,做到專注地幹某件事了。總結一下就能用四個字來形容,“心無旁騖”如何?或許不如説是“潛心滌慮”。深入到那件事裏去,讓身體制作與這件事有關的動作,此刻,專注也就容易了。

養成這樣一個習慣吧,它會讓你受益終生的。

專注的作文 篇2

海爾總裁説過:什麼是不簡單,把簡單的事情做好,就是不簡單。但要想做好這件事,就必須專注。

教育裏的小草,從不因自己不如大樹的高大茂盛而煩悶,而是專注子只做一件事,儘自己最大的努力去增添一抹心率,終有一天,人們發現了,他已經成為田野中最有生機的一道風景。

專注是所有偉人的共同特點,專注是所有偉人成名必備的態度,因為專注為人才稱為偉人。牛頓有一次思考到了午飯時間,他去煮雞蛋吃,等到鍋裏的水沸騰了,他這才驚訝地發現鍋裏煮的哪裏是雞蛋啊?而是自己的懷錶牛頓對待學習的態度,令我佩服,也正是這種對科學的不懈探索和對真理的鍥而不捨的尋覓,才讓牛頓成為近代科學家中的佼佼者。

但我們現在卻沒有做到這一點,在上自習課時總會有聲音發發出來還有同學小聲交談,導致下課時作業沒有寫完,我們應該學習這種態度,用這種態度去完成每一件事,這樣我們才能取得成功。

專注是一種精神,更是一種態度,你要專注學習,成就學業!

專注的作文 篇3

專注在詞典裏意為專心注意。大多數家長應該是希望孩子有極高的專注力的,希望孩子專心學習,不要亂操心,將來能夠做一個出人頭地的人。

我想長時間的專注是很難的,要不然就不會有人上課開小差了。我的專注力應該不錯,從幼兒園開始,媽媽就教我做事要專心,比方説吃飯的時間不可以看電視,對消化不好;也不可以邊玩玩具,邊吃東西所以這使我知道了一個非常重要的道理:做事要一心一意。

四歲的時候,這個概念已經如同一粒種子植入我的心中。

國小一、二年級時,是考驗我的專注力的一個重要關卡。那兩年,我和好朋友一起在小牛人辦了借書卡。作業不多,放學也早,我們倆就一起在借書店裏寫作業,寫完一起玩兒、借書。

書店裏總是很吵,在外面玩耍的小朋友也很多,我們倆很想出去玩兒。媽媽和阿姨就讓我們一起寫作業,不許説話,誰先寫完、正確率高,就可以多分到一小塊兒饅頭或燒餅。我們倆就比誰專心,壓根兒沒發現媽媽們出去買東西了。最後的結果,總是平局。此後,我們習慣了在很亂的環境下學習,就像在鬧市讀書一樣,不受干擾。

我想,我做作業很容易專注。只需要凝神幾秒鐘就沉下心了,而且並不好中斷。我沉下心時,彷彿愛上了寫作業,整個人都沉了進去。當然不只是作業,還有許許多多的事。因為,專注在我心中久藏。

專注的作文 篇4

擁有細心專注的能力是我們成功的基石,但它不是人類生來就誕生於我們的身上,這需要後天平時對待事物的全神關注細心觀察並持之以恆的培養,才能獲得這個能力。

其實,在我們生活中細小事物的變化都是時空見慣,夏天,沒事的時候你可以去花圃裏拔開草叢,找一找蟋蟀和蟈蟈兒,聽一聽它們清脆的鳴叫聲。就算是不心被小蟲子蟄了一下,也沒什麼大不了的,我們要我鍥而不捨探索大自然的祕密,大自然會給我們探索驚喜的回贈。偉大的數學家華羅庚先生,小時為了練習專注的專注力,每天都要跑到鄰居家的花園裏,仔細觀察螞蟻的形態變化及工作的行程路線,還故意破壞螞蟻的路線,測驗一下螞蟻解決難題的能力,有一次,因太專心觀察,被蠍子叮咬了一口自己都不知道,他這樣專心專注鍥而不捨細心觀察的好習慣,成就了他一名偉大的數學家。

我們還要具有對真理辯鬥的能力,不迷信權威,不信任他人,對真理要有追求根源的心態去探索挖掘。像課文裏的《兩小兒辯日》那樣,孰為汝多知乎?的想法,當然我們探索事物也不能走馬觀花,及時調整自己的專注力,細心才能發現真理。

現在,在家中也可以鍛鍊我們的專注力,寫完作業,關掉手機的熒光屏,放眼望望窗外的植物,仔細觀察,是不是會發現見微知著變化的奧妙呢?

專注的作文 篇5

晨光來了,要洗滌你暗淡的靈魂——冰心。

喜歡冰心奶奶的這首小詩,它告訴我們心中只有清淨,無塵俗之繁擾,才能開啟一個又一個征程;只有排除名利的干擾,才能安心做事,虔誠做人,如那位老切割師所言,經驗技術我們都可以通過努力獲得,而控制自己不為金錢所動、不為名利相爭卻很難。因為這是自己與自己博弈,而凡人往往會輸。

不禁想起那位如幽蘭綻放,美麗温婉的女子——楊絳先生。她與丈夫錢鍾書回家後,便是讀書。書是他們的精神支柱,他們專注的是自己的內心世界,是人生的感悟與探索,所以,面對如流的造訪者,和前來探望的高級官員,她總是選擇將大門微開,寒暄兩句便緊扣,面對紛至沓來的獎金和榮譽,她總是不以為然,把獎金全部捐出……她堅定地排除了那麼多幹擾,所以才有那麼多警心的詩文,如妙手偶得,讓人追捧和景仰。

楊絳先生如此,可是又有多少人止步於浮華與名利,如掉入泥潭般再也爬不上來呢?

一位高產畫家,一天能夠畫數十幅畫,且均賣得好價錢,他過得其樂融融,“我作畫就是為了錢。”所以,他本有的天資被埋沒,終無半分名望。放下價值吧,楊絳先生如果整日想她已經是個百成富翁,隨便寫點什麼都能賣個好價錢,她能站在如此高位嗎?那位畫家如果專心繪畫,潛心學習,怎會無半分名望呢?

“不去想價值的事,手就不會發抖。”老切割師的話,再次在耳畔響起。專注,放下價值,成功就會也現。西川説:“我想把名利丟進大海,把夢想裝進口袋,然後——出發吧!”世事紛繁如二月春風般牽扯着你的心態,纏繞成一個厚繭,暈開成一片濕潤,何不委心任去留!

琳琅滿目的世界裏,光線和塵埃,雪的過去,雨的未來裏請放下價值,請專注自己的夢。

專注的作文 篇6

上大學回家了,看錶妹寫作業的重任自然而然就落到了我的頭上,每天都會被家裏人“提溜”過去看她寫作業,每次一盯她寫作業,我説的最多的話就是“專注點,行不?”我這個小表妹剛上國小三年級,寫作業的時候不是摳摳手,就是趁我不注意在桌子上畫一個小人,真是弄得我又好氣又好笑,説多了,我也開始思考專注這個詞。

我記得上高中的時候,做過池莉老師的一篇閲讀,上面有一句話我現在記憶猶新“一個人一生可做的事情很多,但不知多少人一輩子都沒有做好一件事”,上了大學之後,我發現幾乎每天我都在忙,但是究竟在忙什麼,我自己其實也不知道,就是每天輾轉在校園各處。學期一結束,我就在回想,我每天到底在忙些什麼?好像不是學習,也好像不是賺錢,就是純粹在幹一些有的沒的的事情,日子就這麼一天天的過去了。

每次看到專注一詞,我都會想起那個“故宮男神”—王津,他在16歲之時就進宮維修文物,十年如一日,對工作一直在堅持,把所有的精力都集中在了文物的修復之中,一舉一動,體現着“大國工匠”的作風。我很佩服他,能夠做到如此般專注,恐怕也是無出其右。

或許我也應該專注幹一些事情,不能在幹什麼盲目沒有意義的事,那麼現在我要做好的事情,就是先把那個小東西的作業改完……

專注的作文 篇7

都説專注,可以讓事情事半功倍,我就不理解了,這是什麼道理?做一件事,不管專注不專注,它總是會完成的啊!為什麼專注可以讓事情事半功倍啊?説不通的。這是我以前對這句話的理解,直到今天我親身的經歷,才終於明白這句話。

由於今天的政治作業較多,不巧的是,晚上還要去姑姑家吃飯,沒辦法,只能帶着我的作業去了。吃完飯後,別人在娛樂,我只能和姐姐去屋子裏寫作業。

客廳裏的人比較多,有的在看電視、有的在打牌,有的在説笑,那外面的噪音啊,聽的我心裏癢癢的,用一句古話來説,我現在的狀態就是人在曹營心在漢。聽着外面的談笑聲,盯着面前的作業發呆,就這樣過去了好長時間,我的政治思維導圖才寫上了一個標題。回頭看看我姐,她竟然寫到了背面!那可是一整張政治卷子啊!這麼一小會兒的時間,她怎麼能寫這麼多呢?我卻只寫了幾個字

不行,我得認真寫,不然的話,姐姐先寫完了又得使勁在我面前嘚瑟。我拿起筆,深吸一口氣,認真的繪製起思維導圖來。在我認真地繪製思維導圖的時候,我感覺世界彷彿都是安靜的,只剩下筆尖在紙面上的摩擦聲。當我寫完最後一個字的時候,我看了下時間,才八點二十啊!也就是隻用了將近半個小時就完成了。要知道,我以前寫這樣的思維導圖作業至少得一個小時呀。

不得不説,專注可以讓事情事半功倍,我算是理解這句話了,要想效率高,就兩個字專注。

專注的作文 篇8

爸爸是個自行車愛好者,每天看着爸爸騎着他那輛山地自行車,我和哥哥突發性起,決定來比一比誰先學會騎自行車。

爸爸從車行買了兩輛自行車,一輛給我,一輛給哥。爸爸決定給我們倆當教練。剛開始,我和哥哥以為學騎車是一件非常容易的事。一踩上踏板,沒騎兩三步,兩個人摔了下來。摔了一個“人仰車翻”,爸爸對我們倆説:“騎自行車要慢慢來,心急吃不了熱豆腐。”爸爸先把我們扶上車,從從容容地教我們。“騎自行車,需要保持平衡,穩住重心,否則的話,絕對騎不了自行車。”爸爸對我們説。

我們倆從頭再來,哥哥非常用心。而我,經常分心,怎麼學都學不會。過了幾天,哥哥已經可以操控自如了,而我,連平衡都保持不了。爸爸對我説:“你知道為什麼哥哥學那麼快嗎?”我説:“不知道。”爸爸又説:“因為哥哥比你用心,哥哥學東西總是專心致志,而你,三心二意,怎麼學得好東西?不是因為哥哥比你聰明,而是哥哥比你用心,哥哥才會學得比你快,懂了嗎?“我知道了,我一定會用心的。”我信誓旦旦地説。聽了爸爸的話,我漸漸用心了。爸爸的話使我受益匪淺。再抓緊車頭,控制方向……過了兩三天,我終於學會騎自行車了,可以跟爸爸和哥哥出去兜風了。

爸爸的話,使我終生學有所成,他告訴我:“一個專注的人,能夠把自己的時間,精力和智慧凝聚到所要乾的事情上來,最大限度地發揮自己的積極性,創造性,努力實現目標。”因此,這句話,我會牢記於心,永不忘記。

專注的作文 篇9

專注是一種可貴的精神;專注是一種向上的力量;專注是一種完善自我的表現。

——題記

天時不如地利,我家距離瀋陽市工人文化宮比較近,每到夏季,這裏的露天游泳池就會對外開放,在這裏盡情暢遊成了我的最愛。

記得國小三年級的暑假,我報了文化宮的游泳培訓班,教練是個細高挑兒的大個子,聽説是個專業運動員,他遊得像魚一樣,可是我就是沒學會,氣死我了。

培訓結束以後,爸爸總是鼓勵我,還誨人不倦地給我演示雙手分水的動作,雙腿後蹬的動作,抬頭吸氣的動作,還用雙手拖住的我的身體在水裏反覆練習,每一個動作,我都做得那麼專注,每一次聯繫,我都練得那麼專注。

一次次失敗,一次次重複,每當我有一些微小的進步,他的臉上就會露出高興的神情。在爸爸的悉心指導下,四年級暑假快要結束的時候,我終於會遊了,我高興得心都要跳出來了。

海是龍世界,云為鶴家鄉。學會了游泳就得到了水中的自由。當我潛入水底分水前行的時候,我感覺我就是一條魚,水是我的朋友;當我露出水面,深深吸氣的時候,我就是一個游泳運動員,前方就是我的目標。之後每隔幾天,我都會到文化宮游泳,我練習得十分專注,泳姿、速度、呼吸越來越協調,不知不覺中我的速度已經超過爸爸了,我的成就感頓時爆棚。

學習游泳的經歷使我感到,專注是一種精神,依靠這種精神,能夠激發起人的小宇宙,產生無窮的力量,這種力量可以無堅不摧,無往不勝。

專注的作文 篇10

我特別喜歡《我要更專注》這本書,裏面的故事主要講的是怎樣讓一個人從馬虎變得專注。

我最喜歡裏面的一個故事——《與馬虎再見,和細心同行》。

主人公小蕊總是丟三落四,還經常忘拿東西,但她有一個勤勞的媽媽。有一次,她的好朋友安琪借給了小蕊一本畫冊,但是要還書的時候一件事發生了,畫冊被小蕊的狗嘶咬的亂七八糟,沒法看了,小蕊紅着臉想安琪道歉,但是安琪説:“那是我姑姑給我的,你是怎麼保管我的書?”安琪哭着離開了,小蕊也傷心了,她回來時,媽媽跟她説:“以前跟你説過多少次了,還是這麼馬虎,一點也不長記性!"從這件事後,小蕊整個人都變了,做事更加細心了,而且安琪原諒了她,她們又成了好朋友。

我們經常説:細節決定成敗。的確如此,一個人不可能生下來就只幹大事,每天的日常生活中,有很多小事,能將每一件小事做好就是不簡單。注重細節,能將細節處理得當,證明一個人已經擁有了較高的個人素質和處理問題的能力。平時我們要注意養成好習慣,改掉做事馬虎的毛病,做一個細心的人。這幾天,徐老師跟我們講了許多如何把自己的時間安排好,如何把自己的個人衞生處理好,如何把自己的學習任務完成好,我想,我要在做某一件事情的時候更專注、更細心、更認真,這樣,我定會收穫更多!

這本書不只是單單就只有這麼一個小故事,他是很多很多類似道理的小故事,我推薦你們也去看一看並從中收穫到屬於自己的感受哦!

專注的作文 篇11

我生來就不專注,常被老師和媽媽數落。寫作業時媽媽老是説我玩別的;老師也説我上課不認真,可我已經掌握了呀,就沒有耐心再聽了。

這裏的“不專注”指的是腦子轉得比較快,這件事情還沒做完,就忙着去做另外一件事情了,造成一種“不專注”的假象;還有一種情況就是我有件事情沒做好,但是應該去做另外一件事了,也造成一種假象。

我考試時,試題都是跳着做的。因為我在做這一題時,腦子已經想到下一題去了,所以常常一題做了一半,就去做下一題了。

還有,我上作文課時,總是該寫的時候還在看書,因為我都快看完了。寫作文時心裏總是不安,我看書都快大結局了突然被收走,這是何等的不甘心啊!

現在,來談談好處吧!

腦子轉得快,考試就比其他同學快出一倍都不止,就連我們班的學霸也比我慢幾拍呢。而且,腦子轉得快,寫作文就行雲流水。還在寫這一段時就想到下一段去了,很快就能寫完。

一直做一件事是因為我有強迫症,我做不完一件事,心裏就惴惴不安,總感覺缺了什麼。就像我媽説,寫完作業再慢慢玩,這不就是做完一件事,再做另外一件事嗎?表面看似“不專注”,其實是一種有章可循的“專注”。這其實還是一種專注的表現呢!

所以,請不要説我“不專注”了,這就是你們對我的誤解。

哦,對了。在我寫這篇作文前,還一直在看書呢。雖然我知道自己有這毛病,但也改不了。誰讓我這是天生的呢?

專注的作文 篇12

不知道你是否記的,以前有一個歌手叫做鄧麗君。

雖然他距離我們這些90後的生活比較遙遠了,但是我們不免也聽到過幾首他唱過的歌,那些堪稱經典的歌曲,直到現在都在我們腦海當中縈繞,我們隨便都能哼上幾句。

我知道那些堪稱經典的文學作品似乎都已經漸漸地遠去,因為現在網絡科技那麼發達,我們想看什麼信息都不會缺乏。如果真的靜下心來去研究一些學術文化的話,我們必須還是要封閉這麼快速的發展渠道。

真讓自己整個人都閉關。

才能夠有機會看到更多不一樣的東西,才能夠深入進去。看到自己的一顆心也終於安定下來,開始自己的專注。

其實這些也許都是在我們實現夢想的過程當中才能夠漸漸明白的道理,也許你根本就不會覺得玩手機其實放下之後我們專心投入到一件事情當中,那種充實的感覺有多麼美好。

好像期末考試的前一個星期之中,我一直都在複習概率論學科《概率論與數理統計》,他是一科高等數學中的一棵分支。

難度大於微積分和線性代數。

可以説我之前在跟着老師學習的時候根本就沒有怎麼弄懂,可是這一個星期的時間,我每天都給自己制定一個合理的計劃,讓自己不斷地做題練習,不斷地去背誦性質,定義什麼的。

最後,我掌握的也差不多了。

專注的作文 篇13

領獎台上,一張張滿溢着喜悦的笑臉,一張張耀眼奪目的.獎狀,一份份精緻美麗的獎品,一聲聲真誠的肯定和鼓勵,為我校“語文周”活動畫上了圓滿的句號。

就在前不久舉行的“語文周”活動中,選手們憑藉着紮實的語文功底和深厚的文學積澱在“語文”這片遼闊而不見硝煙的戰場上展開了一場激烈卻又不失風度的“戰鬥”。他們有的具有“運籌帷幄之中,決勝千里之外”的戰略技能;有的具備“高手如雲卻不慌不忙”的從容態度;有的具有“以一當十,無所畏懼”的勇猛膽識……

看,安靜舒適的閲覽室裏,一場悄無聲息的“書法大戰”蓄勢待發。選手們靜心凝神,心無旁騖,精美規範的方格紙上任他們恣意縱橫。他們的字體,或端莊秀雅,或大氣磅礴,或瘦挺方折,或清新飄逸……為這寧靜增添了濃墨書香氣。

聽,寬敞明亮的多功能室內,朗誦比賽火熱進行中。選手們摒棄雜念,忘我地沉醉於文學作品中。他們的聲音,或舒緩柔和,或渾厚圓潤,或高亢嘹亮,或抑揚頓挫……他們的朗誦猶如動人的交響曲,撩撥評委們的心。

這是一道亮麗的風景線。我想此時站在領獎台上的選手們應該是自豪的,他們精心策劃,專注自我,突破自我,理所當然贏得這場無硝煙的“戰役”。

古有言,“鍥而不捨,金石可鏤;鍥而舍之,朽木不折”。專注的態度是成功的關鍵,做每一件事,贏在專注!

專注的作文 篇14

春蠶有廢寢忘食的專注,才會結出蜕變成蛾的繭;溪水有勇往直前的專注,才會匯成浩瀚無邊的洋;我們有刻苦勤奮的專注,才會得到風光無盡的勝利!

面對贏在專注的號召,卻常得“專注誠可貴,天分價更高”的埋怨。其實不然,愛迪生在為世界帶來光明前的無數次失敗,諾貝爾在功成名就前的累累傷痕,都為我們詮釋了天分只是子虛烏有的東西,只是人們虛構的光環。

既然大多數人的天分都相差無幾,為何會有名次表上數百名的懸殊?請聽我一言,贏在專注,輸在輕浮。請漫步於書聲琅琅的校園中吧,看所謂的優生差生,隨着老師的講解,會產生談題與聊天的區別。專注者,有其目標,隨師者的教誨,向着目的地走上光明之路;不專注者,亦向其目標,走向彎曲小徑,事倍功半!

再執卷相比,我只得掩面。看位居榜首的眾位同窗,比我多了對難題細節的標註,比我多了對黑板專心的凝眸,比我多了往來路上的朗讀聲聲,他們沒有過分的天賦,只贏在專注。我需苦學其專注呀!

世間萬事需專注!樹木一絲不苟地勾畫生命的年輪,新燕專心地鋪寫層層的泥痕。貝殼的紋理是自然的專注,故宮的璀璨是匠人們的專注。看我們周圍萬事的成就,萬物的美好,若需創造,最不可少的就是專注。

專注創造奇蹟,專注培養心性,專注激發我們開拓進取。專研物化,凝眸語數,挑戰貝多芬的堅定,承襲愛迪生的專一,艱苦奮鬥,贏在專注!瞧,勝利在向專注者招手!

專注的作文 篇15

專注於學習,高爾基才能成為文學巨匠;專注於奔跑,劉翔才能叱吒賽場;專注於真理,伽利略才敢於挑戰權威;專注于飛翔,萊特兄弟才能在天空中翱翔。因為專注,成功才得以誕生。

專注是所有偉人的共同特點。牛頓有一次思考問題,到了午飯時間,他去煮雞蛋吃。等到鍋裏的水沸騰了,他這才驚訝的發現:鍋裏煮的哪裏是雞蛋啊,而是自己的懷錶。牛頓對待學習的態度令我歎服,也正是這種對科學的不懈探索和對真理的鍥而不捨的尋覓,才讓牛頓成為近代可無數科學家中的佼佼者。愛因斯坦做實驗時,常常忘記吃飯。有一次他做實驗,該吃飯了,他走到餐廳,腦子裏卻滿是化學方程式,突然,他明白了,他明白了飾演的關鍵所在,他這時才發現自己身在餐廳。“我幹什麼來着?”他自問道,“哦,對了,我已經吃過飯了。”説完,他又趕回去做實驗了。

專注,是所有成功的必然因素。愛迪生髮明電燈時,曾為燈絲的選取工作做過上千次試驗,度過了不知多少個不眠之夜,甚至還異想天開的用頭髮絲做實驗。功夫不負苦心人,最終,他成功地用一根經過處理的碳絲製成了世界上第一個電燈。愛迪生用專注為世人帶來了光明,也用行動詮釋了什麼是專注。專注是一種精神,更是一種態度。專注於學習,你將成就學業;專注於工作,你會做出一番事業;專注於人生,你將擁有無盡的精彩!

贏得專注,贏得成功……

專注的作文 篇16

專注的力量到底有多大?直到今天,我才深深懂得了。

以前,由於我上課經常開小差,所以時常被老師叫到辦公室,通常老師總是批評我一頓,然後講一番道理。有一天,我又在課堂上做小動作,被老師發現了。這次老師在課堂上沒説什麼,只是下課的時候,對我説:“下課後到我辦公室來一下。”

到了辦公室,見到老師,我的心“怦怦”直跳,非常緊張。可是老師這次沒有批評我,只是從辦公桌抽屜裏拿出一盒火柴,又從火柴盒裏抽出一根火柴,遞給我説:“你出去用陽光把這根火柴點燃。”我心想,又沒有什麼工具我怎麼點燃它呀?過了半天,我慢吞吞地上了樓,走進辦公室對老師説:“老師,我沒有辦法點燃它”。這時老師又從抽屜裏拿出一個放大鏡給我,“用這個再試試吧!”我重新走了出去。我拿着放大鏡,站在了太陽底下,把放大鏡調節好,讓光束直到成為一個像火柴頭樣大小的亮點,然後把火柴放在放大鏡下面。不一會,火柴“哧”一聲點燃了。我拿着燃了一半的火柴,走回辦公室,對老師説:“老師,我明白了。”“明白了就好,其實你是個聰明的孩子。希望你以後上課要專注些,要知道,只有專注才能把事情做成,只有專注才能把事情做好,以後上課再也不要開小差了!”我慚愧地使勁點了點頭。

我回到教室,手裏還緊緊攥着的那半根火柴,心裏感到無比激動:我一定要做個專注的孩子,也讓普通的陽光變成熾熱的火種。

專注的作文 篇17

蠶兒有廢寢忘食的專注,才能破繭成蝶。溪水有勇往直前的專注,才能匯成浩瀚的海洋。我們只有勤奮刻苦的專注,才能獲得優秀的學習成績。

專注是自我自律的定律,只有你對某事物的有專注,才能獲取力量,那怕去攀登高山,去深海潛水,總會克服困難,獲得你站在高山上一眼望千里,瀏覽山下全美景愜意體會,潛下海底與海洋生物為伴,觀海洋美景稀奇畫面。在我們身邊也是如此,倘若沒有專注,怎麼得到滿意的成績和優美的文章呢?

許多成功的人士都是有到專注品質,如,董仲舒專心致志讀書學習,房後的花園三年沒觀賞過一眼,他的努力最後讓他成為了西漢思想家。英國物理學家牛頓在實驗室裏做實驗一連幾個星期都不回家,一次因專注想實驗問題竟把手錶當雞蛋來煮。語文課裏《學弈》中,兩個學生一個人專心致志,惟弈秋之為聽,另一個人雖聽,一心以為有鴻鵠將至,思援弓繳而射之,最後學而不成。可見做事情的專注和三心二意是正反兩面,一個可成功,一個可一事無成。

在我們的生活當中和學習當中也是這樣的,同一個教室裏。有的同學始終保持專注力,和老師的講課內容同在一線,而有的同學人在教室裏,而心早就跑到九霄雲外去了,考試分數拉出了距離。

所以只有學習專注的人,才能提高學習成績,只有專注勤奮的人,才能獲得成功,專注在我們每人身上都不能卻少。

專注的作文 篇18

星期一早晨,我一邊哼着歌,一邊走在上學的路上,今天心情真好!時不時還有幾隻小鳥輕快地鳴叫着從我頭頂飛過。一會兒又有一陣微風拂過我的臉,給人一種舒心的感覺,不知不覺就慢慢走到了教室,我打開書,開始看起來……

“嚓嚓——啦——咚咚!”我的左邊發出了一些異響,一看原來是馬曉康來了,真巧,他一來早讀就開始了。但他好像還不想早讀,在一味地拖延時間。我倒也好奇,邊拿出語文書準備,邊觀察起馬曉康的行動來。

星期一要換座位,只見馬曉康把原來桌肚子裏的東西一批一批地搬過來,像是在搬運“貨物”。不過他每次搬的東西都特別少,而且他走得速度也特別慢,是一小步一小步的。時不時還站着和同學聊會兒天,過了好一會兒,他終於搬完了那批“貨物”,坐在座位上,從書包裏找出昨天做的作業,慢慢地走向老師的桌子,準備上交……

“馬曉康!你就不能快點嗎?慢悠悠,慢悠悠!你還讀不讀了?你是打算早讀結束再讀嗎?”顧思芸站在一邊大喊到。

馬曉康一見到班長,立馬俯首稱臣:“哦——哦——我馬——馬上好——了!”顧思芸走開管別人去了。馬曉康坐在座位上又若無其事,開始東張西望,做着小動作。一會看看這兒,一會望望那,一直消停不下來。

老師來了,馬曉康才拿出書來,跟大家一起認真讀起語文。

哎!馬曉康可真“專注”,不過不是學習上的專注,真是太可惜了!

專注的作文 篇19

專注,對我來説是無比的重要,我就是因為不專注才在一件事上吃了虧,與成功擦肩而過了。

期末考試,對我們來説是多麼的重要。為了迎接數學考試,我們每個人都訂了目標,我給自己定的目標是滿分,達到了自己的目標就有獎勵。我信心滿滿的,認為自己只要專注、細心,就一定能夠達到目標。

考試那天,我在心中不斷地提醒自己要細心,專注,要冷靜。考試的時候,我打起十二分精神,認真地審題,認真地計算,認真地寫,一個字也不放過。做完之後,我也絲毫不敢怠慢,認認真真地檢查了兩遍,這時候考試時間到了。我長出了一囗氣,自我感覺一一非常好!而且我還把所有答案記了下來。正好馮澤潤也記下了答案,和他對了起來。

對完答案,我面如土灰,被扣了一分,一百分與我擦肩而過。我萬念俱灰,就因為那小小的疏忽與成功再見了。我回想起讀那一道題的時候,眼睛只是隨便瞟了一眼,卻沒有看見那重要、關鍵的一個字:“再”!失之亳釐,差之千里,真是不專注害死人啊!我現在鬱悶得想哭,這老天也太會糊弄人了吧?好了,平復心情,迎接下輪考試,我心裏暗暗發誓:如果再不專注,我就自己懲罰自己,我想我此時的眼神是堅定無比的!

以後,無論在生活上,學習中一定要記住“專注”兩字,不專注的結果肯定會讓任何人後悔。專注,是做一切事情的根本。

專注的作文 篇20

專注可以使人心無旁騖,將所有力量集中於一事,便可以漸入佳境,上升到一種境界。冰刃劃過冰面,旋轉,跳躍,落地,一氣呵成,平穩落地,動作評分高達9.8,這都要歸功於專注。

寒冬已至,屋外大風瑟瑟,滑冰場也格外清冷。我獨自一人在偌大的冰場中央練習,並改正細節問題。望着冰面中的自己回以微笑。一圈,兩圈……不知滑了多久,僵硬的身體逐漸舒展,“滋滋”的摩擦聲越發明顯,動作迴旋處漾起冰沫,又帶有交叉步來豐富動作,腳下各種步法時不時轉換,編織出絢麗多樣的弧形線條,它們層層疊加從上向下望時,儼然已成為一幅生動的抽象畫。我全身心投入其中,卻又無意中低頭看到了冰刃在冰面上留下的“溝壑縱橫”的痕跡,這也是專注留下的印記。

清冰機將冰面重新變得光滑如鏡,我又滑入冰場,腦海裏閃過動作的要領,便忘身於訓練。額頭微微冒汗,但對於兩個月後的比賽更加堅定了信心,速度逐漸提升,我告訴自己:就是現在,一個圓滑的弧帶動身體騰空躍起,帶上兩個圈後落下,我跟隨着身體的運動趨勢微微偏轉,保持住平衡,也保證了動作無誤,我望向冰面中的自己充滿信心。醉身於訓練中忘了時間,只專注於腳下的冰面綻放出屬於花樣滑冰的優雅。經過這樣的訓練,專注逐漸提升為一種境界。最終憑藉着它,我取得了成功。

我專注於滑冰,是基於對滑冰的熱愛,對冰雪運動的推崇。只有對事有專注的態度才能“繁華落盡見真淳”,才能找到最初的堅守。這便是賽前訓練教會我的。

專注的作文 篇21

其實無論走到哪裏,我始終都相信人生是一個非常曼妙的旅程。

一開始來到這個世界上,我們大家都是沒有概念的,甚至沒有什麼那個時候的記憶,我們只是在不斷地長大的過程當中,在記事之後卻經歷的那些人生,慢慢的都變成了自己的一部分。

我們都知道很多時候我們是沒有辦法選擇的,但是對於未來該怎樣去走,我們可以去選擇自己的人生航向,我們可以去選擇自己的專業領域,也可以選擇自己未來要做什麼樣的工作。其實這些東西在我看來都是很自由的一個部分,我們沒有必要總是去在意別人的眼光,有沒有一個穩定的工作,有沒有一個鐵飯碗,有沒有一個非常體面的樣子。

這是別人的評價,根本就沒有辦法左右我們的選擇。

因為到底要過什麼樣的生活,你到底適合什麼樣的工作?你到底要怎樣把你自己的生活經營成自己喜歡的樣子,過得舒服,這才是你要考慮的最大的問題,而不是每天去揣測別人的思想,別人的評價會是怎樣的。你總要知道無論你去做什麼樣的事情,這個世界上總會有反對和批評的聲音在你耳邊響起,沒有辦法去改變的。

既然如此,我們為何不能早點看清楚事實,早點專注於內心呢?

所以生活其實在很大程度上也沒有那麼多的壓力,只不過是我們自己庸人自擾而已。

專注的作文 篇22

一個專注的人,往往能夠把自己的時間、精力和智慧凝聚到所要乾的事情上來,最大限度的發揮積極性、主動性、創造性,努力實現目標。因為專注,我們增長才幹,完善自我;因為專注,我們激發潛能,開拓創新;因為專注,我們獲得成功,贏得榮光……

在一次下課時,大家都在歡聲笑語中玩着,而我發現一個同學正坐在自己的座位上很認真地在計算着一道題。我便過去詢問她:“你怎麼坐在這兒算題呢?大家都在玩,你不去玩嗎?”“不行,我這道題還沒寫完呢。我必須把它做完,不然又會捱罵的。”她回答説。説完,她便又專注地做着那道題。不停地搖着筆桿,一直在不停地算着那道題。

看見她在專注地算題,我便離開了,和同學們一起去玩了。當快上課時,大家都回到教室,我也跟着回到了教室,坐在自己的座位上,拿起水要喝時,我看見了她還在算着那道題。

當我站起來要過去詢問時,她把手中的筆放下了,把本子收了起來,臉上露出喜悦的笑。我猜想,應該是題目做出來了吧,我便坐了下來,這時,我又瞅了她一眼,我看到了她的汗一直在不停地往下流,她便拿起了紙巾擦起了汗……

正是因為她的專注,所以能把精力和智慧凝聚到所要乾的事。因為她的專心致志,最終她做出了那道題,由此可見,專注是一種可貴又不可缺少的品質。

專注的作文 篇23

隨着現代信息大爆炸和智能手機的應用,碎片化的生活方式已經悄然走近了我們的日常生活。

當微信、QQ等即時社交軟件橫空出世,互聯網徹底深入生活時,每個人的生活似乎已經無時不刻地被它們干擾、介入,終於,刷屏成了我們生活中不可或缺的一部分,在家裏,在公交上,甚至是學校;在睡前,在上廁所時,在除了上課和考試的時間,聊天、新聞、八卦、百科知識通過文字、圖片、視頻各種零零散散的碎片把它們都填滿了。可到頭來往回看,倒是手機把自己的生活拆得七零八碎。

現在我正想花上一個小時的時間寫作文,剛剛有點頭緒的時候,QQ提示音開始響個不停,抑制不住自己只好打開手機看看,在羣裏和同學、好友聊幾句,笑一笑;這時候,老媽打電話過來問要買什麼零食;過了一會兒,漫不經心地打開微信,回覆朋友圈;回過神來,自己規定的時間所剩無幾,於是怒氣衝衝地把手機關機,扔到沙發上,花了點心思草草寫完了作文。那就先看本小説吧,這麼想着拿起書,順手抬表一看,要趕去上課啦!這碎片化的生活……

以這個效率,一天下來,哪裏有自己的時間,也沒有了自己完整的學習和生活。幸好現在我寄宿的學校裏,可以遠離電子通訊設備,沉下心全神貫注,這充分證明保持專注才能遠離碎片化的生活。我猛然警醒,這不就是我之前想做而沒做好的嘛!專注於學習、運動、愛好,合理安排好計劃,該看書的時間看書、該去踢球了就和小夥伴來場比賽、該練習拉琴就去好好練,對了,也到了休息看漫畫的時間……

專注的作文 篇24

一雙大大的眼睛,兩條黑黑的眉毛,一個圓圓方方的臉,一頭烏黑的短髮,湊成了一位鼎鼎大名的“小凡高”!而他最讓我敬佩的不是他學畫6年所取得的成果,而是這6年培養下來的一個習慣——專注!

記得有一次,他在外面畫畫,引起了許多人的圍觀。有大人,有小孩,有英姿颯爽的小夥子,也有亭亭玉立的大姑娘。他還沒動筆,旁邊就有人議論紛紛,有的説:“這孩子未免有點太驕傲了吧,年紀輕輕就到外面來顯擺,太自不量力了吧”。又有人説:“別看他年紀小,説不定還真有點功夫呢”。還有的説:“我敢肯定,這孩子也沒什麼”。

“他開始動筆了!”一個小女孩叫道。“他這次畫的是梅花”!一個小男孩喊道。只見“小凡高”有時工筆細描,將梅花的每條枝、每片葉、每朵花一絲不苟地畫下來,像姑娘繡花那樣細緻;有時又揮筆速寫,很將梅花的動態畫下來,彷彿梅花在瑟瑟寒風中左右搖擺。一刻鐘過去了,半小時過去了,一小時過去了,他越畫越激動,越畫越帶勁,他好象已經和梅花融為一體了!不知過了多久,一張畫完成了!四周響起了雷鳴般的掌聲,旁邊觀看的人都異口同聲地説:“畫得好!畫得好!”

而他卻仔細端詳着自己的畫,左看看,右看看,始終板着臉,似乎對這幅畫極為不滿,嘴裏還嘟嚷着:“梅花的枝葉不細緻,梅花太不生動了!……”於是,他又動手修改起來。只見他沾上幾滴墨,精緻地畫上幾筆,粗枝大葉地揮上幾下。不久,一株生動的梅花便躍然紙上了!以這個為範例,他又埋頭苦畫起來。

當夕陽落山,月亮升起來的時候,他終於將頭抬了起來。他看了看自己的傑作,臉上露出了滿意的微笑。而旁邊圍觀的人,雖然已經少了很多,但大家都在為他拍手叫好,當然包括我在內。

專注的作文 篇25

爸爸在房間看書,看着看着就拿起了手機;媽媽泡在電腦裏,泡着泡着就拿起了手機;我百般無聊的做着作業,做着做着也拿起了手機,我們家總是缺少專注。

有一次,我給媽媽講國學故事,換做別的家長,一定會放下手頭的活兒,先聽孩子把故事講完,提點建議然後再接着幹,我媽的血液説好像沒有“認真聽”這個東西,剛開始還好好的,後來不知不覺就拿起了手機,我想活躍一下氣氛,問了她幾個故事中的問題,接着就冷場了20秒,她才從那塊“磁鐵”中抬起頭來,“啊?你剛説了什麼?”,就連有時候訓斥我,也是訓着訓着拿起了手機,我真是佩服的五體投地啊!

我爸爸也是,前一秒還沉浸在書的世界中,後一秒就到了微信的世界了,前一秒還在看新聞,後一秒就跑來看我寫字,唉!咱能專注點嗎?

難道是遺傳?我也總是不認真,作業寫着寫着就變成玩手機了,吃飯吃着吃着又變成看書了。一次,我認真看書。還特意把手機放到了隔壁房間,“叮”來了一條微信,我忍不住就去拿了手機,點開微信看後就又開始點開了遊戲,於是好好看書就變成了好好玩遊戲了。

我也曾提醒全家我們的毛病,可總是一會兒好,一會兒壞。唉!我也沒辦法了,雖然我們都討厭不專注,可卻總是改不掉,也許只要警惕,警惕任何的不專注,拋開手機,讓自己完全專注於當下,如果讓自己成為一塊鐵,被手機這塊磁鐵牽着鼻子走,只會離專注越來越遠。

只有認真的做作業,認真的看書,為自己限定時間看書,讓自己的心靜下來,去培養和保護自己的專注,才能真正做到專注。

專注的作文 篇26

無論什麼事,專注了就好。

——題記

作家巴爾扎克説:“挫折就像一塊石頭,對於弱者來説就是絆腳石,讓你卻步不前;對於強者卻是墊腳石,讓你站得更高。”在人的一生中,難免會有挫折,但不同的人會有不同的對待方式,這就是決定成功與否的關鍵。

美國的科幻大片一路暢銷,其劇中的女主角奈蒂莉給人留下了深刻的印象。而給這部電影女主角配音的是一位“80“後女孩季冠霖。季冠霖出身在京劇世家,天生的好嗓子也是父親作為唱京劇人所遺傳的。在大學期間,季冠霖就出去兼職。因為一副好嗓子,她很自然地接到給一些小廣告或小短片配音的工作。這些對於她來講,只要記住台詞就沒問題。

當科幻片殺青後要配音時,女主角卻遲遲沒有配音的人選。通過好朋友的介紹與季冠霖的小有名氣,導演找到了她,請她去試鏡。季冠霖面臨這大導演的邀請,毫不猶豫地答應了下來。

但後來才發現,當初的衝動使季冠霖很頭疼,試鏡通過後,她就要為奈蒂莉配音,對於他國的語言與難記的台詞。她不止一度陷入困擾,即使有一副好嗓子,似乎也沒有多大幫助。無奈下,她打電話給了父親,訴説自己的苦處。父親明白後,堅定地告訴她“專注了就好”。季冠霖自身也見過父親練京劇,只為台上的幾十分鐘,台下要練幾周甚至幾個月。於是,她記下了父親的“專注了就好”。

季冠霖更努力,發揮自己所能配音記台詞多次的ng也沒有動搖她想把音配好的決心。當這部大片出爐後,記者採訪季冠霖如何將奈蒂莉配得如此好,她只説:“專注了就好”。

季冠霖的成功告訴大眾,只要自己堅信,不斷努力並堅持不懈,成功就在不遠處。

從始至終,不曾必變的就是自己的專注。

專注的作文 篇27

看到題目中的雙引號,你一定會感到奇怪,好端端的同桌“姚專注”,怎麼還用雙引號呢?告訴你吧,我的同桌實名姚凱奇,因為他做事特別專注認真,我就給他起了“姚專注”這個名字。

這個名字用到他身上,那可真是太名副其實了。有一次,這個大書迷不知從哪兒淘到了一本好書,他立刻如“飢餓的人撲在麪包上”,如蜜蜂叮在花蕊上,專注地看起來。他正在書中遨遊着,間操鈴驟起,同學們聞聲而動,或快走或小跑都下樓去,誰敢不上間操,那可就違反了校規,會被扣分的。早已鑽進書裏的“姚專注”眼裏只有書,哪還管什麼間操不間操啊!我大喊一聲快去上間操,他動都沒動,不耐煩地説:“去去去,我看完這一頁再去!”看他這樣專注痴迷,我跑着下樓去做間操了,你這個書迷姚專注,一會就等着挨收拾吧。

空蕩蕩的教室裏只有他一人在看書,同學們的出走他渾然不知。等他看完那一頁後,才發現教室裏只有他一人,這下他可急了,百米衝刺般飛奔下樓,躡手躡腳溜進間操隊伍,和我們一起做間操。他的這一切竟沒被老師發現,如果被老師發現了,還能有他的好嗎?

“姚專注”的學習特別棒,我想這跟他的專注是脱不了干係的。因為專注,他每次考試都能取得好成績;因為專注,他每次回答問題都準確無誤;因為專注,他的學習成績還在不斷上升着。作為他的同桌,我在學習上也開始多了些專注,少了些浮躁,我的學習也一點點地上來了。

我佩服同桌“姚專注”,我也要像他那樣,做個學習專注,做事認真的國小霸。

專注的作文 篇28

一位哲學家在草地上給他的弟子上最後一課,問道:“如何能除掉這些雜草?”弟子們紛紛説出了自己的辦法,卻都未成功。一年之後,他們再次來到這裏,眼前滿地莊稼而無一根雜草,悟出一真理:欲無雜草,必須種上莊稼。

這一真理使我慨歎不已,慨歎為何不早些知道這一真理。它闡述了有和無的關係:欲無,必先有。欲無雜草,則需有莊稼充實;欲無雜念,則需自我充實。

孔子只為聖人,在於其仁。緣何而仁,在於之禮。為何其禮,君子也。孔子可謂大器晚成,常歎時間之貴。“逝者如斯夫,不捨晝夜。”他辦私塾,遊説各國,廣收弟子,過得充實、自由。也正是這樣,孔子才不斷地在其學術之道上越走越遠,終成儒家一脈。倘若只是一人鑽研,即便有所成,也有所缺,空遭許多閒悶。

讀書是人的精神食糧,飽讀詩書也是一種充實。蘇秦為成縱橫之士,拜鬼谷子門下,深山從師十餘年,出師後遍遊説成六國聯盟,以一己之力變天下之勢,其勤奮以至頭懸樑,錐刺股。因此他才能排除雜念,一心苦讀,在自己的領域有所建樹。

周總理年少有大志,敢為“中華之崛起而讀書”。以自己的理想充實自己,勤奮讀書,認真工作。用自己出眾的能力和親切的態度贏得了人民的讚譽。引文夢想的充實,萊特兄弟在飛行的道路上邁出了最大的一步,讓天空從此不再遙遠。

充實自我才能專注,是因為自己的有造就了雜念的無。我們更應該如此,用豐富充實的學習生活來使自己在學習上更專注,成就一番事業。

充實自我便如種莊稼,雜念便如雜草,欲無雜草,必須種上莊稼。願我們大家努力使我們的人生長滿葱蘢蓊鬱的莊稼。

專注的作文 篇29

人的一生會取得幾次成功?成功的背後是什麼在支撐着?信念?勇氣?堅持?還是專注?其實都有,但專注是支撐我的最大動力……

八卦,誰與爭鋒

記得在二年級時,八卦一直是熱點話題,對於當時拼命追趕潮流的我,怎麼會落伍呢?

每天放學後,作業,做完是沒有的時候,但明星之間的八卦事件,卻被我整整齊齊的列在小筆記本上,並背過,再加上一些解釋,就如老師備課般,準備明天到學校炫耀一番。還好,我的努力並沒有白費,在學校裏,誰要知道什麼八卦。找我準沒錯。

我知道的可不僅僅是明星之間的,學生之間的烏龍事件也逃不過咱的法眼,咱可以毫不誇張的説:

八卦,誰與爭鋒?

跟我拼歌,你行嗎

五年級,情竇初開的季節,由於咱的卑微,談情説愛的大門對我關閉,中,愛情咱不要,唱情歌總可以吧!

就這樣,在同胞們都被愛情所毒害的季節裏,我獨自一人沉浸在歌曲的浪潮中,有時由於太過喜歡唱歌,會不分場合、不分地點地哼唱起來,在我“情不自禁”的引導下,竟在學校裏掀起了一番拼歌的浪潮,每當別人與我拼歌時,都會想起:

跟我(她)拼歌,你行嗎?

太陽,從西邊升起來了

想起六年級的我,就好像做夢一樣,不僅是我自己,包括認識、瞭解我的所有人,畢竟,誰會相信,一個連作業都不會做的人竟會開始過埋頭苦讀的生活!

因為我的表現,世人盡是驚訝,但在驚訝之後,卻是深深的嘲笑,可是,誰又能夠想到,就是被他們所嘲笑的一個人,下半學期在班裏竟排到了第十名,而且穩升,他們不得不驚歎:

太陽,從西邊升起來了!

其實,我取得的成就很令人驚訝嗎?不,這些成就都是我用汗水換來的,而驅使我自願揮灑汗水的原因,就是一種態度——專注。

專注的作文 篇30

軟件鉅子比爾蓋茨和股神巴菲特見面,對待人生最重要的是什麼的問題,竟然回答啦相同的人生答案——專注,專注使他們走向了成功。在化粧舞會中,我深深的感受到了專注的力量。

“……”一陣陣歡呼生連綿起伏,我們班正在舉辦化粧舞會,沙老師還專門為我們請了校領導來我班做客化粧舞會,舞蹈先後分為男二組女二組。輪到我了,我非常激動也非常自豪。音樂響起,我的神經繃的緊緊的,因為老師領導離我們最近。我和舞伴毛振濤也很認真,連眼神都充滿了激情,一個眼神,吸引了在場觀眾,我們配合極默契,兩頂黑色酷帽吸引了在場觀眾全部眼球,我們先耍酷一番,然後跳起了男士肚皮舞,又來了個360度大轉彎,嘻哈風格變成了紳士風度,跳起了只有在百樂門才可以看見的交際舞,優雅極了,音樂快接近尾聲時,我們倆來個幾個街舞動作,伸、縮、快、慢、剛、柔分毫不差,兩頂黑帽在人羣衝躍動着,各位引人矚目,最後我把帽子飛了出去,在一片掌聲中回到了作為,每個強者都會有背後的心酸挫折,我的腦海中,不由自主地想起了我和毛振濤練習時的情景……

“毛雷,就快化粧舞會了,我們去“廢棄樓房”排練一下舞蹈。”毛振濤爽快的答應了,平時這麼貪玩的他竟然也願意放棄自己寶貴的休息時間,去排污,我們的地點在荒無人眼的五樓,毛振濤身體不靈活,我都耐心的教他,我們互相取長補短,一個動作要做到完美才罷手,每次我們都大汗淋淋,聽到鈴聲想了,才急急忙忙跑回教室,中午沒事時,互相使個眼色再出去偷練,每天都是這樣,這樣認真專注,才贏得了掌聲……

世上無難事,只怕有心人,專注的力量大家有目共睹。

“哈哈——呼呼——啪啪——”各種歡樂的音符還在校園中迴盪着。

專注的作文 篇31

專注可謂是我們生活中的一部分,學習中有專注,思考時需要專注,寫字時需要專注,專注無處不在,但即使是這樣一個經常出現在我們活中的一個做事態度,卻有很多人都做不到。

在《學弈》一課中就有這麼一個鮮明的例子,學習時心中只顧天上飛過鴻鵠的後一個學生,在他心中,象棋根本沒有那隻鳥重要,他連學習態度都沒有擺正,又有什麼理由提專注?而後文中也用設問形式表現了後者在學習中的失敗之處,就是缺乏專注。

很多學生在學習中也是同樣三心二意,一會兒看看這兒,一會兒摸摸那兒,一點專注的樣子都沒有,而這不專注的後果,便是心放不在學習上,心情浮躁,最後同樣聽了一節課,卻是竹籃打水一場空,由此可見專注是如此的重要。

而不專注幹一樣是的是感覺也與專注時不同,沉不下心,強制自己幹下去,那種悠哉悠哉的感覺,實在讓人坐立不安,久久平靜不下來自己的心情。

説實話,專注這感覺很奇妙,當你專注於某種事物時,那感覺像是沉入海中,不論是什麼聲音,什麼動靜,都會被大腦排除掉,耳中有消音系統似的,隨後可以連續幾個小時都將目光放在這個事物上。例如,寫作時你夠專注,筆頭便有了自己的想法一樣,自由在紙上行走,思緒也跟隨着筆頭一起快速的飛起來,效率快了好幾倍,在那種無我的狀態下,就算是手腳麻木了,也不會有任何感覺,寫作如在向自己的同伴訴説一個故事。

所以,這麼算下來是快速、舒坦又高質量的解決問題好,還是彆扭又難受,最後又一無所獲的好?比較下來,專注做情明顯好很多,所以無論做任何事情,都要以專注為前提,因為專注做事才是最好的選擇。

專注的作文 篇32

愛默生曾經説過,“專注、熱愛、全心貫注於你所期望的事物上,必有收穫。”我們為了達到“專注”這個境界,我們就要把所有的心思都集中在這一件事上,不為外物所打擾。一旦有了專注一念的努力,就會事半功倍,才會獲得成功。

那專注是什麼呢?專注就是專心,指做一件事全身心的投入,不三心二意。這其中很重要的是要確認正確的目標,處處專注,這樣才不會留下“入寶山而空返”的遺憾。

專注一念是一種品質,自古至今成大事者,都是專注於自己的目標和追求的人。有一次,愛迪生髮現了一個問題,自己就在實驗室裏研究起來,他居然忘記了今天是他和新娘的新婚之夜,直到有人來提醒他,他這才反應過來,如果不是有人過來提醒,他甚至會茶不思飯不想的連夜工作,他願意在實驗室裏做實驗上萬次,而這也正是他的這種品質,才使他的發明創造得到了重大的成就。

再比如董仲舒,他也是一個認真專注的人。因為在他家的院裏有一個好似世外桃源般的林子,為了讓自己一心一意、專心致志的學習、讀書,就強迫自己三天不往院子裏看一眼景色。他自覺遵守自己的承諾,全神貫注的在自己的屋裏學習,正是有了這個習慣,才使他在漢武帝面前發揚才能,提出“罷黜百家,獨尊儒術”的建議。

所以,專注並不是要讓我們變成“兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書”的書呆子,專注所表現的是一個執着求取的態度。只有對所做之事專心、醉心,排斥不必要的紛擾,才會滿載而歸。

至美、至精是專注的最高境界,如果一個人做事沒有了專注,那就不會成功。

專注的作文 篇33

當我們習慣了帶手機,習慣了隨時隨地可以點播的電視,以及身邊有了越來越多的干擾的時候,我發現專注力真的是一項稀缺資源。

這個問題和同學朋友們討論,發現大家都有類似的困惑。想改變就要尋找方法。

我記得自己在不少書中看到一個方法,就是最開始要先練習並用上工具,像番茄鍾之類的,就是一次給自己設定25分鐘的專注時間,這個時間內專注只做手頭上的事情,不要去被其它事情所打擾。

這個看似很簡單的方法很快就被我們所接受,可事實就是往往看起來簡單容易的事情,也只有自己親自去做了,才明白到底是什麼樣的。

最開始我覺得設這個不到半小時的時鐘並沒有難度,甚至覺得這時長有點小短,但試驗階段就先適應一下看看。

當我真正開始設了這個時鐘之後,最七年級切還挺順利,我沉浸在自己手頭的事情當中,可不一會,突然手機響起了提示音,一聲兩音,隨後就沒了聲響。

我心裏知道,這個時候不要去管,如果有什麼急事,別人肯定會打電話,但與事無補,我接下來的思緒就無法真正的專注,我總會時不時地想到底是誰發的信息呢?

無奈,我還是讓自己暫停一下瞄了一眼手機,看下是無關緊要的內容,隨後趕緊就放下手機繼續做事。

這件事也讓我明白,為什麼有的人會説一開始要把手機放得遠一點,等一個番茄鍾之後再去看。但我覺得像我這個方法偶爾也是可以考慮的,就是聽到一連幾聲提示,可能是有急事,那與其讓自己胡思亂想地猜測,不如花上一兩秒看上一眼,確定一下,如果是瑣事就直接放下,再繼續投入眼前的事。

看來,再簡單的事情,也還是要練習的。

專注的作文 篇34

專注,人生是一條小船,一旦踏上則不能回頭。這條船會經受很多的大風大浪,也會經歷很多風平浪靜。但始終都要抱着一份專注做事的心,才會登上人生的頂峯,從而成功。

專注,是一個美好的字眼。也是人世間堪稱最寶貴的東西。沒了它,人將一事無成,一蹶不振;有了它,在人生路上才會一帆風順,直至登上人生高峯,我也是一樣的。

不專注時,那是一次數學考試,試卷剛發下來時,大眼一瞟,太棒了,簡單極了!我高興極了,“刷刷刷”不到五十分鐘就把試卷寫完了,也沒有太仔細專注地用演草紙一步一步地算。瞧,卷子上的數字難看得像狗扒地一樣,演草紙乾淨得一絲墨跡也找不到。而我卻毫不在意,寫完後,東瞧瞧,西望望,身子扭得像一根麻花,實在無趣,便在演草紙上畫畫,拆筆,反正不想老老實實地檢查,也不想知道自己的試卷能考多少分。不專注地寫試卷加上不專注地檢查,便等於試卷上考得一塌糊塗的鮮紅刺眼的成績。唉,我真是欲哭無淚喲!

專注時,時光的相冊緩緩翻過,一轉眼便臨近了模擬考試。同樣是數學,也同樣是簡單無比的試卷,但這次我可不敢馬大哈了,一步一步地專注認真地算了一遍又一遍後,才一筆一畫地寫在了試卷上。寫完後,一展開試卷,上面的字跡乾乾淨淨,清爽工整,再一看演草紙,上面的算式多如蟻陣,繁若星辰,已沒有了再能演算的空隙。但我仍不敢掉以輕心,捂住答案,又重新演算了一遍,完全正確。專注地寫加上專注地演算,便等於乾淨整潔的試卷上考得令人十分滿意的鮮紅亮眼的好成績。我開始歡呼雀躍,高興得一蹦三尺高。

專注是人世間堪稱最重要的東西。有了它,我們想要實現的願望終會如願以償。專注的做一件事比馬馬虎虎做一件事效率要高上千百倍。專注,真好!

專注的作文 篇35

春蠶有廢寢忘食的專注,才會結出蜕變成蛾的繭;溪水有勇往直前的專注,才會匯成浩瀚的海洋;我們有勤奮刻苦的專注,才會有風光無盡的成功。

專注,就是一種力量。要是不專注地攀上高山,哪來那種“會當凌絕頂,一覽眾山小”的豪邁氣勢;要是不專注地登上高峯,哪來“欲窮千里目,更上一層樓”的廣闊視野;要是不專注地忘我寫作,哪來“一吟雙淚流”的欣喜若狂,許多的成功人士都有專注的品質,如果沒有專注的品質,就到達不了成功的彼岸,就攀登不上險峻的高峯。居里夫人就是有專注的品質,提煉出了鐳,獲得了兩次諾貝爾獎;斯帕拉捷發現了蝙蝠是用耳朵接收“超聲波”來飛行的,是因為他有專注,堅持不懈地觀察,才發現出來的;“飛人”劉翔之所以能打破世界紀錄,也是他對體育事業的專注。相反,缺少專注精神的人最終難成大業,他們今天想學這,明天又想學那,最後,變得一事無成。

漫步於書聲朗朗的校園,我們所認為的優生差生,隨着老師的講解,會產生談題和聊天的區別。所以,那些專注的學生,會隨着老師教誨,走向光輝的道路,而那些不專注的學生,最後會走向彎曲小徑,功半事倍!我們作為學生,想要學習優異,也必須學會專注,專注幾分鐘,就會背下一首古詩;專注一小時,就可以解決兩道難題;專注一天,就可以把所有疑難都給解決;專注幾個月,就可以把弱科變成強科。“鍥而不捨,金石可鏤,鍥而舍之,朽木不折”只要我們能堅持專注於學習,就一定會突飛猛進;相反,上課開小差,愛好太多,慾望太多,便會一事無成!

貝殼的紋理是大自然的專注;故宮的璀璨是匠人們的專注所成。那麼,就讓我們的成功之路讓專注相伴吧!

專注的作文 篇36

蛹蟲破繭,才能舞動在花叢中;幼鳥出殼,才能翱翔在蒼穹中。懷有太多顧慮,好似作繭自縛,手腳無法伸展。唯有甩掉顧慮,全神貫注,才能擁抱成功。

全神貫注,能給人勇氣。項羽率軍大破秦軍,怎能不提他破釜沉舟的壯舉?斷絕自己的生路,也正是甩掉了顧慮,留下了必死的決心。軍士受此鼓舞,怎能不以死相拼,以一當十?消除這麼大的顧慮,才立下如此大的壯舉。正多虧了勇氣頂住了脊樑,項羽才擁抱到了成功。王羲之能下筆入木三分,也並不因為他稟賦異於常人,而是因為勤學苦練。他可以廢寢忘食,可以硯池盡染,可以提筆便忘卻一切。彷彿除了手中的毛筆,一切都是他的顧慮。甩掉顧慮,便會將靈魂融入筆中,一首《蘭亭集序》詞風飄逸,書法更為珍貴。

全神貫注,才會有奮不顧身的前行,才會有一鳴驚人的跨越,才會擁抱來之不易的成功。荀子説過:“蚓無爪牙之利,筋骨之強,上食埃土,下飲黃泉,用心一也。”蚯蚓無優勢尚可成功,更何況水平日益增進的我們呢?有些時候,我們不是沒能力挑擔子,而是擔心摔倒;不是沒有機會成功,而是顧慮太多。

專注有時能拯救生命。甩掉了顧慮,“最美女教師”張麗莉讓三個孩子得以生存,自己卻癱瘓在牀;甩掉了顧慮,解放軍戰士抗洪抗震,不惜受傷。問他們為什麼這麼做,他們多半會回答:“當時沒那麼多顧慮。”若是晚了一秒,或許就會有一個生命逝去,哪裏容得顧慮!可是,挽回一個生命難道不比獲得成功更為可貴嗎?

不放下顧慮,便無法輕裝上陣;放下顧慮,便可披荊斬棘。砍斷腳下的磕磕絆絆,你才能在成功之路上走得更長、更遠。

專注的作文 篇37

“小心,小心。”“天啊!”咦,這是在幹什麼呢?哦,忘了告訴你,我們正在玩“倒水不漏水”的遊戲!大家一起來看看吧!

來呀,鏡頭對準我們組的一位參賽選手——永傑同學,只見老師一聲令下,他就迅速地拿起那個裝滿水的酒瓶,把瓶口緊貼另一個空酒瓶的瓶口,握穩它,十分緩慢地把水倒下去。不!他溢出了一點水!天啊!不僅如此,他的速度越來越快,當然,水——也溢得越來越多……我已絕望了。不出我所料,他讓我們組還得再比一場,可“杯具”就在於,我就是接下來比賽的選手!

我只好垂頭喪氣,在夥伴們的催促下萬分不情願地上了講台,拿着酒瓶躍躍欲試,真可謂“萬事俱備,只欠東風”的孔明呀!

“開始!”老師剛念出這兩個字,我便以迅雷不及掩耳之勢拿起了那個裝滿水的酒瓶,天呀,好重!不過,我很快就穩住了“陣腳”,手微微顫抖,小心翼翼地把水倒進空瓶裏去。不好!水湧得太猛了,我急忙把速度降了下來,情況才有些緩和,可是俗話説得好時間不等人,眼看着一點一點的時間在我手裏流失,要怎麼辦?再不快點我們組就沒希望了,我可是我們組最後的救命稻草呀!身負重任的我決定,要提高注意力,堅持到底!終於,我完成任務了,一看時間,才一分五十八秒!我激動極了,望着興奮的夥伴們,如釋重負……

接下來又一個遊戲考驗着我們——“撿豆子”。那些豆子挨挨擠擠的,早沒綠豆的影兒了,就算找到了,也得費了九牛二虎之力,可怎麼也夾不起來,真是“麻強拎豆腐——別提了!”

這明明是兩個簡單有趣的遊戲,卻被我搞得一團糟,看來,只有專注,才能獲得成功!

專注的作文 篇38

我愛自己的小妹,我也有一個自己的閃光點,那就是專注。

星期天,媽媽要去給顧客送東西,可是需要有人照顧小妹妹,那就只能是我來照顧她了。

我悄悄地走進了媽媽的房間,生怕吵醒了我心愛的小妹妹。看了一眼,妹妹睡得正香,我就在那裏專注地看她,靜靜地等着。就在這時,妹妹醒了,雙手揮舞着,妹妹看着我,我立刻拿起奶瓶,180毫升的水,每30毫升一勺奶粉,一共6勺,好了,拿起來,晃一晃,給小妹喝。小妹一會兒就喝完了,還吧唧嘴呢。

小妹又看着我,讓我跑過來,到她的身邊,我感覺小妹的紙尿片已經濕透了,看一看,果然是的。我從牀頭拿起一塊新的紙尿片給小妹換掉,濕透的紙尿片一扔進垃圾桶,“砰”的一聲,像是炸彈的聲音。我抱起小妹,從卧室中走了出去,把小妹放在沙發上,給小妹放她最喜歡的“米奇妙妙屋”。我看着小妹,生怕她從沙發上掉下去。她不看電視了,要到地上走走,妹妹走到哪裏,我就追到哪裏,生怕出什麼意外。小妹玩得挺開心,她笑了笑,看着我,我也笑了笑。小妹自己跳一跳,我都非常害怕,生怕沒有站穩。小妹困了,我就哄小妹睡覺,小妹睡了,我就在媽媽的房間裏看着小妹,等着媽媽回來,靜靜地等着。

你們看,我很專注吧?還有一件事,讓我現在想起來還覺得自己了不起呢!

星期一,老師讓我們寫作業,我就拿出筆、本子寫作業,可是一下課,同學們就該幹什麼幹什麼了,我卻在繼續寫作業。還有幾個同學讓我和他們一起玩,我都拒絕了,我已經進入了自己的世界,不受外界的影響。

我無論做什麼事都很專注,沉浸在自己的世界中,也因為我的專注,學習成績都進步了不少呢!

專注的作文 篇39

專注的力量是很強大的,它體現在我們生活的方方面面,有時候我們會發現,如果專注集中記憶力就會提高很多效率。

比如在上課的時候,如果我們提高我們專注的力量,提高注意力,聚精會神的全神貫注的聽講,那麼一節課下來之後,我們就會發現我們的臉是紅的,當臉紅時就表示腦子是在飛速運轉的,這就説明我們上課的時候的效率是很高的,因為一直在思考一直在聽老師的話。如果一直堅持這樣專注地聽講,那麼一個月下來,如果大家都是一樣的聽講,那獲得的收穫也是我們會雙倍。

還有時候在考試的時候也是這樣的,因為在考試時並不是所有的錯誤都是因為知識儲備不夠和能力不夠,而是很多錯誤都是因為一些小馬虎,比如看錯了題,誰做了題等這樣的分數其實是不該扣的,這個時候如果提高專注的力量,在考試的時候認真的審題,答題注意答題規範,這樣我們就可以避免很多不應該扣的分數,從而整個考試的分數也會因為專注而得到提升。

專注的力量還體現在體育競技比賽中,比如如果有兩個人他們是打羽毛球的對手,那麼如果有一個人專注時刻盯着球,想着該怎樣進攻,怎樣防守,而另一個人心不在焉的,只知道應付老師,那比賽的勝負其實在比賽的過程中就已經決定了專注的人精神更加集中,打中了球也會更多而不專注的人則會看片看漏,甚至有時候因為走神而接不住球。

專注的時候精神是高度集中的,這個時候做的事情會事半功倍,效率提高,所以成果也會提高,而如果一直粗心馬虎的做事,做什麼事情都是心不在焉的,那麼就會事倍功半,做了很多事情,但是也得不到理想的結果,可能還不如別人專注的做一會時間。

專注的力量是強大的,我們都要學會提高自己專注的能力。

專注的作文 篇40

最近,我讀了一本有趣的書——《從外星球來的孩子》,明白了一個道理:就算你不夠聰明,但是隻要你擁有足夠的認真和專注,也能產生智慧,創造出奇蹟。就像書中的主人公胖頭——一隻呆頭呆腦、一點也不聰明的小貓,它有一個最大的優點,就是做事情的時候非常地認真和專注,因此它創造了一個又一個奇蹟。

故事開始的時候,講述胖頭去學彈鋼琴,大家都認為它學不會。可是,由於專注和認真,胖頭不僅學會了彈鋼琴,而且彈得非常好。這是他創造的第一個奇蹟。

接下來,故事講述了胖頭和它的爸爸笑貓在銀杏林裏看見了一個奇怪的小男孩——寶寶。寶寶太與眾不同了,他的眼神十分夢幻,老是舉着雙手,圍着一顆銀杏樹轉呀,轉呀。胖頭和笑貓認為寶寶是一個從外星球來的孩子。為了吸引寶寶的注意力,胖頭努力去學習怎樣微笑。它整天趴在井沿上,對着井水練習咧嘴巴、動耳朵。經過無數次的練習,它的耳朵能動了,嘴巴也能咧開了,它的臉部肌肉也變得靈活了。奇蹟再一次發生了,胖頭學會了發自內心地笑。只要胖頭對着寶寶笑,寶寶也對着胖頭笑。

後來,為了把寶寶變成地球上的孩子,胖頭離開了爸爸媽媽,長期陪伴在寶寶身邊。在陪伴的過程中,胖頭髮現了寶寶有不可思議的音樂天賦和繪畫才能。只要胖頭彈鋼琴,寶寶就會在旁邊指揮或繪畫。慢慢地,寶寶變得和地球上的孩子沒有什麼兩樣了。胖頭又一次創造了奇蹟,它讓患有自閉症的寶寶變成了正常的孩子。

讀完這本書,我受到很大的啟發:在學習和生活中,也許我們還不夠聰明,但是隻要我們在做事情的時候,能夠做到認真和專注,就能產生智慧,獲得打開成功之門的鑰匙,創造出一個又一個奇蹟。

專注的作文 篇41

如果你問我成功的必要條件是什麼,信念?勇氣?堅持?還是專注?那麼一定非專注莫屬了。

記得在二年級時,八卦一直是熱點話題,對於當時拼命追趕潮流的我,怎麼會落伍呢?

每天放學後,作業,做完是沒有的時候,但明星之間的八卦事件,卻被我整整齊齊的列在小筆記本上,並背過,再加上一些解釋,就如老師備課般,準備明天到學校炫耀一番。還好,我的努力並沒有白費,在學校裏,誰要知道什麼八卦。找我準沒錯。

我知道的可不僅僅是明星之間的,學生之間的烏龍事件也逃不過咱的法眼,咱可以毫不誇張的説:跟我拼歌,你行嗎?

五年級,情竇初開的季節,由於咱的卑微,談情説愛的大門對我關閉中,愛情咱不要,唱情歌總可以吧!

就這樣,在同胞們都被愛情所毒害的季節裏,我獨自一人沉浸在歌曲的浪潮中,有時由於太過喜歡唱歌,會不分場合、不分地點地哼唱起來,在我“情不自禁”的引導下,竟在學校裏掀起了一番拼歌的浪潮,每當別人與我拼歌時,都會想起:跟我(她)拼歌,你行嗎?

太陽,從西邊升起來了。

想起六年級的我,就好像做夢一樣,不僅是我自己,包括認識、瞭解我的所有人,畢竟,誰會相信,一個連作業都不會做的人竟會開始過埋頭苦讀的生活!

因為我的表現,世人盡是驚訝,但在驚訝之後,卻是深深的嘲笑,可是,誰又能夠想到,就是被他們所嘲笑的一個人,下半學期在班裏竟排到了第十名,而且穩升,他們不得不驚歎:太陽,從西邊升起來了!

也許你會驚訝我現在所取得的成就,但是隻有我自己知道,我的成就都是自己用汗水換來的。

當你專注的做一件事的時候,成功就離你不遠了。專注是一種態度,這種態度是每個成功着必須具備的。

專注的作文 篇42

晨光來了,要洗滌你暗淡的靈魂——冰心

喜歡冰心奶奶的這首小詩,它告訴我們心中只有清淨,無塵俗之繁擾,才能開啟一個又一個征程;只有排除名利的干擾,才能安心做事,虔誠做人,如那位老切割師所言,經驗技術我們都可以通過努力獲得,而控制自己不為金錢所動、不為名利相爭卻很難。因為這是自己與自己博弈,而凡人往往會輸。

不禁想起那位如幽蘭綻放,美麗温婉的女子——楊絳先生。她與丈夫錢鍾書回家後,便是讀書。書是他們的精神支柱,他們專注的是自己的內心世界,是人生的感悟與探索,所以,面對如流的造訪者,和前來探望的高級官員,她總是選擇將大門微開,寒暄兩句便緊扣,面對紛至沓來的獎金和榮譽,她總是不以為然,把獎金全部捐出……她堅定地排除了那麼多幹擾,所以才有那麼多警心的詩文,如妙手偶得,讓人追捧和景仰。

楊絳先生如此,可是又有多少人止步於浮華與名利,如掉入泥潭般再也爬不上來呢?

一位高產畫家,一天能夠畫數十幅畫,且均賣得好價錢,他過得其樂融融,“我作畫就是為了錢。”所以,他本有的天資被埋沒,終無半分名望。放下價值吧,楊絳先生如果整日想她已經是個百成富翁,隨便寫點什麼都能賣個好價錢,她能站在如此高位嗎?那位畫家如果專心繪畫,潛心學習,怎會無半分名望呢?

“不去想價值的事,手就不會發抖。”老切割師的話,再次在耳畔響起。專注,放下價值,成功就會也現。西川説:“我想把名利丟進大海,把夢想裝進口袋,然後——出發吧!”世事紛繁如二月春風般牽扯着你的心態,纏繞成一個厚繭,暈開成一片濕潤,何不委心任去留!

琳琅滿目的世界裏,光線和塵埃,雪的過去,雨的未來裏請放下價值,請專注自己的夢。

專注的作文 篇43

人生像一列開往遠方的列車,有的人於車上低頭思考,有的人於車上昂首專注於窗外的風景。

上了國中,學業繁忙,埋首書桌,週末奔波於課外班,無暇駐足賞景。偶有一日,春色正好,我手捧書本,低着頭匆匆走在街道上,竟被一股若有若無的芳香繞繚。

駐足,抬頭,是一株梔子花。小小的,米白色的花瓣,包裹着幾根纖細的花蕊,隱於綠葉之間。竟是這弱小的花?我有些驚訝。微風拂面,又是一縷淡淡的香氣,在鼻腔間蔓延開來,若隱若現,清香迷人。我略略湊近,當真是株不起眼的梔子花。小小的花朵,卻有着如此讓人沉醉的香氣。什麼時候盛放的?如此熟悉的道路,我卻從未關注過這樣一株不起眼的花。

它來自道路內側的庭院中,頗有一副“一枝紅杏出牆來”的氣勢,從牆上沿溢出來,攜來縷縷清香,使我駐足細品。專注於眼前的一株梔子花,看其在光與影的變遷中盛放,即使無人知曉,也靜靜地把芳香賜予大地,靜候“伯樂”。

午後回家,看到兩位老人正在樹蔭下喝茶,一桌兩椅,一壺清茶,各持一把蒲扇,談笑風生。午後的暖陽懶懶地打在身上,樹上蟬鳴聲聲,斑駁光影,映落於地,像一片碎金流銀。清茶入口微苦,而後卻是清香在口腔中繞繚、蔓延,偶有回甘,清甜湧上,心中的褶皺就有些舒展,幾分歲月靜好的意味。

我痴痴地看着,想要就這樣到天荒地老。平日裏忙於學業,多久沒有好好地專注於欣賞歲月裏的詩情畫意了?一株梔子花,一壺清茶,驚豔了時光,温柔了歲月。

人生不只有苟且,還有詩和遠方。讓我們專注於欣賞,專注於良辰美景,專注于山川河流。

專注讓我欣賞,專注讓美景永恆!

專注的作文 篇44

那一刻,我被它的執着所感動

一次不經意的抬頭,竟望見了奇蹟。

——題記

院中有一棵古樹,從我很小的時候它便矗立在那裏了。來來往往的人們欣賞着嬌豔的牡丹,欣賞着流離的殘紅,欣賞着化天的飛雪。卻忘記了,在淺淺的餘暉中,還有這樣一個奇蹟的存在。

它就矗立在那裏,一動不動,任憑歲月的風雨無情的吹打。星星之火方可燎原,柔弱的小樹也能參天。我無法想象它最初出的模樣,因為它如今的挺拔總會使人迷幻,彷彿它一開始就是如此。

它真的很高,高的即使你仰視也無目及它的樹冠。它真的很粗,粗的即使三、四個人伸開雙臂拉在一起也無法將它的樹幹纏繞。我不知道它到底經歷了多少滄桑才變成如今的模樣。但我想在這泥土乾燥、陽光缺失的環境裏生長生應該很不容易吧!我不明白是什麼力量能使它如此倔強。

或許它一開始只是一粒種子吧!一粒滿懷信心的種子。風姐姐懷抱着它去遠行,最終將它灑落在了這裏。或許它當初也會有遺憾,也會有悲憤不平吧!可是它頑強的活了下來。它奮力掙扎,終於衝破泥土,擁向藍天……它沒有因半路經不起困難而夭折,我想一定是勇氣和信心促使它成長到現在,成為一棵可以俯視大地的棟樑之才。

與樹相比,又有多少人能在困難來臨時勇敢的去面對呢?

人生的路是不可能一帆風順的,我們總會遇到各種各樣的挫折和困難,當我們面對這些的時候,不能只是一味的退縮、迴避,只有迎向風雨才能見證人世間最美、最耀眼的彩虹!

望着那棵老樹,那一刻,我被它的執着所感動……

專注的作文 篇45

在熙熙攘攘的街道上,在來來往往的人羣中,總有一個不變的身影。

一縷縷明媚的陽光透過樹葉,灑在一塵不染的馬路上。微風習習,吹得樹葉沙沙作響,一抬頭,便望見樹葉那邊格外湛藍的天空。

路上空蕩蕩的,中午時候太陽大,行人是極少的。只看見遠處有一個人佝僂着身子,在馬路旁緩慢地行走着。天氣這樣炎熱,還有誰會在外面呢?我在心中暗自嘀咕着。我走近了些,看清他穿着一件橘黃色的背心,那背心上還有兩條熒光的黃條,他頭上戴着頂與背心同樣顏色的帽子。他的黑褲子吊着,露出了腳踝上的白襪子。腳下踩着的黑布鞋看上去也像是穿了許多年的。這灰撲撲的一身,着實談不上體面。

看到這裏,我頓時恍然大悟:原來這位不畏懼炎熱的勇士是環衞工人呀!我細細端詳着這個身影,方才望見他那橘黃色帽子下的斑斑白髮,他竟是位老人家。我心中不禁又生出了一重敬意。

這位環衞工人一會兒彎下腰,一會兒又緩緩站直,就這樣來來回回,重複了不知道多少次。他一手提着簸箕,一手持着掃帚,弓着背默默地把垃圾掃入簸箕中。陽光毒辣得很,汗水早已打濕了他的白襯衫,他的耳尖和脖子也都被太陽曬得通紅。他身後時常有汽車飛馳過去,揚起的灰塵總引得他一陣咳嗽,而他辛勤勞動的傑作也毀於一旦了。

這藍天碧水、這乾淨的環境,難道不都是依靠這些為此努力的勞動人們嗎?望着環衞工人們辛勤工作的身影,你忍心丟下你手中的垃圾嗎?如果我們都不亂丟垃圾,他們該輕鬆多少啊?他們如此辛苦,不是為了那份微薄的工資,這是這一片乾淨整潔啊!

親愛的環衞工人們,你們或許沒有動人的外表,或許沒有華麗的衣裳,但你們專注工作時,是最美的!

專注的作文 篇46

世界上不缺少美,缺少的只是發現美的眼睛。而在我認為那些能專注地完成每一件事,能夠熱心的幫助別人,這種專注的美是最美的。這就是我對美的定義。

美並不需要你去完成一件大事,在生活中當你專注的去完成一件事情就會顯出一種特別的美麗,引人着迷,引人讚歎,引人注目。

在我們的生活中有這麼一種職業,他們風雨無阻天天早出晚歸。個個都是熱心腸,他們樂於助人卻又不索取回報,喂,人民解決問題,排憂解難,維護者社會的秩序與安定,而這一種神聖的職業就是警察。

寒冷的冬天我坐在暖和的公交車裏面,外面正下着淅淅瀝瀝的小雨,這時正值嚴冬,這樣的天氣讓人感覺到格外的冷。在等紅綠燈的時候突然看到一位交警叔冒着雨頂着嚴寒在看着外面指揮着交通,我真是想象不到他怎麼堅持下來的,在那樣寒冷的天氣還淋着雨,為了大家的便利始終奮戰在城市的第一線。天氣是多那麼的寒冷,但是責任使他們克服一切困難帶給他們力量。凜冽的寒風就像一把利刃,已經把他的臉颳得紅彤彤的了,冰冷的雨水,無情地打在他的臉上,但他毫不畏懼沒去休息,專注的指揮着交通,雨水把他一身都淋濕了,他卻毫不在乎。路上的車一眼望不到頭但是在他的指揮下都在有條不紊的通行,不難想象要是沒有他的指揮會亂成什麼樣子。此時雨越下越大了,他的臉上掛滿了水珠,但是他是那麼專注的指揮着!毫不在意,甚至都沒去擦一下。目光是多麼的堅定,一聲聲鏗鏘有力的哨聲在擊打着我的胸口,這時的他那一個個標準的動作,那專注的眼神,使我覺得他是那樣的帥氣。

專注的人是美麗的,雖然可能只是做着一件小事但是他魅力無限。

專注的作文 篇47

陌上花開花落,蒼穹雲捲雲舒,人生花開遍地,鮮豔無數,歷經風霜,唯有專注盛開,才可令人留眸。

花,已開三季,日曆換了三台,窗外楊樹又高了一截,寥寥三年,墨香遍佈,怡人入心。書法三年,只有剛開始時的滿懷期待,現在卻索然無味,風雨過後,洗淨我心中的光芒,每每上課,人立紙前,心緒早與春風“遊山玩水”,消失在茫茫重巒疊嶂。

書法大賽,如期而至,依照慣例,我會去參賽,從這開始,我才意識到沒有多少功底去應付,收起玩心,沉下性子。不知何時,這一念頭打散了心中的慌張,看着眼前白紙,正如我心中一片空白,覺得從何處下筆,都會玷污潔白的宣紙,過了多時,我使自己重新靜下心來,執起筆桿,似是尋至老友,齊頭並進,正是專注,讓我得至一方安寧。

筆在紙上游走,墨猶如有生命一般蔓延開來,盡情綻放出一朵朵黑色的花,正謂妙筆生花,“轉峯,提筆”一個個大字鏗鏘有力,卻又不失柔美,黑白相應的平淡無奇,其中也有生生活氣,天空,被夕陽映的一片粉紅,雲彩一朵一朵像是棉花糖,甜滋滋的融在心間。挺直腰桿,思緒早已專注沉迷在其中,嘴角不覺上揚,浸滿墨汁的黑龍,飛舞盤旋,俯視着白紙作畫,而我領略着專注的殿堂,萬物寧靜,只留餘心。

呈上作品,老師笑了笑,那一刻,成功所歸,便是專注所致之地。恰如初春暖陽,融化凌冬堅冰,通向成功之路,就在身旁。

專注是一種精神,更是一種態度。專注於學習,你將成就學業;專注於工作,你會做出一番事業;專注於人生,你將擁有無盡的精彩!

專注的作文 篇48

你的所有樣子我都見過,撒嬌調皮的樣子;沉靜思索的樣子;欣喜陽光的樣子。現在才發現專注的你才是最美的!

專注給你魅力。

在課堂上,陽光斜射在你無瑕的臉龐,給在認真聽講的你添加了一縷朦朧的光環,你輕輕用手抬起泛金光的眼鏡,嘴角微揚,可能是老師的幽默,也可能是知識的力量。過了一會兒,你低下了腦袋,認真而細緻的聽從老師的安排,在書本上翻閲着,尋找着。終於,一抹狡黠的光芒閃過你的眼珠,你自信的勾起嘴角,端正地舉好了手,此時此刻,你可能永遠不知道專注的你有多迷人。

專注給你毅力。

在閲覽室,你一個人安靜的在椅子上翻閲圖書,無聲的環境,無人的地方,而你穿着白衣裙坐在那裏,彷彿墜入人間的天使,你永遠那麼認真,那麼專注,已經墜入知識的海洋,在裏面盡情的遨遊……可能是因為圖書的原因,你細心地帶了一個厚本子,將看到的每一個詞語,每一個好話,每一段優美的語段都載下來,坐在靠窗子的椅子前,累了,就看看窗外的藍天白雲、花草樹木,休息好了就繼續陶醉於書本之中。微風吹拂着你的柔發,你時不時的還伸手將髮絲捋到耳後,此時此刻,你可能永遠也不知道,專注的你充滿了毅志

我曾問過,你為什麼要那麼努力呢?你輕輕地笑着説:“因為我有夢想,我有人生目標,既然有那又為什麼不去奮鬥,不去努力呢?俗話説,努力是夢想與現實之間的橋樑,所以……”話説到一半,她就突然笑而不語,讓人留下了無限的遐想

專注的你迷人,專注的你堅持,專注的你奮鬥,一切一切不都是專注給你的禮物嗎?舞台因為你而耀眼,大海因為你而無際,花兒因為你而璀璨,最後,專注的你最美!

專注的作文 篇49

窗外的風輕輕吹着,吹着窗簾來回擺動,時不時有颯颯的聲響,擾得我不能靜下心來。此刻,窗簾跟前的你是那麼專注,那麼美。

課上,我苦思冥想,也沒有想出一點頭緒。這時我抬起頭來,環顧四周,看到了你!我終於知道該寫什麼了!

只見你搬來一張桌子和一把椅子,輕輕坐下來,雙手放在桌子上,兩手不停地敲擊鍵盤,發出輕微的聲音,如一曲輕音樂。你雙腳平放地下,在專心致志地寫着什麼。窗外

的鳥啼,輕輕拂動的窗簾,你彷彿一點也聽不見。頭髮垂在你的耳邊,是那麼的美,那麼親切,那麼動人。你眼睛一直看着屏幕,目不轉睛,好像目光一離開電腦,電腦就會跑掉,絲毫沒有看到凝視着你的一雙眼睛。

不知過了多少分鐘,我抬頭看你,你還是專心致志地在電腦上輸入東西。表情那麼專注,那麼投入,手不停地敲打着鍵盤,我好奇是什麼樣的故事讓你那麼投入?呼呼呼,這時窗外的風大了些,窗簾被吹到了外面,發出嗞嗞嗞的聲響,你還是在專心地寫東西。頭微微歪着,沉浸在一個文字的世界裏!這時,你抬起頭來輕聲地跟我們説:我已經寫了972個字了。話音剛落,悦耳的鈴聲響起,鈴聲似乎提醒我們下課了,這一節課有沒有虛度。

這時,你還是坐在椅子上專心地看着電腦,這時你並沒有在打字,而是左手扶着桌子,右手握着鼠標,鼠標發出清脆悦耳的聲音,你的表情還是那麼投入,那麼柔和,那麼美麗。

外邊的風依然在颳着,吹着窗簾來回擺動,學校還是這個學校,教室還是教室,你還是那個你,而我的心中已經種下了一顆美的種子,悄悄生根發芽!

專注的作文 篇50

蝴蝶因為專注才有了破繭成蝶;蟬因為專注才有了夏日蟬鳴;我正是因為專注而做到了真正的自己。今年伊始,我就有了一種長大的感覺,雖然我已經成年了,但此刻的我依然渾渾噩噩,不知道自己應該做什麼,我不知道當年海子為什麼卧軌自殺,也不知道海倫在失明時所遭受多大的痛苦,但我知道現在的我應該讓自己的人生路上充滿鮮花與希望。

記得年初,很多人都會回家過年,走親訪友,同樣我也不例外,與我哥交談時,不知道怎麼聊到人生的話題,我也和他説了自己的想法,不想着父母過渡勞累,希望為這個家做出貢獻。

因此,聽從他的建議,我註冊了頭條號,每天堅持發表文章,既可以鍛鍊自己的文筆,又可以獲取一部分的佣金。

本來這是很好的一件事,可我卻有些急功近利,沒幾天,看到自己的收益多少,而且寫着寫着就不想寫了,於是不再管它。

直到前幾天,我哥偶然間問我現在做的怎麼樣了,還在繼續堅持嗎?我突然間有些羞愧和不安。不知道如何回答。

我又重新登陸賬號關注和我同一時間註冊的幾個朋友,看到他們依然在堅持,我不禁有些失落。我如果堅持下去就好了。

人生如同一座山,你我都是路上想要征服高山的冒險者,也許你此刻有工具能夠比我快一些,但最終登上山頂的人才是勝利者。

龜兔賽跑中,為什麼烏龜贏得勝利,是因為剛開始烏龜和兔子的心態不一樣,烏龜正視自己的短處,一直堅持,而兔子太過驕傲,最終有所懈怠。

我如同兔子,因而那一刻,我更想自己如同烏龜一樣有着到達終點的執着。專注目標,不斷的堅持,讓自己有着更精彩的人生。

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